小學(xué)環(huán)保作文(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文(精選27篇),歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了,現(xiàn)在,大家都要捂著鼻子路過(guò)這條小河
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,人類終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能夠只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物好像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能夠保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
一個(gè)周天,我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想是自己在學(xué)業(yè)上有所成就,同時(shí)我也很愛(ài)美麗的大自然,喜歡一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,我有個(gè)環(huán)保夢(mèng)。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話,我們隨處可見(jiàn),可這句話說(shuō)起來(lái)非常容易,做起來(lái)卻非常難。對(duì)于環(huán)保,我們每一個(gè)人都要盡自己的一份力,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們共同打造一個(gè)美好的生活空間,保護(hù)環(huán)境,對(duì)于我們學(xué)生,就更應(yīng)該從校園做起,我們要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從身邊每一件小事做起。首先,作為一名小學(xué)生,就不應(yīng)該在我們既寬敞又明亮的教室里亂扔紙屑,不應(yīng)該隨地吐痰,不應(yīng)該在走廊里亂追、亂打鬧,要減少走廊的灰塵,要保持校園操場(chǎng)清潔,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,讓每一個(gè)角落都充滿生機(jī),充滿活力,我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里學(xué)習(xí),我們每一位同學(xué)都要珍惜這美好的環(huán)境,做一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士。其次,在我們的校園內(nèi),我們要少吃零食,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,不要隨地亂扔。要保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。
我們?cè)谛M猓鲆幻h(huán)保的宣傳者,時(shí)時(shí)不忘記環(huán)保的使命。我們牢記環(huán)保,天天環(huán)保,在心中永遠(yuǎn)有個(gè)環(huán)保的夢(mèng)想。綠色的校園,綠色的家鄉(xiāng),美麗的環(huán)境靠大家,我愛(ài)花、我愛(ài)草、我愛(ài)青青的小樹(shù)、我愛(ài)校園,我更愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家園!同學(xué)們,讓我們一起伸出雙手,用實(shí)際行動(dòng)把我們的校園、我們的家鄉(xiāng)、我們的地球媽媽打扮的更加美好,實(shí)現(xiàn)我們的環(huán)保夢(mèng)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
我們的社會(huì)里,有公德心的人變少了。好幾次,我親眼看到,有人坐在車子里,打開(kāi)車窗,就把垃圾往外丟,天哪!怎么會(huì)發(fā)生這種事。就是這種人,讓我們的環(huán)境一天不如一天。也因?yàn)楹鲆暛h(huán)保,我們的地球,臭氧層破裂了,這樣,可能會(huì)造成,南、北極中的冰山溶化,如果冰山溶化了,我們的陸地可能會(huì)被海水淹沒(méi)了,在南、北極里生活的企鵝、北極熊也會(huì)死掉。
所以,環(huán)保的問(wèn)題很重要,關(guān)系著每個(gè)人的生死存亡。那我們?cè)撊绾巫霏h(huán)保呢?例如:在商店購(gòu)買的零食的包裝袋,如果能回收就拿去回收,才不會(huì)浪費(fèi)資源,垃圾也可以減量;在公共場(chǎng)所不可以隨便丟棄垃圾。資源分類可分為:紙類、鐵鋁罐、塑料瓶、可燃物和不可燃物等等,我們應(yīng)該要做好垃圾分類。我們應(yīng)該少用塑膠制品,因?yàn)樗苣z有毒,如果我們沒(méi)有把它分類好,就拿塑膠的物品去燒的話,就會(huì)有很臭的味道,更會(huì)損害我們的健康。
那環(huán)保該由誰(shuí)來(lái)做呢?講究環(huán)境保護(hù)必須靠全民來(lái)推動(dòng),不能只靠一張嘴,一定要確實(shí)做到。曾經(jīng)有人說(shuō):“在山里迷了路,只要沿著垃圾走,就可以走出來(lái)!毕胂耄@是多大的諷刺呀!所以環(huán)保的事情,人人有責(zé),只要有人沒(méi)做好,就會(huì)破壞了環(huán)境。
因此我們每一個(gè)人都要重視環(huán)保,我們要做好垃圾分類、垃圾減量、不隨便丟垃圾為原則,這樣我們的環(huán)境將會(huì)愈來(lái)愈好,而且變得很干凈,也很美麗。做好資源回收,這樣我們就不必砍另一棵樹(shù)來(lái)造紙,而改用再生紙。如果我們能用回收后制作出來(lái)的物品,那我們的社會(huì)就會(huì)變得很有規(guī)律,而且也更盡善盡美了。
大家一起盡心盡力,做環(huán)保,才能讓后代有一個(gè)漂亮的天空。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
前不久,開(kāi)通巷小學(xué)在六(3)班組織啟動(dòng)式作文研討課,組織學(xué)生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容,通過(guò)“操作啟動(dòng)”的方式開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)行了1個(gè)多月的調(diào)查活動(dòng),獲取了大量鮮活的第一手資料,小學(xué)生們用天真無(wú)邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)就一篇篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告,這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼。
塑料袋成“白色污染”
