低碳環(huán)保從我做起作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的低碳環(huán)保從我做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳環(huán)保從我做起作文 1
我的低碳原則是：少開車，少用一次性，多節(jié)約，多吃綠色食品，綠色出行。
我以前也是個(gè)浪費(fèi)的人，總是把電燈開上個(gè)徹夜直到天亮，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……很不環(huán)保�，F(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些明白低碳的意義，那就是環(huán)保節(jié)約，讓世界更美好。于是，我開始了“低碳生活”。首先要重點(diǎn)講究節(jié)能用電，除了寫字必要用電以為，我們可以通過(guò)窗外的照明燈節(jié)能燈來(lái)照明，那樣雖然不怎么明亮但充滿情趣，如一桌燭光晚餐。還有用水，我一定會(huì)把自來(lái)水蓋子擰的`緊緊地，不讓水寶寶逃出來(lái)，同時(shí)我也會(huì)提醒爸爸媽媽節(jié)約用水，每當(dāng)看見爸爸媽媽順其自然地把自來(lái)水蓋子擰緊，我也會(huì)樂(lè)在其中！其次就是廢物利用了，每當(dāng)爸爸媽媽要把鞋盒扔掉時(shí)我都會(huì)出手阻止，并將其收納集齊五個(gè)時(shí)我就會(huì)做一個(gè)既實(shí)用又不浪費(fèi)的小柜子，貼上白紙畫上一些動(dòng)漫人物，那一個(gè)富有童趣的小柜子就誕生了，這樣廢物利用是最好的環(huán)保方法！
請(qǐng)大家與我加入低碳生活吧！
低碳環(huán)保從我做起作文 2
低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開始變暖這個(gè)詞匯出現(xiàn)之后，就提倡低碳生活，那么什么是低碳生活呢？“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳實(shí)際很簡(jiǎn)單，我們小學(xué)生就要從小事做起，從自己做起。低碳是本子沒用完二次運(yùn)用，是從教室、房間走出關(guān)閉電燈；洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭；少開一天車、用步行或乘自行車去購(gòu)物；你走過(guò)垃圾桶，把垃圾扔入，這也是低碳。這么簡(jiǎn)單的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀康吞己芎?jiǎn)單，但對(duì)于沒有責(zé)任感的.人來(lái)說(shuō)就難了。低碳是一種責(zé)任！你可以說(shuō)“我今天低碳了。”你能一輩子都低碳嗎？那才是真的低碳！所以說(shuō)低碳也很難。有的同學(xué)認(rèn)為低碳離我們很遠(yuǎn)，那是大人們或是科學(xué)家的事，希望別人來(lái)解決，如果一個(gè)垃圾桶近在咫尺，也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的！久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了！同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從我們身邊的小事做起吧！低碳屬于你，屬于我，屬于大家，讓我們過(guò)低碳生活，保護(hù)世界，保護(hù)地球！
低碳環(huán)保從我做起作文 3
早晨，一起來(lái)就下起了雨。我把頭伸出窗戶，嘗了幾滴雨后，媽媽看見了，連忙制止了我：“你干什么呢？為什么要喝雨水？”“媽媽，我從電視上看到有一些百歲老人之所以活那么久，以為他們經(jīng)常喝雨水。要不您也嘗嘗？”媽媽想了一會(huì)，說(shuō)：“我也好想聽說(shuō)過(guò)；不過(guò)城市不如農(nóng)村清新，城市里汽車尾氣排出來(lái)升到天上，所以雨水也不一定干凈�！�
另外，媽媽還說(shuō)城市雖然看起來(lái)比農(nóng)村好，其實(shí)不以為然；一些氣管炎患者都來(lái)自城市�，F(xiàn)在城市到處是工廠，汽車。有些家庭還不注意節(jié)能環(huán)保低碳，用過(guò)一次的洗菜水就到掉了……聽完媽媽的話，我經(jīng)過(guò)家人的一致同意，我們決定組成一個(gè)環(huán)保家庭，然后呼吁身邊的.人一起來(lái)加入其中，做一個(gè)低碳環(huán)保又節(jié)能的社會(huì)公民！
后來(lái)，我們家每天晚上睡覺都要關(guān)電閘，為了讓路燈多亮一夜；每天節(jié)約用水，為了讓那些沒水喝的人盡快享受甘甜；每天不浪費(fèi)糧食，為了讓那些每六秒被餓死的孩子越來(lái)越少……其實(shí)，低碳環(huán)保和節(jié)約這三個(gè)詞每個(gè)人都應(yīng)該記住，不僅要記住還要做到。讓我們攜起手來(lái)，共贏美好家園。
低碳環(huán)保從我做起作文 4
現(xiàn)在，21世紀(jì)越來(lái)越多的國(guó)家、行業(yè)、人們和學(xué)校都意識(shí)到了環(huán)境和空氣污染的嚴(yán)重性。開始慢慢地想辦法來(lái)減輕對(duì)環(huán)境空氣的污染。同時(shí)也告訴孩子們問(wèn)題的嚴(yán)重性，盡量少乘車出行，多步行或騎自行車。遠(yuǎn)的'話可以坐地鐵去。同樣在我們學(xué)校的老師也告訴我們要低碳環(huán)保，低碳出行，這一點(diǎn)，我一直銘記在心。
就比如說(shuō)：今年二月底三月初左右。我跟著學(xué)校的OM社團(tuán)去上海比賽回到鄭州的時(shí)候，我想起了老師說(shuō)過(guò)的話，就讓我爸不要開車來(lái)接我，而是選擇讓我爸坐地鐵來(lái)接我回家。
還有現(xiàn)在的水資源也越來(lái)越少了，有些嚴(yán)重缺水的城市，每年還必須借水用。人們也在紛紛想盡一切方法來(lái)循環(huán)利用水資源，將用水量降到最低如：淘米后用剩的水用來(lái)澆花或沖廁所。在我很小的時(shí)候，我的爸爸、媽媽都開始教導(dǎo)我要節(jié)約用水，循環(huán)利用，不能浪費(fèi)。同時(shí)也讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每一次用剩的水我都會(huì)重復(fù)使用，絕不浪費(fèi)。
低碳環(huán)保不僅僅是掛在嘴邊的一句話，還要用行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。這樣地球才會(huì)因?yàn)槿祟惗兊迷絹?lái)越好。
低碳環(huán)保從我做起作文 5
為什么沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害，不斷侵襲著人們？原來(lái)，是人類把自然界的平衡破壞了，如果人類還繼續(xù)破壞大自然，就會(huì)受到地球一次又一次的反擊，后果不堪設(shè)想……所以我們要低碳生活。
作為一名小學(xué)生，在日常生活中，我能做到的是：每個(gè)作業(yè)本盡量寫完，沒有用完的幾頁(yè)可以裁下來(lái)重新裝訂，就又成新本子了。還有廢棄的稿紙、作業(yè)本、書報(bào)等是可以回收的'，廢紙回收不僅可以變廢為寶，減少溫室氣體的排放，還能換些零花錢。據(jù)資料報(bào)道:每回收100千克廢紙就能生產(chǎn)80千克的再生紙，就可以少砍伐18棵大樹，所以不要亂扔廢紙喲!
