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環(huán)保作文

時(shí)間:2022-02-13 11:32:46 環(huán)保作文 我要投稿

【必備】環(huán)保作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】環(huán)保作文錦集5篇

環(huán)保作文 篇1

  這幾天我異常高興,因?yàn)槲冶痪游瘯?huì)評(píng)為“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”,還頒發(fā)了一個(gè)大紅色的證書(shū),要想明白這是怎樣回事?聽(tīng)我慢慢給你講。

  前天午時(shí)放學(xué),在回家的路上,我在小區(qū)里的墻角邊發(fā)現(xiàn)一名可疑的男子,他鬼鬼祟祟,左看看,右看看,然后蹲下去,過(guò)了兩分鐘左右又站了起來(lái),我開(kāi)始還沒(méi)有在意他,只是好奇的看著。之后,不知怎的,我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),就走近了一步,那個(gè)叔叔好像看見(jiàn)我往前走了幾步,就有意識(shí)的向后退了幾步,我把脖子向前伸了伸,我看見(jiàn)他走過(guò)的地方多了一張小廣告。啊,他是來(lái)貼小廣告的。我想了想便說(shuō):“叔叔,你是在找東西嗎?”叔叔一聽(tīng),緊張地說(shuō):“不是的,我在清理小廣告!彼f(shuō)完就把要貼的剩余小廣告放進(jìn)了口袋里,從口袋里拿出了一把小鏟子……我一想:如果讓他跑掉了,他必須會(huì)再去貼。于是我對(duì)他說(shuō):“叔叔能借我手機(jī)用一下嗎?”叔叔一聽(tīng)便笑著說(shuō):“好呀!”“不,我還是不用了!蔽肄D(zhuǎn)身進(jìn)了樓道里,上了電梯,小聲對(duì)著呼叫機(jī)說(shuō):“下頭有一個(gè)貼小廣告的人,監(jiān)視器里的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,立刻報(bào)告了居委會(huì),就立刻下樓將那位叔叔抓了起來(lái),原先二層就是居委會(huì)。叔叔不明白自我是怎樣被發(fā)現(xiàn)的,居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的行為大家贊賞,還給我頒發(fā)一個(gè)證書(shū)。

  我們的生活環(huán)境需要大家來(lái)保護(hù),我大聲呼吁:治療城市皮膚病,人人有責(zé),請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),共建美麗的家園。

環(huán)保作文 篇2

  劉云手機(jī)象征時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)保手機(jī)更能代表未來(lái)!保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)無(wú)害化、資源化已迫在眉睫,手機(jī)是人們必不可少的工具,它的好處很多,比如上網(wǎng),日歷,鬧鐘,照相,錄音……多種功能見(jiàn)證著人類的`進(jìn)步;但手機(jī)的危害也非常大,如手機(jī)輻射,鋰電池的環(huán)境污染等,時(shí)刻威脅著我們的健康和環(huán)境的破壞······我幻想未來(lái)能否創(chuàng)造手機(jī)預(yù)警功能:如果天要下雨了,它會(huì)提前告知出門(mén)要帶雨傘,如果你生病了,隨身攜帶的手機(jī)會(huì)發(fā)出黃色信號(hào)警報(bào)······但想來(lái)想去,發(fā)明一款全新的環(huán)保手機(jī)多好啊,不但沒(méi)有輻射,而且也保護(hù)了環(huán)境!

  我從書(shū)上了解到目前的手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損壞,引起頭痛、記憶力衰退和睡眠失調(diào),青少年的顱骨和耳朵比大人更小更薄,大腦中吸收的輻射比大人高50%;手機(jī)離不開(kāi)電池,廢鋰電池在生活垃圾中是微不足道的,但它的害處卻非常大,鋰電池中含有汞、鎘、鉛等重金屬物質(zhì),滲入土壤,破壞土壤,破壞力強(qiáng)大!現(xiàn)在人們工作學(xué)習(xí)都離不開(kāi)手機(jī),爸爸從網(wǎng)絡(luò)上了解到,目前純粹意義上的所謂“環(huán)保手機(jī)”是不存在的,所以我長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一名科學(xué)家,靠未來(lái)的創(chuàng)造發(fā)明給予手機(jī)最大的環(huán)保功能:為消除輻射對(duì)身體的危害,發(fā)明防輻射膜,能夠強(qiáng)力吸收手機(jī)的輻射,把輻射能轉(zhuǎn)化為熱能并且釋放出對(duì)身體有益的東西,從而保護(hù)不受輻射的危害。

