【推薦】寫(xiě)環(huán)保的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫(xiě)環(huán)保的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。
“學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹摇保@樣的口號(hào)似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣,可是,當(dāng)我們徜徉在校園的時(shí)候,總還是會(huì)看到角角落落里的碎紙片,隨風(fēng)而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無(wú)聲地說(shuō)明,口號(hào)是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上。
“來(lái)路不明”的五顏六色的塑料袋,來(lái)自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒(méi)扔準(zhǔn),也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來(lái)越多……
對(duì)于這些不文明現(xiàn)象,我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來(lái)提上幾條建議,并和同學(xué)們、老師們共勉:
1、學(xué)校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守,看到不文明現(xiàn)象,及時(shí)制止;
2、同學(xué)們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護(hù)環(huán)境;
3、學(xué)校可以增設(shè)一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時(shí)間內(nèi)找到“家”。
保護(hù)環(huán)境,更主要靠自覺(jué),而不是他人的監(jiān)督。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。環(huán)保無(wú)小事,事關(guān)你我他。讓我們爭(zhēng)做“環(huán)保好少年”!
寫(xiě)環(huán)保的'作文 篇2
一天,風(fēng)雨交加,雷公公憤怒地敲著他的大鼓。紅樂(lè)焦急地往家里趕,他一邊走一邊還拿著一根香蕉吃,吃完了香蕉他把香蕉皮隨手扔在地上。此時(shí),他看見(jiàn)一位高齡的爺爺在打掃馬路,還冒出了滿頭的大汗。
紅樂(lè)停下了趕路的腳步,站在風(fēng)雨中想:爺爺那么大歲數(shù),還要打掃那么多惱人的垃圾,我作為一名光榮的少先隊(duì)員還要讓祖國(guó)母親受苦受累,我不配當(dāng)少先隊(duì)員。
想到這里,紅樂(lè)返回到剛才扔香蕉皮的地方,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,此時(shí),天空變得風(fēng)和日麗,小草、小花、小樹(shù)都直起腰來(lái),小鳥(niǎo)也唱起歡快的歌來(lái)。
紅樂(lè)的心情更加快樂(lè)了!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3
在很久很久以前,整個(gè)世界一片清朗明亮。
天空是清澈碧透般的湛藍(lán),全國(guó)上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見(jiàn)底,水流淙淙。每天,早起的太陽(yáng)和煦照著大地,一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小溪水面波光閃閃,這一切美極了。
我,身為其中的一條小溪,一直很快樂(lè)。有很多魚(yú)兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛(ài)在我身邊歇腳,我周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻每一天,從早上到深夜,帶著涼意清爽的風(fēng)兒吹著我,充滿野草味兒的山坡在前面等著我,滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。
可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧
我的身上開(kāi)始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天,一個(gè)叫塑料袋的東西剛好套住了一個(gè)魚(yú)寶寶的腦袋,小魚(yú)寶寶嚇了一大跳,大哭了起來(lái),魚(yú)媽媽聽(tīng)到了哭聲,急忙游了過(guò)來(lái),手忙腳亂地幫著魚(yú)寶寶鉆了出來(lái),安慰嚇著了魚(yú)寶寶過(guò)另一邊玩?刹乓粫(huì),剛開(kāi)始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的小魚(yú)兒們又被好幾個(gè)塑料瓶、易拉罐沖得頭暈?zāi)X脹,哭聲四起所有的家長(zhǎng)們都憤怒了,他們聚集起來(lái),討論剛才這些事來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“這可怎么辦啦?這種現(xiàn)象越來(lái)越多了,我們會(huì)生活不下去的呀?”“難道要搬家?可能夠搬到哪兒呢?”“還是,一直在哭鬧、骯臟的環(huán)境里生活嗎?”
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇4
早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):“叔叔,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂!
叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):“對(duì)不起,小朋友!闭f(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō):“謝謝你,叔叔!
叔叔也笑著夸我:“你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!
【寫(xiě)環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)環(huán)保的作文10-16
寫(xiě)環(huán)保作文02-05
寫(xiě)環(huán)保的作文參考12-11
寫(xiě)環(huán)保的初中作文08-08
寫(xiě)環(huán)保作文的素材02-04
寫(xiě)水的環(huán)保的作文11-07
關(guān)于寫(xiě)環(huán)保精選作文04-24
寫(xiě)水的環(huán)保作文11-06
寫(xiě)環(huán)保的作文范文05-30