【精華】小學(xué)環(huán)保作文19篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 1
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。
以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸�？墒�，最近卻要搞什么致富，建什么農(nóng)場。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的.生活，遮住了藍(lán)天白云，害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒，一股臭味傳來，小溪的下半身開始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個(gè)人經(jīng)過這都會捂住鼻子，一路小跑過去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見人夸的小溪，現(xiàn)在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前，我周圍是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場”。現(xiàn)在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛護(hù)水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”
小學(xué)環(huán)保作文 2
炎炎暑假來臨，當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時(shí)，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名�！币宦犨@話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個(gè)親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一見鮮血直流的`傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’�！贬t(yī)生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個(gè)腳底被扎的游客，希望不要再有第六個(gè)�！�
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了�？粗邓{(lán)的大海，潔白的云朵，遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環(huán)境�！毙∧泻⑸鷼獾卣f：“要你管�！蔽姨鹗軅哪_說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉(zhuǎn)身跑開了……
看來，外出旅游時(shí)，要做一個(gè)文明的游客：愛護(hù)文物古跡、珍愛公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……只有這樣，文明之花才能在景區(qū)燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心情，帶來銀鈴般的笑聲……
小學(xué)環(huán)保作文 3
今天早上，我做了一個(gè)夢，夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說：“小主人你不要再把我的.頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了，水一會兒跳到熱一會兒又調(diào)到冷！你知道嗎？水調(diào)熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開了，開的時(shí)候就會用掉許多煤氣，你又把我調(diào)到了冷水，煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候，又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費(fèi)煤氣又會浪費(fèi)水。你還有一個(gè)壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費(fèi)下去，地球母親就會生病了。她就會變成沙漠，還會火山爆發(fā)，地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命啊！救命�。 �
我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看，原來水龍頭還在�。∥宜闪艘豢跉�，開始洗臉?biāo)⒀�。刷牙時(shí)我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說：“水龍頭啊，我再也不浪費(fèi)水了，你放心吧！”我仿佛聽見水龍頭笑著說：“謝謝你！如果世界上每一個(gè)人都能節(jié)省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護(hù)資源，謝謝你。
小學(xué)環(huán)保作文 4
現(xiàn)在的生活跟以前的生活發(fā)生了很大的變化。
現(xiàn)在的人們都是開著汽車或摩托車出門的，車背后的尾氣污染了環(huán)境。鄉(xiāng)下的人們現(xiàn)在都在把山上的.樹砍斷去賣錢，造漂亮的房子，人們有沒有想過如果有一天，山上變得光禿禿的，空氣中的二氧化碳和氧氣的平衡就會破壞，準(zhǔn)會有更多的沙石，如果下暴雨的話，就會產(chǎn)生泥石流，就像甘肅一樣。
我希望大家共同努力，讓我們從小做起，共同環(huán)保，創(chuàng)建一個(gè)綠色的地球。
小學(xué)環(huán)保作文 5
今天，我和同學(xué)去散步。走著走著我們突然聞到了一股難聞的氣味。這到底是什么氣味呢？這么刺鼻。于是我們沿著臭味來到了一個(gè)垃圾場。原來這氣味就是從這里發(fā)出來的呀！仔細(xì)看，我們就看到了許多垃圾，有果皮、紙屑、喝過的瓶子、里面還有一點(diǎn)惡心的尿液......上面擠滿了各種各樣的蟲子滿天飛舞，好像這就是它們的游樂場呀！突然我們看見來了一輛三輪車，往我們這邊一直開來，原來他們是來倒垃圾的呀！再仔細(xì)一看，他們的垃圾是一路掉過來的。還有幾個(gè)人拿著一個(gè)簸箕，只是把垃圾往邊上一揮，全然不顧垃圾有沒有倒進(jìn)去就走了......
