環(huán)保小衛(wèi)士的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文1
保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，可大家天天都會(huì)破壞環(huán)境，環(huán)境總有一天會(huì)被污染完，那時(shí)的人類該去哪里生存，去哪里找一個(gè)適合人類居住，有清新空氣的地方，所以，我現(xiàn)在不再破壞環(huán)境了，也通過《只有一個(gè)地球》這篇課文認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，從此，我做了“環(huán)保小衛(wèi)士�！�
我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我是不僅自己要環(huán)保，也是提倡大家要環(huán)保，我就向大家說一說我環(huán)保的事項(xiàng)吧：
第一項(xiàng)最明顯的，不要亂扔垃圾，我通過看電視知道：一個(gè)廢電池要幾百年才可以融解，而一張廢卡要一億年才可以融解。所以大家有什么東西不要亂扔，而且有些電池和卡等是可以循環(huán)再利用的，扔掉還會(huì)污染環(huán)境，讓人呼吸不好，不清新的空氣，甚至有時(shí)候能對(duì)生命造成極大的威脅。
第二項(xiàng)是低碳，少開車，我和媽媽現(xiàn)在只要天氣好，一般就騎自行車或走路，這樣大氣的污染就會(huì)少一些，也可以多出一點(diǎn)清新的空氣，如果大家每星期少開一次車，那么我們地球上的空氣都會(huì)清新萬倍了。
這些環(huán)保的事項(xiàng)，都是一些小事，不過起到的作用，對(duì)人類的益處那是很大很大的。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文2
七月的一天，使我終生難忘。那是一個(gè)有益的活動(dòng)，忙碌的活動(dòng)，難忘的活動(dòng)。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個(gè)年”活動(dòng)，我也是其中一位。
我們由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車來到北門小區(qū)。
參加這項(xiàng)活動(dòng)的共有４所學(xué)校：長興一小、新長中、老長中和長興實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也就是長興的四所最好的學(xué)校。接著，在章老師和北門小區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們來到了一幢幢大樓。北門小去的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到５３和５４幢樓。為了第一個(gè)打掃完畢，我們隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都非常積極，大家忙的不亦樂乎。過了２０分鐘，我們每一個(gè)人的塑料袋都裝了好多垃圾，手心上都出了不少汗。在章老師的帶動(dòng)下，我們又乘坐公共汽車回到了學(xué)校。
雖然這次活動(dòng)非常辛苦，但是我們的汗水換來了美麗的大自然。也體會(huì)到了清潔工阿姨的艱辛，我們應(yīng)該珍惜她們的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，做一個(gè)好學(xué)生、好市民！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文3
每年的3月22號(hào)是“世界水日”。之所以會(huì)設(shè)定這一天，就是希望我們能夠重視環(huán)保，每個(gè)人都擁有環(huán)保的意識(shí)。我們生活的地球是那么的脆弱，每天都那么多的廢氣在污染她，我們不可以再傷害她了。
水，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個(gè)永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。
所以我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源。每個(gè)人都要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文4
9月2日，杭州市賣魚橋小學(xué)湖墅校區(qū)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。校園里一條條標(biāo)語、一句句祝福語、一張張笑臉營造出濃烈的開學(xué)氛圍。
