【精選】環(huán)境環(huán)保作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)境環(huán)保作文8篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境環(huán)保作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了柯橋的幾條河道，是來(lái)觀察水環(huán)境的。
首先，我們到了中梅村村中的一條河，那個(gè)地方正在拆遷。只見(jiàn)兩旁的河道垃圾成山成堆，空氣中彌漫著一股令人嘔吐的氣味。塑料紙片，汽水罐頭，還有垃圾袋子直接污染了那里的河道。究竟是什么使原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變成了惡心又渾濁的臭河呢？聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，原來(lái)這條河是很清澈的，清得能看見(jiàn)江底的沙石，還有活蹦亂跳的小魚(yú)在水里來(lái)來(lái)回回，自由自在的游來(lái)游去。直到后來(lái)，周圍的小房子有人住了，河道開(kāi)始發(fā)黑發(fā)臭，大家都往河里扔垃圾，河道漸漸也就毀了。
之后，我們又來(lái)到了瓜渚湖。瓜渚湖是一個(gè)美麗的大湖，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了。只看見(jiàn)幾個(gè)汽水罐頭在湖上漂浮著，卻看不見(jiàn)一條魚(yú)兒，呀！這還是瓜渚湖嗎？瓜渚湖呢？為了使瓜渚湖變?yōu)楸緛?lái)的面貌，我用竹竿撈上了那幾個(gè)漂浮在水面上的罐子，又除去了一些湖上的紙條兒，不是嗎？這下子干凈多了！看見(jiàn)現(xiàn)在的瓜渚湖，我想到了上次在這游泳的情形，又想到了上次有人在湖上扔垃圾。原來(lái)，使水質(zhì)變壞的竟是是我們——人類！
請(qǐng)大家保護(hù)水源吧！
環(huán)境環(huán)保作文 篇2
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸和媽媽，我更愛(ài)我們的“大家”-------地球家園，地球是我們共同的家園。可是，現(xiàn)在這個(gè)家園的環(huán)境越來(lái)越差，災(zāi)難越來(lái)越多，我們必須保護(hù)地球，走進(jìn)低碳生活。低碳生活就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，下面就看看我家的低碳生活吧！
每天我回到家洗手的時(shí)候，水龍頭下面總是放著一個(gè)水盆，我把洗手的水節(jié)省下來(lái)沖廁所，洗完手把水龍頭關(guān)得緊緊的，媽媽夸我是個(gè)節(jié)約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的，我小時(shí)候特別愛(ài)玩水，浪費(fèi)了很多水，自從走進(jìn)低碳生活我懂得了節(jié)約和環(huán)保。我不但自己行動(dòng)，還動(dòng)員爸爸媽媽和我一起行動(dòng)，我讓媽媽為家里買(mǎi)了兩盆花，這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還能美化我家的環(huán)境呢！每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關(guān)掉，這樣既省電又安全，這不是一舉兩得的好事嗎？我還監(jiān)督爸爸不讓他抽煙，這樣就減少對(duì)空氣的污染。這就是我家的低碳生活。
雖然我做的都是小事，但我相信大家都會(huì)和我一樣，從小事做起，從自身做起，愛(ài)護(hù)地球，我們的家園會(huì)更美麗！
環(huán)境環(huán)保作文 篇3
蛤蟆，因?yàn)轶w態(tài)丑陋，而被許多人討厭。我家附近的運(yùn)河拐角處有一塊小河灘就被命名為“蛤蟆灘”，是怎么回事呢？讓我們一起來(lái)看看吧。
那塊河灘里高，外低，由一堆碎磚亂瓦堆成，好象一只拱著屁股朝天蹲著的蛤蟆。河灘上一堆堆垃圾就像蛤蟆身上疙疙瘩瘩的皮。一些從上游順?biāo)∠聛?lái)的菜葉、廢紙，也總愛(ài)悄悄地攀上來(lái)尋找它們的同類。每當(dāng)大輪船駛過(guò)時(shí)，這兒會(huì)涌起陣陣濁浪；小船呢，航行到這便“敬而遠(yuǎn)之”了，否則一不小心，就會(huì)被它的屁股拱住——擱淺啦！
偏偏我們這群調(diào)皮蛋迷上了那兒，在那兒我們可以拾些碎瓦片打水漂，可以逮到被水沖上岸而困在石縫中的小魚(yú)，當(dāng)然我們時(shí)常踩臟了鞋，劃破了腳。于是那兒又成了大人們揪心的“事故多發(fā)地段”。每當(dāng)人們掩鼻而過(guò)的時(shí)候，每當(dāng)大人們揪著我們的耳朵往家里去的時(shí)候，他們總要說(shuō)：“唉！這蛤蟆灘啥時(shí)候才能變個(gè)樣呢？”
變了，變了，蛤蟆灘真的變了！
文明建設(shè)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地的時(shí)候，也吹到了這個(gè)小小的角落。去年的一天下午，運(yùn)河上開(kāi)來(lái)了一條船，掛著一串小抓斗，“吐嚕�！�，不一會(huì)兒就把蛤蟆屁股鏟了。幾天以后，又來(lái)了一批工人，在河邊筑起了堅(jiān)固的堤岸，鋪上了水泥地坪，還修了一個(gè)花壇，在里面栽起了青翠的石竹，種上了挺拔的雪松和美麗的月季……“蛤蟆灘”再也不見(jiàn)舊日的痕跡。人們又給它取了一個(gè)新名字——“新花園”。
