精選身邊的環(huán)保作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的環(huán)保作文 篇1
環(huán)保成為21世紀(jì)所有人口中經(jīng)常談?wù)摰降臇|西。但好多人都把它想得太簡單了。環(huán)保不是嘴上天天說:“我要環(huán)保,我要環(huán)保!倍强傋鲆恍┖铜h(huán)保有關(guān)的事,從身邊的小事做起。
我們一家人都很支持環(huán)保,我們不會(huì)到處宣揚(yáng)要怎樣做,而是親自落實(shí)到行動(dòng)上去。
在看新聞的時(shí)候電視上說:一年為了做方便筷子,要砍成千上萬的樹。好多地區(qū)也因缺少綠色植被而發(fā)生水土流失等災(zāi)害。一家人看完深有感觸,所以一致決定要做對(duì)這方面有幫助的事。有的時(shí)候不想做飯一家人就到外面吃,到餐廳習(xí)慣動(dòng)作就是隨手從筷子桶里抽出來一雙筷子。但現(xiàn)在開始我們就會(huì)從家里帶那種反復(fù)利用的筷子。這樣既降低了一次性筷子的使用率還衛(wèi)生健康。
電池是生活的必備品,用它就會(huì)把一些電器隨身攜帶,很方便。但它的污染也是巨大的。據(jù)報(bào)道電池被埋在地下是需要一千多年才能降解它的毒素,而且那周圍的很大一片土地都不能種東西,這對(duì)我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展也會(huì)帶來很大影響。所以細(xì)心的媽媽在家里特別設(shè)置了一個(gè)扔電池的地方。積攢到了一定的數(shù)目就把它們帶到指定的電池回收處扔掉。
說到垃圾,這也是近幾年來比較令人郁悶的問題。每年大量的垃圾都要填埋在地下或有些直接排放進(jìn)河流里。配填埋的土地永遠(yuǎn)不能種莊稼,被污染的河流就會(huì)進(jìn)入江海,最后導(dǎo)致整體水質(zhì)下降。為了使這種情況發(fā)生的幾率小一點(diǎn),媽媽把每天的垃圾都會(huì)分好類才會(huì)去倒掉。這樣還會(huì)幫助了收垃圾的阿姨減輕一些不必要的負(fù)擔(dān)。
每天早上一家人上班的上班,上學(xué)的上學(xué),出門了以后家里一個(gè)人也沒有。但電源插座還在插著,也就是說源源不斷的電在被無形的浪費(fèi)掉。在了解到一些有關(guān)電力資源的資料時(shí),我們意識(shí)到了隨手拔掉電源應(yīng)成為一種習(xí)慣。既節(jié)約了電也節(jié)省了好多電費(fèi)。
水資源也是大家熱議的話題,所有的人都在喊:“要節(jié)水,要節(jié)水!”但實(shí)際到底節(jié)了多少水誰也不知道。我們家對(duì)于節(jié)水有很嚴(yán)格的制度。首先每天做飯的淘米水不能直接倒掉,而是去澆花。洗菜或刷牙洗臉的水都留著沖廁所。在洗手擦肥皂時(shí)很多人都會(huì)直接擦肥皂而忘記關(guān)掉水龍頭,這樣就會(huì)有大量的水被浪費(fèi)掉。所以我們一家都養(yǎng)成了隨手關(guān)掉水龍頭的好習(xí)慣。
像這樣環(huán)保的例子有很多,而且每一項(xiàng)都是每個(gè)人在日常生活中隨手就能做的小事。我們做這些事情時(shí),不僅是為了環(huán)保而環(huán)保,它也會(huì)使我們的生活質(zhì)量提高。所以我提倡要?jiǎng)?chuàng)建綠色家園,從身邊小事做起。
身邊的環(huán)保作文 篇2
今天是7月19號(hào),陽光燦爛。我們陽光小隊(duì)在家長的帶領(lǐng)下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。
貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流,河水清澈碧綠,小魚兒在水里歡快地游來游去。岸邊桃紅柳綠,鳥語花香,綠樹成陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美景倒映水中,繪成了一幅獨(dú)特,迷人的風(fēng)景畫。走在貼切沙河的兩邊,茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽,投下一個(gè)巨大的濃陰,仿佛為貼沙河搭上了一個(gè)天然的涼棚。
走在這巨大的“涼棚”下,我們迅速展開了調(diào)查,居然發(fā)現(xiàn),在最美的中河段,竟然有不下十五個(gè)人在釣魚!而且為了多釣一些,有人干脆撒網(wǎng)了,還有人在游泳。原來干凈,清澈的河水變得凌亂起來:裝魚桿和釣魚工具的包裝袋扔了一地,游泳者的衣服掛在樹枝上,釣魚線漂在水中,游泳時(shí)激起的浪花不規(guī)則地翻打著……天哪,這些人你們知道嗎?貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀,你們這樣做,不但破壞它的水質(zhì),還存在著嚴(yán)重的危險(xiǎn)呀!貼沙河水有4米多深,十分容易造成生命危險(xiǎn),從20xx年至今,已經(jīng)有17人溺水身亡,而且光是20xx年7月這一個(gè)月就有3名溺水者,所以,在貼切沙河釣魚和游泳都是一件損人又不利已的事情,非常的危險(xiǎn)啊。
