關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)環(huán)保作（通用27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
風(fēng)，吹著眼前迷蒙的身影，它的綠，令人贊嘆，它的綠，給人帶來溫馨的感覺。它，就是——綠。綠，人類環(huán)保的衛(wèi)士。
綠的樹美化著城市鄉(xiāng)村，山川河流。樹是人類生存的太陽傘。如果城市中缺少了樹，那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫，不再有生機(jī)，不再有活力。如果鄉(xiāng)村中缺少了樹，那鄉(xiāng)村的生活將變得單調(diào)而乏味，好山好水好風(fēng)光，頓時(shí)變得那么不起眼。如果沒有了樹，就不會(huì)有香甜可口的果實(shí)，就不會(huì)有婉轉(zhuǎn)的歌聲。也就不會(huì)再有那鮮活，跳躍的綠了
人們總贊美鮮花的嬌美迷人，那高大而魁梧的綠樹卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒有想到，只有在那綠樹的襯托下，才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹啊樹啊，你是多么可愛！早春，當(dāng)預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹綠出現(xiàn)在枝頭時(shí)，你一定會(huì)感到驚喜；盛夏，當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘，你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了；深秋和嚴(yán)冬，望著在風(fēng)雨中深深駐扎的樹木，你一定會(huì)體會(huì)到堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)、不屈不撓這幾個(gè)詞中的深刻含意。
動(dòng)手種一棵綠樹吧！當(dāng)你用沾滿泥土的手，為小樹苗捧上最后一手泥土?xí)r，你一定會(huì)為自己的壯舉感到欣慰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的小樹和你一樣高了，你一定會(huì)情不自禁地摸摸小樹的肩，露出喜悅的神色；當(dāng)你背靠著小樹，向天邊那皎潔的月光訴說你此時(shí)的心情時(shí)，你將體驗(yàn)從未有過的驚訝、激動(dòng)；當(dāng)你嘴里啃著香甜可口的果實(shí)，回憶著與小樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，你的眼睛，早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲，種植一棵小樹，就是一個(gè)快樂；種植一棵小樹，就是一種幸福。
如果你能抽一段時(shí)間，鏟一鍬泥土，提一桶清泉，連同我們的覺醒和祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下。
讓綠，再生活下去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
在這個(gè)更新?lián)Q代飛快的時(shí)代里，女孩對(duì)于衣服的態(tài)度就是“喜新厭舊”。有些衣服，留在身上的時(shí)間少至一天或者幾個(gè)小時(shí)。即使是不穿了，也會(huì)成為女孩們必壓箱底的“寶物”因?yàn)橘?gòu)買的價(jià)格不低。
琳瑯滿目的服裝，時(shí)尚的設(shè)計(jì)。這一切都更新得太快了。讓女孩們應(yīng)接不暇，一件一件的淘置家中，而又一件一件的成為了壓箱底的“廢物”
最近很流行環(huán)保——低碳生活，那天看廣告，呼吁大家減少碳排放從少買一件衣服開始，試問，哪個(gè)人能真正的做到這點(diǎn)？哪個(gè)人想過你的衣櫥一年碳排放量是多少？想必，多數(shù)是不會(huì)在意的。
時(shí)尚的服裝誘惑，必要的場(chǎng)合應(yīng)酬，職場(chǎng)形象，等等，或許不是人想少就能少得。只能說，該做的一切事情還沒有做到，力度不夠，也就不了了事了。
而我呢，曾經(jīng)也是一個(gè)“無視低碳”的女孩，一見到漂亮衣服就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的購(gòu)買欲。也就成就了我家那一包包的“廢物”。
我不舍得扔，因?yàn)槟鞘怯梦铱蓯鄣腗oney買來的。根本不知道原來它們就一直在我的衣櫥里偷偷排放著碳。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早上，紅星一邊帶著媽媽給他的香蕉，一邊開心地去公園玩。
走著走著，紅星餓了，他想到了自己還帶了香蕉，就迅速地吃完了一根香蕉，接著往后一拋，香蕉皮被拋在了地上，香蕉皮姐姐躺在地上傷心的哭了。紅星繼續(xù)往前走了幾步，忽然看見一位清潔工爺爺正揮舞著掃把掃地，他一句話也沒說，還用力地瞪了紅星一眼。紅星想：丟了一根小小的香蕉皮有什么關(guān)系呢？為什么老爺爺還瞪了我一眼呢？對(duì)了！我忘了我可是少先隊(duì)員��！少先隊(duì)員怎么能扔垃圾呢？紅星立馬返回去把那個(gè)香蕉皮撿起來放回了垃圾箱里，這時(shí)，他仿佛看見香蕉皮姐姐開心地笑了。
真是愛環(huán)保的紅星�。�
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢；感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹(jǐn)慎；感謝傷害我的人，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣，他們會(huì)是你生活最大的快樂，沒有人可以永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶。