張癑同學(xué)從自己所在小區(qū)的510戶人家中選取了10戶,對(duì)每家每天使用塑料袋的情況利用課余時(shí)間連續(xù)10多天進(jìn)行了細(xì)致的觀察了解。同時(shí)對(duì)街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)查,并作了合乎邏輯的推算分析。她在調(diào)查報(bào)告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》中寫(xiě)到:拿我家所住的百盛小區(qū)來(lái)說(shuō),一戶人家平均每天至少要用兩個(gè)塑料袋,小區(qū)510戶就要用1020個(gè),如此算下來(lái),一年約用去367200個(gè),那整個(gè)西安、全中國(guó)、全世界,后果不堪設(shè)想;街上一個(gè)小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙,一個(gè)這樣的餐館每天的消耗量合起來(lái)相當(dāng)于一棵直徑10厘米高約3米的小樹(shù)。張癑同學(xué)還分析到,塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,難以分解,對(duì)人體、土壤、樹(shù)木都有嚴(yán)重危害,被稱為“白色污染”,是城市十大公害之一,也是人類的“無(wú)形殺手”。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
我早早地起來(lái)床,在公路運(yùn)動(dòng),望著公路旁的行道樹(shù),笑了。是行道樹(shù)每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點(diǎn)新鮮空氣,我站在行道樹(shù)旁貪婪地呼吸著……跑著跑著,離開(kāi)了行道樹(shù)。
好大的風(fēng),灰色的,其中夾雜著沙子,刺鼻刺眼,路上的行人相視慘然,面有土色,掩面閉眼,疾走不語(yǔ),不得不拿著雨傘。這陣風(fēng)好強(qiáng),使我睜不開(kāi)眼睛,呼吸困難,我艱難的走著。天上烏云滾滾,昏天暗日,讓人想起了“血色蒼穹”四個(gè)字,以為天譴,惶惶不可終日。一個(gè)好心人給我遞上了一個(gè)口罩,我飛奔回家。打開(kāi)電視一看,原來(lái)是沙塵暴,為什么會(huì)有沙塵暴呢?電視上得主持人侃侃而談:“沙塵暴的形成與人類破壞壞境精密相連,人們這幾年不斷的砍伐和燒毀很多樹(shù)木,縱使大風(fēng)能帶走不牢固的沙子,吹向綠化少的城市,形成今天的沙塵暴!痹拕偮湎,我便陷入了沉思:地球母親現(xiàn)在傷痕累累,地震、海嘯、龍卷風(fēng)等,人們認(rèn)為是天災(zāi),其實(shí)這一切的一切都是人類的行為,是人類自食惡果的報(bào)應(yīng)。
我感覺(jué)綠色正在呼喚著我,似乎是在向我呼救……
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
當(dāng)霧霾鬼影、風(fēng)沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時(shí)候,任何人都不愿出行,避免意外事故,遠(yuǎn)離流行疾病。然而天氣一旦轉(zhuǎn)好,人們就陽(yáng)光燦爛地去各地旅游,他們理所應(yīng)當(dāng)似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當(dāng)我們自然、不經(jīng)意間的甩手間,有誰(shuí)想過(guò),我們的子孫后代們,將會(huì)缺水、米飯、蔬菜,難以生存,他們將會(huì)無(wú)奈地看著被污染的土地和光禿禿的山脈,他們將會(huì)束手無(wú)策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來(lái)的悲哀嗎!
走進(jìn)伊通河,一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水,原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思,仿佛看到多年以后,被染黑的“生命之源”汩汩流淌……子孫的生命再也無(wú)法繼續(xù)……
走在街上,一輛輛汽車排著刺鼻的尾氣,高高地?zé)焽鑷娡轮鴿L滾的黑煙。未來(lái),人類會(huì)不得不戴著防毒面具,望著永遠(yuǎn)也洗不凈的.、灰蒙蒙的天際,在嘆息中接受大自然的懲罰。
我們的吃穿住行,本可以簡(jiǎn)樸,卻因?yàn)樨澙,提前消耗著子孫的資源,我們享受的笑聲還在回蕩,子孫們生存危機(jī)的哭聲就要響起。當(dāng)那一天真的來(lái)臨時(shí),無(wú)論我們多么后悔,多么愧疚,也無(wú)濟(jì)于事。
但那么一天非要來(lái)臨嗎?為何現(xiàn)在不多留一點(diǎn)生命的延續(xù)給人類自己呢?
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
每個(gè)清晨當(dāng)我睜開(kāi)眼,我的媽媽就已經(jīng)做好豐盛的早餐,等待爸爸和我起床享用。然后我們一家人其樂(lè)融融的吃著早餐,聊著開(kāi)心的話題。爸爸每天早上會(huì)開(kāi)車送我去學(xué)校,下班也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。媽媽下班后會(huì)在家里忙著準(zhǔn)備晚餐,廚房垃圾與其它生活垃圾,媽媽都未曾意識(shí)需要分類處理。
今天早晨,我跟爸爸媽媽說(shuō),想提高全家人的環(huán)保意識(shí),減輕大氣污染,希望爸爸從今天開(kāi)始不開(kāi)車送我去學(xué)校,我自己可以騎自行車和坐公交車。爸爸則表示很擔(dān)心,怕我上學(xué)會(huì)遲到。我就一鼓作氣的向他保證,可以比平常早半小時(shí)起床,然后選擇騎車還是坐公交車的方式去上學(xué)。爸爸聽(tīng)后感到很欣慰,于是他也決定不開(kāi)車去上班了,跟我一樣選擇環(huán)保健康的方式出行。而媽媽在一旁聽(tīng)著,也非常的支持我們的環(huán)保倡議,忍不住要加入我們。她說(shuō)她要積極參與垃圾分類,廢水循環(huán)利用等家庭環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我們一家人都開(kāi)心的笑了,對(duì)我們而言,這是非常有意義的一天。
文明環(huán)保的生活態(tài)度是人人都應(yīng)該做到的,為我們的地球減少污染,減少汽車尾氣,進(jìn)行必要的垃圾分類處理,讓我們的空氣更加清新。所以在這里我提倡大家都能選擇綠色的出行方式,不僅有利于身體健康,還能為全民環(huán)保出一份力,釋放您的文明熱情吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),這對(duì)人來(lái)說(shuō)是好事,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱。任何需要電力的東西都會(huì)污染環(huán)境。
但是人類還在津津有味的使用著,可憐的地球!如果不做環(huán)保,后果可想而知。
為了保護(hù)地球,我們車上的每個(gè)人都在移動(dòng)!放學(xué)后,我們都在學(xué)校門(mén)口等公共汽車。當(dāng)我們餓的時(shí)候,我們?nèi)ベI一些小吃。我們一把零食撕開(kāi),就忍不住大口大口地吃了起來(lái)。然而垃圾桶就在幾步之外,我們卻沒(méi)有看。我們把垃圾捏在手里,慢慢松開(kāi)手,垃圾悠悠落下。他裝作若無(wú)其事地走開(kāi)了。雖然他的行動(dòng)很不顯眼,但他還是逃不過(guò)車?yán)镅奂獾耐。上次不是說(shuō)沒(méi)扔嗎?為什么又扔了!”“最后一次是什么時(shí)候?我什么時(shí)候說(shuō)的!"男孩不甘示弱地沖著王喊。"去,問(wèn)問(wèn)車?yán)锏钠渌,大家每天都?huì)帶你說(shuō)這句話!”“走開(kāi),誰(shuí)。誰(shuí)怕誰(shuí)!“那個(gè)男孩仍然假裝無(wú)辜。他們七嘴八舌地向我們走來(lái),小王問(wèn):“告訴我,他上次有沒(méi)有說(shuō)他不亂扔垃圾?“我們看著我,我看著你,然后異口同聲地說(shuō):”對(duì)!”小王得意地說(shuō),“你的同道男生不會(huì)幫你的,你怎么不把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱!”“你們這群不講義氣的家伙!嘿,別幫我!”他只好沮喪地?fù)炱鹄,走到垃圾箱旁,扔了進(jìn)去。然后我往回走,瞥了小王和男生一眼,臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對(duì)破壞環(huán)境的人說(shuō)“不”。如果每個(gè)人都這樣,地球母親就會(huì)重獲青春容顏!
