環(huán)保小學(xué)作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的環(huán)保小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保小學(xué)作文1
當(dāng)初，環(huán)保是世界問題，是國家問題；現(xiàn)在，環(huán)保是生活的問題。由此可見，環(huán)保意識(shí)在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導(dǎo)下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識(shí)競賽節(jié)目。
這類節(jié)目主要是以知識(shí)競賽的形式向人傳遞環(huán)保意識(shí)，簡單，易懂，不再如以前老是與金錢扯上邊。這個(gè)節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識(shí)空白，還開闊了我的視野，激發(fā)了我對(duì)環(huán)保方面的無盡遐想。不僅如此，這個(gè)節(jié)目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)地球、對(duì)人類也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，其實(shí)可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水；這樣做的人多了，污染便十分嚴(yán)重了。
通過觀看這個(gè)節(jié)目，我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服，我們要盡量用無磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時(shí)盡量少用一些水，另外，衣服最好聚成批來洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié)，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細(xì)節(jié)，在環(huán)保方面做出的貢獻(xiàn)可就很多了。
另外，看了這個(gè)節(jié)目后，我對(duì)市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門也有一些想法。我認(rèn)為，我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市，這才是發(fā)揮了我們的地方特色，也符合了環(huán)保的大趨勢。雖然這樣做可能會(huì)拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，但是這樣做的長遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識(shí)接著傳遞下去，成為人們茶前飯后的話題，也成為人們每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實(shí)的意識(shí)。
環(huán)保小學(xué)作文2
八月的一個(gè)午后時(shí)分，太陽火辣辣的照在大地上，路上極少人行走，這時(shí)，整個(gè)小區(qū)安安靜靜的，這時(shí)，耐不住熱的我冒著太陽，打算到外面的商店買根雪糕解解饞。途中路過一個(gè)小區(qū)花園，那兒原本是個(gè)很優(yōu)美很安靜的地方，有許多老人小孩都喜歡到那兒做運(yùn)動(dòng)，玩耍，可因?yàn)橛行┚用褙潏D方便，總喜歡把垃圾扔在那里，有沒有人來及時(shí)清理，久而久之，原本的小公園變成了個(gè)臭氣熏天的垃圾場，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在那兒翻東翻西的，以為是乞丐，厭惡的瞥了一眼便走了。
從商店買完雪糕出來，我一邊走，一邊滿足地舔著手中的雪糕，有一次經(jīng)過了那片垃圾場。那個(gè)人仍在里面翻著。當(dāng)我走近一點(diǎn)時(shí)，那個(gè)人突然站起身來，我定睛一看，��！那個(gè)人不正是鄰居張阿姨嗎！我走過去，張阿姨沖我笑了笑，我好奇地問道：“張阿姨，您在這兒干嘛呀？這兒那么臭�！睆埌⒁绦χf：“我在清理垃圾呀！你還記得以前這兒多美��！可現(xiàn)在卻成了這副模樣了，小區(qū)是我們共同的家��！保持小區(qū)清潔衛(wèi)生，人人有責(zé)�。 蔽衣牶�，羞愧極了。于是，我紅著臉說：“張阿姨，我來幫您吧！”
我吃完手中的雪糕，便加入了清理垃圾的行動(dòng)中，我們一起把垃圾撿起，收拾好扔到垃圾箱，再把花園清掃干凈。忙忙碌碌中，不知不覺，已到了傍晚，我們把花園清掃干凈后，便一同回家了。途中回頭望著那干凈的小花園，雖然感覺很累，但心里覺得很充實(shí)，很開心，因?yàn)槲覟樾^(qū)的環(huán)境綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量，我也希望大家一起來，愛護(hù)我們的環(huán)境，從身邊的小事做起吧，相信未來我們的地球一定會(huì)越來越美麗。
環(huán)保小學(xué)作文3
1、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人
2、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
3、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
4、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
5、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
6、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
7、語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂
8、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好
9、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
10、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…
11、以飽滿的激情描寫了……
12、重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
13、比喻貼切用詞生動(dòng)。
14、文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。
15、…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
16、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