由于人人都往這里亂倒垃圾，才使得這個(gè)垃圾場越來越大，越來越臭，嚴(yán)重影響了人們的生活環(huán)境。如果繼續(xù)這樣下去，事情會越來越糟。我突然有些擔(dān)憂，得想個(gè)辦法，讓這里情況變好才是呀！于是，我和同學(xué)打算自己親手做一塊小木牌，上面得寫上“保護(hù)環(huán)境”之類的標(biāo)語，讓更多的`人們自覺保護(hù)環(huán)境，這才是最重要的。我們決定，這個(gè)周末就動手，為環(huán)境變好作出努力。
“地球是我們的家園，我們要愛護(hù)我們的家園”。我相信在大家的努力下，幾年后，這里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方。同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境從我做起，從小做起。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)好環(huán)境，出自己應(yīng)盡的一份力。
小學(xué)環(huán)保作文 6
親愛的深圳市長/市場：
冒昧地寫這封建議書，請?jiān)诿χ谐榭湛纯础Ｄ銥槲覀儍A注心血工作，給城市注入熱情，使城市井然有序。
但是還有很多環(huán)境問題。例如，很多人仍然沒有環(huán)保袋，繼續(xù)使用塑料袋。有些人亂扔垃圾，絲毫不吝惜清潔工阿姨的勞動成果。有些人總是分不清垃圾的種類.等等。
我認(rèn)為人們犯這種錯誤的原因是環(huán)境意識不足，認(rèn)為這種錯誤小沒什么大不了的。而且，不是每個(gè)人都犯的，偶爾一次也沒關(guān)系。
古人云：“善不小，惡不小�！睘榱私鉀Q這些問題，首先要舉辦很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的講座，創(chuàng)立關(guān)于環(huán)境保護(hù)的電視節(jié)目，在校園舉行關(guān)于環(huán)境保護(hù)的大會、演講、班會課、廣播，建立關(guān)于環(huán)境保護(hù)的網(wǎng)站，設(shè)置關(guān)于環(huán)境保護(hù)的.《公告》等，制定關(guān)于環(huán)境保護(hù)的《公告》。然后，我們可以為不環(huán)保的現(xiàn)象制定不同的解決方案。例如，對于不能區(qū)分垃圾種類的人，可以在垃圾桶里找到什么是可回收的垃圾，什么是不可回收的垃圾，并對垃圾種類進(jìn)行相關(guān)的教育工作。規(guī)定垃圾處置時(shí)間，可以在垃圾處置時(shí)間內(nèi)安排幾個(gè)人進(jìn)行管理(確認(rèn)是否可以對垃圾進(jìn)行分類等)。法規(guī)遵從性，政府
這樣持續(xù)很長時(shí)間，清澈的河流、綠樹、藍(lán)天最終會回到我們的懷抱。愿我們的世界大地蒼翠，田野蒼翠，青山生長，碧水流淌！
市長/市場，讓我們齊心協(xié)力，為我們的城市創(chuàng)造綠色的明天！
小學(xué)環(huán)保作文 7
經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，這對人來說是好事，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱.任何需要電力的東西都會污染環(huán)境。
但是人類還在津津有味的使用著，可憐的地球！如果不做環(huán)保，后果可想而知。
為了保護(hù)地球，我們車上的每個(gè)人都在移動！放學(xué)后，我們都在學(xué)校門口等公共汽車。當(dāng)我們餓的時(shí)候，我們?nèi)ベI一些小吃。我們一把零食撕開，就忍不住大口大口地吃了起來。然而垃圾桶就在幾步之外，我們卻沒有看。我們把垃圾捏在手里，慢慢松開手，垃圾悠悠落下。他裝作若無其事地走開了。雖然他的行動很不顯眼，但他還是逃不過車?yán)镅奂獾耐�。上次不是說沒扔嗎？為什么又扔了！”“最后一次是什么時(shí)候？我什么時(shí)候說的！"男孩不甘示弱地沖著王喊. "去，問問車?yán)锏腵其他人，大家每天都會帶你說這句話！”“走開，誰.誰怕誰！“那個(gè)男孩仍然假裝無辜。他們七嘴八舌地向我們走來，小王問：“告訴我，他上次有沒有說他不亂扔垃圾？“我們看著我，我看著你，然后異口同聲地說：”對！”小王得意地說，“你的同道男生不會幫你的，你怎么不把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱！”“你們這群不講義氣的家伙！嘿，別幫我！”他只好沮喪地?fù)炱鹄叩嚼渑�，扔了進(jìn)去。然后我往回走，瞥了小王和男生一眼，臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對破壞環(huán)境的人說“不”。如果每個(gè)人都這樣，地球母親就會重獲青春容顏！
小學(xué)環(huán)保作文 8
21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來的便捷，卻也在無意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今，上海是中國最為現(xiàn)代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調(diào)帶來的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識到，自己現(xiàn)在的好生活都源于對生態(tài)的破壞。在上海，我親身體會到最近幾年的夏天越來越熱，這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建筑修建后，造成城市光污染，也對我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長的土地更為緊缺。因此，上海的`現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民，對于看在眼里的環(huán)境日漸衰退，心中很是著急。