學(xué)校以“小行動(dòng) 大改變 爭做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，舉行了一場別開生面的開學(xué)典禮。去年學(xué)校舉行過綠色義賣，每個(gè)同學(xué)把家中閑置的課外書、教輔材料、穿不下了的校服紛紛捐贈(zèng)到大隊(duì)部，由紅領(lǐng)巾志愿者展開一場熱熱鬧鬧的綠色義賣活動(dòng)。便宜的價(jià)格、寶貴的書籍、嶄新的文具，每位同學(xué)都得到了自己心愛的物品，物資的循環(huán)再利用，使每位同學(xué)無形之中都加入了“環(huán)保小衛(wèi)士”的小分隊(duì)，并發(fā)揚(yáng)了中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德呢！ 今年的活動(dòng)又要開始了。不過今年的活動(dòng)在交換方式上有些變化：1、舊書--1千克廢紙、報(bào)紙等（捆好后約10厘米厚）換一本舊書。2校服--由家長進(jìn)行義賣。 老師同學(xué)們都說：“我們要‘爭做環(huán)保小衛(wèi)士’�！苯痪舱f：“要綠色出行，綠色購物。”開學(xué)典禮上許多同學(xué)表演了小故事，告訴同學(xué)們要綠色出行。每天綠色出行，綠色購物是要靠大家都來自覺進(jìn)行，這樣環(huán)境才會(huì)變得更加美好！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文5
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠋熣f，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作！”
我們聽了老師的話，高興地喊著“耶！”興高采烈地奔向家，興沖沖地說：“媽媽，老師說讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語牌？”
媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”
中午，老師把我和同學(xué)們帶到了陽光明媚的操場上，操場雖然美麗，但是地上有很多垃圾，就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我們，于是我和小鈺就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。
不一會(huì)兒，我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！
再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的校園操場，是多么干凈整潔��！
回到教室后，我被老師評(píng)為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后，我們要自覺保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文6
那是去年的一個(gè)暑假，因?yàn)閷W(xué)校的要求，我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)的第二天，我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組，每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo)，然后大家就出發(fā)了。
我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了，這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲，可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境，我們的地球會(huì)更美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文7
星期一的植綠護(hù)綠主題班會(huì)，老師給我講了很多應(yīng)該保護(hù)花草樹木的知識(shí)。告訴我們每個(gè)學(xué)生都要做一件保護(hù)環(huán)境的事情，還要評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
于是，大課間時(shí)，我和同桌張欣怡就來到學(xué)校里�？纯从袥]有垃圾可撿。轉(zhuǎn)悠了一圈沒有什么發(fā)現(xiàn)，心里覺得挺失望的�；氐浇淌遥约合駴]有完成任務(wù)似的，怕被老師批評(píng)。可是，老師卻說：“這樣才好��！校園里沒有垃圾，說明我們已經(jīng)做得很好了。每位同學(xué)都是”環(huán)保小衛(wèi)士“。保護(hù)環(huán)境不只是看到垃圾撿起來，不扔、不破壞就是最好的保護(hù)了�！甭犃死蠋煹脑�，我心里高興起來。
保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都要做到。我們不要只想著撿垃圾，不亂扔垃圾不是比撿垃圾更好嘛！希望每個(gè)人都能爭做“環(huán)保衛(wèi)士”，保護(hù)我們的環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文8
過年的時(shí)候，一個(gè)小弟弟來我家玩，他想先看電視，那時(shí)正好要吃飯，我對(duì)他說：“你先去吃飯，好嗎？”