17、對(duì)于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
18、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
19、文章邊敘事邊抒情。
20、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
環(huán)保小學(xué)作文4
人類只有一個(gè)地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，此時(shí)呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自我。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎樣做呢？此時(shí)如果你選取了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內(nèi)含超多的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，此時(shí)自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！
環(huán)保小學(xué)作文5
地球上的資源是有限的，所以我們現(xiàn)在提倡建立節(jié)約型社會(huì)。我國是一個(gè)高耗能、高污染、粗放型發(fā)展社會(huì)。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國每年都要采原煤二十幾億噸，除百姓取暖、煮飯之用外，大部分用在火力發(fā)電和城市取暖上，不但使用率低，而且造成運(yùn)力緊張。特別是今年南方大部分地區(qū)遇到雪災(zāi)，使以煤炭發(fā)電為主力軍的電力網(wǎng)頻頻告急。
現(xiàn)在，我們國家有些地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)缺水、缺電、缺煤“三缺”的情況。所以，我們一定要節(jié)能。“節(jié)能”，顧名思義，就是要節(jié)約能源，說到節(jié)約能源，我可是有很多妙招哦！首先我們來談?wù)勗鯓庸?jié)約用水。我們中國江河湖海多得是，可是，能用的淡水卻少得可憐，這就告訴我們，要懂得每一滴水的來之不易。在淘完米后，留下的淘米水可以用來澆花；洗衣服剩下的水可以用來拖地；在洗澡時(shí)，最好選擇淋浴的方式，在擦肥皂時(shí)，就可以將水關(guān)小，或者關(guān)掉。如果每人每天節(jié)約一滴水，就會(huì)有十三億滴水匯在一起，成為一條小河……
在節(jié)約用電方面，我們做得也是不夠的。我提倡大家都能在家中裝上節(jié)能燈，這樣既節(jié)約能源，又替你省去不少費(fèi)用，真是一舉兩得！不僅如此，我們還要注意隨手關(guān)燈，不同時(shí)開幾個(gè)燈等一些浪費(fèi)電的事情。
其實(shí)，我們?cè)谏钪胁荒苤活欀?jié)能，而不顧環(huán)保，“節(jié)能”與“環(huán)�！本拖駜蓚�(gè)很好的兄弟，它們倆有著密切的聯(lián)系！就說我們上海吧，成天籠罩在煙霧、廢氣之中，空氣質(zhì)量極差。我建議開車的市民可以試著步行去做事，這樣既能鍛煉身體，又能減少廢氣排放量，對(duì)大家都有好處！
同學(xué)們！為了讓我們的地球更美麗、生活更美好，就請(qǐng)大家攜起手，節(jié)能環(huán)保，從我做起�。�！
環(huán)保小學(xué)作文6
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木，破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹木，破壞森林嗎？
在生活里，紙是我們最長用的東西。但是，我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫畫，她才剛剛畫就不小心畫錯(cuò)了，于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”，并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對(duì)情侶在吃快餐，他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里；在馬路旁；在家里；在地球的`大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣；填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
中國人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？
在1986年8月下旬，科學(xué)家們預(yù)測，過不了多久，塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開，許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布，即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí)，令人們震驚，同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí)，紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”的行動(dòng)中。
如果我們不這樣，這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。
我們應(yīng)該保護(hù)森林，節(jié)約用紙，用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信如果一直這樣下去，地球一定會(huì)面目一新的！
我相信如果大家都這么做，那么，每一片森林都會(huì)是“鳥的天堂”；每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi)；每一個(gè)人的手上都提著布口袋，塑料袋可以“光榮退役”；每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”！
環(huán)保小學(xué)作文7
是去草坪上鍛煉，忽視那些花花草草的感受，他們那也是一條小生命�。《覍�(duì)那些警告牌視而不見。即使旁人苦口婆心地勸告，他們也從不洗耳恭聽，一向來都是當(dāng)耳邊風(fēng)的，要不就是口是心非地答應(yīng)。瞧瞧！他們又在健身了。