每當(dāng)大輪船經(jīng)過(guò)時(shí)，“新花園”以它那偉岸的身軀，承受運(yùn)河的拍擊；小船經(jīng)過(guò)時(shí)，都不由地放慢了速度，船員們都移目注視它的英姿；當(dāng)滿載著外賓的游艇經(jīng)過(guò)時(shí)，外賓們都不約而同地舉起相機(jī)，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了這個(gè)曾是垃圾成堆、蚊蠅亂舞的角落。運(yùn)河邊的人們更是喜笑顏開(kāi)：老人在花壇邊乘涼，小孩們?cè)诨▍仓墟覒�。我和原有的“蛤蟆灘”告別，為現(xiàn)有的“新花園”鼓掌。
啊！別了，往日的“蛤蟆灘”！我雖然再也不能爬上你的淺灘玩打水漂了，再也不能享受逮小魚(yú)、小蝦的樂(lè)趣了，但我還是由衷地?zé)釔?ài)你今天的新貌。我愿文明建設(shè)的新風(fēng)吹遍常州的每個(gè)角落，我愿祖國(guó)大地處處是繁花似錦的花園。
環(huán)境環(huán)保作文 篇4
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩。
在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。
面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。
朋友，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的'魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和發(fā)展。
如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢？自1950
年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然 贈(zèng)于人類的“生命之被”�？墒牵澜邕M(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！
環(huán)境環(huán)保作文 篇5
最近，我國(guó)各地都遭受著霧霾的影響，人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實(shí)這霧霾的形成和我們有很大的關(guān)系，我總盤(pán)算著能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn)，昨天早上終于如愿以償了。
早晨，爸爸洗漱好后便要開(kāi)車送我上學(xué)。我望著窗外灰蒙蒙的一片，擔(dān)憂的問(wèn)：“霧霾那么重，開(kāi)車能看清嗎?”爸爸無(wú)奈的聳一聳肩說(shuō)：“沒(méi)辦法，慢點(diǎn)開(kāi)。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身下了樓，我怕上學(xué)遲到便急忙跟了上去。走到樓下，我像往常一樣深吸了一口氣，但我并沒(méi)有聞到露水拌著泥土的芬芳?xì)馕�，而是�?wèn)到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻，聞起來(lái)還讓人有點(diǎn)暈乎乎的感覺(jué)，再仔細(xì)一聞，空氣中到處都彌漫著這種味道。我快步追上爸爸，緊張的問(wèn)：“開(kāi)車會(huì)污染環(huán)境對(duì)嗎?你不要開(kāi)車送我上學(xué)了�！卑职忠宦�(tīng)我的話樂(lè)了：“那你怎么上學(xué)?走著去?”“你騎車送我吧!”我指著閑置在家中很久的自行車說(shuō)。爸爸一愣，然后摸著我的頭說(shuō)：“好!算是為環(huán)保做貢獻(xiàn)了�！卑职滞瞥瞿禽v九成新的自行車，摸摸手把自言自語(yǔ)道：“好久沒(méi)騎了�！比缓笠徊忍ぐ�，車子歡快地向前駛?cè)ァ?/p>
坐在自行車后座上，我打量著四周的高樓大廈，心里一陣疑惑：“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺(jué)得壓抑嗎?”“沖啊!”這時(shí)爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上，原來(lái)爸爸在趕綠燈，我回頭望自行車的后面沒(méi)有像汽車一樣留下白色的煙卷，我暗暗地想：“現(xiàn)在的環(huán)境承受不了這么多的負(fù)重，還好沒(méi)讓爸爸開(kāi)車。”又轉(zhuǎn)念一想：“要是每個(gè)人都能綠色出行該多好。在21世紀(jì)這高科技的時(shí)代，也許會(huì)有更多人愿意回到20世紀(jì)去享受清新的空氣吧!”我望著不再湛藍(lán)的天空，對(duì)爸爸說(shuō)：“環(huán)保會(huì)讓環(huán)境有所改變的。我沒(méi)有污染環(huán)境�！卑职种刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“環(huán)保也讓我感到快樂(lè)�！薄皩�(duì)”我在心中一遍遍重復(fù)爸爸的話。
相信會(huì)有更多人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，也會(huì)有更多人能體會(huì)到環(huán)保的快樂(lè)。
環(huán)境環(huán)保作文 篇6
當(dāng)我看到國(guó)家讓我們?nèi)巳酥v求低碳生活的時(shí)候，我非常慚愧，應(yīng)為我知道，我浪費(fèi)了許多，地球上的資源是有限的，如果我們?cè)俨还?jié)約的話，地球有一天會(huì)消失，我們?nèi)祟愐矡o(wú)處可去。
以前我經(jīng)常浪費(fèi)水，洗一次澡就要洗一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)里水一直不停的流著，當(dāng)我洗完澡的時(shí)候才慢吞吞的把它關(guān)掉，絲毫沒(méi)有想節(jié)約的樣子，夏天的時(shí)候，天氣很熱，我總會(huì)把空調(diào)開(kāi)到最冷，好讓自己涼快涼快，一開(kāi)就從中午開(kāi)到晚上，除非真的冷到不能再冷才會(huì)把它關(guān)掉，這會(huì)排出多少驚人的二氧化碳量��！我每天都會(huì)有非常非常多的垃圾，每天垃圾桶都塞得滿滿的，可是我也沒(méi)有想到，這也會(huì)排出二氧化碳來(lái)。