你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙，沒錯(cuò)，對(duì)手的確是阻礙，但是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機(jī)遇中，如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順，那么多姿的生活將會(huì)變得毫無生趣，你討厭對(duì)手，她是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力，那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前，對(duì)手讓我們哭，對(duì)手讓我們笑，可是，控制這一切的都不是對(duì)手，而是自己，對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟，而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO1，別人視你為對(duì)手，會(huì)更加努力，將心比心，你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒有力氣的動(dòng)力。
毒死后也是朋友，因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
一、小動(dòng)物給人們帶來快樂，可有的人用槍打動(dòng)物，有的人甚至還去捉動(dòng)物，然后把動(dòng)物圈起來，我們要保護(hù)小動(dòng)物。
二、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳，有的還能給人們帶來果實(shí)，還能擋風(fēng)擋水，所以大家不要砍樹，陽光明媚的時(shí)候，土地愛干，所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹木是綠化不了祖國(guó)的，我們應(yīng)該多種花草樹木，使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山，栽滿綠油油的大樹。
三、車輛確實(shí)能給人們帶來方便，可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來的氣體能污染環(huán)境，所以大家要少開車，尤其是胖的人更要少開車，多走路。因?yàn)檫@樣可以減肥，也省錢還省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告訴他這樣的行為不正確，他還不聽。而有的人看見了就撿了起來，扔在垃圾箱里。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋。
五、有的水可以澆花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了，小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應(yīng)該破壞水源。
六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動(dòng)物和植物。所以我們也應(yīng)該保護(hù)土壤。
所以大家要保護(hù)小動(dòng)物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節(jié)約能源，保護(hù)我們的地球大家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。但是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣貌，沒有一點(diǎn)愧疚之情。此時(shí)旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生；森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地；工廠的囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而此刻，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在用心行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量：
在剛過去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，此時(shí)發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還透過黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都就應(yīng)珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同建立完美的明天！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
株洲市環(huán)境保護(hù)局：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，像我們的母親一樣為我們提供生活資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅宋覀儜?yīng)該像對(duì)待自己一樣保護(hù)它。
沒有人希望自己的家變得更好。但是不知道的環(huán)境保護(hù)現(xiàn)象還很少嗎？