  為消除電池對(duì)環(huán)境的污染,利用光能或者風(fēng)能來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)手機(jī)帶電的功能,那樣電池就不需要充電了,節(jié)省了能源,如果全國(guó)都能推廣,到那時(shí)要節(jié)省多少能源啊,自然就對(duì)環(huán)境實(shí)施了保護(hù)!愛(ài)護(hù)生命,保護(hù)環(huán)境,在我的環(huán)保手機(jī)還沒(méi)發(fā)明出來(lái)之前,請(qǐng)我們從小事做起,真正做一位環(huán)保小衛(wèi)士,長(zhǎng)大了為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

環(huán)保作文 篇3

  一、小學(xué)高年級(jí):命題作文

  請(qǐng)?jiān)谙旅娴念}目中任選一題作文,不少于400字。

  1、鄉(xiāng)間,那一片綠陰

  2、小鳥(niǎo)的流浪

  3、最后一只猴子的自述

  4、余輝中的大雁

  二、初中:話題作文

  請(qǐng)?jiān)谙旅娴念}目中任選一題作文,不少于600字。

  1、地球是人類唯一的家園。為遏制和改變環(huán)境日益惡化的情況,一名中學(xué)生,能為環(huán)境保護(hù)做些什么呢?請(qǐng)以“環(huán)保從我做起”為話題寫(xiě)議論文,夾敘夾議。

  2、20xx年春,北京地區(qū)連續(xù)五次遭到沙塵暴侵襲,黃沙蔽日,行路困難,甚至樹(shù)木倒折,傷及行人;沙塵暴還影響了濟(jì)南、武漢等地,瀕臨東海的上海,竟也下了一場(chǎng)“泥雨”。與此同時(shí),一場(chǎng)“保護(hù)母親河——21世紀(jì)的綠色希望工程”的行動(dòng)正在展開(kāi),例如《讀者》雜志正在號(hào)召開(kāi)展“保護(hù)母親河,共建讀者林”的活動(dòng)。

  要求:請(qǐng)就上述問(wèn)題寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外,其他體裁不限。題目自擬。

  3、曾經(jīng),天很藍(lán)很藍(lán);曾經(jīng),河水清澈得能與藍(lán)天融為一體;曾經(jīng),滿山的綠色匯成了一片無(wú)邊的海洋……然而,這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。自然哭泣了,她也會(huì)報(bào)復(fù)!人類看到的最后一滴液體,難道將會(huì)是自己的眼淚?

  請(qǐng)以“環(huán)境保護(hù)”為話題寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。

  三、高中:話題作文

  請(qǐng)?jiān)谙旅娴念}目中任選一題作文,不少于800字。

  1、閱讀下面的提示,按要求作文。

  有個(gè)成語(yǔ)叫“人定勝天”,意思是人類憑借自身的智慧和力量,足以戰(zhàn)勝自然。長(zhǎng)期以來(lái),人們?yōu)槿四軇偬於凑醋韵,而驕傲自豪,這是過(guò)去普遍的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)我們可以換一種思路:地球是我們的家園,人是大地之子,大地是我們的母親。兒子和母親之間非得一個(gè)“戰(zhàn)勝”一個(gè)不可嗎?能不能和諧相處呢?

  請(qǐng)以“對(duì)‘人定勝天’的再認(rèn)識(shí)”為話題,就人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系等問(wèn)題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬。

  2、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  水,是無(wú)色、無(wú)味的透明液體。有了普通的水,才有大河奔流、白云悠悠,才有山青樹(shù)綠、花香鳥(niǎo)語(yǔ),才有鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底.萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的勃勃生機(jī)?墒怯捎诃h(huán)境的惡化,水質(zhì)遭到嚴(yán)重的污染,河流出現(xiàn)干涸,土地開(kāi)始沙化,人類出現(xiàn)“水荒”……于是有“全國(guó)節(jié)水宣傳周”,“中國(guó)水周”,“世界水日”……看到上面的文字,你想到了什么?請(qǐng)你以“水”為中心話題.寫(xiě)一篇文章。

  3、當(dāng)你置身青山綠水間,當(dāng)你看到一隊(duì)橄欖綠颯爽地走過(guò),當(dāng)你讀到朱自清先生的散文《綠》,當(dāng)你吃著綠色食品時(shí)……你都有何感想?作何思考?