小學(xué)環(huán)保作文 篇11
聰明的人類發(fā)明了機(jī)器人,使用了壓縮空氣。的確,他們也登上了月球,并在月球上探索了許多資源。然而,我的心在顫抖。
在我家門(mén)前,左右各有一大片橘紅色的森林。豐富的水果吸引了無(wú)盡的客人。我和我的親戚們會(huì)時(shí)不時(shí)地在橘子林里玩耍。門(mén)前是農(nóng)民伯伯的田,一年四季都有不一樣的美麗變化,但是現(xiàn)在。
人
剝奪了地球美麗的衣裳——樹(shù),它無(wú)私無(wú)畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……
再也看不到那景色了,懷念,因?yàn)樗脖皇^“淹沒(méi)”了,人們會(huì)利用資源,可是我倒覺(jué)得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會(huì)讓生命走到盡頭,看不見(jiàn)的枯竭,慢慢地垂下了頭……
人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。
地球逐漸地沙漠化,因?yàn)槭裁,是因(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水,因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢(qián)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過(guò)一些姹紫嫣紅的花園,本來(lái)叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負(fù)”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫(xiě)得老大,禁令卻形同虛設(shè)。
千萬(wàn)別被金錢(qián)迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。
小學(xué)環(huán)保作文 篇12
我們祖國(guó)歷史悠久,我們祖國(guó)地大物博,我們祖國(guó)山河壯美。
看,大興安嶺雪花還在飛舞,長(zhǎng)江兩岸柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,海南島上鮮花早已盛開(kāi)。說(shuō)到祖國(guó)的風(fēng)景名勝,那可真是數(shù)不勝數(shù)。長(zhǎng)城,它凝聚了多少古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧,是中華民族抵抗外敵入侵的偉大壯舉。它像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間,那不正是偉大的祖國(guó)屹立于世界東方的姿態(tài)嗎?桂林山水甲天下,那里的山秀麗神奇,那里的水充滿靈氣。
西沙群島是我國(guó)的寶島,島上一年四季都有數(shù)不清的美景和物產(chǎn)。然而,當(dāng)我們暢游于祖國(guó)的山山水水時(shí),難免會(huì)遇上讓人大倒胃口的場(chǎng)景。那是去年國(guó)慶節(jié),長(zhǎng)城上邊人頭攢動(dòng),清潔工人吃力地拿著掃帚清掃那成堆的垃圾;天安門(mén)前工人用刷子吃力地刷著人們隨地吐出的口香糖;大東海邊師傅們清理了幾十噸人們賞月后留下的殘?jiān)?/p>
看到此情此景,我真想大聲對(duì)中國(guó)同胞說(shuō)一聲:請(qǐng)你們有點(diǎn)素質(zhì)好不好?不要再讓別人看我們的笑話了吧。難道“東亞病夫”這樣的恥辱還不足以讓我們刻骨銘心嗎?所以今天,我倡議同學(xué)們能做到“從我做起,從身邊的小事做起。不亂吐亂扔,不亂摘亂踩。做個(gè)文明的小學(xué)生!蔽蚁嘈,只要我們大家都能這樣嚴(yán)格要求自己,祖國(guó)的明天一定更加美好。
祖國(guó)媽媽也將以她更美的姿態(tài)迎來(lái)明天的輝煌。
小學(xué)環(huán)保作文 篇13
21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過(guò)去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來(lái)的便捷,卻也在無(wú)意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今,上海是中國(guó)最為現(xiàn)代化的城市之一,作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受著空調(diào)帶來(lái)的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意識(shí)到,自己現(xiàn)在的好生活都源于對(duì)生態(tài)的破壞。在上海,我親身體會(huì)到最近幾年的夏天越來(lái)越熱,這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃為主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也對(duì)我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長(zhǎng)的土地更為緊缺。因此,上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民,對(duì)于看在眼里的環(huán)境日漸衰退,心中很是著急。
我們對(duì)環(huán)境的破壞還不僅僅對(duì)自身造成了危害,更是對(duì)動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最后走上絕種的道路。一些植物無(wú)法適應(yīng)城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了危害,起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法,并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開(kāi)的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,努力增加我的環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起,將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上,才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)環(huán)保作文 篇14
環(huán)保對(duì)于大家來(lái)說(shuō),并不陌生。可是環(huán)保卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。汽車排出的尾氣使溫室效應(yīng)越來(lái)越重;臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個(gè)大洞;河水也被污染的不成樣子。難怪有人在微博說(shuō):“人類是個(gè)唯一會(huì)砍樹(shù)做紙?jiān)賹?xiě)上‘保護(hù)樹(shù)木’的生物!