我們對環(huán)境的破壞還不僅僅對自身造成了危害，更是對動植物造成危害。許多動物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最后走上絕種的道路。一些植物無法適應(yīng)城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態(tài)系統(tǒng)造成了危害，起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法，并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開的環(huán)保知識競賽，努力增加我的環(huán)保知識。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起，將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上，才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)環(huán)保作文 9
杭州是一個(gè)美麗的地方，她山清水秀，風(fēng)景迷人，被人們稱作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。
以前，每天我放學(xué)回家，都要經(jīng)過一條河，那條河非常臭，簡直就是臭氣熏天，來往的人們都是厭惡地捂著鼻子，像風(fēng)一樣迅速離開這兒。河面上，滿是垃圾，還有幾條死魚翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見很多人路過這里時(shí)，隨手就把手中的垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來清澈的水，一下子變得渾濁不堪。
而現(xiàn)在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項(xiàng)重要活動。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款，或是停業(yè)整頓，或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的.意識，人們變得也不亂扔垃圾了，有時(shí)看到垃圾還能主動撿起來扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河，經(jīng)過治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物，它們被稱為“河道清潔工”，吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí)，我還會看到一些小魚、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒那么臭了，人們變得也愛在河邊玩耍了，河邊的小道更漂亮了，花草長得那么漂亮、茂盛，河邊的公園也變成了人們的樂園。
水已經(jīng)變得清澈。我希望，在未來展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀！
小學(xué)環(huán)保作文 10
從前，有兩只小燕子，它們的家是綠樹成陰，生活很快樂。有一天，一只小燕子說：“我們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟?”另一只小燕子爽快地答應(yīng)道：“好呀!”
過了幾個(gè)月后，兩只小燕子回來了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。原來是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠，這個(gè)工廠每天都排放著大量的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽公公的`笑臉也被遮住了。這時(shí)，一只小燕子急忙問：“該怎么辦呢?”
另一只小燕子猶豫了一會兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽公公那里問一下�！庇谑撬鼈円粋�(gè)向太陽公公飛去，一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對小草說：“小草，你們怎么了?怎么都變得那么枯黃了呢?”小草悲傷地說：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了�！�
這時(shí)，小燕子抬頭看見河水也不是那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽公公面前，對太陽公公說：“太陽公公，為什么您沒有往常的笑臉了呢?”太陽公公無奈地說：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，弄得我非常難受，怎么能高興起來呢!”
