環(huán)保作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的環(huán)保作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我成為了一名教師，為孩子們上課。
我如往常一樣，七點(diǎn)半騎著自行車去學(xué)校上班。剛走出門(mén)，迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道——這又是長(zhǎng)沙的一場(chǎng)霧霾。我害怕在馬路上騎行，我只敢在非機(jī)動(dòng)車道上慢慢騎行。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到汽車的鳴笛聲和路邊攤位老板的吆喝聲，卻“只聞其聲，不見(jiàn)其人”。我戴著口罩，慢慢騎車到學(xué)校，剛勉強(qiáng)把自行車擺好，接著又是老媽的電話：“喂?”
“瑤瑤啊，這幾天長(zhǎng)沙可是強(qiáng)霧霾天氣，你上班可得小心點(diǎn)兒，別出了什么事，盡量少出門(mén)!別每個(gè)周末都回家!”
“行了，媽，我知道了，我先上班去了，您自己也得注意身體啊，掛了!”
“行，拜拜!”
我掛了電話后，像“盲人”一般在大霧中摸索前行。好不容易找到了走廊的墻壁，我便扶著墻壁，小心翼翼地朝辦公室走去。到了辦公室，我打開(kāi)燈看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我趕緊整理好課本和備課筆記，到教室去檢查孩子們的作業(yè)以及早讀情況。剛走進(jìn)教室，便有幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，老師，今天天空是怎么了?生病了嗎?”面對(duì)這幾個(gè)孩子天真的.問(wèn)題，我一時(shí)也不知如何作答，只能先讓孩子們背誦字母詩(shī)歌�？蓭讉�(gè)孩子卻想“打破砂鍋問(wèn)到底”，把我團(tuán)團(tuán)圍�。骸袄蠋�，天空怎么了?生了什么病?您能救救它嗎?”孩子們的話讓我陷入了沉思：要是我真的能拯救它們，那該多好呀!
上課鈴響了，孩子們都端正坐好，眼睛里閃爍著智慧的光芒。我站在講臺(tái)上，告訴孩子們：“可愛(ài)的孩子們，鑒于你們今天早上表現(xiàn)非常好，所以，老師給予你們的獎(jiǎng)勵(lì)就是公布問(wèn)題的答案!”孩子們給予了我熱烈的掌聲，掌聲過(guò)后，我問(wèn)孩子們：“孩子們，你們熱愛(ài)家園嗎?”
“愛(ài)!”孩子們齊聲回答。
“你們會(huì)保護(hù)家園嗎?”
“會(huì)!”
我很高興，孩子們都很懂事，所以我要從小培養(yǎng)孩子們保護(hù)家園的習(xí)慣，我走下講臺(tái)，對(duì)孩子們說(shuō)：“其實(shí)，天空的灰色，是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境等造成的，所以我們要保護(hù)好地球媽媽!”孩子們聽(tīng)完都朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又嘆了一口氣……
“叮鈴鈴”桌上的鬧鐘響了，我又從20xx年回到了20xx年，我多么希望人類能保護(hù)好地球啊!
環(huán)保作文 篇2
我生活在一片茂密的原始森林之中，每天的日子過(guò)得安詳而精彩。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，照射到我時(shí)，棲息在我身上的鳥(niǎo)兒們就被喚醒了。它們高興地?fù)浯蛑岚�，在我們之間忙碌地奔走、覓食。早晨的空氣總是那么好，我貪婪地吮吸著陽(yáng)光的氣息，奮力地向太陽(yáng)伸展出我的枝杈。仰起臉，讓陽(yáng)光灑在我的臉上，幸福地淋浴著那片金黃。夜晚，歸鳥(niǎo)安詳?shù)拇蝼暸c澄澈的月光共同哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
寧?kù)o的日子總是短暫的，就像鳥(niǎo)兒長(zhǎng)了翅膀就要飛去。當(dāng)電鋸的嗓音一次又一次地?cái)_亂我們平靜的生活，當(dāng)身旁的親人一個(gè)個(gè)倒下時(shí)，我惶恐了，向四周望去，盡是一片無(wú)奈的悲涼與荒蕪。我不禁失聲痛哭，這兒還是我的家嗎？一滴淚水滾落在腳邊，竟是與天空一樣的渾濁。
這棵樹(shù)至少有上百年了，一定能賣個(gè)好價(jià)錢(qián)！兩個(gè)人指著我，邊說(shuō)邊用手比劃著。我傷感：人類因?yàn)樯侄腋�，而森林卻因人類的貪婪而滅亡。
我害怕聽(tīng)見(jiàn)那電鋸工作時(shí)的聲音，因?yàn)榫o接著的是一棵大樹(shù)的'倒下。我們棲息的家園，自由、幸福的天堂正在一天天的淪陷為地獄。沒(méi)有大樹(shù)舒展的枝丫，沒(méi)有嫩綠的樹(shù)葉，我就沒(méi)有了游戲的樂(lè)園。向上看去，再也不是重重疊疊的綠葉，我只看見(jiàn)灰色的天，灰的云彩，灰的世界。那渾濁的空氣已侵入我的肺部，卡住了我的喉嚨，我再不能歡快地歌唱。那片天空，那曾令我翱翔的天空，已不能讓我自由飛翔。
噢，不可惡的人類，用黑色的槍口對(duì)準(zhǔn)了我，哎！被人吃了又怎樣，在渾濁的空氣中不停地掙扎又怎樣？沒(méi)有家，沒(méi)有親人，除了死，我還能怎樣？