這是隨意開采礦產(chǎn)資源、不管結(jié)果如何濫用化學(xué)藥品、亂丟垃圾會(huì)造成環(huán)境污染、排放污水、破壞水資源等破壞環(huán)境、破壞自然資源的表現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，塑料制品逐漸進(jìn)入人們的生活，大量的農(nóng)雹膜、包裝袋和一次性餐具確實(shí)給人們的生活帶來了便利，同時(shí)也危害了環(huán)境保護(hù)，沿街到處亂扔垃圾，小溪對(duì)面漂浮著白色垃圾，過河，不時(shí)發(fā)出惡臭。白色污染日益嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境破壞對(duì)人類生存構(gòu)成巨大威脅，但人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)卻非常淡薄。為此，我特別向你們提出以下建議。
1。提倡不要亂丟垃圾，要把垃圾分類到指定的垃圾桶里。
2。教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不要浪費(fèi)一張紙。
3。請(qǐng)盡量使用可降解塑料產(chǎn)品，不要使用一次性產(chǎn)品。
4。加強(qiáng)監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)周圍有環(huán)境破壞行為的人，要積極提醒、制止和教育。
5、加強(qiáng)環(huán)境宣傳，形成良好的環(huán)境氛圍。
為了我們的家，我們必須行動(dòng)。如果世界上所有人都在保護(hù)環(huán)境，每天保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
希望你們能接受我的建議。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
親愛的環(huán)境部長(zhǎng)：
你好！
地球是我們的家園他像一位母親一樣慷慨地為我們提供礦產(chǎn)資源，而我們卻不顧后果的難產(chǎn)，破壞環(huán)境�，F(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了！因此，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩！
人們經(jīng)常把環(huán)境保護(hù)掛在嘴邊，但他們知道塑料袋會(huì)造成白色污染，他們知道國(guó)家的“塑料限制令”，但有些地方仍然在使用。人們還沒有正確，認(rèn)真意識(shí)到環(huán)境的重要性。浪費(fèi)水也不常見。餐廳每天排放幾桶水，每天安裝5桶水，泗水有50家餐廳，每天刺破250桶水，一年需要30，000桶水，假設(shè)一桶水1000毫升，會(huì)損失多少水？而且人們喜歡一次性的東西。如果一個(gè)人一天想要一次性筷子，有60萬雙筷子，那有多少棵樹！另外，就一天一個(gè)，縣，全國(guó)？一年呢？……啊！太多了！為此，我提出一些建議。
第一，政府要工作，宣傳，制定有關(guān)環(huán)境保護(hù)的項(xiàng)目，發(fā)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍、書籍，討論有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問題，不能容忍環(huán)境破壞，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
第二，提倡市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約電力，節(jié)約沼氣，節(jié)約礦物。讓我們一起節(jié)約困難的資源
第三，收集和修理損壞的物品，延長(zhǎng)使用期限，多使用可回收的物品，不使用一次性物品。
第四，指導(dǎo)市民買有“綠色認(rèn)證”、“環(huán)境標(biāo)志”的東西，不買破壞臭氧層的東西（如發(fā)膠）。
第五，設(shè)置專用垃圾桶，以便及時(shí)回收垃圾。
我們一起努力，一定會(huì)建一個(gè)美麗的家！
希望大家采納我的建議。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
親愛的深圳市長(zhǎng)/市場(chǎng)：
冒昧地寫這封建議書，請(qǐng)?jiān)诿χ谐榭湛纯础Ｄ銥槲覀儍A注心血工作，給城市注入熱情，使城市井然有序。（大衛(wèi)亞設(shè)，城市）。
但是還有很多環(huán)境問題。例如，很多人仍然沒有環(huán)保袋，繼續(xù)使用塑料袋。有些人亂扔垃圾，絲毫不吝惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果。有些人總是分不清垃圾的種類。等等。
我認(rèn)為人們犯這種錯(cuò)誤的原因是環(huán)境意識(shí)不足，認(rèn)為這種錯(cuò)誤小沒什么大不了的。而且，不是每個(gè)人都犯的，偶爾一次也沒關(guān)系。
古人云：“善不小，惡不小�！睘榱私鉀Q這些問題，首先要舉辦很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的講座，創(chuàng)立關(guān)于環(huán)境保護(hù)的電視節(jié)目，在校園舉行關(guān)于環(huán)境保護(hù)的大會(huì)、演講、班會(huì)課、廣播，建立關(guān)于環(huán)境保護(hù)的網(wǎng)站，設(shè)置關(guān)于環(huán)境保護(hù)的《公告》等，制定關(guān)于環(huán)境保護(hù)的《公告》。然后，我們可以為不環(huán)保的現(xiàn)象制定不同的解決方案。例如，對(duì)于不能區(qū)分垃圾種類的人，可以在垃圾桶里找到什么是可回收的垃圾，什么是不可回收的垃圾，并對(duì)垃圾種類進(jìn)行相關(guān)的教育工作。規(guī)定垃圾處置時(shí)間，可以在垃圾處置時(shí)間內(nèi)安排幾個(gè)人進(jìn)行管理（確認(rèn)是否可以對(duì)垃圾進(jìn)行分類等）。法規(guī)遵從性，政府