“嘿！嘿！嘿！”一位身強(qiáng)體壯的男子雙手緊緊地抓著樹枝，雙腳離地，不停地蕩啊蕩啊。樹葉紛紛從樹上掉了下來，樹枝發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛就要斷了�？蓱z的小樹號(hào)啕大哭：“哎呀哎呀！痛過死我了！我的頭發(fā)都被你扯光了！哎呦哎呦！我的手臂要斷了！救命啊！嗚嗚嗚……”再看力大無窮的那一位：單腳靠在樹干上壓腿，另一只腳單立，嘴里喊著“一二三！一二三！”。小樹不停地訴苦：“我可憐的老腰�。∏疤�，你們把我的耳朵扯掉了一只，昨天你們把我的胳膊踹掉了一只，幸虧我福大命大，這條小命保住了。如果你今天把我的老腰給踢閃了，我肯定活不了多久了！哎呦喂！”小樹被他們折磨得慘不忍睹。那個(gè)人腳下的花花草草，也被他踩得挺不起身子，一個(gè)個(gè)都淚流滿面。正好，小偉和媽媽剛買完菜回來。小偉看見這副情景，丈二和尚——摸不著頭腦，問：“媽媽，叔叔不認(rèn)識(shí)字嗎？警告牌上明明白白地寫著：愛護(hù)花草樹木。”“他們不是不認(rèn)識(shí)字，他們是沒有公德心！他們只顧著自己娛樂，不想想他人的感受，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上�！薄芭��！毙ニ贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀！植物也有生命，現(xiàn)在人人都說要環(huán)保！要環(huán)保！可真正有幾個(gè)人做到了呢？當(dāng)你在歡笑之中度過時(shí)，請(qǐng)注意注意別人的感受。
環(huán)保小學(xué)作文8
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在校園的五年間，我感受到校園的美好�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習(xí)慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā)，。家里沒有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的，一有人把手放進(jìn)去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉，這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。
空調(diào)，同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開，是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會(huì)感覺很熱，所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié)，提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓�，到中午的時(shí)候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會(huì)去開空調(diào)了。
我們的校園本來是完美無瑕的，可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn)，所以向你提出以上環(huán)保建議，請(qǐng)校長能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
環(huán)保小學(xué)作文9
我們美麗的家園——地球，它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒；茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍(lán)天成了布滿灰塵的相片，黯然失色；低頭看腳下，樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少，生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，
環(huán)保，對(duì)于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康，關(guān)乎著我們的子孫后代，關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保，不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中，隨處可以看見花草樹木�？墒�，有些人故意去攀折樹木。但是，你想過沒有：樹的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛護(hù)花草樹木……
水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類可以利用的淡水只占全球水總量的0。325％。多么小的一個(gè)數(shù)字�。∷�，我們也要節(jié)約水，保護(hù)水……保護(hù)水，就是保護(hù)我們的生命。
我們這個(gè)地球?qū)嵲谔蓯哿�，又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保小學(xué)作文10
地球，人類的母親。很久以前，她披著“綠發(fā)”，穿著“藍(lán)衣裙”，微笑著向人們打招呼，她腳底花兒開，頭頂鳥兒飛，大自然一片生機(jī)�？蛇^了無數(shù)年代，人們?yōu)榱酥赂缓萌兆�，開始?xì)埧岬仄茐摹澳赣H”了。他們先把“目標(biāo)”定在了地球的綠發(fā)上，用各種工具把森林砍光了，只留下光禿禿地樹樁；他們又把“目標(biāo)”定在了地球的另一半生命——?jiǎng)游锏纳砩�，他們捕獵動(dòng)物和各種野獸，又以高價(jià)格賣出去。他們無知啊！美麗的母親變得憔悴了，她失去了往日的美貌。
這一切被我看在眼里，做為地球上的一員，我是不是應(yīng)該做些什么？地球一天比一天脆弱，人們卻一天比一天開心，因?yàn)樗麄儝炅嗽S多錢。錢，珍貴無比；人人見了它，都覺得是無價(jià)之寶，而我不那么認(rèn)為。沒有什么比地球更珍貴了，可人們的眼里：錢大，地球小。我心痛，為什么人類要?dú)У粑覀冑囈陨娴牡厍蚰兀?/p>
我想啊想，終于想出了一個(gè)辦法——種樹！我是少先隊(duì)員，看到“母親”沒有了綠發(fā)，就想到了種樹。有一次，爺爺買來一棵小桂花樹，他讓我挖一個(gè)土坑，然后放了進(jìn)去按一下，我又用土封住，樹就栽好了。我搬來一桶水，澆啊澆，差點(diǎn)把桂花樹淹死！后來，它又長出了新葉子，到了秋天，朵朵桂花爭鮮開放。就這樣，我家種了許多奇花異草。
為了我們賴以生存的地球，我不僅要種樹，還要保護(hù)動(dòng)物，勤撿垃圾，扔到垃圾箱里。
我呼吁：無知的人類，放棄打獵、砍樹吧，用自己勤勞的手去做對(duì)環(huán)境有利益的事情吧！只要人人都獻(xiàn)出一份愛，人類的明天，地球的明天將會(huì)更美好！
環(huán)保小學(xué)作文11
黑黑的夜里，所有的事物都活了過來，“環(huán)保大會(huì)”即將拉開帷幕。
路邊的垃圾桶首先抱怨道：“唉！最近我老是吃不飽，也不知道那些人類怎么想的。明明我就站在他們旁邊，但是他們卻凈往地上扔垃圾，也不肯把垃圾給我，我餓得慌啊，真希望他們能改改！”
“是呀，是呀！”這時(shí)，一旁的水泥路也發(fā)話了，“他們每天都把垃圾弄到我身上，雖說有清潔工人在打掃，但這里剛掃完，那里就扔來了，前一分鐘掃干凈了，后一分鐘又臟了……總也掃不完。那些垃圾常年堆積在這里，都發(fā)臭了，我好好的一條路就這樣給糟蹋了，咳!”