再例如，我們出門只要不是太遠(yuǎn)就騎自行車，盡量不坐汽車，這樣就可以減少汽車的二氧化碳排放量。經(jīng)過(guò)資料查明，一輛汽車使用一年的排放量達(dá)到12噸，所以我建議人人盡量騎自行車。還有出門自帶涼開水，這樣，既節(jié)省又減少礦泉水瓶對(duì)土地的污染等等。
我相信：只要我們都投入到“低碳生活”中，從我做起，以正確的生活方式對(duì)待地球，那么地球一定會(huì)越來(lái)越美好。
低碳環(huán)保從我做起作文 6
地球是我們的母親，是我們唯一的家園，也是我們生命的'搖籃。離開了她，我們別無(wú)去處。
地球慷慨地提供各種資源，我們不但沒有保護(hù)她，反而把她破壞得不成樣子了。如果地球破碎了，我們也會(huì)滅亡。所以，我們一定要勤儉節(jié)約，比如：洗過(guò)菜的水可以用來(lái)澆花、沖廁所以及拖地等。還可以在下雨的時(shí)候用大桶接雨水，也可以用來(lái)拖地。這就是生活中的例子，也是有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。讓我們從節(jié)約一滴水開始做起，記住這樣一句話“善待地球，就是善待自己”。如果人人都節(jié)約一滴水，那么就可以夠多少人喝多少天呀？現(xiàn)在有不少人都在砍樹，為了掙大錢，可是他們不知道，如果樹被毀滅了，風(fēng)沙就會(huì)泛濫，人類也會(huì)相繼滅絕，到那時(shí)再想后悔都晚了。所以我們所能做的就是從現(xiàn)在開始呼吁人們不再亂砍亂伐。但存方寸地，留與子孫耕。
我們的家園只有一個(gè)，那就是地球。所以我們一定要珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。為了讓天更藍(lán)，為了讓草更綠，為了讓地球家園更美好，我們一定要從節(jié)約一滴水做起，從不亂砍亂伐做起，從身邊的一件件小事做起。
低碳環(huán)保從我做起作文 7
放寒假的時(shí)候，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一張“節(jié)能減碳”倡議書，我當(dāng)時(shí)不是很懂，回到家后，我和爸爸媽媽一起仔細(xì)閱讀，爸爸給我講了很多日常生活里需要注意的地方，例如：節(jié)儉用電、節(jié)儉用水、少開車、少用一次性制品等等。我牢牢地記在了心里，我們?nèi)覜Q定，在以后的每一天里要做到“節(jié)能減碳”，開始我們的低碳生活。
首先我改掉了浪費(fèi)水的.毛病，以前我洗手洗臉的時(shí)候總是把水龍頭開到最大，直到洗完了才關(guān)上，現(xiàn)在我明白了，我以前浪費(fèi)了多少水呀！從現(xiàn)在開始我要節(jié)儉每一滴水。
有一次，我和爸爸去九河公園玩，爸爸問(wèn)我：“開車去還是走著去？”我說(shuō)：“我們還是走著去吧，因?yàn)檫@樣能夠邊看風(fēng)景，邊鍛煉身體，更重要的是，這樣能夠少放出一些汽車尾氣，少污染地球的環(huán)境�！卑职治⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小天使！”我聽后心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌睢弊龀隽伺�，也為愛護(hù)地球做了貢獻(xiàn)。
低碳生活其實(shí)只是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們應(yīng)當(dāng)從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起。我相信，只要大家一起努力，地球必須會(huì)恢復(fù)昔日的美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)造我們完美的地球，創(chuàng)造我們美麗的家園。
低碳環(huán)保從我做起作文 8
曾讀過(guò)一句話：“把生命浪費(fèi)在美好的事物上�！彼罅_在《瓦爾登湖》著作里告訴讀者：“我來(lái)到森林，因?yàn)槲蚁胗崎e地生活。只面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)，并發(fā)掘生活意義之所在。我不想當(dāng)死亡降臨的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我從未享受過(guò)生活的樂(lè)趣。我要充分享受人生，吮吸全部的滋養(yǎng)……”或許這就是一種生活的態(tài)度吧：簡(jiǎn)單又不失雅致，尋找生命的本真。
如果你知道西方的一些海洋博物館里展出中國(guó)生產(chǎn)的魚翅罐頭，你還有這么好的食欲吃魚翅撈飯嗎？盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因?yàn)橹圃焖鼈兊氖鸵彩且淮涡缘��？梢岳碇睔鈮训卣f(shuō)，衣服攢夠一桶再洗，不是因?yàn)閼校菫榱斯?jié)約水電。
這都是一些我們隨手可以做的`點(diǎn)滴小事，請(qǐng)相信，綠色生活，我們?cè)谛袆?dòng)。
沒必要一進(jìn)門就把全部的照明燈打開，人類發(fā)明電燈至今不過(guò)130年，之前的幾千年也過(guò)得好好的；一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；衣服多選棉、亞麻和絲綢的，癡迷皮草不過(guò)是一種返祖沖動(dòng)；定期檢查汽車輪胎氣壓，氣壓過(guò)低或過(guò)高都會(huì)增加油耗……
關(guān)注生活的點(diǎn)滴，探尋環(huán)保的捷徑。請(qǐng)相信，低碳環(huán)保，我們?cè)谛袆?dòng)……
低碳環(huán)保從我做起作文 9
三月十二日星期三雨今天是植樹節(jié)，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，把花草樹木和馬路沖洗得干干凈凈，空氣格外清新。我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到鄰里中心開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
陸老師把我們分成六組，布置了任務(wù)，我們分頭行動(dòng)開了。有的同學(xué)向路人宣傳環(huán)保的重要性，讓人們?cè)龆喹h(huán)保意識(shí)，積極投入環(huán)�；顒�(dòng)，保護(hù)我們生存環(huán)境，改善我們的生活空間；有的`同學(xué)讓路人填寫《環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》調(diào)查人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度；有的同學(xué)給路人發(fā)送宣傳環(huán)保的公開信，讓他們向周圍的人宣傳，像滾雪球一樣讓更多的人掌握環(huán)保知識(shí)。我也積極投入活動(dòng)中，看見一位叔叔走來(lái)，我迎了上去，先敬了個(gè)隊(duì)禮，微笑著說(shuō)：“叔叔你好！我市星海學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者，向你宣傳環(huán)保，請(qǐng)你做一份問(wèn)卷�！闭f(shuō)著我把筆遞給他，他很快填完了，我接過(guò)一看，答得很好，叔叔的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。謝過(guò)實(shí)施，我又去尋找下一位“宣傳目標(biāo)”……回頭看看同學(xué)，一個(gè)個(gè)忙得正歡，看來(lái)他們收獲也不小。
回校的路上，我在想：如果我們時(shí)時(shí)不忘環(huán)保，那天將更藍(lán)，水將更綠，世界會(huì)更美好。宣傳活動(dòng)鍛煉了我，使我也學(xué)到很多知識(shí)，我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大課堂上了生動(dòng)的一課。
低碳環(huán)保從我做起作文 10
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧沒法走過(guò)去啦！”“啊嚏�！薄鞍�！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛看來(lái)又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。