這樣持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，清澈的河流、綠樹、藍(lán)天最終會(huì)回到我們的懷抱。愿我們的世界大地蒼翠，田野蒼翠，青山生長(zhǎng)，碧水流淌！
市長(zhǎng)/市場(chǎng)，讓我們齊心協(xié)力，為我們的城市創(chuàng)造綠色的明天！
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，這對(duì)人來說是好事，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱。任何需要電力的東西都會(huì)污染環(huán)境。
但是人類還在津津有味的使用著，可憐的地球！如果不做環(huán)保，后果可想而知。
為了保護(hù)地球，我們車上的每個(gè)人都在移動(dòng)！放學(xué)后，我們都在學(xué)校門口等公共汽車。當(dāng)我們餓的時(shí)候，我們?nèi)ベI一些小吃。我們一把零食撕開，就忍不住大口大口地吃了起來。然而垃圾桶就在幾步之外，我們卻沒有看。我們把垃圾捏在手里，慢慢松開手，垃圾悠悠落下。他裝作若無其事地走開了。雖然他的行動(dòng)很不顯眼，但他還是逃不過車?yán)镅奂獾耐�。上次不是說沒扔嗎？為什么又扔了！”“最后一次是什么時(shí)候？我什么時(shí)候說的！"男孩不甘示弱地沖著王喊。"去，問問車?yán)锏钠渌�，大家每天都�?huì)帶你說這句話！”“走開，誰。誰怕誰！“那個(gè)男孩仍然假裝無辜。他們七嘴八舌地向我們走來，小王問：“告訴我，他上次有沒有說他不亂扔垃圾？“我們看著我，我看著你，然后異口同聲地說：”對(duì)！”小王得意地說，“你的同道男生不會(huì)幫你的，你怎么不把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱！”“你們這群不講義氣的家伙！嘿，別幫我！”他只好沮喪地?fù)炱鹄叩嚼渑�，扔了進(jìn)去。然后我往回走，瞥了小王和男生一眼，臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對(duì)破壞環(huán)境的人說“不”。如果每個(gè)人都這樣，地球母親就會(huì)重獲青春容顏！
小學(xué)環(huán)保作文 篇11
聰明的人類發(fā)明了機(jī)器人，使用了壓縮空氣。的確，他們也登上了月球，并在月球上探索了許多資源。然而，我的心在顫抖。
在我家門前，左右各有一大片橘紅色的森林。豐富的水果吸引了無盡的客人。我和我的親戚們會(huì)時(shí)不時(shí)地在橘子林里玩耍。門前是農(nóng)民伯伯的田，一年四季都有不一樣的美麗變化，但是現(xiàn)在。
人
剝奪了地球美麗的衣裳——樹，它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……
再也看不到那景色了，懷念，因?yàn)樗脖皇^“淹沒”了，人們會(huì)利用資源，可是我倒覺得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會(huì)讓生命走到盡頭，看不見的枯竭，慢慢地垂下了頭……
人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。
地球逐漸地沙漠化，因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水，因?yàn)槭裁�，是因�(yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園，本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負(fù)”、“摘花一朵，罰款5元”，這些字寫得老大，禁令卻形同虛設(shè)。
千萬別被金錢迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。
小學(xué)環(huán)保作文 篇12
上個(gè)世紀(jì)人類科技水平飛速上升，生活質(zhì)量越來越高，全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀(jì)，連綿不斷的災(zāi)禍才為人類的過度開發(fā)敲響了警鐘，環(huán)保這個(gè)詞也越來越具體而微……
歷史的教訓(xùn)是慘痛的，他深深影響著我們每一個(gè)人，如03年的非典，08年的雪災(zāi)，地震……都給了我們血的教訓(xùn)，告訴了我們環(huán)保的重要性。當(dāng)然噩夢(mèng)還未結(jié)束，今年甲流正在全球肆虐，滅頂之災(zāi)似乎已經(jīng)越來越近。北極冰蓋仍在消融，臭氧層的空洞還在變大……據(jù)科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關(guān)注地球，我國(guó)東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”，迎接我們的只有滅亡。
那么，何為環(huán)保呢？有人說它是國(guó)家的責(zé)任，也有人說它是民族的問題。這固然是正確的，但是這其中就沒有個(gè)人問題嗎？我說——有！
地球?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人服務(wù)，我們每一個(gè)人對(duì)地球也就都有著一份責(zé)任，如果我們?nèi)祟愄澢反笞匀惶�，而不想著歸還，地球這個(gè)霸道的債主就會(huì)六親不認(rèn)，遭殃的是地球上所有的生靈。