  要求:請(qǐng)以“綠”作為話題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇作文。除詩(shī)歌外,文體不限。

環(huán)保作文 篇4

  星期六的早上,我和媽媽來(lái)到植物園,走到“中心湖”發(fā)現(xiàn)湖岸邊有一個(gè)大黑點(diǎn)點(diǎn),我便問(wèn)道:“媽媽,您說(shuō)這是什么東西?”媽媽幽默地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)東西應(yīng)該是一個(gè)藏在湖底的黑色巨大怪獸吧!”我們都笑了,我飛快地跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)時(shí)黑點(diǎn)上浮著一些朔料袋和果皮之類的東西,原來(lái)“兇手”就是這些垃圾所造成湖水變黑。我大喊道:“媽媽,您快點(diǎn)來(lái)呀,快來(lái)、快點(diǎn)、快點(diǎn)……”我的媽媽說(shuō):“知道了,我來(lái),我來(lái)了!”媽媽您看,這些就是造成湖水變黑的“兇手”,它殺害了多少“小生命”。

  就在這時(shí),有一位身穿黑色上衣的男子坐在椅上吃香蕉,吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到了地上,我走過(guò)去說(shuō):“叔叔,你這么做事不對(duì)的,內(nèi)應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里才對(duì),”那個(gè)叔叔大聲吼道:“小屁孩懂什么,我就扔到地上,你管得著嗎?”只聽(tīng)“哎呀—疼死我了”這一句話,原來(lái)是一位清潔工滑到了,清潔工也說(shuō)了一句和我同樣的話,那位叔叔又一次吼道:“我就往地上仍了,就扔就扔我就扔了……”那個(gè)清潔工被氣的火冒三丈,他大聲說(shuō):“如果每個(gè)人都和你一樣,全世界有幾百億多人,你說(shuō)這個(gè)世界會(huì)變成什么樣,再說(shuō)你愿意在這么臭的環(huán)境下工作生活嗎?”那個(gè)男子說(shuō)不出話了,他只好把香蕉皮拾起來(lái)扔到垃圾桶里了,然后灰溜溜地跑開(kāi)了。

  通過(guò)這件事我要提示大家,如果全世界每一個(gè)人都仍一些垃圾,這個(gè)世界將會(huì)變成巨大的垃圾站,人類!醒悟吧!以后讓我們做一個(gè)文明的人吧!

環(huán)保作文 篇5

  每天上學(xué),我都要從一個(gè)垃圾堆旁走過(guò)。所以,昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我每天經(jīng)過(guò)的垃圾堆里的易拉罐正在對(duì)話:

  哎喲,哪個(gè)該死的壓在我身上,看我怎么收拾你!”睡夢(mèng)中的王老吉罐生氣地說(shuō)

  “老兄,別神氣了,過(guò)不了多久我們都得離開(kāi)這花花世界了。”壓在王老吉罐身上的紅牛罐哀聲嘆氣地說(shuō)。

  “我不信人們這樣看不起我,想當(dāng)年,我在大商場(chǎng)、酒店里的身價(jià)是何等的高貴,老人們點(diǎn)名要喝我,小孩子掙著要我……現(xiàn)在只是……人們暫時(shí)的遺忘罷了。”王老吉罐自信地說(shuō)。

  王老吉罐滔滔不絕的話刺傷了底下的健力寶,它嘆著氣說(shuō):“紅牛的話是對(duì)的,我在這里已整整十年沒(méi)見(jiàn)天日了。論回收的身價(jià),我比你們高,因?yàn)槟銈兪氰F制的,而我是鋁制的?墒怯行┤苏J(rèn)為我們的用處不大,就把我們當(dāng)作無(wú)用的垃圾給處理了!

  “看,有希望了!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生經(jīng)常從我們這里經(jīng)過(guò),總要看我們幾眼,還不時(shí)地發(fā)出嘆息聲,或許他想幫我們……”王老吉罐略有所思地說(shuō)。

  “快說(shuō),快說(shuō),他叫什么名字?”紅牛罐有點(diǎn)迫不及待了。

  “我不知道!蓖趵霞f(shuō)

  我聽(tīng)到這里不由得一驚,難道他們說(shuō)的是我?不管是不是我,如果是我的話,那么我下一次從哪里過(guò)來(lái)的時(shí)候,我一定要把它撿起來(lái),并把環(huán)保節(jié)約的意識(shí)傳播給大家。

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