兩只小燕子又飛到一起，一只小燕子說：“該怎么辦呢?”另一只小燕子果斷的說：“我們必須要告訴人類，一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園——地球”
小學(xué)環(huán)保作文 11
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處，人類的`科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時(shí)，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚(yáng)。
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！保護(hù)環(huán)境，從我做起，朋友們都來植樹。
保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我相信，只需我們團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{(lán)透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實(shí)累累。
大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
小學(xué)環(huán)保作文 12
我們的生活在不斷變化，技術(shù)在不斷發(fā)展，但沒有人會注意到我們的環(huán)境在一步步惡化。
在我們的城市，每天晚上很少看到閃閃發(fā)光的小星星。在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，每天晚上掛在天上的小星星總是在故鄉(xiāng)的上空閃爍。一開始我以為這是自然現(xiàn)象。但是后來，我發(fā)現(xiàn)這是空氣污染引起的'，廢氣遮住了星星的臉。
另外，我發(fā)現(xiàn)小溪不像以前那么清澈了，開始渾濁了。我以為這只是河水的顏色變了，沒怎么在意。過了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)河水變色并不是我想象的那樣。這條路上有幾條不起眼的臭水溝，就是這幾條臭水溝把污水排放到小河里，使清澈的溪流變得骯臟惡臭。六年級的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)課上看起來透明的“珠子”至少有四種對人體有害的物質(zhì)，如蟾蜍等。一滴水對人體有害的東西就這么多，更不用說被污染的溪流了。
知識使我懂得環(huán)境保護(hù)。我想向人們宣告：保護(hù)環(huán)境，從我開始。我們的地球受到各種各樣的污染，所以我們要保護(hù)環(huán)境。這時(shí)，我想起一句名言：“沒有干凈的環(huán)境，再寬裕的生活條件也沒有意義�！笔堑�，即使技術(shù)再發(fā)達(dá)，如果生活變得更加完美，沒有好的環(huán)境，生活又能怎么樣呢？
讓我們攜手共進(jìn)，共同保護(hù)我們美麗的家園——地球。
小學(xué)環(huán)保作文 13
我家鄉(xiāng)是湖北荊州，荊州有一條古老的護(hù)城河。護(hù)城河蜿蜒流淌，河水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，荷花爭相綻放，散發(fā)著清香。河水靜靜地流淌，水草婆娑搖曳，給小河增添了一份生機(jī)和靈動。人們在河邊嬉戲玩耍，沐浴洗衣，與護(hù)城河和諧共處，共同譜寫著美好的鄉(xiāng)村生活。
城內(nèi)的天空湛藍(lán)深邃，清新的空氣中彌漫著淡淡的花香。高大的樹木在微風(fēng)中輕輕搖曳，各種各樣的小花小草點(diǎn)綴著每一處角落，綻放出迷人的色彩。無論是誰經(jīng)過這里，都會被這美麗的景色所吸引，不由自主地停下腳步，陶醉其中。
可如今現(xiàn)在的護(hù)城河臟亂得不堪入目，水渾濁不堪。河面漂浮著垃圾與死魚，臭氣熏天，人們要掩鼻而過。釣的魚，即使是活蹦亂跳，卻不可以食用。
城市中的排污口密布在護(hù)城河旁，從中冒出一股股發(fā)出刺鼻惡臭的黃水，宛如毒蛇般緩緩流入河水中。曾經(jīng)歡聲笑語的河邊，再也看不到人們在水中嬉戲、捕魚的身影。護(hù)城河水如同一位病重的老人，無助地呻吟著。
城市的'天空如今被濃濃的霧霾籠罩，不再清澈明朗。街道上到處是隨地吐痰的痕跡，垃圾隨處可見。曾經(jīng)清澈明凈的護(hù)城河如今變得污濁不堪。
荊州的生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，給我們每個(gè)人的健康帶來了威脅。保護(hù)荊州的環(huán)境是我們每個(gè)荊州公民的責(zé)任所在。我們應(yīng)該共同努力，讓荊州重新?lián)碛星逍碌目諝�，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，到處都是鳥語花香、鶯啼燕舞。只有通過我們的行動，才能讓昔日的美麗風(fēng)景重現(xiàn)。
小學(xué)環(huán)保作文 14
每當(dāng)春回大地的時(shí)候，那二月春風(fēng)似剪刀，剪出千里鶯啼綠映紅，剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯；那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色�。∩钤谶@樣好的環(huán)境中，是多么愜意啊！