太好了，我已經(jīng)三天沒(méi)吃到活的東西了，一只小鳥(niǎo)正好能讓我們熬過(guò)一段。
放了它吧，或許這是世界上唯一的一只鳥(niǎo)了。
得了吧，除了咱們倆，哪還有人影？指不定我們是世界上唯一幸存的兩個(gè)人了。為了咱們?cè)俣嗤滋�，吃了它也算是它的造化�?/p>
小鳥(niǎo)被拔光羽毛架在火堆上烤，滴下的油滴在火堆里發(fā)出吱吱聲，緊接著被人狼吞虎咽地吃下。
我的肚子好疼，哎喲，那只鳥(niǎo)
黃沙彌漫了整個(gè)天空，遠(yuǎn)處一個(gè)小墳?zāi)构铝媪娴卦陲L(fēng)中立著。
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。何為善，何為惡，何為因，何為果？人類以卑鄙、自私的行為玷污了自然，終是得到惡報(bào)，被困在茫茫天網(wǎng)之中。
環(huán)保作文 篇3
環(huán)保，以字面上的意思就是——環(huán)境保護(hù)。環(huán)境是我們居住的地方，也是其它動(dòng)、植物居住、生存的地方。保護(hù)，不好好保護(hù)我們的地球，我們會(huì)沒(méi)有地方住，沒(méi)有地方住，我們自然不能生存。
那，為什么要做環(huán)保呢？因?yàn)椴蛔霏h(huán)保，我們唯一的地球就會(huì)消失，而我們?nèi)祟愐矔?huì)隨之死亡，所以我們必須要好好的做環(huán)保。回收的方法有哪些呢？
一、努力做好資源回收：資源回收的項(xiàng)目有哪些呢？像是廢電池回收、廚余回收……。
二、少制造垃圾：只要少用免洗碗筷和餐具，就可以減少垃圾量，也就達(dá)到了少制垃圾的目標(biāo)了！
三、使用環(huán)保袋的概念：出門(mén)購(gòu)物自備一個(gè)購(gòu)物袋，而不跟商家索取塑膠袋，這樣即是減少使用塑膠的`機(jī)會(huì)。
做到以上三點(diǎn)就能保護(hù)環(huán)境，可是這三點(diǎn)只要保護(hù)環(huán)境的一小部份，所以我們必須要盡其所能的做，因?yàn)榫凵吵伤�。而且注重環(huán)保，維護(hù)環(huán)境品質(zhì)，提高生活水平，是刻不容緩的事。環(huán)保，地球、環(huán)境的守護(hù)精靈，只要好好的做環(huán)保就能使得青山常在、綠水長(zhǎng)流和社會(huì)繁榮呢！
環(huán)保作文 篇4
現(xiàn)在，日常人們的工作，學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏越來(lái)越快，隨之浪費(fèi)也就越來(lái)越多，污染也就越來(lái)越嚴(yán)重。
當(dāng)今社會(huì)有諸多環(huán)境問(wèn)題，它們就像一個(gè)個(gè)“定時(shí)炸彈”一般，威脅著人類的健康與大自然的環(huán)境。因此，人人都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)“排除”它們，創(chuàng)建一個(gè)“綠色環(huán)�！钡募覉@。
電池，是生活中不可缺少的一個(gè)必需品，現(xiàn)在的人們一天也離不開(kāi)它：電視遙控器需要它、手機(jī)需要它，就連最近的“新型混合動(dòng)力汽車”也需要電池……總而言之，人類離開(kāi)他幾乎是難以生活。但是，任何事物都有它的弊端，好比雙刃劍。據(jù)有關(guān)材料記載，一枚紐扣電池如果丟棄在土地上，時(shí)間久了，便可以使一畝地良田變成無(wú)法種植的廢地……在世界各地每天都會(huì)產(chǎn)生數(shù)以億萬(wàn)枚的紐扣大小的廢棄電池，如果不好好重視、處理它們，那么電池便猶如一枚枚“污染炸彈”。這些“污染炸彈”會(huì)威脅人類的生存環(huán)境，以至于最終毀滅我們賴以生存的地球，到時(shí)我們會(huì)沒(méi)吃沒(méi)喝，在地球上消失……
為此，世界各地的政府與環(huán)保機(jī)構(gòu)，都發(fā)布了多項(xiàng)環(huán)保政策，我們的人民政府在環(huán)保方面做了許多努力，比如：他們?cè)诟鱾�(gè)社區(qū)投放了許多用于廢電池回收的“專用處理箱”，以供老百姓及時(shí)處理它們；如果放在家中，時(shí)間久了，其中的化學(xué)成分還會(huì)揮發(fā)至空氣中，形成有害毒氣，最終危害人類的生命……
環(huán)保應(yīng)該從小做起，現(xiàn)在，世界各地的人們，都在積極地重視、開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，我經(jīng)常看見(jiàn)小孩、老人等一些自覺(jué)的`公民把成袋的廢棄電池，扔入它們?cè)撊サ牡胤健皬U電池專用處理箱”，小區(qū)里也建立了“環(huán)保志愿者”，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒的社區(qū)活動(dòng)，讓人們生活環(huán)境變得更好的長(zhǎng)效機(jī)制。不亂扔廢舊電池，熟料袋，煙頭等都是我們應(yīng)當(dāng)做到的與制止的。
我相信人們一定會(huì)克服困難，創(chuàng)建“綠色的地球村”；相信“污染炸彈”永遠(yuǎn)不會(huì)威脅到人類；相信“人定勝天”，人們的未來(lái)會(huì)更美好；更相信：經(jīng)過(guò)人類長(zhǎng)期有效的治理“污染炸彈”，“綠色家園“定能成功，可謂“事在人為”。