他說：“先看一會(huì)嘛�！�
過了一會(huì)兒，我叫他去吃飯，發(fā)現(xiàn)他把音量開成“轟天炮”似的聲音，一下子讓我嚇了一跳，我大聲地說：“小鬼，關(guān)電視！”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關(guān)了。
他就說：“干嘛呀！我要看電視！”
我不緊不慢地說：“噪音是個(gè)大壞蛋，把我的家園污染了，不要制造噪音噢！”
他說：“那好吧！如果是這樣的話，我就要去玩�！�
我說：“那你要把飯吃好�！�
他爽快地答應(yīng)了，并快速地吃好了飯。
我和他走在半路上，他說：“我想吃小糖。”
我說：“那……給你吧！”我把之前帶出來吃的糖給了他。
他吃了糖就隨手把糖紙扔了，我馬上說：“停！你把紙撿起來，不然我不會(huì)給你吃第二顆的！”
他說：“不給就不給，誰怕誰呀！”
我又溫和地說：“你把它撿起來，我給你吃薯片�！闭f著我就從包包里拿出一包薯片。
他高興地說：“好呀。”
說完我們就高興地回家了。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文9
地球，我們的母親，自從恐龍滅絕，人就當(dāng)上了主宰地球的統(tǒng)治者，人以前很善良，不會(huì)創(chuàng)造什么東西，可是現(xiàn)在人們雖然聰明，但是地球母親每天都會(huì)被污染，人就是一個(gè)個(gè)細(xì)菌，自然災(zāi)害就是免疫系統(tǒng)，人們?cè)娇撤�，�?zāi)害就越多。
但我們可以做些保護(hù)環(huán)境以防止世界末日的事情，我們可以從身邊一點(diǎn)點(diǎn)小事情做起，比如：拾垃圾，把可回收的垃圾，和不可回收的'垃圾分類，不踐踏草坪，假如踩了的話，每個(gè)人都跟著學(xué)，那草坪就會(huì)死掉。我們要用布袋，不要用塑料袋……
想一想是什么使全球變暖，想到了，有許多讓全球變暖的原因，現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子吧：冰箱排出的氣體破壞臭氧層，等等許多例子。我們還要節(jié)約用水，用電，把洗臉?biāo)脕頉_廁所，用淘米洗臉，洗衣，我們還要把廢紙回收利用。
我們必須想出怎樣才能節(jié)約，學(xué)會(huì)了節(jié)約，才能減緩世界末日的來到，地球母親天天發(fā)燒生病，只有我們才能救地球母親。地球母親是我們索取的地方，但現(xiàn)在我們不能過度索取了，要幫助地球有更多的綠色，多種樹，多節(jié)約，讓地球母親的燒退去吧！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文10
有一天，我找來一片土塊，拿出一顆種子，把它種了下去。
事后，我每天都來給種子澆水、施肥，可是過了一個(gè)月，我連小芽的影子都沒看見，我想：“可能是這種花天生就長的很慢�！庇谑俏业劝〉龋值攘艘粋�(gè)月，這下我就奇怪了：“這種花不會(huì)長那么慢吧！都兩個(gè)月了連芽都沒長出來�！蔽易聛硭伎荚颉�
我沉思了一會(huì)兒，突然想起來老師說過：如果有一塊土地下面有廢電池，那就種不出花來�！拔蚁霊�(yīng)該是這樣。我立刻回到家里，拿了個(gè)垃圾袋，把所有電池都挖出來，再把它們放進(jìn)垃圾袋里，電池都撿完了，我突然想起表面的垃圾會(huì)造成植物死亡。于是，我把表面上的垃圾也給撿了，在撿的過程中，有一次被石頭絆倒了，摔在地上。撿完所有的垃圾之后，我心里美滋滋的，連腰都挺不直了，這下我明白了媽媽干家務(wù)活有多辛苦。
想過上好日子，就得先保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小伙伴們，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文11
看到“環(huán)�！边@兩個(gè)字時(shí)，我的心情很沉重，因?yàn)樽罱鼛啄陱碾娨曋芯涂吹皆S多關(guān)于環(huán)保的事情。
昔日純凈清澈的河流，今天變成了臭水溝，茂密的森林變成了砍筏這的樂園，新生的嫩苗還來不及呼吸就被沉重的壓在地下成了春泥……看到這一幕幕，我很難過，有時(shí)我有一個(gè)想法，我們國家有那么多的人，為什么把自己生活的環(huán)境給破壞了呢？難道最終睡在臭水溝旁，吃著摻有化學(xué)成分的食物很舒服呢？媽媽告訴我人最重要的是健康，然后是其它，沒有一個(gè)健康的身體，再好的工作也做不好，再好的食物也吃不下，但是看到現(xiàn)在的狀況我很煩惱。
我希望每個(gè)人用自己的行動(dòng)，用自己的雙手，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，少在外面吃飯，受用一雙一次性筷子，少用白色塑料袋，我相信多一分努力，我們的國家，我們的生存環(huán)境將會(huì)變得越來越好！
環(huán)保小衛(wèi)士的作文12
秦老師以前經(jīng)常和我們說一些關(guān)于市橋河的事：“以前，市橋河是一條可以淘米，洗衣，游泳的河�？墒乾F(xiàn)在市橋河里的水都是污水�！边@是為什么呢?我想這里面應(yīng)該有許多垃圾，這里面應(yīng)該有廢電池。廢電池有怎樣的危害，還能讓河水受到污染呢?下面讓我來告訴你們吧!