我如果有能力,我會(huì)設(shè)計(jì)一種以二氧化碳為燃料的汽車,這樣的話,就沒(méi)有溫室效應(yīng)了。我還想發(fā)明臭氧填充器,將臭氧層出現(xiàn)的大洞補(bǔ)上去。我還要發(fā)明植物復(fù)生水,在被砍的樹(shù)木重新長(zhǎng)出來(lái)。
雖然剛才都只是幻想,但科學(xué)家已經(jīng)研制出了無(wú)氮環(huán)保冰箱、空調(diào)、電動(dòng)公交車、電動(dòng)摩托車等等,他們才是真正環(huán)保的人。
有些工廠,為了省那點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián),就不顧別人,亂倒垃圾,把臟的發(fā)黑的水倒入水池。我最看不起這種人了。因?yàn)樗麄冎活檿簳r(shí)的利益,卻忘記了未來(lái)的人們與他們的子子孫孫。所以這樣的人,又怎么使人看得起呢?或者說(shuō),我們?cè)趺茨芸吹闷疬@種人呢?
從此以后,我們要環(huán)保。上下學(xué)走路或坐環(huán)保公交車,寫(xiě)信用電腦發(fā)電子郵件;不用冰箱時(shí)就撥掉電源,盡量省電。能省一度電就省一度電,能不排放一些PM2。5就不排放,可以把紙重復(fù)利用就重復(fù)利用。
大家從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,只要地球上的人都做到環(huán)保一點(diǎn),那么整個(gè)地球就會(huì)更環(huán)保。
小學(xué)環(huán)保作文 篇15
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話我們從小就會(huì)說(shuō),但是我們做到了嗎?
日常生活中,有一條條清澈見(jiàn)底的小河被污染,變成了臭氣熏天的水溝,有一株株美麗的花朵被污染,變得枯萎,有一棵棵高大的大樹(shù)在一陣陣的機(jī)器聲中倒下……
這種殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”,F(xiàn)在人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,以前爺爺奶奶家所在的村莊前面有一條清澈見(jiàn)底的小河,我經(jīng)常去那玩,但是由于這幾年在小河附近蓋起了工廠,工業(yè)的污水全部排進(jìn)小河,人們看小河變得烏黑了,就把垃圾丟在里面,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,現(xiàn)在變得臭氣熏天了,再也沒(méi)有人愿意去小河邊了,他們嫌小河又黑又臟又臭,但是他們有沒(méi)有想過(guò),造成今天的后果是誰(shuí)的“杰作”――就是他們自己。如果人們?cè)龠@樣下去,就不僅僅是污染小河這樣的問(wèn)題了,就會(huì)造成巨大的災(zāi)難,如,沙塵暴,龍卷風(fēng),泥石流……
其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要人們拒絕使用塑料袋,減少白色垃圾的生產(chǎn),不亂丟垃圾,不向水中排污水,節(jié)約用水。如果人人都能這樣做,那我們的生活環(huán)境將會(huì)有很大的改善,我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。作為未來(lái)的接班人,我們?nèi)绻涣私猸h(huán)境污染的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話,那我們的生命將毀在自己的手上。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話相信大家不僅會(huì)說(shuō),而且會(huì)做吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇16
我是一個(gè)裝滿可樂(lè)的易拉罐,我一出生,就被大卡車運(yùn)到一個(gè)大超市。我被放在了高高的貨架上,呆呆地坐在那里。每當(dāng)有行人走過(guò),我就大聲說(shuō):“把我?guī)ё甙!”可行人們?tīng)不到我的吶喊。
某年的一個(gè)夏天,人們熱得要命,紛紛買走了許多可樂(lè)。這時(shí),一只手把我拿了起來(lái),我的眼前一黑,便睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)頭頂不再是白色的天花板,而是一望無(wú)際的藍(lán)天和白云,我所在的地方也不是超市,而是開(kāi)滿鮮花的綠色草地,我呼吸著新鮮空氣,心里舒服極了。這時(shí),一個(gè)男孩抓起我,拉開(kāi)蓋子,將可樂(lè)一飲而盡,和另一個(gè)男孩把我當(dāng)球踢了起來(lái),我被他們踢得暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)男孩來(lái)了個(gè)大腳射門(mén),把我踢到了馬路邊,一個(gè)個(gè)行人走過(guò),一輛輛車開(kāi)過(guò),一個(gè)小男孩拾起了我,把我投到了可回收垃圾桶。