環(huán)保作文 篇5
早上，同學(xué)們整裝待發(fā)準(zhǔn)備前往目的地。在車上，我們幾乎都在休息，為接下來(lái)的爬山活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了堪稱“皖南張家界，江南小黃山”之稱的馬仁奇峰。通過(guò)檢票口，我們就被那一陣陣迷人的桃花香所吸引住了。漫步在這羊腸小道之中，呼吸的都是太陽(yáng)和大自然的溫暖空氣，往前走，映入我們眼簾的是月亮湖，它的形狀恰似那繁星閃爍的夜晚中那輪皎潔的月牙兒。咦？前面怎么那么綠呀！哦，原來(lái)是一大片插入云霄的竹林，把鼻尖貼在它那光滑的表皮上，還能聞到那種清新，淡雅的'味道！漸漸地，我們就開(kāi)始爬山了，山也漸漸地越來(lái)越陡，大家手拉手，肩并肩，一起向山頂沖刺！
快爬到頂?shù)臅r(shí)候，有一個(gè)太陽(yáng)洞吸引了大家的注意力，它其實(shí)只是一塊大石頭，中間是空心的，透過(guò)那個(gè)洞口可以飽覽對(duì)山風(fēng)景，連山下所有景物也盡收眼底。大約五分鐘過(guò)去，走在前面的人大喊了一聲：“到頂了！”在頂上我們看到了另人稱奇的景物，叫“飛來(lái)石”，這個(gè)石頭像是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的，牢牢地固定在另一個(gè)石頭上。同學(xué)門(mén)在山頂上大叫了一聲，像是在向別人表示我們成功地爬上頂了，感覺(jué)非�？鞓�(lè)，自豪！
接著我們又下了山，回到了山下，在“天下第一香爐”前就開(kāi)始吃起了午餐，邊吃邊欣賞風(fēng)景，感覺(jué)十分的愜意。吃了午餐之后，我們互相合影留念。邢煜，沈嘉儀等許多同學(xué)玩起了老鷹抓小雞的游戲。因?yàn)樘鞖夂�，所以后�?lái)我們又放起了風(fēng)箏，總之十分開(kāi)心！
雖然春游已經(jīng)結(jié)束了，但它卻深印在了我的腦海里，成為了我這一生難以釋?xiě)训挠洃�！真希望畢業(yè)之后，同學(xué)和老師們還能組織一些有意義的活動(dòng)
環(huán)保作文 篇6
七色環(huán)�；ǎ且环N有七種顏色的花，它既美麗又神奇，能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望。假如我是一朵七色環(huán)保花，希望完成許多的美好的環(huán)保愿望。
假如我是一朵七色環(huán)保花，會(huì)對(duì)地球媽媽說(shuō)：“我想清除你體內(nèi)的'“廢氣、廢水、廢渣”，然后讓世界多一點(diǎn)綠色，讓孩子們過(guò)上幸福、健康的生活”。
假如我是一朵七色環(huán)�；�，會(huì)對(duì)大地說(shuō)：“我要讓大地母親多穿綠衣裳，將土層里的害蟲(chóng)全部清除掉，讓莊稼茁壯生長(zhǎng)，給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容”。
假如我是一朵七色環(huán)�；�，會(huì)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我要讓你長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，給鳥(niǎo)兒一個(gè)舒適的家，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)成群的鳥(niǎo)兒因?yàn)榉N種原因無(wú)家可歸的樣子”。
假如我是一朵七色環(huán)保花，會(huì)對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，我們要保護(hù)小動(dòng)物，不讓獵人把它們捉走，它們是我們的好朋友”。
假如我是一朵七色環(huán)�；�，會(huì)對(duì)全世界說(shuō)：“我希望七色花能幫助我將這個(gè)多戰(zhàn)爭(zhēng)、殘酷的世界變成一個(gè)和平、友善的世界。現(xiàn)在有成千上億個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人和一個(gè)溫暖的家，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，多少個(gè)國(guó)家變成了一片廢墟，使地球變得千瘡百洞”。
其實(shí)，地球上一切有生命的生物，都是善良，有感情的。他們都在為他人著想，都在幫助別人尋找幸福。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望，讓自己的雙手變成美麗的七色花，用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實(shí)現(xiàn)，讓世界變得更美麗！
環(huán)保作文 篇7
今天我們看天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，聽(tīng)到主持人說(shuō)PM2。5指數(shù)高達(dá)103了，媽媽苦笑著說(shuō)我們出門(mén)得戴口罩了。電視上的`專家說(shuō)PM2。5顆粒還不到我們頭發(fā)的十分之一粗，卻對(duì)我們?nèi)梭w危害非常大。
