小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士，希望能夠幫助到大家。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士1
我們都生活在美麗的地球當中，但因為隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展許多人們變得越來越不講衛(wèi)生。不講文明。
在學校我常常看到許多學生在小店里買早餐買了零食但它們把事物吃完以后并不是把垃圾扔進垃圾桶里而是很隨意的把它扔在地上。如果我是一個垃圾桶我會感到傷心難過，因為人類把我們制造出來不就是想讓我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)嗎！如果不久的將來每個人都是亂丟亂扔那么我們還有什么用呢！地球已經(jīng)逐漸被垃圾吞噬著如果我們?nèi)祟愡�不行動起來的話地球?qū)茰纭?/p>
我現(xiàn)在已經(jīng)是一位環(huán)保的小衛(wèi)士，雖然現(xiàn)在我還只是一位普普通通的中學但是我也是一位環(huán)境的守護者，雖然我現(xiàn)在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每個人都只做一件環(huán)保的小事情日積月累地球依然能夠恢復到以前一樣美麗。在中學我要學好科學文化知識，從小我就應(yīng)該要認識到生態(tài)環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在起我要立下保護大自然的志愿，長大以后我要用我所學到的文化知識傳授個每一個人，用我的雙手和文化改變每個人的思想，用我的能力去拯救這個容易破碎的地球。在不久的未來我們將生活在溫暖的搖籃里將在慈祥的天空下幸福的成長。這就是“我”一位環(huán)抱小衛(wèi)士所許下的諾言，我會用我的智慧逐漸去實現(xiàn)諾言。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士2
這是一道填空題，我一想起那件事便有了答案，于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個字，作文 我是環(huán)保小衛(wèi)士。
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動，那次的活動使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，教師對我們說，學校開展了一個名叫”我是環(huán)保小衛(wèi)士“的活動，其實就是到華聯(lián)超市門前的那個廣場上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場大雨，天氣很冷，并且地上還有很多臟水，手碰到臟水，馬上變得冷冰冰的。
我們在教師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍向廣場出發(fā)，到達目的地的時候，同學們一個個累的氣喘吁吁。教師交代了一下，行動就開始了，地上的垃圾可真多呀！有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙，等等。我們整整撿了兩大袋，光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了，不過心里面都是很開心的。
經(jīng)過這次活動之后，我們懂得了不能隨便扔垃圾，我們要保護和愛護環(huán)境，并且提醒身邊的每一個人，保護環(huán)境從我做起。
大家跟我一起來爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧！
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士3
昔日的地球是一個美麗的藍色水球，外圍彌漫著一層神密的薄紗；現(xiàn)在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無生機。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍天對印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點，便可以看清海水格外清澈，連里面的細沙、石子都看得一清二楚。不過，現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因為它已經(jīng)被人類破壞了。
當我心情不好的時候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎么可以這樣傷害我們的家？于是，我暗下決心，阻止人類的行為。
說行動就行動，我馬上開始了計劃。弟弟知道后，說我傻說我天真！我沒有理會他，繼續(xù)我的計劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍天下翱翔，寫著大海是一顆藍寶石，請不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來，不在有人亂丟垃圾了。此時此刻，我覺得無比地幸福，我決定要繼續(xù)保護我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢？是因為有地球媽媽的滋養(yǎng)，可如今，我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護她，守護她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環(huán)保做起，從節(jié)約做起吧！
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士4