作為一名小學(xué)生,作為一名少先隊(duì)員,我一定要從自身做起,呼吁大家:這美麗的河流不是光靠政府就可以維護(hù)和保養(yǎng)的,而是要我們大家共同保護(hù),共同珍惜才行的。行動(dòng)起來吧,保護(hù)我們身邊的貼沙河。
身邊的環(huán)保作文 篇3
在我們的身邊,是不是有許許多多的不環(huán)保的行為呢?大家知道么,不環(huán)保會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成脅,對(duì)野生動(dòng)物,海洋生物的生存也會(huì)造成影響。
在超市購物時(shí),我們可以隨身攜帶綠色環(huán)保的布袋,避免使用超薄塑料袋;人們無情地砍伐森林,造成了森林面積在不斷減少,讓許多小動(dòng)物無家可歸;春天,應(yīng)該是一個(gè)鳥語花香,春暖花開的季節(jié),可兩個(gè)極地上空仍再次形成臭氧層空洞;人們對(duì)海洋的過度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正在已可怕的速度減少。
同學(xué)們,青奧會(huì)即將在南京舉行,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該感到無比的自豪;作為一名小小東道主,我們應(yīng)該盡力展現(xiàn)出更好的自己!讓我們爭做環(huán)保衛(wèi)士,共建綠色家園!讓和諧,優(yōu)美的環(huán)境,應(yīng)我門而更美好!最后,讓我們謹(jǐn)記“低碳從我做起,再生環(huán)保利用!弊屛覀償y手共創(chuàng)美好的藍(lán)天!
身邊的環(huán)保作文 篇4
“低碳”、“環(huán)!保墙陙砣藗冮_始非常在意的。地球現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī),我們身為一份子,又怎能不出一份力呢?
練習(xí)手工技術(shù),只為多剪幾個(gè)漂亮的小籃子;收集塑料口袋,只為多多循環(huán)利用;購物時(shí)自帶口袋,只為不給土地造成負(fù)擔(dān)……這就是我的姐姐——一位樸實(shí)的低碳達(dá)人。
一次,我心血來潮地向姐姐提出要比賽手工,姐姐聽了笑說:“你有把握嘛?我可是老手哦!”我下定決心,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了,姐姐已經(jīng)制成了一個(gè)看起來非常簡單的DIY口袋?晌也艅倓偪p好邊,就連縫好的邊也是極其的粗糙,不如姐姐的口袋看起來正反似乎都是一樣的,線腳也很好地被姐姐處理了,隱藏起來,毫不見其蹤影。這真是多多練習(xí)的結(jié)果!甘拜下風(fēng)。≡僖豢纯诖恼,繡著幾朵清新淡雅的小花,口袋的原材料也是從姐姐早已不能穿的衣服上剪下來的?诖拇笮∫脖唤憬愫芗(xì)心地制成了出去購物時(shí)正好適宜的大小。
走進(jìn)姐姐的房間,這種廢物利用的東西還有很多。例如:鉛筆盒也是用收集的卡紙板制作而成的,貼上了很多精致的粘紙,掩飾了卡紙板的顏色單調(diào);筆筒用大的塑料瓶剪半,再在利口處貼上了一圈膠帶;裝書的盒子也是從別的地方撿來的,稍稍裝飾了一下,也變得很美觀了……類似的東西還有很多。簡單的材料把房間裝點(diǎn)得整潔大方。
接著,我和姐姐去附近的超市買些日常用品。挑挑揀揀了半天,總算決定好了。結(jié)賬時(shí),因?yàn)闁|西太多了,又沒帶袋子,只好對(duì)營業(yè)員說:“請(qǐng)給我一個(gè)塑料口袋……”我還未來得及說完,姐姐就急忙對(duì)我說:“別,不需要,我?guī)Я丝诖!闭f完,便從口袋里拿出自制的口袋,把東西裝了起來!跋麓慰蓜e忘了帶口袋,用塑料口袋一點(diǎn)也不環(huán)保。”是啊,我該多向姐姐學(xué)習(xí),環(huán)保簡約。
為了我們的生活,我們應(yīng)該從身邊做起,做一個(gè)合格的低碳達(dá)人。
身邊的環(huán)保作文 篇5
6月17日上午,我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻(xiàn)寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召,一大早就把自己在家收集的舊書本帶到學(xué)校,集中放到操場上各班“獻(xiàn)寶”的指定位置。一排排、一摞摞,不一會(huì)兒,操場上就出現(xiàn)了一座由舊書本組成的“紙迷宮”,太壯觀了!