哈哈！沒問(wèn)題包在環(huán)保機(jī)器人身上。它的頭上有黃色和綠色的按扭背上有黃色和綠色的小背包按一下黃色的按扭就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入黃色的背包按一下綠色的按扭就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收進(jìn)綠色的背包里你一定會(huì)想背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心機(jī)器人背包的.中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的刺可別小看這根刺清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹一朵朵飄香的花或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳能發(fā)出一種特殊的光把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多針可以不時(shí)地噴出香味讓空氣清新。
哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”然后把它“吃”了就可以把這種氣體變成電。還有它的腳踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈沒有一點(diǎn)污漬。怎么樣給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧？
低碳環(huán)保從我做起作文 11
今天星期三，是我們小組值日。我早早地來(lái)到學(xué)校，我們拿起掃把、鉗子、畚斗，大步向包干區(qū)跑去。
一來(lái)到包干區(qū)，呀，真臟呀！草地上躺滿了很多垃圾：有果皮、紙屑、零食包裝袋……還有許多飲料瓶。我們只好分頭行動(dòng)，我在一株小樹下看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小果皮，可能有一段時(shí)間了，發(fā)出一股難聞的氣味，我蹲下來(lái)，小心地用鉗子把它夾起來(lái)，可夾在半空，果皮由于腐爛了，馬上又脫落了，我只好憋住氣用手去撿，害得我差點(diǎn)吐出來(lái)�？烧�(dāng)我把果皮放進(jìn)畚斗時(shí)，一個(gè)初中的'大哥哥將一只飲料瓶“呼”一聲丟到地上，我們馬上叫住他，禮貌地對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，你別亂扔垃圾呀，如果每天有一兩個(gè)垃圾亂丟，我們美麗的校園就變成垃圾場(chǎng)了，難道你想整天在一個(gè)垃圾場(chǎng)里讀書嗎？”大哥哥聽了后，臉紅了，說(shuō)：“謝謝提醒。”
經(jīng)過(guò)我們20分鐘的能力，我們終于完成了撿垃圾的任務(wù)，而這時(shí)，我們個(gè)個(gè)灰頭土臉，累得都直不起腰來(lái)，這么一小塊包干區(qū)就把我們累成這樣，真不敢想，環(huán)衛(wèi)工人要打掃一條街是何等辛苦��！
從我做起，從現(xiàn)在做起，不要亂扔垃圾，做到我為人人，人人為我，讓地球媽媽，更美麗，更整潔。
低碳環(huán)保從我做起作文 12
現(xiàn)在，人們口中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“低碳”二字，碳，在短短的時(shí)間內(nèi)，成為時(shí)髦的概念。碳，二氧化碳排放量的簡(jiǎn)稱，全球氣候變暖的主要影響因素。
現(xiàn)在，我們所處的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越差了。隨著科技不斷地發(fā)展和人類大量的需求，自然會(huì)給我們所處的環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。環(huán)境日益惡化，最突出的一點(diǎn)就是“全球變暖”，這是由于二氧化碳大量的排放所造成的'。
同樣是一盞燈，最“低碳”的還是LED燈，它排放出來(lái)的二氧化碳是3。85克每天，而一般節(jié)能燈是22。0克每天，白熾燈是66。08克每天。
工業(yè)排放二氧化碳的量占據(jù)全球二氧化碳排放量的大部分。汽車在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越普遍，自然二氧化碳的排放也在不斷的增加，我們應(yīng)從生活的點(diǎn)滴做起，如走路上班、上學(xué)，或騎自行車去上班、上學(xué)，不僅減少二氧化碳的排放，也鍛煉了自己的身體。
全球的變暖導(dǎo)致的臭氧層逐漸變薄，會(huì)使人類患皮膚癌的幾率大幅升高，白內(nèi)障導(dǎo)致失明，免疫力低下引起的艾滋病等病毒性疾病也會(huì)不斷增加。
低碳生活，從小事做起，從大家做起，從自己做起，少點(diǎn)燈，多種植花草樹木，少開車，不用一次性物品等，讓我們的生活更加美好。
低碳環(huán)保從我做起作文 13
我們有一個(gè)歡樂(lè)和諧的家園，名字叫地球，面對(duì)日漸惡化的地球環(huán)境，我們?cè)跄懿粸檫@個(gè)美麗的家園出一點(diǎn)力呢？讓我們的生活更加低碳，更加文明！
科學(xué)進(jìn)步本是好事，不過(guò)人類慢慢變了，變的不愛護(hù)環(huán)境了。各式各樣的.交通工具遍布大江南北的高速公路上。小轎車、貨車、的士、公共汽車等都為我們的生活帶來(lái)了方便。
可是你們看見汽車行過(guò)馬路的那些尾氣嗎？那黑黑的尾氣正在破壞著我們的地球。它們正在吞噬著我們地球媽媽的健康，多走一步路或多騎一次自行車你就能成為一個(gè)守護(hù)地球的好孩子。
如果把地球當(dāng)作一片大海，那么每一個(gè)人就是一滴水，當(dāng)大海被污染，影響著每一滴水。當(dāng)你被污染的時(shí)候，你的心里會(huì)怎么想呀！美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾說(shuō)過(guò)一名話：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做什么。”
其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。作為一名小學(xué)生，我們不要浪費(fèi)，在學(xué)習(xí)時(shí)用的草稿紙，在日常生活中用的水。
低碳生活需要人人參與。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！讓我們美麗的家園不再哭泣，不再傷心！
低碳環(huán)保從我做起作文 14
低碳生活，什么是低碳生活？哦，低碳生活原先就是節(jié)儉水電，減少碳排放。哎，對(duì)了，我以前的生活原先不是低碳生活，但我會(huì)努力過(guò)好我的低碳生活！
比如說(shuō)吧，這些天我不開電風(fēng)扇，一熱了，就到我家附近的小樹林。爬到比較粗的樹上乘涼。這樣既節(jié)儉用電，又涼快了，可謂是一箭雙雕。
以前我們用的是普通的電燈泡，經(jīng)常整夜整夜的開，不但很費(fèi)電，還很容易燒壞；此刻呢？我家的電燈泡換成了節(jié)能燈，還控制開燈的時(shí)間，白天不開燈，都用戶外的公用“大燈泡”。晚上呢，除了一些必須開燈的時(shí)候開，其他時(shí)間一律不開。結(jié)果，我家的電表基本上也不轉(zhuǎn)了。
往常，我家的'水龍頭總是在流淚；門前的花兒，也因?yàn)橹唤o它們澆清水而營(yíng)養(yǎng)不良。此刻，我們家換了一個(gè)新水龍頭，并且用完后擰得很緊，讓它安安靜靜地呆上一天，不讓它再流淚。我們家用淘米的水澆花，花兒長(zhǎng)得很壯實(shí)。既節(jié)儉用水又讓花兒長(zhǎng)壯實(shí)了，真是一舉兩得��！
雖然我的生活還不是完全的低碳，可是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的生活會(huì)變成實(shí)實(shí)在在的低碳，也要讓其他人明白低碳生活的重要性，讓他們的生活也變成實(shí)實(shí)在在的低碳生活。