垃圾車把各種垃圾桶的垃圾都裝到了一起,我和其他的垃圾,一起被運(yùn)到垃圾場(chǎng)。這里的垃圾堆成了一座座高高的垃圾山,所有的垃圾成員都在這里聚集,有廚房垃圾、其他垃圾、還有電池和電子垃圾。本來(lái)我是可以在被回收利用的,可是由于人類沒(méi)有把我和其他的垃圾分類,沒(méi)有辦法再循環(huán)利用,我將面臨被深埋或者填海的命運(yùn)。如果人類不重視垃圾分類,用不了多久地球就會(huì)被垃圾占領(lǐng)。我真是為可憐的人類感到悲哀。
小學(xué)環(huán)保作文 篇17
從前,有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊,那里綠樹(shù)成蔭、河水清澈見(jiàn)底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新。在一片綠油油的草地上盛開(kāi)著一叢叢美麗的紫羅蘭,它們每天沐浴在陽(yáng)光里,呼吸著鮮甜的空氣,開(kāi)得很漂亮。在它們身邊經(jīng)常有小孩子玩捉迷藏的游戲,他們特別喜歡躲在這些紫羅蘭里面,大人們也喜歡坐在旁邊的椅子上,看著它們姹紫嫣紅的花朵,嘻嘻哈哈地談天說(shuō)地。紫羅蘭們有時(shí)候大膽地站在那里;有時(shí)候很害羞,臉都紅了;有時(shí)候羞得臉都不敢抬起來(lái),生怕被別人看見(jiàn)……
可是,好景不長(zhǎng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,村子里陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了一座座工廠,工廠的煙囪里冒著滾滾黑煙,紫羅蘭們不得不換上了一件件臟衣服。小朋友看到它們又臟又臭,都不和它們玩了;大人們也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。紫羅蘭感到很孤單。紫羅蘭的衣服越來(lái)越臟,有一天,它們不得不離開(kāi)了這個(gè)充斥著黑煙的村莊。臨走時(shí),紫羅蘭們傷心地對(duì)著小河說(shuō):“我們很喜歡這個(gè)地方,要是沒(méi)有這些工廠就好了!闭f(shuō)完,紫羅蘭們就默默無(wú)聞地去了另外一片森林。這時(shí),一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),聽(tīng)到了它們的對(duì)話。他告訴村莊里的人要保護(hù)環(huán)境,把美麗的紫羅蘭請(qǐng)回來(lái)。
過(guò)了一年,小村莊經(jīng)過(guò)整頓干凈了很多,藍(lán)天白云、綠樹(shù)成蔭的小村莊回來(lái)了,紫羅蘭也回來(lái)了,它們開(kāi)心地笑了,又在草地上靜靜地盛開(kāi)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇18
地球是我們的母親,是我們賴以保存的家園,由于人們?cè)诓恢挥X(jué)中的一些舉動(dòng),卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。
也許在我們的身邊,你會(huì)看到:有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子:有隨地亂扔垃圾的小孩:有街上不小心掉下的零食……這些現(xiàn)象之所以常見(jiàn),地球母親之所以生病,那都是這些不經(jīng)意造成的,而在我的身邊,卻有一名差別于一般人的人,她——就是我的伴侶。
“哐當(dāng)!”又是一陣易拉罐的聲音,忙碌的影子絡(luò)繹不停,頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的,像一只展翅欲飛的蝴蝶,“你怎么又在整理這些易拉罐?麻煩不?”“我不嫌麻煩!彼p描淡寫(xiě)的說(shuō)道,“我樂(lè)意!蔽覠o(wú)奈的搖搖頭,她的眼神里透露出對(duì)我的一絲失望,卻也沒(méi)說(shuō)什么。從這事兒后,每每我看見(jiàn)她在家忙里忙外的時(shí)候,我竟然會(huì)有那么一絲敬佩!
可能受她的感染,我也開(kāi)始環(huán)保起來(lái),好比,用電的時(shí)候,我盡量到天很黑時(shí)才開(kāi)燈,用水時(shí),我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖,有幾次甚至連洗青菜的水也不放過(guò)!這樣,我們家的水費(fèi)也節(jié)約了不少呢!
不隨地吐痰,穩(wěn)定扔垃圾,節(jié)約水電,我們的地球才有可能顯示出勃勃生機(jī),郁郁蔥蔥的樹(shù)木才會(huì)拔地而起,少開(kāi)汽車,文明出行,減少空氣中的污染分子,為我們祖國(guó)大好河山添光彩!
