【精華】環(huán)保作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
有一次媽媽要出門買菜，她只帶了錢包沒(méi)有帶環(huán)保袋，我馬上跑出去叫媽媽回來(lái)拿環(huán)保袋。
媽媽問(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槟z袋如果被埋在地里600年都不會(huì)被溶解掉，用多了影響生態(tài)環(huán)境，這樣不環(huán)保�！�
拿完環(huán)保袋以后我跟媽媽說(shuō)：“您以后可要記得帶著環(huán)保袋去買菜了�！闭f(shuō)完我媽媽摸了一下我的頭，然后高高興興的去買菜了。
環(huán)保作文 篇2
環(huán)保是什么？環(huán)保就是要節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。環(huán)保無(wú)小事，我們應(yīng)該做個(gè)有心人，從身邊做起。就讓我給大家講講我的環(huán)保小故事吧。
有一次，我在整理衣柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多舊衣服。本來(lái)我是準(zhǔn)備把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的。可是轉(zhuǎn)念一想，這樣做太浪費(fèi)了，這些衣服雖然舊了些，直接扔了太可惜，我應(yīng)該把它們重新利用起來(lái)。我苦思冥想，終于想出了一個(gè)絕妙的好點(diǎn)子——我要把這些衣服變成靠墊。說(shuō)干就干。首先，我找了一些色彩艷麗，面料結(jié)實(shí)的衣服，它們做成的墊子一定既漂亮又牢固。接著，我小心翼翼地把衣服的兩只袖子都剪了，只留下衣服的身體，瞧，靠墊套已經(jīng)初具雛形了。然后，用針線把衣服的開(kāi)口仔仔細(xì)細(xì)地縫起來(lái)，我把針從衣服的一端穿到另一端，針不停地在衣服上來(lái)回穿梭，好像海豚不斷跳出水面，最后留下了一個(gè)巴掌大的口子。這時(shí)，就可以塞棉花了。我把一大堆軟綿綿的棉花塞進(jìn)這個(gè)大嘴巴，直到原本扁塌塌地靠墊變得鼓鼓得像個(gè)圓滾滾的`小肚子，我欣喜地伸手輕輕地把小肚子揉勻。最后趕緊把這個(gè)口子縫合，生怕調(diào)皮的棉花又蹦出來(lái)。就這樣，我親手制作的靠墊就大功告成了，墊在背后軟乎乎的真舒服��！
通過(guò)這件事情讓我明白：生活中還有很多有趣的環(huán)保小貼士等待我們?nèi)ネ诰�。它們不僅可以起到環(huán)保的作用，還可以讓生活更加豐富多彩。
環(huán)保作文 篇3
我講的黑河，不是東北那條著名的黑河，而是在我家后面的一條小河。
說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)這條小河沒(méi)什么好感�？蓩寢屆慨�(dāng)說(shuō)起它的故事，總是滔滔不絕，出神人化。
原來(lái)，這條河并不是叫黑河的。是最近幾年，人們才喊它為黑河的。而其實(shí)，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫燕云河，這大概是因?yàn)榇夯卮蟮氐臅r(shí)候，大批燕子在河邊云集，銜泥筑巢的緣故吧。小河雖不寬大，但卻綿延幾十里，河水滋養(yǎng)了田野，養(yǎng)育了我的祖先。媽媽就是喝燕云河水長(zhǎng)大的。
春天來(lái)了，河水又清又綠，綠得像塊無(wú)暇的翡翠，河水清澈見(jiàn)底，水中魚蝦清晰可見(jiàn)：水面時(shí)常會(huì)有成群結(jié)對(duì)的柳條魚互相追逐。偶爾，也有大魚躍出水面，泛起一片水花。最有趣的要數(shù)大螃蟹了，一身灰色鐵甲，昂首挺胸，舉著雙鉗，像看門的衛(wèi)士，在河底走來(lái)走去，河岸邊的紅花綠柳，倒映在水中，河水更顯得生機(jī)勃勃，充滿詩(shī)情畫意，真是一幅日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)的美麗畫卷！再加上春天清新的氣息，怎能不叫人陶醉。
每到夏天，媽媽和小伙伴們經(jīng)常到河里，盡情地游泳簿戲，快活得像河里的一群小魚。
如果在金秋的夜晚，你來(lái)到河邊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更加迷人的景色；河上皓月當(dāng)空，河面波光鱗鱗，岸邊樹(shù)影婆鯊，清風(fēng)送爽，丹桂飄香，河中漁火點(diǎn)點(diǎn)，如同天上閃閃的星光，時(shí)而從河面上傳來(lái)陣陣清脆悅耳的竹笛聲，猶如仙樂(lè)從天邊飄來(lái)。
而當(dāng)大地銀裝素裹的時(shí)候，小河被凍成了一塊白玉。大人、小孩都匯集冰上，進(jìn)行各種水上活動(dòng)，在寒風(fēng)中涌動(dòng)起生命的熱浪
但是近年來(lái)，小河兩岸的廠房逐漸增多，工業(yè)污水，生活垃圾向小河傾瀉，河道淤積，蒿草叢生，小河終于變成了黑河，燕云河已蕩然無(wú)存了。不要說(shuō)人的生活用水，就連鴨子也只能享用高級(jí)的自來(lái)水了。小河惟一能做的是灌溉稻田，我不禁在想，我們吃的大米里又多包含什么內(nèi)容？
我仁立河邊，看看那綠樹(shù)紅花換來(lái)的一堆堆臭哄哄的垃圾，感到無(wú)比痛心，那些蒼蠅倒挺高興，嗡嗡嗡都來(lái)了，來(lái)品嘗香噴噴的美味佳肴。
這里成了它們的天堂。我的視線又轉(zhuǎn)向了河中，只見(jiàn)那黑水緩緩蠕動(dòng)著，傳來(lái)陣陣怪味水中再也見(jiàn)不到有趣的.大螃蟹，再也見(jiàn)不到魚兒們快活的身影了�？粗『铀罋獬脸恋臉幼�，我產(chǎn)生了很多聯(lián)想：萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它小河為人類付出了那么多，默默無(wú)聞，可得到的回報(bào)卻是這樣的。那些驕傲無(wú)知的人們，糟蹋了我們的環(huán)境，去換取一點(diǎn)虛假的鮮艷、亮麗、文明，真的太愚蠢了。