低碳環(huán)保從我做起作文 15
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
上周五下午第二節(jié)，語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課。雙休日這兩天里，我上網(wǎng)查了關(guān)于環(huán)保的資料，漸漸地我知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。
以前我總把房間里的'電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。
為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。
于是，我定制了一些讓低碳生活的習(xí)慣：
1。除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能不開就盡量少開；
2。MP3和手機(jī)或一些需要充電的電子設(shè)備一充滿就拔掉插頭；
3。冰箱里盡量能排放整齊，有什么東西盡可能一、兩次拿完；
4。夏天開空調(diào)時(shí)，開的時(shí)間盡量短些，幾個(gè)小時(shí)就關(guān)掉。用風(fēng)扇或扇子扇。
結(jié)尾：在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
低碳環(huán)保從我做起作文 16
我愛我的家，愛我的爸爸和媽媽，我更愛我們的“大家”-------地球家園，地球是我們共同的家園�？墒�，現(xiàn)在這個(gè)家園的環(huán)境越來(lái)越差，災(zāi)難越來(lái)越多，我們必須保護(hù)地球，走進(jìn)低碳生活。低碳生活就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，下面就看看我家的低碳生活吧！
每天我回到家洗手的時(shí)候，水龍頭下面總是放著一個(gè)水盆，我把洗手的水節(jié)省下來(lái)沖廁所，洗完手把水龍頭關(guān)得緊緊的，媽媽夸我是個(gè)節(jié)約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的，我小時(shí)候特別愛玩水，浪費(fèi)了很多水，自從走進(jìn)低碳生活我懂得了節(jié)約和環(huán)保。我不但自己行動(dòng)，還動(dòng)員爸爸媽媽和我一起行動(dòng)，我讓媽媽為家里買了兩盆花，這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還能美化我家的環(huán)境呢！每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關(guān)掉，這樣既省電又安全，這不是一舉兩得的.好事嗎？我還監(jiān)督爸爸不讓他抽煙，這樣就減少對(duì)空氣的污染。這就是我家的低碳生活。
雖然我做的都是小事，但我相信大家都會(huì)和我一樣，從小事做起，從自身做起，愛護(hù)地球，我們的家園會(huì)更美麗！
低碳環(huán)保從我做起作文 17
人們常說(shuō)要低碳，要環(huán)保，這只是嘴上的一些口號(hào)罷了，但真正做到低碳環(huán)保的人卻少之又少。
那何為低碳，何為環(huán)保?低碳的意思為更少的溫室氣體(多為二氧化碳)，環(huán)保的意思為環(huán)境保護(hù)。
知道了低碳環(huán)保的意思，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)說(shuō)怎樣低碳環(huán)保了吧!有的人說(shuō)，那還不簡(jiǎn)單，少開車多種樹不就行了嗎?當(dāng)然。這是沒錯(cuò)，但只有這些了么?當(dāng)然——不是!
比方說(shuō)少來(lái)空調(diào)，多開電扇，不用電腦的時(shí)候把電腦的插頭拔掉，每天早上去公園跑步代替在跑步機(jī)上運(yùn)動(dòng)，每天步行上下學(xué)代替私家車接送都是低碳環(huán)保的好方法。如此一來(lái)及呼吸了新鮮空氣，又鍛煉了自身的身體，何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)然，這種方法一般生活富裕的家庭是不會(huì)采用的，因?yàn)樗麄冇械氖清X，根本不會(huì)在乎多用一點(diǎn)電的開銷，要是哪一天他們接受這種方法了，那他們也許已經(jīng)揮霍掉自身大部分的.財(cái)產(chǎn)，這樣也是一種不環(huán)保的做法(因?yàn)樗麄冊(cè)趽]霍自身的財(cái)產(chǎn)的時(shí)候呼出了很多的二氧化碳)
因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起低碳，環(huán)保!對(duì)了!一定要提醒你身邊的人一起環(huán)保哦!
低碳環(huán)保從我做起作文 18
地球是我們的母親，她為我們提供了大量資源，可我們卻一點(diǎn)也不珍惜這些資源。比如：砍伐樹木、廢氣排放、浪費(fèi)水、電等資源。如今，正是因?yàn)槿祟惖倪@些舉動(dòng)，導(dǎo)致臭氧層被破壞，全球氣溫升高。
所以，今年，我們家要過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的'2010年。
因此，我的公告是：
第一：在冰箱內(nèi)存放食物時(shí)，食物的存放量不宜過(guò)多，四周留出一點(diǎn)空間，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電。
第二：用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。
第三：短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。
第四：在洗衣服時(shí)，盡量手洗，洗完后的水可以用來(lái)拖地或澆花，可以節(jié)約水資源。
第五：出門上街盡量以步代車，萬(wàn)不得已時(shí)才坐公交車，少開私家車。讓交通少一些擁堵，減少了汽車尾氣的污染。
第六：不上飯店吃年夜飯，自己在家做一桌低碳的晚餐，即節(jié)約又環(huán)保。
低碳環(huán)保從我做起作文 19
于環(huán)境的原因，我們正在毀滅的世界變得越來(lái)越難以忍受。禽流感和非典是環(huán)境破壞可能威脅我們生命的兩個(gè)典型例子。此外，森林破壞、水和空氣污染導(dǎo)致種植用地減少和惡劣天氣。這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很嚴(yán)重，我們可以想出一些措施來(lái)處理它。
首先，當(dāng)局應(yīng)該采取“可持續(xù)發(fā)展”的政策，像我國(guó)政府一樣，制定和嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律。更重要的是，每個(gè)公民都應(yīng)該意識(shí)到問(wèn)題的'嚴(yán)重性，共同努力保護(hù)我們的環(huán)境。此外，植樹有助于改善和美化環(huán)境。關(guān)于環(huán)境保護(hù)由于對(duì)環(huán)境的破壞，我們生活的世界變得越來(lái)越難以忍受。禽流感和SARS是兩個(gè)典型的例子。對(duì)環(huán)境的破壞可能危及他們的生命。此外，森林破壞、水和空氣污染導(dǎo)致用于種植園的土地減少和惡劣的天氣。嚴(yán)重的問(wèn)題，看來(lái)我們可以想出一些辦法來(lái)處理了。
首先，當(dāng)局應(yīng)該采取的政策是“可持續(xù)發(fā)展”，法律和相關(guān)的環(huán)保工作應(yīng)該執(zhí)行，執(zhí)法不嚴(yán)格，就像中國(guó)政府一直在做的那樣。此外，每個(gè)公民都應(yīng)該了解問(wèn)題的嚴(yán)重性，共同保護(hù)我們的環(huán)境。此外，植樹造林有利于改善和美化環(huán)境。(環(huán)保隨筆低碳環(huán)保隨筆
低碳環(huán)保從我做起作文 20
自從學(xué)校開展了“低碳生活，我能行”的綜合實(shí)踐活動(dòng)之后，我也躍躍欲試。這不，我還玩起來(lái)新花樣呢，動(dòng)員我家里人參與到我的垃圾分類大行動(dòng)中，體驗(yàn)“低碳”生活的樂(lè)趣。