所以，不管是你我他都應(yīng)做到“環(huán)�！保碍h(huán)�！币膊⒉浑y，只要干任何事都能夠替地球著想，保護(hù)好身邊的資源，時(shí)時(shí)刻刻把地球放在心中。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)從學(xué)校中的“環(huán)�！弊銎�，不要在陽光燦爛時(shí)開起疲憊的燈，不要讓自來水赤裸裸地涌進(jìn)下水道，不要讓垃圾找錯(cuò)家呀！另一方面，我們得勸戒父母家人，少開車，多騎自行車，多運(yùn)動(dòng)，做好“環(huán)�！钡牧x務(wù)宣傳員。
國(guó)家有應(yīng)盡的責(zé)任，民族有該處理的問題，個(gè)人難道就沒有應(yīng)盡的職責(zé)嗎，我們捫心自問：你做到環(huán)保了嗎？你有沒有把“環(huán)保”放在心中呢？
小學(xué)環(huán)保作文 篇13
21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來的便捷，卻也在無意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今，上海是中國(guó)最為現(xiàn)代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調(diào)帶來的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識(shí)到，自己現(xiàn)在的好生活都源于對(duì)生態(tài)的破壞。在上海，我親身體會(huì)到最近幾年的夏天越來越熱，這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建筑修建后，造成城市光污染，也對(duì)我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長(zhǎng)的土地更為緊缺。因此，上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民，對(duì)于看在眼里的環(huán)境日漸衰退，心中很是著急。
我們對(duì)環(huán)境的破壞還不僅僅對(duì)自身造成了危害，更是對(duì)動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最后走上絕種的道路。一些植物無法適應(yīng)城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了危害，起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法，并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，努力增加我的環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起，將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上，才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)環(huán)保作文 篇14
環(huán)境對(duì)于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來越惡化，有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢？
真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢？樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊�！那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩！
我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽乙堰@句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，讓“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇15
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過科學(xué)家的研究，這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！
我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊！
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山！
小學(xué)環(huán)保作文 篇16
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會(huì)更好了，其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍(lán)天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時(shí)候，你能用錢買來嗎？對(duì)，是買不來的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開始節(jié)約，我們國(guó)家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么，我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？
再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對(duì)大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽光
太多太強(qiáng)，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然，愛護(hù)我們生存的家園吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇17