這時(shí)，森林派來的樹木大使也到了。他滿懷憂愁地說：“現(xiàn)在的人一點(diǎn)都不懂得節(jié)約，就知道無節(jié)制的索取，榨干資源……不過他們也遭報(bào)應(yīng)了，沙塵暴也越來越頻繁，不是我們樹木不盡職，我們是勢單力薄，擋也擋不住呀！這可都是他們自己造成的啊！”
水管也氣憤地說：“說到索取，說到浪費(fèi)，這人類是真討厭！每次洗完手，水還在那嘩嘩流，可他們卻好像沒看見似的。還有，洗澡那就更浪費(fèi)水，明明在抹肥皂了，可是他們還是把水開著。鄱陽湖都已經(jīng)變成草園啦！可他們還在浪費(fèi)水！”
聽完了這些，會(huì)議主席發(fā)話了：“好了，大家靜一靜。保護(hù)地球，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的生存環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。人類是有很多錯(cuò)，但并不是所有的人都是這樣的，也有不少人在為環(huán)境保護(hù)做不懈的努力。其他人我想肯定也會(huì)漸漸覺醒的，現(xiàn)在對(duì)于我們來說，當(dāng)務(wù)之急不是抱怨和責(zé)備，還是做好自己的工作。如果我們都放棄了，那情形不是雪上加霜了？”
大家聽了都覺得在理，就都回去忙了。真希望下次人類也能參加他們的會(huì)議。
環(huán)保小學(xué)作文12
一個(gè)晴空萬里的早晨，我發(fā)現(xiàn)我飛到了地球上空，俯視著被嚴(yán)重破壞了的地球，真讓我目瞪口呆：只見那一條條河被廢物堵塞的水流不通，原來那清澈見底的河水不知被誰下了“毒藥”那正是——我們?nèi)祟�。旁邊的幾條臭水溝里發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味，蒼蠅發(fā)出令人煩的“嗡嗡”聲。
在河里的一條魚看著我，好像在想跟我訴苦：“從前我們的伙食很好，都是我愛吃的。一切都那么美好，生活美好，自由自在，不愁吃，不愁呼吸。平時(shí)和河水一起玩耍，一起休息，快樂得不得了。近幾年來，我們的伙食極為差，有些同伴吃了這些食物便中毒死了，河水也發(fā)出令人討厭的惡臭味�，F(xiàn)在，你們?nèi)祟惖教巵y丟垃圾，許許多多的垃圾流到了河中，沉積了下來，隨著時(shí)間的流逝，垃圾越積越多，垃圾堆在我們身上，壓得我們無法呼吸。以前，我們的生活是美好的，而現(xiàn)在，什么都愁，愁吃的，愁良好的環(huán)境，甚至愁呼吸。”
我心里真為魚兒們難過，俯視著遭到破壞的地球，我心里真不好受。
“咦?我怎么在床上，唉，原來是一場夢(mèng)啊!”夢(mèng)醒后我一直在想，我們身邊有許多這樣一些被污染的景象：道路上，垃圾四處亂丟;河流中，滿是廢水;空氣中，各種“毒氣”亂排放。給我們的生活帶來了重大的傷害!
我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少一份污染，多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過濾機(jī)，多一份潔凈健康：少排放廢水，還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空!
讓我們一起行動(dòng)吧!保護(hù)地球，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!讓我們一起低碳生活;一起攜手綠色，一起攜手環(huán)保!