我只想說(shuō)地球是我們的家，家在哪里我們就在那里，可是我們卻沒(méi)有保護(hù)好我們的家園，我們想的只是自己，怎樣讓自己過(guò)得好一點(diǎn)，認(rèn)為有些東西有，就可以無(wú)止境的用地球上的資源，地球?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)那么多，我們應(yīng)該為地球母親奉獻(xiàn)一些東西，只要我們每一個(gè)人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾……那么我們會(huì)減少多少的二氧化碳。我只想說(shuō)我們雖然不能保護(hù)地球的環(huán)境，但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。
讓我們走進(jìn)低碳生活，了解低碳生活，堅(jiān)持低碳生活，我們就可以讓二氧化碳少一點(diǎn)，讓文明環(huán)保多一點(diǎn)，讓地球更美好一點(diǎn)。來(lái)吧！只要人人節(jié)約世界將充滿綠色。
環(huán)境環(huán)保作文 篇7
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息
嘩——嘩水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理
您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎？
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>
那第二個(gè)星球引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊！為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭；(2)洗
手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花；(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；(5)看電視時(shí)音量不宜太大；(6)不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子；(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
讓人類行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
三年級(jí):姚藝涵
環(huán)境環(huán)保作文 篇8
“哇塞，這臺(tái)遙控器小汽車還會(huì)翻跟著呢！”周末做完作業(yè)，我瘋狂地玩著玩剛買(mǎi)的小汽車。
正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，小汽車突然“壞了”，我仔細(xì)一看，原來(lái)是電池沒(méi)。我拿起剛換下的舊電池就往垃圾桶里扔，媽媽連忙阻止我說(shuō)：“不要扔，那可是有危害的！”
“有什么危害哪？”我不以為然地說(shuō)。
“它可不是普通的垃圾，你知道嗎？廢電池里面含有許多的有害物質(zhì)�！眿寢屢荒槆�(yán)肅地說(shuō)，“如果把它扔在生活垃圾里，倒到水源或者土壤里，就會(huì)威脅人們的身體健康，也會(huì)讓土壤失去利用價(jià)值呢！”
“真的有那么大的害處嗎？”我不解地問(wèn)。
“是的，親愛(ài)的孩子�！眿寢屢龑�(dǎo)我說(shuō)，“你網(wǎng)上查查知道了�！�
點(diǎn)開(kāi)百度，不禁讓我大吃一驚：一�？圩影阈〉碾姵刈阕憧梢晕廴�60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)電池爛在土壤里，竟可以讓1平方米的土塊失去利用的價(jià)值。原來(lái)，廢電池真是一個(gè)名不虛傳的污染小炸彈呀！
“那廢電池究竟該放到哪嗎？”我一臉疑惑。
媽媽說(shuō)：“把它放到壁柜上的那只紙盒里吧!”
我更加疑惑了：“媽媽，既然廢電池的危害這么大，放在家里也不安全��？”
媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“唉！現(xiàn)在還沒(méi)有專門(mén)的社會(huì)機(jī)構(gòu)來(lái)回收廢電池，它們長(zhǎng)時(shí)間放家里，電池外殼腐蝕變軟后就遭了�！�
望著媽媽的一臉愁容，我不禁想：我們只是了解電池的危害性，做到不隨便亂扔電池是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要是：政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)指定特定機(jī)構(gòu)處理和回收廢舊電池才行！
汪瑩老師點(diǎn)評(píng)：小作者在玩玩具的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了電池污染的問(wèn)題，并且通過(guò)問(wèn)家長(zhǎng)及百度搜索等方法有效查詢有關(guān)電池污染環(huán)境的科學(xué)常識(shí)，最后還對(duì)電池污染環(huán)境的解決方法進(jìn)行了深入的思考。文章思路清晰，生動(dòng)自然，信息量也很大，是篇優(yōu)秀的科普小文章。
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