燕云河哪里知道世界上有多少江河湖海也將要變成像燕云河這樣的黑河、黑湖、黑江、黑海。如果有一天，全世界的水都變成了黑色的，我想，需要水才能生存的人類，也將變成黑色的人類了。
環(huán)保作文 篇4
所謂節(jié)約型校園，在我看來(lái)，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費(fèi)，使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng)，人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
的確，節(jié)約能彰顯一個(gè)人的素質(zhì)水平，節(jié)約能反映一個(gè)人的道德風(fēng)尚，同樣，創(chuàng)建節(jié)約型的校園對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。倘若在我們這個(gè)校園里，到處彌漫著一股奢侈之風(fēng)，我們的心能靜下來(lái)搞學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)之間相互攀比，肆意浪費(fèi)公共資源……這一切能營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣嗎？所以，創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個(gè)莘莘學(xué)子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，能節(jié)約每一點(diǎn)珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質(zhì)水平，能反映一個(gè)學(xué)校的和諧程度。
那么，作為一名高中生，我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢？
首先，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。校園是我家，建設(shè)靠大家，我們每個(gè)人都是校園中的一分子，都是這個(gè)集體中的.受益者。我們理應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，提高自己的責(zé)任感和使命感，優(yōu)化責(zé)任意識(shí)，共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力！我想，只有人人樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，我們方可緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，為校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)！
其次，我們應(yīng)當(dāng)從日常點(diǎn)滴做起。學(xué)校生活不外乎教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線，只有在這三點(diǎn)一線之間細(xì)心留意，我們方可養(yǎng)成好的習(xí)慣。試問(wèn)，當(dāng)你在艷陽(yáng)高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應(yīng)？當(dāng)你聽(tīng)著水籠頭邊傳來(lái)嘩嘩啦啦的響聲時(shí)，你是否心動(dòng)過(guò)？……從平常做起，從小事做起。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水籠頭，不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)電；飯菜適量地買，不挑食，不浪費(fèi)；零花錢省著點(diǎn)兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習(xí)慣于，一種風(fēng)尚都是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)養(yǎng)成。我想，這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅(jiān)力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。當(dāng)別人鋪張浪費(fèi)時(shí)，當(dāng)別人肆意浪費(fèi)資源時(shí)，我們不妨多一個(gè)溫馨提示，一個(gè)善意的舉動(dòng)也許就能改變一種不良之風(fēng)，所以，大家彼此督促，彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量！
珍惜生命之水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想，只要我們每個(gè)人邁出一小步，我們整個(gè)校園將會(huì)邁出一大步。
朋友，創(chuàng)建節(jié)約型校園，你準(zhǔn)備好了嗎？
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保是全中國(guó)人民的大事，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中，使每一個(gè)人自覺(jué)做到我環(huán)保我參與。