可是，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己方便，不愛護(hù)花草樹木，隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折；隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘；還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的'同學(xué)，看到小樹、花草無端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠，他利用節(jié)假日，休息日，撿拾廢棄塑料袋，兩年來共撿了3噸塑料袋，足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑，她把自己平時(shí)積攢起來的零用錢1000元寄給市長，作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂，我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)來保護(hù)樹木和花草，為小樹和花草值勤站崗。
小學(xué)環(huán)保作文 15
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球，叫“地球”。地球以前樹木茂盛，山清水秀，可是，不知過了多少年，地球到處都是高樓大廈，自然形成的山、水等景物也變成了景點(diǎn)，人們大肆撲殺動物，到了3000年，就連現(xiàn)在最常見的麻雀也全球不過200只了。
3000年，由于氣候變暖，全球已沒有冬天，只有夏天，就連很不常見的地震也是平均各地大約2個(gè)小時(shí)就震一次，還有許多死火山也頻繁噴發(fā)，海平面升高，城市被淹沒，三位環(huán)保小衛(wèi)士：奇奇、可達(dá)、卡瑞斯，他們?nèi)齻�(gè)組成了一個(gè)小組，在他們出行的第一天，發(fā)生了12級大地震，他們不怕困難，來到了一座大火山上，可達(dá)在山上不小心跌入了溶洞，幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來，他們并用激光粘膠封住了這個(gè)火山及許多火山。
可是，他們卻被一股不知從哪來的水流沖到了大海里，他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里，可都沒有成功，最后他們經(jīng)過七七四十天努力，終于吸收了海水。但是這一次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下，里面裝的海水差點(diǎn)灑出來，他們又用大型固定器把地球固定在了原來的軌道上，他們挽救地球成功了，環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎?wù)隆?/p>
經(jīng)過三位小勇士的`努力，地球又恢復(fù)往日的安寧，人們也都知道了要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，來共同維護(hù)自己的家園。
小學(xué)環(huán)保作文 16
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時(shí)而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。
獨(dú)自在窗旁看書，涼風(fēng)透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服�？蠢哿�，我扭頭看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水。看著眼前彌漫的.景象，我不禁舒展開了眉頭，大樹保護(hù)著小樹，它們正在抵著風(fēng)沙，頑強(qiáng)地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護(hù)著小樹，遵守著自己的任務(wù)。而小樹呢？也努力保護(hù)著比它弱小的小花小草。下著暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔(dān)心暴風(fēng)雨會把那片可愛的草莓地給毀了�？党堑沫h(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時(shí)而飛著蝴蝶，時(shí)而飛著蜻蜓。在整個(gè)康城中，有幾百位清潔阿姨， 不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境吧！讓地球媽媽有個(gè)干凈的面貌吧！
小學(xué)環(huán)保作文 17
人類是一種有靈性的動物，許許多多的發(fā)明和創(chuàng)造給了我們舒適、方便的生活，但在你享受著完美的生活的同時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)環(huán)境正在逐漸被破壞？前一階段的霧霾，就是大自然給我們?nèi)祟惏l(fā)出的警示，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
在生活中，破壞環(huán)境的行為處處可見，小至隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，大到砍伐樹木，毀綠造房，污染河道，尾氣排放……人們眼中，這些現(xiàn)象似乎已經(jīng)司空見慣，習(xí)以為常。可是長此以往，你們明白這對環(huán)境的破壞有多大嗎？這不僅僅可能會使綠化變少，河水變臟；甚至?xí)箍諝獾馁|(zhì)量變差，大氣層遭受破壞等許多問題。