有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準(zhǔn)備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。
飛飛開心地玩著走著，忽然，他看見環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路，累得滿頭大汗的，他拍了拍自己的`小腦袋，后悔地說：“呀，我怎么做了不應(yīng)該做的事�。 �
他急急忙忙地往回走，發(fā)現(xiàn)自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來扔進(jìn)果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學(xué)們。
到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對(duì)所有的同學(xué)說：“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯(cuò)就改，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇18
在我眼中，地球是美麗的，而如今，我發(fā)現(xiàn)了地球的傷疤——環(huán)境污染。
從空中俯視地球，一條條黑色小蟲爬呀爬，哦，那是臭河。咦？遠(yuǎn)方飄來一朵朵黑云，那是工廠排放的臭氣……
人類為了生存所進(jìn)行的資源的開發(fā)和利用是有必要的，但是開發(fā)要保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上開發(fā)。但是，除了工廠企業(yè)，我們自己也要提倡環(huán)保，這不，我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。
去年，爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節(jié)能冰箱，把半自動(dòng)費(fèi)水費(fèi)電的冰箱換成了節(jié)水、節(jié)電的全自動(dòng)冰箱。我們還把家電的燈換成了節(jié)能燈泡，不僅減少用電量，還節(jié)約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中，用來沖馬桶，盡量做到一水多用。
如今太陽能已成了一種時(shí)尚。在馬路兩側(cè)一排整齊的路燈。白天，燈管上的太陽能極板悄無聲息地從太陽中汲取能源保存起來，到天黑再釋放出來。這樣做不僅節(jié)約了很多能源，還環(huán)保。
其實(shí)，對(duì)于環(huán)保，我們還能做很多很多。
將舊練習(xí)本中未用完的紙裝訂做成草稿紙；盡量不用一次性碗筷；珍惜每一棵樹；包裝紙可作成工藝品，美化生活；草稿紙不要寫幾個(gè)字就扔……
對(duì)于環(huán)保，我們能做的還很多很多……
小學(xué)環(huán)保作文 篇19
春回大地，小燕子和媽媽穿著燕尾服興高采烈地從南方飛了回來，可結(jié)果讓它們觸目驚心。
瞧，原本茂密的樹林卻成了光禿禿的了，小草也不像以前那樣生機(jī)勃勃，天空變得陰沉沉的，連太陽公公也戴上了口罩。突然，一條條“黑龍”把小燕子團(tuán)團(tuán)圍住，弄得它喘不過氣來。“咦，這是怎么回事，昔日的歡樂與生機(jī)都去哪兒了？”小燕子滿腹疑惑地問媽媽，媽媽指了指遠(yuǎn)處正在“吞云吐霧”的黑煙囪，苦笑著說：“你看，就是那兒工廠里的濃煙，把這兒變成這樣。孩子，趕緊去河里喝點(diǎn)兒水，我們立刻離開這�！�
小燕子來到小河邊，嘴剛碰到水，就被一陣怪味給熏得縮了回來，仔細(xì)一看，小河里全是垃圾，臭味熏天，湖面上“五彩繽紛”，再也不見往日的清澈見底�！熬让�！救命！”一陣嘶啞的聲音從水里傳來，只見一條小魚拼命拍打水面，好像要馬上脫離苦海似的�！靶◆~，你怎么了？”小燕子疑惑地詢問，“你的朋友呢？還有以前常來這玩的小朋友怎么都不見了……”聽著聽著，小魚的眼睛漸漸低垂，“唉！說來話長(zhǎng)，以前這兒有花有草，青山綠水，可謂是‘世外桃源’，好景不長(zhǎng)，自從你走后，這里發(fā)生了大變化，小河污染，樹木被伐，大家亂扔垃圾，前面的工廠還排放出滾滾濃煙，現(xiàn)如今，我們卻……”小魚含著淚水心痛地說，可還沒說完，小魚口吐白沫，永遠(yuǎn)地合上了雙眼。
小燕子無奈地看看灰蒙蒙的天空，再看看渾濁不堪的河水，不禁仰頭嘆道：“人類啊，請(qǐng)還我碧水藍(lán)天！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇20
我每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過美麗的富華路。
每次走進(jìn)富華路，首先映入眼簾的是一條寬寬的綠化帶，中間立著一塊大石頭，好像是一位胖胖的警察叔叔在站崗呢。石頭后面是各種各樣的花草樹木，有冬青、柏樹、松樹、玫瑰、櫻花、迎春花等等，它們多彩多姿，漂亮極了！一陣微風(fēng)吹過，仿佛在歡迎我們的到來……
兩邊的人行道更是綠樹成蔭，樹木像排著隊(duì)一樣整齊�？墒牵乐胁蛔愕氖堑厣铣Ｓ幸恍暗乩住�，一不小心就會(huì)踩上，這可給我們美麗的富華路摸了黑，你想啊，本來這么干凈、漂亮的路，又添加了這樣的小玩意兒可就不美觀、不衛(wèi)生了！
所以，我呼吁那些養(yǎng)寵物的居民，讓寵物到旁邊的小松樹林里去方便。人人都來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)身邊的一草一木，我們的城市就會(huì)更加美麗！
小學(xué)環(huán)保作文 篇21