為了體驗(yàn)垃圾分類，我家開始試操作（從2月13日到22日）。
在廚房和衛(wèi)生間各擺放了一個(gè)垃圾桶：廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，而衛(wèi)生間的垃圾桶裝其他垃圾。在餐廳的拐角處，放置一個(gè)廢棄但完好的水果箱——廢物利用作為可回收垃圾（包括紙箱、紙盒、廢報(bào)紙、牛奶盒等）的容器。
做飯、洗碗、削水果時(shí)，把丟棄的瓜皮果屑都隨手放在廚房的垃圾桶里。喝完牛奶之后，我會(huì)按照比較“規(guī)范”的方法清理并收集牛奶盒。
購(gòu)物時(shí)，我們隨身攜帶環(huán)保袋，拒絕塑料袋，減少白色污染。為了低碳，少放鞭炮，多循環(huán)利用紙和水。
就這樣，十天下來(lái)，沒有多費(fèi)周折，我家收集的可回收垃圾（紙箱、紙盒、廢報(bào)紙、牛奶盒等）竟有20多公斤！真令人感嘆！
垃圾分類，讓我家的.生活更“低碳”，但這只是我家“低碳”生活的一小步，在日后的生活中，我會(huì)不斷創(chuàng)新，努力將我們的家打造成“低碳生活文明戶”。
低碳環(huán)保從我做起作文 21
三月十二日星期三雨今天是植樹節(jié)，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，把花草樹木和馬路沖洗得干干凈凈，空氣格外清新。我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到鄰里中心開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
陸老師把我們分成六組，布置了任務(wù)，我們分頭行動(dòng)開了。有的同學(xué)向路人宣傳環(huán)保的重要性，讓人們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí)，積極投入環(huán)�；顒�(dòng)，保護(hù)我們生存環(huán)境，改善我們的生活空間；有的'同學(xué)讓路人填寫《環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》調(diào)查人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度；有的同學(xué)給路人發(fā)送宣傳環(huán)保的公開信，讓他們向周圍的人宣傳，像滾雪球一樣讓更多的人掌握環(huán)保知識(shí)。我也積極投入活動(dòng)之中，看見一位叔叔走來(lái)，我迎了上去，先敬了個(gè)隊(duì)禮，微笑著說(shuō)：“叔叔你好！我市星海學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者，向你宣傳環(huán)保，請(qǐng)你做一份問(wèn)卷。”說(shuō)著我把筆遞給他，他很快填完了，我接過(guò)一看，答得很好，叔叔的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。謝過(guò)實(shí)施，我又去尋找下一位“宣傳目標(biāo)”……回頭看看同學(xué)，一個(gè)個(gè)忙得正歡，看來(lái)他們收獲也不小。
回校的路上，我在想：如果我們時(shí)時(shí)不忘環(huán)保，那么天將更藍(lán)，水將更綠，世界會(huì)更美好。宣傳活動(dòng)鍛煉了我，使我也學(xué)到許多知識(shí)，我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大課堂上了生動(dòng)的一課。
低碳環(huán)保從我做起作文 22
這次我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——貴州。那里的天比別處更可愛，天空是那么藍(lán)，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來(lái)阻止，他說(shuō)：“這水不能倒掉，因?yàn)閯e人還可以洗臉，只有在水很臟時(shí)，才能倒掉�！闭f(shuō)罷，他叫大舅媽出來(lái)洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說(shuō)：“洗完臉的'水還可以干什么？”我說(shuō)：“可以澆花。”大舅說(shuō)：“不，你漏了一樣，是洗腳。”“我知道了。”我迅速地把腳洗了干凈，接著把水用來(lái)沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對(duì)外公說(shuō)：“我們可以在這里修建游樂(lè)場(chǎng)�！蓖夤珔s說(shuō)：“我們要在土地上種瓜果蔬菜�！蓖夤B忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水�，F(xiàn)在，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹，形成的樹林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康，因?yàn)檫@里有很多綠色。
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都要做到節(jié)約用水、保護(hù)壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
惠安小學(xué)四年級(jí)：張藝馨
低碳環(huán)保從我做起作文 23
感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢；感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹(jǐn)慎；感謝傷害我的人，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣，他們會(huì)是你生活最大的快樂(lè)，沒有人可以永遠(yuǎn)的`一帆風(fēng)順，路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶，低碳環(huán)保作文。
你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙，沒錯(cuò)，對(duì)手的確是阻礙，但是人生總是活在無(wú)限的挑戰(zhàn)與無(wú)限的機(jī)遇中，如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順，那么多姿的生活將會(huì)變得毫無(wú)生趣，你討厭對(duì)手，她是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力，那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前，對(duì)手讓我們哭，對(duì)手讓我們笑，可是，控制這一切的都不是對(duì)手，而是自己，對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟，而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO1，別人視你為對(duì)手，會(huì)更加努力，將心比心，你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒有力氣的動(dòng)力。
毒死后也是朋友，因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。
低碳環(huán)保從我做起作文 24
假期里媽媽說(shuō)一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時(shí)間可以玩。超時(shí)就把時(shí)間減到下一次。因?yàn)榕挛业囊暳ο陆担赃@事兒看得很緊，可我有時(shí)就不守信用，超時(shí)，難免挨尅，弄得灰鼻子土臉的，哎！有時(shí)二四六我也加加班，老媽就會(huì)對(duì)我大吼，說(shuō)再這么不自覺，就取消一三五，二四六周六日門都沒有了！我只好老老實(shí)實(shí)守規(guī)矩，為了那份“小小的自由”