小學(xué)環(huán)保作文 篇19
保護(hù)地球是人人必需做到的,在地球上有些東西可以回收的,就要回收,這樣才環(huán)保。如果我是一個(gè)天使,我要把人人都變成環(huán)保小衛(wèi)士,讓人人都能保護(hù)花草。如果我是一個(gè)神仙,我要把能回收的東西,統(tǒng)統(tǒng)都要回收在做,這樣,我們的世界才能更環(huán)保。如果我是一個(gè)環(huán)保局的局長(zhǎng),我要把用過(guò)的水循環(huán)再用,這樣才環(huán)保。如果我是一個(gè)清潔工,我要把大地統(tǒng)統(tǒng)掃的干清干凈。如果我是一個(gè)海上清潔工,我要把海上的垃圾撈上來(lái),海里的水就能很清很清。
如果我去環(huán)保我要在草地的旁邊插上一個(gè)招牌,上面寫(xiě)著愛(ài)戶花草樹(shù)木,不然地球就變成黑色的。我們也要向外國(guó)人學(xué)習(xí)有垃圾舊丟在垃圾桶里,要是出去玩還沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶就用袋子裝起來(lái),看見(jiàn)垃圾桶就丟進(jìn)垃圾桶,而且外國(guó)走到哪里,哪里就有小鳥(niǎo),外國(guó)人走哪里就有一個(gè)垃圾桶。我們中國(guó)就不一樣了有一些地方就沒(méi)有垃圾桶,而且外國(guó)人蒼蠅很少。有垃圾桶都不丟進(jìn)去,我想中國(guó)有一半都要邊成黑色的,所以我希望中國(guó)人要向外國(guó)人學(xué)習(xí)。我還要在花的旁邊寫(xiě)上請(qǐng)勿摘花,有一些中國(guó)人去公元玩也亂丟垃圾。而且中國(guó)也不是處處都有小鳥(niǎo)的反而蒼蠅還比較多,我希望中國(guó)跟外國(guó)多多學(xué)習(xí)讓中國(guó)也邊成綠色的。
保護(hù)環(huán)境是為了人類的將來(lái),讓我們從此刻做起,從現(xiàn)在做起,參加到環(huán)保的隊(duì)伍中去吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇20
走在街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),河邊會(huì)傳來(lái)一陣陣令人作嘔的“毒氣”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),河中原本自由自在游泳的魚(yú)兒早已無(wú)影無(wú)蹤,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小河的上方總會(huì)有成堆成堆的垃圾。那么這最酷禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢,我想是人類。
我是一只生活在水中的魚(yú)兒,我每天最快樂(lè)的事情就是和我的兄弟姐妹們?cè)谶@清澈見(jiàn)底的水里戲耍。因?yàn)槲矣X(jué)得水是大自然最寶貴的饋贈(zèng),沒(méi)有什么比它更美好。
可是,厄運(yùn)就在你我都不知道的情況下來(lái)了。就在我跟我的兄弟姐妹們戲耍時(shí),一股“毒氣”撲面而來(lái),把我逼得節(jié)節(jié)敗退,從前和我們一起玩的草類姐姐們都死了,我的爸爸媽媽們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃找一片干凈的地方舉家搬遷。
隨著越來(lái)越多的‘毒氣’排放,我們家人們都搬走了,那一天,我極力不愿意離開(kāi)這個(gè)給了我那么多快樂(lè)回憶的地方。所以,現(xiàn)在搬的搬了,死的死了。只有我一個(gè)生活在那里。
后來(lái),我也撐不住了,看著如今臭、黑,從前清澈的水,看著垃圾袋侵略了原本屬于我們的家園,我沉痛的閉上了眼。
臨終前,我想說(shuō)的是:不拯救地球,遲早有一天,人類的下場(chǎng)和我們一樣。
如果你愿意,少扔一個(gè)垃圾,少排放一點(diǎn)點(diǎn)污水,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,對(duì)那些水生生物來(lái)說(shuō),卻足以拯救他們的生命。
讓我們行動(dòng)起來(lái),還地球一片藍(lán)天,還地球一片凈土,還地球一片無(wú)污染的海洋。一起拯救地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇21
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我們小水滴中隊(duì)的小朋友們跟著紫金港校區(qū)的大部隊(duì)來(lái)到西湖春游。西湖博覽會(huì)博物館、白堤、孤山公園,都留下了我們的足跡。
為了宣傳環(huán)保,讓人們愛(ài)護(hù)我們美麗的西湖,在春游前,我們就做了充分的準(zhǔn)備工作。有的小朋友親手用剪、貼、畫(huà)等方法制作了精美的環(huán)?,有的小朋友在爸爸媽媽的幫助下將環(huán)保知識(shí)做成宣傳卡片,卡片的形狀各種各樣,有葉子形的、方形的、橢圓形的、心形的,有的在上面寫(xiě)上了小詩(shī),有的畫(huà)上了美麗的春景……
在西湖邊,我們一手舉著鮮艷的小隊(duì)旗,一手拿著這些卡片,開(kāi)始我們的宣傳環(huán)保行動(dòng)。過(guò)往的行人都因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)停下了腳步!鞍⒁蹋,我是來(lái)自學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)一(3)班的林婧妍,這是我親手做的環(huán)保卡,送給您,真誠(chéng)地希望您也加入到我們環(huán)保的行列中來(lái)!”像這樣的聲音此起彼伏……行人們都點(diǎn)頭微笑著:“這些孩子真有禮貌,真了不起!”
分發(fā)完環(huán)?,我們發(fā)現(xiàn)草坪上許多游人都隨手將紙屑、果殼丟在地上,整個(gè)草坪一片臟亂,于是,我們的“你扔我撿”大行動(dòng)開(kāi)始了。我們把小眼睛擦得亮亮的,看見(jiàn)垃圾就立刻彎下腰去把他們收進(jìn)我們的垃圾袋里,轉(zhuǎn)眼間,經(jīng)過(guò)大家的努力,草坪上變得一干二凈了,我們情不自禁地為自己鼓起了掌。
這次春游真有意義!不僅玩得很開(kāi)心,更重要的是讓我們懂得了環(huán)保要從小事做起,從平常做起,這樣我們的世界才會(huì)變得越來(lái)越美麗!
小學(xué)環(huán)保作文 篇22
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們身邊出現(xiàn)了四個(gè)憨態(tài)可掬的“小螞蟻”,聽(tīng)說(shuō)它們就是垃圾分類的代言人——“小蟻哥”。紅色,綠色,藍(lán)色和黑色的“小蟻哥”代表了四類不同的垃圾。瞧,今天我們小區(qū)就在為宣傳垃圾分類分發(fā)垃圾桶和垃圾袋呢!