今天起了一個(gè)早床，和姐姐一起到了圖書館。發(fā)現(xiàn)原來有很多大哥哥大姐姐們?cè)谥苣┤匀辉诓煌５膶W(xué)習(xí)，我也很快融入了這樣的環(huán)境當(dāng)中。于是快速的找了一本關(guān)于環(huán)保的雜志翻看，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)保危機(jī)，其實(shí)對(duì)于整個(gè)世界來說，這無疑也是一個(gè)危機(jī)��！人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑，這一切都威脅著整個(gè)地球，整個(gè)人類。
在回家的途中，我的心情久久不能平靜，書中說的很多是其實(shí)就在我的身邊，但是我卻很少發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，有些行為我在不經(jīng)意中也會(huì)做，雖然看起來好象沒有什么，但是對(duì)人類的生態(tài)環(huán)境就是一種破壞。我深深地體會(huì)到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，要從小事做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇22
我是條小魚，原本生活在清澈的小河里，日子過得很快樂。后來，這條河漸漸變得渾濁不清、惡臭難聞。
想起以前，我總愛在那些風(fēng)和日麗的早晨，與小伙伴嬉戲玩耍；總愛在那些晚霞滿天的傍晚，與同伴們盡情游蕩。然而，不知什么時(shí)候起，我的家園變成了黑色的污水。我的伙伴們一天天在減少，看著他們痛苦地離去，我的心在流血！我原本是一條紅鯉魚，可現(xiàn)在我卻成了一條地地道道的黑魚。
這幾年，我家附近開了幾家化工廠，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的確是好事，但是他們把污水都排到了我的家中。從此，河水不再清澈、不再甘甜；河邊居民多了起來，他們把生活垃圾倒在我家中。從此，河水不再清香、不再純凈。風(fēng)和日麗的早晨，有誰知道我在為伙伴的離去而流淚；晚霞滿天的傍晚，又有誰知道我在為親人的離開而難過！“哎呦，怎么這么臭呀。”很多人經(jīng)過這里，議論道。我是多么想再回到以前那清澈的河水中與同伴玩耍，多么懷念曾經(jīng)在小河中度過的美好時(shí)光�。�
人類��！你們看，樹樁在哭泣，小魚在流淚，山峰在咆哮。
人類啊，快覺悟吧！讓森林恢復(fù)青翠，讓天空回復(fù)明亮，讓河水重新清澈吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇23
地球上的水儲(chǔ)量很充足，有著三分陸地七分水之說，那為什么還要再三強(qiáng)調(diào)“節(jié)約每一滴生活用水”“不要讓眼淚成為最后一滴水呢”？有必要么？有，當(dāng)然有。所謂的“三分陸地七分水”，是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等許多水體。海洋水占了地球總水量的96。53%，因?yàn)槭窍痰模圆贿m合飲用及生活用水，我們所利用的只不過是淡水資源而已。淡水資源占地球總水量的，在這2。53%中又有68。69%的冰川水和30。06%的地下淡水，由于技術(shù)的原因，淡水資源中又只有極小的一部分被我們所利用：湖泊淡水、河流水、淺層地下淡水等。所以真正能被我們所利用的淡水資源是微乎其微的，也難怪黨中央號(hào)召我們節(jié)約用水了。近年來，由于人類活動(dòng)的增強(qiáng)，大量排放污水，使水體遭受污染，又減少了我們的用水量。
就拿黃河來說吧！它本來不叫黃河的，叫大河，與長(zhǎng)江一樣是我們的母親河。由于黃土高坡上樹木的砍伐，導(dǎo)致其水土流失，從唐朝起就開始變黃，到了我們現(xiàn)在就是“一碗黃河水半碗沙”了。
與黃河相似，家鄉(xiāng)的水本來也是很清冽的。在我爸爸小時(shí)候，河水還是清明澄澈的，游魚細(xì)石，直視無礙。夏天時(shí)候，爸爸與伙伴嬉戲其中，攀比水上功夫。這幾年，家鄉(xiāng)辦起了廠，大家也都蓋起了新房。生活水平是提高了，可這素質(zhì)卻不如往日了，污水亂排，垃圾亂倒，好好的一條河硬是整成了臭水溝。所以，誰也不會(huì)來這里洗菜、洗衣服了，只會(huì)來清洗一下農(nóng)藥瓶之類的骯臟物品罷了。以前的那條鄉(xiāng)間小河離去了，我記得有一回，爸爸曾寫過一篇名為《逝去的夢(mèng)》的作文，講的就是這條河。
人類是大自然的精靈，自以為是萬物之主宰，可以任憑改造自然。大自然經(jīng)過多少億年才建立起來的和諧，人類只用了不到一百年的時(shí)間，就弄了個(gè)一塌涂。要知道，其他動(dòng)物也有生存的權(quán)利。而水是所有生命生存所需的最基本物質(zhì)之一，要想保護(hù)地球上的生物，最主要的一點(diǎn)是先保護(hù)好水，我們的生命之水。
將保護(hù)水資源當(dāng)成我們最光榮的使命去完成，去實(shí)現(xiàn)吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇24
一個(gè)陽光明媚的早上，紅星一邊帶著媽媽給他的香蕉，一邊開心地去公園玩。
走著走著，紅星餓了，他想到了自己還帶了香蕉，就迅速地吃完了一根香蕉，接著往后一拋，香蕉皮被拋在了地上，香蕉皮姐姐躺在地上傷心的哭了。紅星繼續(xù)往前走了幾步，忽然看見一位清潔工爺爺正揮舞著掃把掃地，他一句話也沒說，還用力地瞪了紅星一眼。紅星想：丟了一根小小的香蕉皮有什么關(guān)系呢？為什么老爺爺還瞪了我一眼呢？對(duì)了！我忘了我可是少先隊(duì)員��！少先隊(duì)員怎么能扔垃圾呢？紅星立馬返回去把那個(gè)香蕉皮撿起來放回了垃圾箱里，這時(shí)，他仿佛看見香蕉皮姐姐開心地笑了。
真是愛環(huán)保的紅星��！
小學(xué)環(huán)保作文 篇25
一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽討論了很久，才決定了要去游玩的。