眼看開學(xué)的日子臨近，我翻看了假期的任務(wù)還有低碳環(huán)保小制作沒做呢！今天就忙乎這個(gè)吧！可是做個(gè)什么呢？年年如此利用家里看過(guò)的舊報(bào)紙、裝東西的。紙殼子、喝完的飲料瓶子做點(diǎn)什么，我想讓老媽做，老媽說(shuō)：“自己的事情自己做！兒童的智慧都在手指尖上，你懶的`動(dòng)手做，說(shuō)明你的智……"算了，還是自己想吧！上網(wǎng)搜搜看有什么好主意？可今天是周四……“媽媽，我要搜搜環(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節(jié)約用電，就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽，就一會(huì)！”沒回答，就是允許了！哈哈，看到了一個(gè)比較符合我的想法，就做這個(gè)吧！等做好了還真能用呢！我還真不賴！
低碳環(huán)保從我做起作文 25
人類有史以來(lái)，從原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)到現(xiàn)代工業(yè)文明，歷經(jīng)千萬(wàn)載，不斷地在變化和發(fā)展中前進(jìn)。然而，大自然的原始狀態(tài)，自己裁量度大，氣候變化無(wú)常，洪澇、干旱、雪災(zāi)、地震、海嘯……一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害令世人既驚訝又警覺，終于意識(shí)到：生態(tài)環(huán)境的破壞，使生存環(huán)境受到影響，危及到我們的.生產(chǎn)和生活。
發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，需要?jiǎng)?chuàng)新低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，大力發(fā)展新能源和綠色產(chǎn)業(yè)，減少溫室氣體排放，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏;倡導(dǎo)低碳生活，需要采取綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣……少抽一根煙、多栽一棵樹;出門多步行，進(jìn)門少用電;注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，改正自己的不良行為，節(jié)約地球上的有限資源。從改良環(huán)境，保護(hù)地球出發(fā)，優(yōu)化生存空間，關(guān)愛生命健康。
如今，人們?cè)谙硎芨邩?biāo)準(zhǔn)的健康生活同時(shí)，需要高質(zhì)量的優(yōu)美環(huán)境作依托。人與自然和諧相處，城市與環(huán)境相融相洽。大自然的恩愛，是人類的福祉。低碳生活是一種態(tài)度，而非能力，態(tài)度決定行動(dòng)。節(jié)約一滴水，愛護(hù)一棵樹，綠化一塊地，凈化一片空氣，做環(huán)保的先行者，當(dāng)環(huán)境的保護(hù)神。你、我、他都是環(huán)境的受益人。
低碳環(huán)保從我做起作文 26
為了深入實(shí)施綠色教育計(jì)劃，提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力，促進(jìn)我校綠色發(fā)展，學(xué)校德育辦和大隊(duì)部在全校開展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議，并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國(guó)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各年級(jí)開展了豐富多彩的活動(dòng)：其中一、二、三年級(jí)的.孩子們完成了環(huán)保小知識(shí)的測(cè)驗(yàn)，讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性；四、六年級(jí)開展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽；五年級(jí)開展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色，環(huán)�！睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成教育，創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個(gè)孩子漫漫成長(zhǎng)的道路上形成了一道風(fēng)景！
低碳環(huán)保從我做起作文 27
這幾天，人人都在說(shuō)著低碳的話題，于是有了“讓地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，來(lái)喚醒人們節(jié)約能源，避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。
但是，我覺得每年只讓地球休息一小時(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多：不用一次性筷子；離開房間時(shí)隨手關(guān)燈；出門盡量不開汽車，減少汽車尾氣排放；做好垃圾分類；節(jié)約用紙等，這些都屬于低碳生活。
此時(shí)此刻，讓我想起了一副《地球的無(wú)奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手，一只手拿著地球，另一只手拿著一把小刀，像削蘋果一樣在削著地球。其實(shí)畫中的雙手不就是我們自己?jiǎn)�！我們生活在地球上卻傷害著地球，難道我們不應(yīng)該好好反省自己?jiǎn)�，不為曾�?jīng)傷害地球的`行為感到羞愧嗎？
只要我們每個(gè)人在生活中節(jié)約能源，哪怕是微不足道的一點(diǎn)，都能為地球減輕負(fù)擔(dān)。
低碳環(huán)保從我做起作文 28
低碳是什么？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是“節(jié)省”。怎么去做呢？比如“少開一天車、出門步行幾步、把家里的燈都換成節(jié)能燈……”。
它們都能讓環(huán)境變得美好起來(lái)，最好呢，就是大家都提倡省一點(diǎn)兒，你說(shuō)說(shuō)看，一個(gè)中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)戶人家，那得省下多少呀！
光說(shuō)沒用，要行動(dòng)來(lái)證明，沒有行動(dòng)怎么可以呢。因?yàn)榈吞嫉吞嫉目谔?hào)連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的`小孩子也可以喊，但是行動(dòng)不是喊出來(lái)的呀。
所以我們可以植樹造林，也可以組織一個(gè)隊(duì)伍一起去植樹，一年多一點(diǎn)，每年多一點(diǎn)，一直多到了一片樹林。我在沉思，如果天下的廠房都變成了田地，每個(gè)人都有自己的田地，種了糧食自己吃，不也是一種生活方式嗎？這樣一來(lái)“無(wú)公害的植物”肯定會(huì)越來(lái)越多的。
低碳呀低碳，只要人們吧里記在心里，生活環(huán)境一定會(huì)更美好的。
低碳環(huán)保從我做起作文 29
我們必須省電、低碳、環(huán)保。
省電低碳環(huán)保要從小事做起。昨天是4月1日星期六，也是我們一年一度的“關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)。昨天8:30不知道大家關(guān)燈了沒有，我把燈關(guān)了，實(shí)現(xiàn)了低碳環(huán)保。我們不僅要省電，還要節(jié)水。有句話說(shuō)得好：不要讓地球上最后一滴水成為你的眼淚！意思是，不要讓地球沒水喝了。那時(shí)，也許你的眼淚將是地球上最后一滴水。到那時(shí)，我們?nèi)祟悓?huì)滅絕，這太可怕了！我們可以為地球節(jié)約水的'方法如下：1。淘米后，我們可以澆花。2.養(yǎng)魚的水也可以用來(lái)澆花。3.洗腳水可以用來(lái)洗抹布.