星期六的一個早上，我正在津津有味地吃著拉面，聽到一位叔叔問：“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答，一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意，我想：一次性筷子可是用樹木制成的呀!于是，我便想制止他，可我膽小如鼠，不敢說他。隨后，老板娘把拉面端了上來，順手給了他一雙普通筷子，可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子，他便把一次性筷子隨手扔了，我終于忍無可忍了，便壯著膽子向那位叔叔走去，說：“叔叔，你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理，我頓時來勁了，說：“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于，那位叔叔被我說得心服口服了，并覺得頭頭是道，其他大人聽了，也連連點頭，而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上，媽媽帶我到超市玩，我提醒媽媽：“媽媽，不要忘了帶環(huán)保袋�！薄皼]關(guān)系，超市里有的塑料袋買�！眿寢屨f�！八芰洗裨诘叵聨装倌暌膊粫�。”我補充道，“到菜市場也不能用塑料袋，要用環(huán)保袋�！�
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士5
路上，一張小小的紙，隨著風兒的搖擺在空中飄蕩著，行人們匆匆走過，似乎對這張紙熟視無睹。
太陽無情的烤著大地，而在這炎熱的太陽下，卻有幾個身影在忙碌著�？拷豢�，原來是幾個環(huán)保小衛(wèi)士在不顧炎熱地撿著地上的垃圾。他們的額頭上布滿了豆大的汗珠，可仍在撿著地上的果皮紙削，雖然辛苦，但在他們的臉上卻可以看出歡樂，在他們的言語中可以感到快樂。行人們紛紛向他們投去贊揚的目光，也跟著他們撿起來。太陽似乎也感受到了，它的光開始變?nèi)趿�。人越來越多，地上的垃圾也越來越少。不一會兒，剛剛布滿垃圾的地，就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚起一絲微笑。鏡頭轉(zhuǎn)移到河邊，在這碧波蕩漾的河面上，卻又出現(xiàn)了幾個“垃圾蟲”。在離我不遠的地方，有兩個青年正在津津有味地吃著甘蔗，邊吃邊將甘蔗吐入河中，河面上立刻出現(xiàn)了白白的一片。在兩個青年的后面，還跟著幾個穿著時髦的阿姨，她們一邊啃著瓜子，一邊談笑風生，嗑完后竟將瓜子殼吐入了河中，為剛剛白色的一片，又增添了一絲“美麗”。我正準備上前勸說，可有人比我更快，又是他們——環(huán)保小衛(wèi)士。只見他們走到那幾人身邊，不知說了些什么，竟讓那些人臉紅了起來，羞愧的點了點頭，開始撿自己制造的垃圾。
保護環(huán)境，是我們每個人的責任，讓我們一起，撿起地上的紙片，成為一個光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士6
我的遙控賽車，遙控飛機，還有變形金剛等好多玩具都要用到電池�？墒请姵赜猛炅艘院螅浇譀]有廢電池回收處，我就扔在一邊。慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。不知道怎么處理。
偶然一次看到電視里“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！我的廢電池有“住處”嘍！一個主意跳進我的腦海，心動不如行動，我馬上找來紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當中挖一個小口子。然后，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
父親下班回來笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛！但是你準備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門口�！蔽艺f，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動。
從此，我們小區(qū)的大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰！
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士7
我們生活的這個地球是那么的美好，那么清新，同時又是那么脆弱。他經(jīng)得起風吹雨打，可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞�？墒侨藗冞�不知悔改，“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了！
我放學的時候看到過這樣的景像，一個大哥哥（看上去五六年的樣子）買了包零食，把包裝紙隨手一扔，就自顧自的走掉了。另一個大哥哥買了一瓶飲料喝，喝完就把瓶子扔在地上。一個小男生看見了把瓶子撿起來放進“可回收類”的垃圾桶里。然后，他跑回去，拿來了掃把和畚斗，不斷地掃著人民路上的垃圾�？梢娝褪且粋�名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
作為一個環(huán)保小衛(wèi)士，我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費每一滴水。因為，我們的生活離不開水，動物的生活離不開水，植物的生長離不開水�？梢�，水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋，盡量用布袋或竹籃，因為塑料袋如果埋在土里，它幾百年甚至幾千年也不會腐壞。可是，周圍土壤的養(yǎng)份卻沒有了，所以塑料袋對我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……