在去的路上，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)本來藍(lán)藍(lán)的天空，變成了一個(gè)黑暗世界，籠罩著一層厚厚的霧霾，好像外星人入侵地球了一樣。一陣微風(fēng)吹過，那五彩繽紛的塑料袋，漫天飛舞，就像白色的幽靈，在城市的各個(gè)角落隨意侵入。路過公園，我看到原本清澈見底的小河，變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，上面漂浮著垃圾袋、零食盒······公園里的草坪，都是因?yàn)槿藗儾蛔杂X的踩踏，小草彎著腰，那些保護(hù)植物的廣告牌，人們都視而不見。
回到家，我的心里還在生氣，人們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待大自然，地球只有一個(gè)，我仿佛聽見了地球媽媽的哭泣聲，直到晚上我還在想這件事情。
過了一會(huì)兒，我終于睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見周邊的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)。到了第二天早上，我眨著那雙靈活的眼睛，這我才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
親愛的朋友們，讓我們都來保護(hù)環(huán)境，繼續(xù)創(chuàng)造美麗的家園吧！我相信我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我們的地球只有一個(gè)，讓我們還地球一片綠色！
小學(xué)環(huán)保作文 篇26
海南，是一個(gè)資源豐富的小島，四季如春，被大海所環(huán)抱。因此，海南這塊富饒的土地被人們稱為”世外桃源”。可就是這么一座小島，近幾年來，已變得面目全非。
眾所周知，海南的土地上，種植著許多樹木�？梢恍┵u房地產(chǎn)的人心懷不軌，竟把大量的樹木砍伐掉。樹木逐年減少，可房屋卻日漸增多，而造成這個(gè)嚴(yán)重后果的原因，就是人們的私欲在作怪。還有一些大工廠，為了牟取暴利，把一些廢物排放到大海里，使海水中的魚蝦
這些”壯舉”難道還不能喚醒你們的良心嗎？就在前不久。中國(guó)發(fā)布了”限塑令”。為什么要發(fā)布限塑令呢？就是因?yàn)槿藗優(yōu)E用塑料袋，用完后就隨手亂扔。你們可知道，塑料袋是埋在土壤中無法降解的物質(zhì)。一旦塑料袋長(zhǎng)時(shí)間停滯在土壤中，就會(huì)破壞土質(zhì)。如果再這樣下去，地球上的植物就沒有生存的空間，將瀕臨滅絕，倒那個(gè)時(shí)候，最終受難受害的還是我們自己。
愚蠢的人們啊，你們醒醒吧！不能再這樣下去了，海南是我們生活的地方，難道你們?nèi)绦淖屗兊妹婺咳菃�？難道你們想看見大海不再湛藍(lán)嗎？難道你們想看見海南這塊土地再也沒有一點(diǎn)綠色嗎？我想你們肯定不愿意，那又為什么要?dú)乃兀?/p>
海南是我們共同的家園，我們不應(yīng)該讓這片土地失去生機(jī)與綠色，更應(yīng)該是天更藍(lán)，水更清，正如這樣一句話說：我們的資源是從祖先那里得到的，也是從子孫后代那里借來的！
身為一名海南子民，海南是生我們養(yǎng)我們的母親�，F(xiàn)在。我們的母親正在受難，我們不應(yīng)該去拯救她嗎？來吧，獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力，去建設(shè)更美好，更美麗的海南吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇27
地球只有一個(gè)，
媽媽只有一個(gè)。
地球是我們的好媽媽，
我們都要愛護(hù)它。
……
地球只有一個(gè)，她是我們的好媽媽。她給了我們生命之源——水，給了我們美景——自然，給了我們綠色——森林。
當(dāng)我們都沉醉在地球美麗的景色時(shí)，不知何時(shí)，天空出現(xiàn)惡魔，水開始變得渾濁、污穢。天空不再湛藍(lán)，水源不再清澈，林木不再翠綠如海，風(fēng)沙肆虐地吞噬著大片的土地，沙漠飛速增加，綠洲急劇減少，地球媽媽原來的模樣多美，可現(xiàn)在……
環(huán)保，多么普通的詞，可是，有多少人能夠真正做到呢？隨地吐痰、亂扔紙屑等一系列壞習(xí)慣為地球媽媽多病的身軀打了“基礎(chǔ)”。
森林被亂砍亂伐，城市里出現(xiàn)沙塵暴天氣根本不是稀奇事，其根源是每年每月上億萬雙一次性木筷被丟棄了。
河邊因?yàn)楣S排污，洗衣粉水（含磷的，流入而渾濁不清，河面上散著一些枯水草，臭氣熏天。
大街上到處是白色垃圾、煙頭、塑料瓶。
面對(duì)這些問題，我覺得我們應(yīng)該多植樹造林，有需要木才的地方應(yīng)邊伐邊種，讓森林不減少面積，抵御風(fēng)沙。一次性木筷要回收，再制成紙張等東西，校園要多綠化，工廠的數(shù)量要盡量減少，污水過濾消毒后，再利用，切勿用含磷的洗衣粉，多給河水排污，以達(dá)到清澈河水的效果。少吸煙，塑料瓶收進(jìn)回收站，爭(zhēng)取“一袋多用”在超市購(gòu)物后買回的袋子，可以再裝水果、蔬菜、垃圾等。盡量買自行車，上班騎自行車，這樣既環(huán)保又健身，路程太遠(yuǎn)的坐公交車。校園里多種花草樹木，小學(xué)生要講衛(wèi)生，垃圾入桶，垃圾筒及時(shí)清理，牛奶瓶收在一起回收后做班費(fèi)購(gòu)買掃把、拖把。每天帶垃圾袋上學(xué)，放學(xué)時(shí)將垃圾扔在垃圾車?yán)�。每年植樹�?jié)組織學(xué)生上山種樹，操場(chǎng)、教室每天打掃，爭(zhēng)取“三天一小掃，五天一大掃”的活動(dòng)。
說了這么多，環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要花巨額去種多少平方千米的林地，只要撿起一片垃圾，不亂吐一口痰。那你就做了環(huán)保。
關(guān)于環(huán)保，我覺得我們要做的事太多了，讓我們?cè)诿刻煜硎苌顣r(shí)，注意環(huán)保，保護(hù)地球！因?yàn)椤厍蛑挥幸粋�(gè)。