還有，如果每個(gè)人每天節(jié)約一瓶礦泉水那么多，地球十年能節(jié)約多少水？災(zāi)區(qū)能救多少人？如果每個(gè)人每天多節(jié)約一瓦電，十年能節(jié)約多少瓦？我們必須省電、節(jié)水、低碳和環(huán)保。
低碳環(huán)保，從小事做起！
低碳環(huán)保從我做起作文 30
現(xiàn)在，大家都在提倡低碳生活，老師也常常教育我們要注意環(huán)保。我覺得，我奶奶就是一個(gè)很好的模范。
奶奶去菜市場(chǎng)買菜，她從不使用塑料袋，而是用自己縫制的'布兜或菜籃子，每次上街前都準(zhǔn)備好自己的裝備。平時(shí)出門她很少打車，一般情況下，她不用代步工具，總說(shuō)步行是最簡(jiǎn)單最方便的鍛煉身體方式。
奶奶很少使用家用電器，尤其是洗衣機(jī)和空調(diào)。每次我看見奶奶提著一籃子臟衣服去溪邊，就問(wèn)：“奶奶，手洗衣服多累啊?”可她總是回答：“洗衣機(jī)洗不干凈。”夏天，無(wú)論白天黑夜，我總喜歡催奶奶開空調(diào)，可奶奶說(shuō)：“空調(diào)費(fèi)電，而且對(duì)身體又不好�！�
以前我總不理解奶奶，還罵她小氣，可現(xiàn)在我知道了，我還決心好好像奶奶學(xué)習(xí)呢，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
低碳環(huán)保從我做起作文 31
低碳生活，從我做起，從小事做起。
夏天越來(lái)越炎熱，冬天也不再那么寒冷，地球逐漸出現(xiàn)了溫室效應(yīng)。原來(lái)是我們居住的家園生病了，它被二氧化碳這個(gè)壞蛋弄得“暈頭轉(zhuǎn)向”。
地球發(fā)燒了，溫度在上升。南、北極的冰川開始融化，冰一單開始融化，一些島嶼國(guó)家和沿海城市就會(huì)隨著上漲的'海水被淹沒；現(xiàn)在的人們還執(zhí)迷不悟的砍伐森林，大地、草原、森林干旱地球就會(huì)出現(xiàn)沙漠化，出現(xiàn)的沙漠就會(huì)更多；許多凍僵的害蟲菌類，就會(huì)重新繁殖。這下該怎么辦呢？
低碳生活，從我做起，從小事做起。在學(xué)校里，我們節(jié)省紙張、不踩草坪、不在墻上亂寫濫畫；在家里，節(jié)省每一滴水、每一度電；出門在外，盡量少開車，多坐公交，或者騎車和步行等，都是一種綠色的生活方式。從點(diǎn)滴做起，從小事做起。低碳生活，可以讓我們的身體更健康、讓我們的環(huán)境更美好，大家攜起手來(lái)，共同努力吧。
低碳環(huán)保從我做起作文 32
星期天，媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，我看見媽媽把洗完衣服的比較干凈的水倒到邊上的一個(gè)桶里。媽媽洗完衣服，開始用桶里的水拖地板了，地板拖得很干凈，桶里的水變臟了。我想幫媽媽倒水，媽媽說(shuō)：“這水還有用，等下拿來(lái)澆花，這叫重復(fù)利用，省錢又環(huán)保。
我在家里轉(zhuǎn)了一圈，找了找，發(fā)現(xiàn)了很多重復(fù)利用的`東西。
書桌上夾子夾了一疊草稿紙，紙的一面都是已經(jīng)寫過(guò)或者畫過(guò)的。平時(shí)我學(xué)寫字或者畫草圖，就用可以另一面要啦。要是兩面都寫完，還可以賣廢品。
陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，掛著幾條抹布，是我們用舊的洗臉毛巾。
還有我穿小了的衣服，媽媽就會(huì)打包帶回老家給表弟穿的。我想起老家的奶奶的圍裙和拖地板的拖把，也是用舊衣服改的噢，全部都重復(fù)利用上啦。
我看見我家小貓咪吃飯的碗，是我小時(shí)候吃過(guò)的塑料碗。
我的小箱子里面裝著平時(shí)做手工留下的小張卡紙，以后剪小東西時(shí)，就可以用上啦，我想這也是重復(fù)利用吧。
低碳環(huán)保從我做起作文 33
我以前看過(guò)一幅畫：一個(gè)大大的人頭，眼睛是由水做的，淚珠兒不斷向下流，寓意大海、小河、小溪都快干涸了，嘴唇干裂，頭發(fā)像一棵樹，樹枝全被砍光，只剩下光禿禿的樹樁。這幅畫畫得不都是人類破壞大自然所造成的后果嗎！
現(xiàn)在世界上都提倡節(jié)約能源、低碳環(huán)保。什么是低碳呢？在查過(guò)電腦后，我明白了，低碳就是生活所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。
可是現(xiàn)在馬路上的汽車越來(lái)越多，汽車尾氣也越來(lái)越多，大自然的'環(huán)境也被破壞了，人們的生活質(zhì)量也越來(lái)越差。我建議大家都多步行，少開車，減少二氧化碳的排放，不使用一次性方便筷、塑料袋，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。
低碳生活從我做起，節(jié)約水電，以車代步，注意垃圾回收，杜絕白色污染。低碳生活從從點(diǎn)滴做起，從你我做起，讓更多的人們一起關(guān)注低碳生活，還給大自然一片潔凈的天空！
低碳環(huán)保從我做起作文 34
今天天氣真熱啊!外面的太陽(yáng)火辣辣的，家里也像蒸籠，熱烘烘的'。家里沒有開空調(diào)，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天天氣挺熱，為什么不開空調(diào)呀?”媽媽來(lái)了一句：“你待會(huì)上樓寫作業(yè)，去你房間開空調(diào)吧。”“為什么樓下客廳不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問(wèn)。媽媽卻說(shuō):“樓下不開空調(diào)有許多好處。一是省電，樓下客廳大，人少，有必要開大空調(diào)嗎?再說(shuō)樓上下開兩空調(diào)就更費(fèi)電了�，F(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好，要多出汗，才不容易生病。”“哦”我沒想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來(lái)。
午飯后，奶奶要關(guān)餐廳空調(diào)，我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒嘛，為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說(shuō)：“你不是要到臥室開空調(diào)睡午覺了嗎?”我說(shuō)：“我是想在這兒看會(huì)兒書�！蹦棠陶f(shuō)：“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢，我們也要學(xué)會(huì)低碳生活。”“哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳，學(xué)會(huì)環(huán)保，將來(lái)就會(huì)把家園變得更美，更好!