在這次活動(dòng)中,我們班評(píng)出的“獻(xiàn)寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué),她竟然捐獻(xiàn)了8斤重的舊書本,厚厚的一大袋子!課間我在操場上見到她,好奇地問:“你為什么捐那么多舊書本?”她自信地說:“我讀了很多書,也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵(lì)下,我把家里的廢舊書本都帶來了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’是我最大的心愿。”聽了她的話,我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書本,可我怕太沉了拿不動(dòng),只是按照要求帶來了3斤重的舊書本。比起石涵譽(yù)同學(xué),我缺少了克服困難的勇氣。
捐書獻(xiàn)寶、收獲不小,我悟出了一個(gè)道理:積少成多,變廢為寶,其實(shí),環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評(píng)語:小作者把一次由學(xué)校統(tǒng)一組織的“再生紙”獻(xiàn)寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語言描述出來,并重點(diǎn)刻畫了自己與“獻(xiàn)寶冠軍”解決同一問題時(shí)的不同心理斗爭,從而聯(lián)想到身邊無處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì)意義。以小見大、一氣呵成,使文章主題得到升華。
身邊的環(huán)保作文 篇6
地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親。可現(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的.變化。我們難道不該有所行動(dòng)嗎?
或許有人會(huì)說,這與我無關(guān),即使我浪費(fèi)一點(diǎn),破壞一點(diǎn),對(duì)地球又能造成多大的惡果呢?但如果每個(gè)人都這么想,一點(diǎn)乘以70億便會(huì)變成很多很多。與之相反如果我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),愛護(hù)一點(diǎn)呢,一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多,這表明拯救地球人人相關(guān)。
上一段所講大家可能也覺得是老生常談了,沒新意,我所說的愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),很多地方都在做,宣傳,要求,創(chuàng)意多的數(shù)不清,其中很多我們記得清清楚楚,已深入我們的大腦,然而這些東西有人去做嗎?相信在環(huán)保意識(shí)和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí),會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識(shí)和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時(shí),還會(huì)有人堅(jiān)定的站在環(huán)保這一邊嗎,只怕比起上面的還要少上很多。
講到這里或許又有人會(huì)說,環(huán)保是好事啊,有很多規(guī)章制度都是制定來保護(hù)環(huán)境的,至于利益,那都是XX公司之類的才會(huì)為了利益而破壞環(huán)境。
其實(shí)不然,我們身邊就有這樣的例子,就比如我所在的學(xué)校,這是一所優(yōu)秀的高中,各項(xiàng)管理都很嚴(yán),這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性,但有些制度卻不合理,比如早上的垃圾必須倒,有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右,但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù),我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下,許許多多的寢室,產(chǎn)生了許許多多的浪費(fèi)。