說起環(huán)境保護(hù)，不要以為那是高科技活，那是政府的事，其實(shí)我們每個(gè)人都能為環(huán)保出一份力。我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于環(huán)保的.知識。在新加坡，人們會定期回收一些紙張、舊衣服、電器元件等可再生的垃圾，；在德國，飯店里，都使用不銹鋼的刀叉，每次高溫消毒后，再重復(fù)使用……我們也要以實(shí)際行動宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保，如見到垃圾紙屑，彎彎要撿一撿；將不能穿了的衣物，看過了的書籍寄給平困災(zāi)區(qū)的孩子；逛超市、商場帶好環(huán)保袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生……環(huán)保無小事，只要你是個(gè)有心人，環(huán)保能夠滲透在我們生活中的方方面面。
期望經(jīng)過這次外語節(jié)，有更多的同學(xué)重視環(huán)保，并且能從身邊的小事做起，對保護(hù)環(huán)境出一份力，相信，只要我們珍惜、愛護(hù)環(huán)境，地球媽媽就會變得更加美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 18
環(huán)保對于我們每個(gè)人來說都應(yīng)該是一個(gè)重要的課題。然而，盡管我們對環(huán)保并不陌生，但實(shí)際行動卻離我們越來越遠(yuǎn)。汽車尾氣排放加劇了溫室效應(yīng)，臭氧層被冰箱廢氣破壞形成了一個(gè)巨大的洞，河水也被嚴(yán)重污染。有人在社交媒體上調(diào)侃說：“人類是唯一一種能砍樹、制造紙張，然后寫上‘保護(hù)樹木’的生物�！�
我發(fā)明的環(huán)保汽車是一種以二氧化碳為燃料的汽車，這樣的話，就沒有溫室效應(yīng)了。
有些工廠，為了省那點(diǎn)點(diǎn)小錢，有些人會不顧他人感受，隨意亂倒垃圾，甚至將臟水倒入水池。這種行為讓人深感不恥，因?yàn)樗麄冎活櫻矍暗?利益，卻忽視了對未來世代的影響。這樣的人缺乏長遠(yuǎn)的眼光和責(zé)任感，讓人無法敬佩。我們應(yīng)該更加重視環(huán)境保護(hù)，注重可持續(xù)發(fā)展，而不是只顧眼前的一點(diǎn)小利。
從此以后，讓我們積極參與環(huán)保吧！步行或乘坐環(huán)保公交車上下學(xué)，使用電腦發(fā)送電子郵件而不是寫紙質(zhì)信件；當(dāng)不使用冰箱時(shí)及時(shí)斷開電源，盡量減少用電。每節(jié)約一度電，就是為環(huán)保做貢獻(xiàn)；每減少一點(diǎn)PM2.5的排放，就是在保護(hù)大氣環(huán)境；而每次重復(fù)利用紙張，都是在節(jié)約資源。讓我們從小事做起，共同為地球環(huán)境盡一份力量！
大家從我做起，從現(xiàn)在開始做起，只要地球上的人都做到環(huán)保一點(diǎn)，那么整個(gè)地球就會更環(huán)保。
小學(xué)環(huán)保作文 19
在一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，我深深地吸了一口氣，感覺空氣格外清新。然而，當(dāng)我走近一片草坪時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)地上散落著一些塑料袋、飲料瓶等垃圾，它們破壞了這片美麗的風(fēng)景。
看到這些，我心里很不舒服。我想，如果每個(gè)人都隨手亂扔垃圾，那我們的環(huán)境將會變得多么糟糕��！于是，我撿起地上的垃圾，把它們?nèi)舆M(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爸爸媽媽看到后，夸獎我是一個(gè)懂得愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
回到家后，我還在想著公園里的那一幕。我意識到，保護(hù)環(huán)境不僅僅是撿垃圾那么簡單，它更需要我們從日常生活中的小事做起。比如，我們可以減少使用塑料袋，改用環(huán)保袋；節(jié)約用水用電，避免浪費(fèi)；多乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，以減少空氣污染；還可以積極參加植樹造林等環(huán)�；顒�，讓我們的家園更加美麗。
我還想起了學(xué)校老師曾經(jīng)講過的關(guān)于垃圾分類的知識。正確的垃圾分類不僅可以減少垃圾對環(huán)境的污染，還可以讓一些垃圾變廢為寶，得到再次利用。于是，我決定在家里也實(shí)行垃圾分類，把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開投放。
晚上，我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我。我們一起制定了家庭環(huán)保計(jì)劃，決定從自身做起，從小事做起，為保護(hù)我們的`環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了很多環(huán)保的好習(xí)慣。每次外出，我都會帶上環(huán)保袋，不再使用一次性塑料袋；在家里，我也會注意節(jié)約用水用電，盡量做到物盡其用。我還經(jīng)常和同學(xué)們一起參加環(huán)保宣傳活動，向大家宣傳環(huán)保的重要性。
我相信，只要我們每個(gè)人都行動起來，從自身做起，從小事做起，我們的環(huán)境一定會變得越來越美好。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、美麗的家園而努力奮斗吧！
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