低碳環(huán)保從我做起作文 35
我的媽媽是一個(gè)低碳環(huán)保的擁護(hù)者。
我的媽媽經(jīng)常給我講能源的不可再生、大氣層的破壞、環(huán)境的污染。教育我保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起。媽媽每天用淘米水澆花，用洗臉洗衣服水拖地，拖地水沖廁所，去超市購(gòu)物從家自帶購(gòu)物袋，上街騎自行車或步行，很少打車。就連爸爸都被媽媽給影響了。我記得有一天晚上，我正寫作業(yè)，忽然肚子疼，我象風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所，媽媽說(shuō)這孩子，毛手毛腳的，過(guò)了一會(huì)兒，我處理完了，我向水桶里一看，“媽，沒有沖廁所的水了�！眿寢屨f(shuō)：“我早上的拖地的水呢？”爸爸說(shuō)：“我剛才用了。”“那怎么辦呀”我說(shuō)，爸爸說(shuō)：“我都給你準(zhǔn)備好了，我剛才洗菜水還沒倒呢。自己拿去沖吧。”媽媽露出贊許的.表情說(shuō)：“你也知道環(huán)保低碳了�！卑职终f(shuō)：“這就是榜樣的力量�！蔽疫B忙去端，屏住呼吸，沖進(jìn)廁所，將那臭臭的一坨沖了個(gè)干凈。
這就是我低碳環(huán)保的媽媽，我低碳環(huán)保的一家。
低碳環(huán)保從我做起作文 36
在電視上經(jīng)常看到低碳生活四個(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區(qū)里對(duì)低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的生存環(huán)境遍布碳的.足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美�，堆滿一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部，也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。
人們?cè)诒M情享受的同時(shí)，也制造了生存的殺手---碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
低碳環(huán)保從我做起作文 37
小船模型是我的青睞，我最喜歡把它放在小河里游泳�？墒敲看蜗潞樱嫉糜霉鈨晒�(jié)五號(hào)電池。這可是一筆不小的開支。電池是破壞自然環(huán)境的'罪魁禍?zhǔn)装。∶恳涣＜~扣電池就可以污染十立方米的土壤。我帽子上有一塊太陽(yáng)能電池板，何不把它卸下來(lái)，安裝到小船的馬達(dá)上，為保護(hù)自然環(huán)境立一下功，讓我的小船也變成新能源小船。
說(shuō)干就干。我直接把馬達(dá)上的兩根電線插到太陽(yáng)能板上的正負(fù)極上�？衫咸觳婚_眼，一片很大的烏云遮住了太陽(yáng)。我想：何不給馬達(dá)安裝一個(gè)備用電池，用開關(guān)隔開。
天空終于懶洋洋地睜開了他那雙明亮的大眼睛。我的太陽(yáng)能馬達(dá)“呼呼”地轉(zhuǎn)了起來(lái)，放在水里。呀，它忽快忽慢，像調(diào)皮的小娃娃在快樂(lè)地玩耍。不時(shí)有幾條小魚在旁邊參觀這二十一世紀(jì)的新產(chǎn)品，開心地用尾巴打起了水花。
低碳環(huán)保的生活理念已經(jīng)滲入了人們生活的各個(gè)方面，讓我們共同努力吧！
低碳環(huán)保從我做起作文 38
什么是低碳環(huán)保呀？晚飯后我問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)：“走，出去溜達(dá)溜達(dá)去！”爸爸帶我走樓梯，從六樓一口氣“溜達(dá)”到了一樓，指著電梯告訴我：“低碳呀，就是盡量少用電梯，多走樓梯，既節(jié)約能源，又鍛煉身體�！�
媽媽帶我去上吉他課，囑咐我記得帶上家里用過(guò)了的廢舊電池。經(jīng)過(guò)小區(qū)專門的電池回收箱時(shí)，我把廢舊電池都“喂”進(jìn)了回收箱胖胖的“肚子”里。媽媽告訴我：“環(huán)保呀，就是不要讓廢舊電池污染環(huán)境、傷害我們的地球�！�
外婆說(shuō)低碳環(huán)保是節(jié)約用水。她把淘米水都留下來(lái)，說(shuō)可以用它來(lái)擦桌子，能把桌子擦得干干凈凈的.，還可以用它來(lái)洗頭發(fā)，能讓頭發(fā)黑黑亮亮的，還可以用來(lái)澆花，讓花的葉子綠油油的。
去超市記著自己帶上袋子，離開房間就隨手把燈關(guān)掉，洗完手就及時(shí)關(guān)上水龍頭，媽媽說(shuō)，這些也是低碳環(huán)保。
哈哈，這些我都做到了。原來(lái)，低碳環(huán)保這么簡(jiǎn)單，就是從生活中每一件小事做起，節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境，健康生活。
低碳環(huán)保從我做起作文 39
煤渣還能被再利用嗎？如果煤渣被填埋那良田就會(huì)被污染嗎？今天，我們小記者團(tuán)就來(lái)到了匯德公司尋找答案。很快這個(gè)問(wèn)題就得到了解答，答案就在匯德公司的制磚廠里。我們一走進(jìn)工廠里，馬上就被磅礴的氣勢(shì)所震撼了，里面的煤渣如幾座小山一般，而這些煤渣都來(lái)自發(fā)電廠。一臺(tái)巨大的機(jī)器不斷地把我們看到的廢渣“吞”進(jìn)去，又不斷地“吐”出一塊塊新磚，而“吐”出的磚又被傳送帶送到一個(gè)叫“蒸汽養(yǎng)護(hù)窖”的地方，機(jī)械手再把它們整理整齊。這時(shí)，我才明白這些磚到底是怎樣被制造出來(lái)的呀。哇！真神奇，一個(gè)被廢棄并污染環(huán)境的煤渣竟能變?yōu)橛杏玫臇|西，這就是人們所說(shuō)的變廢為寶！
為期一天的`匯德之旅就要結(jié)束了，靜謐的植物園又迎來(lái)了鍛煉的人們，煤渣——這個(gè)最大的污染源正在通過(guò)氣化渣技術(shù)變廢為寶，為綠色生態(tài)家園增磚添瓦。
低碳環(huán)保從我做起作文 40
昨天我在少兒頻道的“成長(zhǎng)在線”節(jié)目里知道了幾個(gè)環(huán)保小攻略，現(xiàn)在和大家一起分享。第一是和“衣”有關(guān)，我們平時(shí)穿衣服要和腈綸說(shuō)再見；建議大人洗衣服時(shí)用過(guò)的水要重復(fù)使用，可以用來(lái)沖洗廁所。第二是和“食”有關(guān)，家里用電飯煲煮飯時(shí)先將米洗凈泡10分鐘，這樣燒飯既省電飯又好吃。第三和“住”有關(guān)，在我們居住的房間里放一些綠色小植物可以讓空氣更清新；家里的電熱水器應(yīng)該一直通電，這樣可以每天省點(diǎn)電，一年下來(lái)就省許多了，但是飲水機(jī)卻不能一直通電，水燒開了就關(guān)電源，這樣不浪費(fèi)。第四和“行”有關(guān)，建議我們的爸爸媽媽少開一天車，減少二氧化碳的排放；汽車后備箱中的`物品放少一些，就連加油也不要一次加滿，這樣可以減輕汽車的重量，節(jié)約汽油。我們出去旅游時(shí)要自帶毛巾、牙刷，減少使用一次性的物品。
小朋友們，這些小攻略你們都記住了嗎？如果我們一起這樣做，那么我們的地球家園會(huì)變成一座美麗的大森林！
低碳環(huán)保從我做起作文 41
為了保護(hù)我們的地球，我們作為小學(xué)生應(yīng)該個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)和拯救地球貢獻(xiàn)自己的一份力。
首先要從我們自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的'每件小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰，節(jié)約身邊的每一滴水每一度電，我們少坐汽車多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能減少對(duì)大氣層中臭氧的破壞，從而保護(hù)了地球的環(huán)境。
我們作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士，我們還要義務(wù)和責(zé)任向身邊的每一個(gè)人宣傳保護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活。例如，見到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動(dòng)上前把水龍頭關(guān)好;如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會(huì)先撿起紙屑，禮貌地和他們宣傳地球環(huán)保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
為了地球和人類的未來(lái)，讓我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士一起同心協(xié)力行動(dòng)起來(lái)吧!
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