我和媽媽來(lái)到了社區(qū)垃圾桶垃圾袋的定點(diǎn)分發(fā)點(diǎn),社區(qū)的工作人員正忙得熱火朝天。有的分發(fā)宣傳單,有的分發(fā)垃圾桶,還有的正一捆捆的往外遞著垃圾袋?粗@忙碌的場(chǎng)景,我想起外婆曾經(jīng)告訴我,傳統(tǒng)的垃圾處理大都采取填埋或者焚燒的方式,不僅占用了大量的土地,還污染了大氣和土壤,甚至威脅到了人們的身體健康。而垃圾分類的處理方式是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類儲(chǔ)存,分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源,做到物盡其用。如果人人都能做到垃圾分類,那么小魚(yú)再也不用擔(dān)憂自己生活的河流變成臭水溝,海豚再也不用為吞下不明垃圾面臨死亡而感到無(wú)助,鳥(niǎo)兒們又能夠無(wú)拘無(wú)束地在林間吟唱了。我們抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。我想這就是所說(shuō)的“綠水青山就是金山銀山”吧!
“每戶代表領(lǐng)完后都要簽字確認(rèn)一下哦!”社區(qū)叔叔耐心地提醒著。媽媽讓我代表全家簽字。當(dāng)我認(rèn)真簽下名字的時(shí)候,覺(jué)得自己領(lǐng)到的不僅僅是垃圾桶和垃圾袋,更是一份責(zé)任,一份作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的責(zé)任。
垃圾分類從我做起,還地球媽媽一片綠色。
小學(xué)環(huán)保作文 篇23
今天中午,我和家人到超市買東西,付錢(qián)時(shí),售貨員阿姨把東西裝進(jìn)了兩個(gè)塑料袋,我們就回家了。晚上我過(guò)生日,去飯店吃飯,飯店用的是一次性筷子,我心想:如果不用塑料袋,把一次性筷子改成我們平時(shí)吃的木頭筷子,那么地球的污染將會(huì)減少多少啊!于是我就大膽的向服務(wù)員說(shuō):“你們這兒能不能改用木頭筷子啊?”她沒(méi)有回答我就走開(kāi)了。
在回家的路上,我專心致志的想:怎么才能做環(huán)保小衛(wèi)士呢?回到家,我就找來(lái)穿不著的小衣服,把它剪成袋子的形狀,然后一針一針仔仔細(xì)細(xì)地把它縫起來(lái),再用綠葉和紙繩做裝飾,這表示沒(méi)有污染,春天的花朵將重新開(kāi)放。我做的環(huán)保袋雖然不大,雖然不能放很多東西,但是這表達(dá)了我環(huán)保的一點(diǎn)心意。
第二天,我去超市買一些學(xué)習(xí)用品和小東西,付錢(qián)時(shí),售貨員阿姨正要把東西放進(jìn)塑料袋,我連忙說(shuō):“阿姨請(qǐng)你把東西裝進(jìn)我的環(huán)保袋里吧!”阿姨夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小朋友。
回到家,我勸導(dǎo)家人和我一起環(huán)保,他們異口同聲地答應(yīng)了,于是大家都動(dòng)起手來(lái)做環(huán)保袋,爸爸說(shuō):“這樣做太慢了!卑职痔嶙h分工合作。爸爸剪布、媽媽縫、妹妹撿葉子、我編紙繩,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)環(huán)保袋終于做好了,我們一家人就拿著環(huán)保袋去購(gòu)物……
讓我們明天一起去環(huán)保吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇24
現(xiàn)今,許多國(guó)家都發(fā)出了環(huán)保緊急意識(shí),號(hào)召世界各國(guó)一起對(duì)保護(hù)環(huán)境做出力所能及的貢獻(xiàn)。
積水成淵,積土成山說(shuō)的就是積累的重要性,環(huán)境保護(hù),也是如此。它需要靠每個(gè)公民日積月累的小事開(kāi)始做起,進(jìn)而才能一點(diǎn)點(diǎn)地對(duì)大的環(huán)境保護(hù)走出更大的貢獻(xiàn)。所以,環(huán)境保護(hù)意識(shí)應(yīng)該先深入我們的一點(diǎn)一滴的行為中,從自己的個(gè)人行為做起。
報(bào)紙上報(bào)道過(guò),美國(guó)人的環(huán)保意識(shí)是令人稱道,它已深入人心,成為了美國(guó)公民們的一種自發(fā)的行為。在美國(guó),你要是在城市里開(kāi)車的時(shí)候往車外的道路上扔一個(gè)礦泉水瓶子,要罰四百美金。以小見(jiàn)大,即使是這樣國(guó)內(nèi)隨處可見(jiàn)的微小習(xí)慣,在美國(guó)都是被嚴(yán)格禁止并列入法律的。
而在加州,靠著太平洋有一條長(zhǎng)達(dá)千里的高速公路。這條路上,沒(méi)有警察,沒(méi)有監(jiān)控,然而我們卻無(wú)法在路面上找到誰(shuí)扔出的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)垃圾??即使是個(gè)小小的煙頭。
說(shuō)起煙頭,在美國(guó)所有的飯店、商店,都是不允許抽煙的。有個(gè)美國(guó)人有三十多年的煙齡,不抽難受,就問(wèn)導(dǎo)游,哪兒可以抽煙。導(dǎo)游說(shuō),跟你這樣說(shuō)吧,凡是帶頂?shù)牡胤蕉际遣辉试S抽煙的。
從上面這些說(shuō)不上多大的例子里面我們可以看到美國(guó)人保護(hù)環(huán)境的決心。在這些細(xì)節(jié)里,我們可以學(xué)習(xí)到,環(huán)境保護(hù)不是一個(gè)空喊口號(hào)、不采取實(shí)際行動(dòng)的行為,它是輕而易舉能夠從身邊的小事做起的,所以,環(huán)境保護(hù)讓我們從提升個(gè)人的環(huán)保素養(yǎng)開(kāi)始做起吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇25