我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說(shuō)起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹(shù).種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來(lái)客一見(jiàn)心情舒暢。后來(lái)，上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候，每個(gè)老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)在我體會(huì)到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時(shí)隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。
3月26日 春游過(guò)后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧！”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。”雖然我不知道是誰(shuí)寫的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看，呀！我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過(guò)學(xué)校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
山野上的樹(shù)木長(zhǎng)高了，枝葉也更茂密了，葉兒在隨風(fēng)搖擺，連綿不斷地，像似大海波起伏。更美的是山野上到處開(kāi)滿了花兒，長(zhǎng)滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵�；▋悍懦龅那逑�，使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，唱起了歡快的歌兒：“唰唰唰.唰唰唰…..�！鄙嚼锏�'姑娘唱著優(yōu)美的歌曲，還不時(shí)地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛，時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱，給美麗的山野增添了生機(jī)和活力….
可是，人類的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，不斷地要建造高樓大廈，需要大量的木材，怎么辦呢？人們就想到了去砍伐森林里的大樹(shù)，于是一棵棵的大樹(shù)就被愚蠢的人們砍光了，山野里光禿禿的，就像人沒(méi)了頭發(fā).
關(guān)于亂砍亂伐的事，新聞里經(jīng)常報(bào)道。比如：1988年秋天的某天，有個(gè)山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠，人類遭到了生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢？科學(xué)家研究了許久，才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹(shù)木造成的，導(dǎo)致水土流失，引來(lái)了洪水災(zāi)難。
森林被破壞有很多壞處，首先會(huì)使空氣中的氧氣缺少來(lái)源，人類會(huì)失去新鮮的空氣，更可怕的是會(huì)造成水土流失，假如不停止亂砍亂伐，不知道要會(huì)有多少的水災(zāi).旱災(zāi)，而人們的生命與財(cái)產(chǎn)又將會(huì)越來(lái)越?jīng)]有保障。
所以，我們要關(guān)愛(ài)森林，就如同愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，才能建造出我們夢(mèng)想中的世界：山碧綠碧綠的，水清清的，可以看見(jiàn)水里的沙石，藍(lán)天下，一只只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔….
環(huán)保作文 篇6
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些。
能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
我就給你說(shuō)幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺(jué)冒著火，我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣責(zé)崴灾缓么诩抑�，打開(kāi)了空調(diào)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我說(shuō)：“爸爸，您把空調(diào)關(guān)掉吧，用電扇也挺涼快地�！卑职终f(shuō)：“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子�！蔽矣譃榇笞匀还�(jié)省了能源。
有一次，到中午了，媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看，呀，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您的火苗開(kāi)得太大了，再大會(huì)把油給引燃的�！甭�(tīng)到這里，媽媽連忙把煤氣灶的`火苗關(guān)小了。
還有一件事，早上我看見(jiàn)爸爸起床了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“好，那我們今天還是走著去吧？”我說(shuō)：“好，那我們就走著去吧，不光可以鍛煉身體，這樣還可以減少空氣污染。”爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的；我們要的就是低碳生活！”
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
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