廢電池的危害:
一粒紐扣電池放在土里，能使一百平方米的土地失去利用價(jià)值。如果把它放在水里，那些水就會(huì)受到污染，要是喝了那些水的話就會(huì)生病，如果喝多了的話，還有可能死亡。所以把一節(jié)節(jié)廢電池說成“污染污染小炸彈”一點(diǎn)也不過分。
大家如果在大街上或在某些地方看到廢電池。就應(yīng)該把它扔到垃圾桶里。如果在家里看到廢電池，就要把他放在干燥的小盒子里，裝完再扔掉。千萬不要把它扔到純凈的河里，這樣那條河會(huì)失去利用價(jià)值。
讓我們一起行動(dòng)過起來，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保小衛(wèi)士的作文13
環(huán)保需要我們所有人的維護(hù)。只有大家都主動(dòng)去維護(hù)。我們的環(huán)境才會(huì)變得更好。
有一次，我和爸爸、媽媽去公園散步，剛走進(jìn)公園就看見了一些白色的塑料袋落在地上，非常明顯。“這些亂扔垃圾的人真是不文明”，我心里在埋怨他們。我眼睛一亮，對(duì)了，我是綠色小衛(wèi)士，應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說：“用手撿多不衛(wèi)生呀，用樹枝夾”。于是，我用兩根樹枝，雙手一夾，垃圾便乖乖地跟著我走。我們走到公園的一座橋，看見草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來到了游樂園，我一眼就看見石椅子上有白色塑料袋，它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過去把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉。我又發(fā)現(xiàn)湖面上還有一些白色塑料袋，我就把它們都撈上來，可是，有一個(gè)塑料袋我撈不著，爸爸說：“我來幫你。”于是，爸爸拉著我的手，我另一只手拿著樹枝去挑，終于把這個(gè)塑料袋撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。
雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾，但我相信，人們一定會(huì)愛護(hù)環(huán)境，會(huì)有更多人來做綠色小衛(wèi)士的。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文14
有一天，小明看見小方正在玩飛鏢，小方一不小心把飛鏢飛到了一棵小樹里。小樹大聲喊到：“好痛呀，好痛呀！”小明聽見了，趕緊跑過去看看到底怎么回事，原來是一個(gè)飛鏢插到小樹的身體里了。小方跑過來了，小明連忙指責(zé)他說：“以后不能再玩飛鏢了，它很危險(xiǎn)，萬一飛到人身體里去怎么辦？小樹也像我們一樣有生命，如果每棵小樹都被你的飛鏢給弄死了怎么辦？那樣的話，世界就變成了沒有生機(jī)的土地了！”小方想了想也是，于是就跟小明說下次不敢了，小明卻說：“你不是跟我說下次不敢了，而是要對(duì)這棵小樹說下次不敢了！”小方轉(zhuǎn)過去對(duì)小樹說：“下次我再也不敢玩飛鏢了�！毙湔f：“下次不敢了，就是好孩子，幫我拔掉這個(gè)飛鏢吧。你們?cè)偃シN一兩棵樹吧！”
小明和小方點(diǎn)了點(diǎn)頭。小方趕緊往家里跑。
小方回來了，帶著一棵小樹苗，和一桶滿滿的水，還有張紙條上寫著：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。他們挖好一個(gè)洞，把小樹苗插到洞里，澆好水，一棵小樹苗種好了。
他們興高采烈地回家了。
環(huán)保小衛(wèi)士的作文15
我們身為一名小學(xué)生，就應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境、愛護(hù)自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，就從植樹造林做起。在這春暖花開的季節(jié)。如果我們每人栽一棵小樹，幾年后，這一棵棵小樹就會(huì)變成參天大樹。這樣就能避免很多沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害。而且它們還會(huì)為我們帶來新鮮空氣……
當(dāng)我們走過碧綠的草坪，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時(shí)，我想起來：“塑料袋埋在地底下，100年都不會(huì)分解、如果把它們焚燒了，會(huì)釋放出毒氣，有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋�！�
聽聽它們的訴說吧！電話亭生氣地說：“我全身貼滿了小廣告，像“牛皮癬”一樣，真難受�！逼嚉獯跤醯卣f：“主人，讓我歇會(huì)兒吧！我整整排了一天的尾氣了！孩子們都不長個(gè)子了！廢舊電池?zé)o奈地說：“不能把我扔到地上，我要回家！”燈泡和水龍頭等不及的說：“你們把我們隨手關(guān)了嗎？”它們的訴說警告了我們：環(huán)境在污染、家園被破壞。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從身邊的小事做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
【環(huán)保小衛(wèi)士的作文通用15篇】相關(guān)文章：
環(huán)保小衛(wèi)士的作文(通用15篇)12-25
小學(xué)作文環(huán)保小衛(wèi)士12-23
環(huán)保小衛(wèi)士-環(huán)保作文550字12-22
【推薦】爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文12-07
爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文【薦】12-07
【精】爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文12-06
【熱門】爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文12-06