“阿姨,我買電池!边@話一點(diǎn)不陌生吧?電池是不是已經(jīng)成為你生活中不可缺少的東西了?你的復(fù)讀機(jī)、鬧鐘、電動(dòng)玩具等等等等,哪一樣能離得了電池呢?可是你知道嗎,當(dāng)這塊小小的電池耗盡能量而被我們隨手丟棄時(shí),他就不再是我們的幫手,而變成了傷害我們的兇手。
大家一定會(huì)說(shuō)我小題大做,一塊小小的電池我們天天在用,怎么會(huì)是兇手?你知道嗎?電池漂亮的外衣里面充滿了各種重金屬,就是靠這些重金屬物質(zhì)的互相反應(yīng),電池才會(huì)工作。而里面含量最高的就是汞、鉛等重金屬,這些毒害物可以污染土壤、水源、空氣,通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體或者其他動(dòng)植物體內(nèi),人體既不能把它消化,也不能分解、排泄。只能在體內(nèi)聚集直到奪去生命!而且,據(jù)科學(xué)家研究,一塊電池就能污染一畝地上百年。如果地球上幾十億人每人只是扔掉一塊電池,那我們腳下的土地,還有多少是無(wú)毒的呢?總有一天人們會(huì)因?yàn)檫@種短見(jiàn)行為而自嘗苦果。
同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。少玩一個(gè)電動(dòng)玩具,就能少用一些電池。隨手撿起被人隨意丟棄的電池,就能拯救一片土地。雖然我們的力量是有限的,但卻是有效地。最終帶給我們的將是環(huán)境的改善和生活品質(zhì)的提高。
其實(shí),像電池這樣與我們生活息息相關(guān),而又給我們帶來(lái)危害的東西還很多,就像塑料袋、快餐盒等等,我們又該怎么辦呢……
小學(xué)環(huán)保作文 篇26
環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,如今卻成為我們國(guó)家的頭等大事。不可否認(rèn),環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn),所以這也需要所有人的配合與努力。我們知道,人類只有一個(gè)地球,地球已存在了幾十億年,但是它非常脆弱,現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅:水污染,空氣污染,江河斷流等等。
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,城市的環(huán)境也在不斷改變。一幢幢高樓拔地而起,寬闊的街道圍著樓房向遠(yuǎn)處延伸,川流不息的車子在上面飛馳。道路的兩旁種滿了小樹(shù)和花草。到了夜晚,燈火一片輝煌。熙熙攘攘的行人怡然自得地散步,多美呀!
可是,街道的馬路上以及穿越城市的公路上,每天都看到許多車輛飛快地駛過(guò),排放出的煙氣污染了周圍的空氣。據(jù)說(shuō),地球的大氣層已經(jīng)被破壞,也許再等10年,地球的氣流越來(lái)越熱。那么一些冰山會(huì)融化,就會(huì)淹沒(méi)許多地方。到那時(shí)后悔已經(jīng)晚了,因?yàn)槲覀兊牡厍驄寢屢呀?jīng)得了重病,作為地球媽媽的兒女,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,不然我們?nèi)祟悤?huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
如果我們真想保護(hù)大自然,應(yīng)該從生活中的每一件事做起,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。我們可能隨手扔掉吃剩的飯菜,也可能隨手扔掉廢紙、但是我們可能沒(méi)有意識(shí)到,在這隨手之間,寶貴的資源付之東流,污染的種子已經(jīng)埋下。
朋友們,讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的每一份力量!
小學(xué)環(huán)保作文 篇27
外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“以前的天很藍(lán),草很綠,一切都是那么美好。我們經(jīng)常玩到很晚了才回家呢!
隨著科技的發(fā)展,隨著人們?cè)絹?lái)越富裕,大街上的私家車也慢慢地多了起來(lái),大家漸漸地遠(yuǎn)離了低碳生活。現(xiàn)在的天是灰的,空氣很差,再這樣下去,還會(huì)影響到其它生物,地球就會(huì)消失!眮(lái)源那地球會(huì)不會(huì)沒(méi)有救了呢?不,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,我們行動(dòng)起來(lái),拯救地球,拯救自己——過(guò)低碳生活!說(shuō)起低碳生活,從我上學(xué)起,媽媽就幫我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣——將一些廢紙和紙箱都收集起來(lái),然后拿到廢品收購(gòu)站去賣。那時(shí)我還不懂什么,只當(dāng)是節(jié)約,現(xiàn)在想想,要是每個(gè)人都能這樣做的話,那我們?nèi)祟悓⒖梢陨倏扯嗌贅?shù)呀!我們學(xué)校里也組織了低碳環(huán)保的行動(dòng)呢!
每個(gè)星期四,在旗手部的大隊(duì)委員在門(mén)口舉隊(duì)旗時(shí),他們會(huì)在跟前放一個(gè)箱子,大家都從家里帶來(lái)洗干凈、疊好的牛奶紙盒,投入箱子。這樣不僅環(huán)保,還可以讓家里省去很多垃圾呢!這樣一舉兩得的行動(dòng),我們何樂(lè)而不為呢?低碳生活其實(shí)還有很多小竅門(mén)呢!比如洗臉過(guò)的水可以用來(lái)沖馬桶,澆花;洗衣機(jī)里洗衣物的水可以用一個(gè)個(gè)盆子裝起來(lái),可以用來(lái)擦地板,擦家具……這些都是我們平時(shí)力所能及的一些小事。
你看,低碳生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單!讓我們一起行動(dòng)起來(lái):人人做到從我做起吧!
【小學(xué)環(huán)保作文(精選27篇)】相關(guān)文章:
3.【熱門(mén)】小學(xué)環(huán)保作文(精選22篇)