還有一些浪費(fèi)是不合理的建筑格局造成的。我又要拿我的學(xué)校來舉例子了。我的教室不論白天,黑夜都是燈光常亮,這不是因?yàn)槲覀兝速M(fèi),而是因?yàn)榻ㄖ窬值膯栴},我們的教室兩邊雖都有窗戶,主要窗戶朝北,而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不進(jìn)多少陽光,而南面的窗靠近走廊,為了不讓我們上課時(shí)被路過窗口的行人打擾而特意打磨,里面看不見外面,外面陽光也難進(jìn)來,教室內(nèi)的光線一向不好,為了我們的視力,只能開燈。
總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè),那就是大部分人們還沒有把環(huán)保意識(shí)融入我們的生活中,如果老師事事考慮到環(huán)保的話,應(yīng)該就會(huì)注意到垃圾袋的問題,如果學(xué)生注意環(huán)保的話,就應(yīng)該會(huì)及時(shí)向老師提出意見,如果建筑師注重環(huán)保的話,就不會(huì)把我們的教室設(shè)置成這樣。
一切還是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保,讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊,浸入我們心里。
身邊的環(huán)保作文 篇7
環(huán)保,顧名思義:對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù) 。但真正意義上的環(huán)保,我們又做到了多少呢?沒錯(cuò),關(guān)于環(huán)保的節(jié)日數(shù)不勝數(shù),3月12日,中國植樹節(jié);3月21日,世界森林日;6月5日,世界環(huán)境日……恐怕知道這些節(jié)日的人都不多吧。
就說植樹節(jié)吧,以前,每年老師都會(huì)帶我們?nèi)ブ矘。但是,小樹苗種下去后,卻很少護(hù)理,任由它自生自滅,這能說是真正意義上的植樹嗎?而現(xiàn)在,別說植樹了,就連給小樹澆水都沒人愿意干了,植樹節(jié)成了名義上的植樹節(jié)。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂意的,但人們卻破壞著這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中,塞特凱達(dá)斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的沖擊,我們難道不應(yīng)該反思嗎?我們主宰著地球,自以為是最有智慧的人們卻無法理解一條廣告語:
如果再這樣破壞自然,最后一滴水將是我們的眼淚……
這不是悲觀的預(yù)言,也不是杞人憂天,也許在不久的將來,它就會(huì)應(yīng)驗(yàn)。作為一名環(huán)保主義者,我時(shí)時(shí)在觀察著周圍的一切。
現(xiàn)在,令人慶幸的是,大家終于醒悟了。在街上,我曾看見一塊令我難忘的話:別讓綠色過早畫上句號(hào)。這說明人們的環(huán)保意識(shí)大多已經(jīng)蘇醒,但少數(shù)的人還是執(zhí)迷不悟,他們顯然沒有明白,這是自掘墳?zāi)沟男袨榘!在路上,我總能看到被隨手丟棄的垃圾,雖然我會(huì)盡量撿起,但只要有人丟,那是永遠(yuǎn)撿不完的!
這次春游,我們?nèi)チ司G博園。那清新的綠色令人心醉。老師提議讓我們坐在草坪上聚餐,但我卻有著不同的見解。小草怕疼的,被我們這么一壓,那碧綠碧綠的小草不蔫了才怪呢!要它有張嘴,鐵定早就抗議了。經(jīng)了我的動(dòng)員,同學(xué)和我坐到了綠博園的長凳上。其實(shí),環(huán)保只是舉手之勞。歡快的聚餐后,同學(xué)們自覺地行動(dòng)起來了。我拿著早已準(zhǔn)備好的塑料袋,也開始收拾東西了。保護(hù)了小草,我長舒了一口氣。下次我一定要向老師建議,在游玩的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)公園的環(huán)境。處處做個(gè)有心人,其實(shí)也不大容易呢。生活中那些細(xì)小的東西總被我們忽略,其實(shí)只要人人做到這一點(diǎn),又何來環(huán)保問題呢?
我從小愛喝牛奶,牛奶的包裝現(xiàn)在是五花八門,琳瑯滿目。但你想過沒有,紙包裝的原料是什么呢?是我們的“綠色工廠”,這你想過嗎?而那塑料的包裝盒,卻污染著環(huán)境。定牛奶用的玻璃瓶并不起眼,但它卻是最環(huán)保的選擇。上海市每年產(chǎn)生15萬噸廢玻璃瓶,把它們回收利用,可以節(jié)省1.9億元!這么驚人的數(shù)字,就是我們在不經(jīng)意中造成的!
世界環(huán)境日,每年都有一個(gè)主題,1990年的主題,就是兒童與環(huán)境。我們,祖國的希望,是祖國的未來。祖國的將來靠的是我們的努力。保護(hù)環(huán)境,從小做起,從我做起!
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