我身為環(huán)保小衛(wèi)士，我會盡我所能地去保護我們的地球，保護我們的環(huán)境。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士8
暑假里的一天，驕陽似火。我和爺爺、奶奶去莫愁湖公園乘涼。我們沿著湖邊一邊散步，一邊欣賞湖中盛開的荷花。那一朵朵美麗的荷花，有黃色的、有粉色的、還有雪白色的，在陽光的照耀下非常漂亮。還有一張張碧綠色的荷葉，大的像雨傘一樣。湖面上有時開來幾只小船，湖水馬上蕩起層層波浪，在陽光下顯得金光燦燦，十分美麗！
我們漫步來到一塊草坪上，看見幾位大姐姐正在宣傳亞青會，我們立刻擠了進去。大姐姐邊說：“小朋友，歡迎你！”邊給我戴上了“文明亞青，有我力量”圓圓的大胸章。我高興的跳了起來，大聲說：“我也來做文明環(huán)保小衛(wèi)士！”于是，我向姐姐要了一個垃圾袋，又用干樹枝做了一個大大的筷子，圍著草坪、長廊、湖邊一邊走一邊把地上的廢紙、果皮拾起來，放進手中的垃圾袋里。不一會兒，我就拾了滿滿的一袋。我熱得滿頭大汗，上衣也全濕透了。我看見自己的勞動成果可高興了，我大聲喊：“爺爺！快給我留個影！”我看見相機里環(huán)保小衛(wèi)士，心里美滋滋的。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士9
報紙、電視等媒體，每天都在宣傳倡導低碳生活。今天，決定要當一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們家也過一天低碳生活。
一大早，我就向爸爸媽媽宣布了我的計劃，自然得到了他們的積極回應(yīng)——舉雙手贊成！低碳生活要在生活細節(jié)上注重節(jié)能減耗。洗手時，我要求爸爸媽媽將水龍頭半開沖洗，不讓水“逃”出來。
還要注意做到水循環(huán)使用，今天我格外留心：我用媽媽淘米的水用來澆花。淘米的水比清水更有營養(yǎng)，又不浪費水，真是一舉兩得！
吃完飯，媽媽準備開洗衣機洗衣服，我阻止了她：“注意要節(jié)約資源，低碳生活！手洗比機洗更干凈，也能鍛煉鍛煉身體嘛！雖然這樣浪費了一些時間，但能節(jié)約電和水資源，可真是一舉多得��！洗完衣服，媽媽剛要把臟水倒掉，我又提醒她：“這些水不能浪費了，可以留著沖馬桶、拖地??總之，用處多著呢！”
下午，爸爸準備開電腦上網(wǎng)，我立刻對爸爸說：“今天陽光這么明媚，在家上網(wǎng)不如去公園呼吸呼吸新鮮空氣吧！”爸爸欣然同意：“那我們騎車去吧！”我搖搖頭，說：“公園離我們家不遠，騎車耗費資源，我們不如步行去吧！”“好主意！”爸爸稱贊道。
晚上，我和爸爸媽媽一起到公園，一邊散步，一邊欣賞著夜景。這種感覺，是我們平時難以感受到的。
現(xiàn)在，全世界都在倡導保護環(huán)境，低碳生活，我們也應(yīng)該出一份力，從一點一滴的.小事做起，從我們每一個人做起。讓我們每個人都能自豪地大聲說：“我們是環(huán)保小衛(wèi)士，我們愛美麗的地球！”
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士10
今天一大早，我和往常一樣高高興興地上學校。學校大門早就站著文明小衛(wèi)士了，他們向進校的老師、同學們問好。校園里，許多樹木的葉子變黃了，秋風一吹，它們紛紛從樹上落下來，像美麗的蝴蝶在學校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來，同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師們也夾著書本向教室走去。這時，一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上，我急忙趕過去說：“小弟弟，您趕快把您的面紙撿起來�！薄皯{什么？”他瞪著我說。聽了他的話，我很生氣，將要對他發(fā)火，但一想到媽媽常教導我，做什么事情不要沖動，要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙，笑著說：“小弟弟，如果我們?nèi)W生都把紙扔在地上，你覺得臟嗎？”“臟呀！”他嘟著嘴說。“那您把紙扔在操場上，是對還是錯？”小弟弟聽了，不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說：“沒關(guān)系，知錯就改是個好孩子，以后不要亂扔紙了，好嗎？”小弟弟聽了，說:“謝謝大哥哥，以后我要像您一樣做個環(huán)保小衛(wèi)士。”
同學們，讓我們行動起來，做個校園環(huán)保小衛(wèi)士，彎彎我們的小腰，把地上的紙屑撿起來，讓我們的校園更加美麗、整潔。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士11
一個星期天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽去市東湖公園玩，當我們剛剛走進公園的大門，迎面飛來一陣風加“雪”。其實是風把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風停了，這些大塊的雪就散落在地上�！昂�，那些亂扔垃圾的人可真不文明！這么美麗的公園，扔了這么多的白色垃圾，也不覺得刺眼！”頓時我眼前一亮！對了，我是六（3）班里的環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻嗎？
正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽，讓我把它變成環(huán)保袋�！眿屛⑿φf：“好！”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊！用樹枝來！嘿，這倒是個絕好不過的主意！”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里，草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去撿的話，他們會不會笑話我呢？猶豫了一下子，我決定去撿。因為我保護環(huán)境是對的，哥哥姐姐一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶，就被一個外國人看見，他伸出大拇指，用生硬的國語說：“做得好！”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。