環(huán)保小學(xué)作文13
我想，對(duì)我們普通人來說，平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，就能“環(huán)保低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……另外，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
要做到低碳，更重要還要節(jié)約能源，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，比如：電冰箱、洗衣機(jī)、電飯煲等家用電器要根據(jù)家庭人口情況和實(shí)際需要，選合適的冷藏立升、洗滌公斤的設(shè)備，不要過份求大；家里各房間的照明燈、電扇、電視機(jī)、空調(diào)等在無人的情況下要及時(shí)關(guān)掉；空調(diào)溫度的設(shè)定要合理，隨手拔下電器插頭，紙張的雙面使用，不用一次性的筷子和一次性的飯盒，不用一次性的塑料袋，減少糧食的浪費(fèi)，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭，使用手帕，少用紙巾……低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
要記住我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，地球是可愛的，但是她也太脆弱了，我們唯一要做的就是保護(hù)她，別讓她再受傷害了�？傊吞忌�，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己！我們的地球需要我們共同來愛護(hù)！節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧！
環(huán)保小學(xué)作文14
天上灑下皎潔的月光，將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚奇，又叫人贊嘆不已，既愿久立四望，又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。
雖然林地是那么美麗與富饒，但林地上的那些高高矮矮的樹根，在林地上，看上去該是多么的突兀而又蒼涼�。�
一天，兔媽媽和兔寶寶如往常一樣，到林地里來玩耍。他們往常來到這里，林地上總是草木茂盛，一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今，林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹，竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹根！這般荒涼的場景，不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。
“媽媽，媽媽，為什么昔日那么茂盛的樹木，如今卻變成這般模樣呢？”兔寶寶忍不住問兔媽媽。
“寶寶，之所以林地如今這般荒涼，不復(fù)往日生機(jī)，就是因?yàn)槿祟愒诹值厣謾M行霸道，亂砍亂伐，把砍下的木材運(yùn)走，留下數(shù)以萬計(jì)的樹根。寶寶啊，我們現(xiàn)在要從小事做起，保護(hù)林地，保護(hù)環(huán)境，千萬不要學(xué)習(xí)這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚，回答道。兔寶寶聽后連連點(diǎn)頭……
天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光，那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼，而又是那么翠色慾流，有如輕輕流入云際之境，使人有靜坐在樹根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶，也一定會(huì)銘記兔媽媽的那一番意味深長的話語。
是呀，請(qǐng)不要繼續(xù)亂砍亂伐了，我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦�，而去破壞他人的家園呢？
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧，人類！
環(huán)保小學(xué)作文15
自盤古開天辟地以來，女媧造人之后，人類就與天地結(jié)為一種密不可分的聯(lián)系。這顆美麗的藍(lán)色星球成為了人類生存的唯一場地。
很久很久以前，那時(shí)的地球氣候溫和，水土濕潤。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁多，山峰如雨后春筍般從平坦的大地中拔地而起。而就有那么兩座山坐落在一個(gè)山村前，那兩座山就叫王屋、太行。而那個(gè)山村中有個(gè)倔老頭，叫愚公。
愚公是一個(gè)賣菜翁，每天一大清早就挑了一擔(dān)子菜上集市上賣，由于兩座大山阻礙著愚公趕集的路，每次只能默默地繞道而行。終于有一天，山上暴發(fā)了泥石流，徹底阻斷了愚公的路，愚公也就下定決心要將兩座大山鏟平。
第二天，愚公就召集了家人，拿著鏟子，鶴嘴鋤，開著拖拉機(jī)，來到山前開干起來。村里人也鼓勵(lì)他們，道：“愚公，我們?cè)诰裆现С帜恪�。愚公接著挖，他們每天挖呀，運(yùn)呀，挖呀，一晃幾個(gè)春秋就過去了。
忽然有一天，愚公一鋤頭下去，聽見鋤頭發(fā)出了一聲清脆的金屬敲擊聲，定眼一看，一堆金燦燦的黃金出現(xiàn)在眼前。愚公欣喜若狂，連忙將家人聚集在一起，見證這奇跡的時(shí)刻!這條消息不脛而走，如潮水般人流涌向這里，希望能從中分得一杯羹。漸漸地，王屋、太行兩座大山被人類以如同神一般的力量消除了，取而代之的是一個(gè)深不見底的大洞以及周密的地下網(wǎng)絡(luò)隧道。而，以前的小山村也變成了燈紅酒綠的繁華都市，愚公也變成富甲一方的土豪，并在原來的小山村興辦了無數(shù)的工廠，向地下索取著取之不盡、用之不竭的資源，牟取暴力。周圍的環(huán)境也遭受了前所未有的破壞，數(shù)目被無情地砍伐，污水被排入清澈的河流，數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物頻臨沒絕。而愚公并沒有意識(shí)到，或者說并不在意。
就這樣，又是幾年，原來的綠地變成了貧瘠的荒原，大地的胸膛暴露在強(qiáng)烈的陽光照射下，而人們依然在深不可測的礦洞中盜取著自然的寶藏。突然轟隆一聲，那些高大的建筑物倒下了，那些貪婪的人們與他們的黃金一起長眠于地下。一個(gè)瘋狂的采金時(shí)代也宣告結(jié)束!
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