可我不喜歡戴口罩！戴了口罩，感覺(jué)呼吸都不順暢了，一不小心口水、鼻涕都會(huì)沾到上面，好惡心�。】蓯旱腜M2。5，我們要怎樣才能打敗它呢？
我想以后叫爸爸盡量少開(kāi)車，接送我時(shí)騎車或步行就行，這樣就可以減少PM2。5的排放，同時(shí)我們要多植樹(shù)種草，讓植物來(lái)凈化空氣，這樣就可以降低空氣中PM2。5的濃度。只要我們堅(jiān)持這樣雙管齊下，相信PM2。5一定會(huì)被我們打敗，那時(shí)我們就不用被迫戴著口罩了。能在藍(lán)天白云綠樹(shù)中間自由呼吸，多么美好！
環(huán)保作文 篇8
當(dāng)初，環(huán)保是世界問(wèn)題，是國(guó)家問(wèn)題;現(xiàn)在，環(huán)保是生活問(wèn)題。由此可見(jiàn)，環(huán)保意識(shí)在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導(dǎo)下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。
這類節(jié)目主要是以知識(shí)競(jìng)賽的形式向人傳遞環(huán)保意識(shí)，簡(jiǎn)單，易懂，不再如以前老是與金錢(qián)扯上邊。這個(gè)節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識(shí)空白，還開(kāi)闊了我的視野，激發(fā)了我對(duì)環(huán)保方面的無(wú)盡遐想。不僅如此，這個(gè)節(jié)目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)地球、對(duì)人類也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，其實(shí)可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水;這樣做的人多了，污染便十分嚴(yán)重了。
通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服，我們要盡量用無(wú)磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時(shí)盡量少用一些水，另外，衣服最好
聚成批來(lái)洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié)，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細(xì)節(jié)，在環(huán)保方面做出的`貢獻(xiàn)可就很多了。
另外，看了這個(gè)節(jié)目后，我對(duì)市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門(mén)也有一些想法。我認(rèn)為，我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市，這才是發(fā)揮了我們的地方特色，也符合了環(huán)保的大趨勢(shì)。雖然這樣做可能會(huì)拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，但是這樣做的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識(shí)接著傳遞下去，成為人們茶前飯后的話題，也成為人們每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實(shí)的意識(shí)。
環(huán)保作文 篇9
可你知道嗎？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí)，你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹(shù)木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你；在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的`河水染成黑色時(shí)，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒(méi)了，下一個(gè)死亡的不是我們，而是你們?nèi)祟悺保?/p>
我不禁地想到：如果每個(gè)人都節(jié)約水，那地球就變得更美好！
我開(kāi)始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后，我一把接過(guò)淘米水，一邊澆花，一邊說(shuō)：“這么有營(yíng)養(yǎng)的水，千萬(wàn)別浪費(fèi)！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬(wàn)別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ)，是一個(gè)行動(dòng)，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球，讓我們來(lái)保持你的歡笑，來(lái)保持永恒，永恒的幸福吧！
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