看著干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會心地笑了。
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士12
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，我主動撿起地上一分一毫的垃圾，一點也不放過；幫小草澆水；把被風吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數(shù)也數(shù)不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的天性一覽無余地展現(xiàn)了出來。突然，我停下了奔跑的腳步，因為我發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士，我可不能坐視不管！于是，我風卷殘云一般干了起來，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開心極了。
大家覺得我這個小衛(wèi)士當?shù)煤细駟幔咳绻惺裁葱枰倪M的地方，可以提意見喲！
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士13
我的家鄉(xiāng)在新密市，環(huán)境污染很嚴重。垃圾多得沒法說。特別是屏峰商場，是垃圾和人類的戰(zhàn)場。
我來到了屏峰商場，周圍簡直成了垃圾的天下。明明有幾個垃圾箱，人們還往別處扔垃圾，一些水果皮和紙屑都零落在垃圾箱外面。它們寧可在外面，也不進去。花池邊、公路上等一些不該有垃圾的地方，常常是垃圾愛光顧的地方。所以，只要有一片垃圾在地上，一群垃圾都會追蹤而來，那么這里就會成為“衛(wèi)生死角”。你要是到屏峰商場，一定會聞到刺鼻的臭味。會看到這樣的情景：有人邊走邊吃著零食，吃完了把把隨手一扔，就走了；有的人“愛干凈”，不愿意聞到這些難聞的氣味，就隨手將垃圾扔進垃圾箱，扔進去或沒扔進去都不再看一眼了；還有一些小朋友隨地大小便，讓我惡心的是，還有個大人也在大便。我想：這也太不文明了，簡直是侵犯我們新密的肖像權(quán)。我正要上前制止，可是，為了我這只鼻子，我還是沒有去制止。
我想：我們這么做真是不文明，不尊重別人的勞動成果。于是，我準備去阻止幾個亂扔垃圾的人。有幾個叔叔在一塊吃雞蛋，吃完了將垃圾亂扔，我趕忙跑過去，用清脆天真的童聲對叔叔說：“叔叔，老師說了，不能亂扔垃圾�！闭f著，我將他們?nèi)拥舻睦捌饋�，丟進垃圾箱。他們的臉紅了，說：“謝謝你，小朋友，我們會記住的�！�
下午，我阻止了很多要亂扔垃圾的人們，心中高興極了。大自然有一雙魔力的手，給我們寄來了許多的禮物。我們還沒有報恩，難道就要破壞大自然嗎？
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士14
你們知不知道我為什么是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？那就看我下面的經(jīng)歷吧！ 有一次，我到我家樓下玩，我一下樓就看見一個小朋友在用泥巴做小人，就跑了過去說：“我也玩一個吧”！他說：“沒問題�！�
我用一個不大不小的泥巴做泥人頭，一個長的做泥人身體，又粗又短的泥巴做泥人手，又粗又長的做泥人腿，我做好了，那位小男生看見沒有泥巴了，走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿，我趕快說：“別用那里的泥巴，還是用我的吧”！他接過我手上的泥巴做好了人，很高興。因為我知道這一棵樹下只有一點泥巴了，要是把它挖出的話就會死的。還有一次，我在放學回家的時候，我和好朋友哥哥一起回家，這時哥哥從口帶中拿出5塊說：“等一下我，馬上就回來”；等了一會兒，哥哥手上有兩塊冰棒，邊跑邊說：“我回來了，”他立刻跑過來，他拉起一塊冰棒說：“這是你的”我說：“謝謝，”我們邊走邊吃，我們的冰棒灑得一地的，惡心死了，這時哥哥吃完了冰棒，把它冰棒棍一扔，扔進了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進了垃圾箱內(nèi)。這就表現(xiàn)了我是環(huán)保小衛(wèi)士了吧！
小學作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士15
實驗小學三年六班潘敬達我們家小區(qū)，是一個美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護這些美麗的花、草、樹、木。記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”
叔叔說：“真對不起，我玩我手機上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上。”我說：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護它們，它們也不會對我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護環(huán)境，人人有責嗎！”我笑了！記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長出來了，我又回去了，等等……？如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個牌子，上面寫著“不要踩小草！我認為我是一個環(huán)保小衛(wèi)士！
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