小學(xué)環(huán)保作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
真奇怪!楊老師今天布置了一項(xiàng)任務(wù)撿垃圾。
我想：撿什么好呢?果皮、零食袋、還是樹葉呢?想著想著，一陣風(fēng)兒吹來，傳來“嘩啦嘩啦”的聲音，這聲音吸引了我的目光，原來是花壇月季花上掛在的塑料袋啊。
月季花明明婀娜多姿，鮮艷奪目，讓人看了贊不絕口。想必掛上丑陋無比的垃圾袋，就沒人再來訪問它們了。
月季花在風(fēng)中向我哭訴：“討厭的塑料袋，你快滾開。小姑娘，你幫幫我吧!”垃圾袋在風(fēng)中鼓著腮幫子，死皮賴臉地說:”花姑娘，在你身上蕩秋千可好玩了。哎，你別哭呀!”
我下定決心:幫月季花一把。我伸手準(zhǔn)備把塑料袋拿下來時(shí)，月季花的'刺無意中刺到了我的手指，“啊”的一聲尖叫把善良的月季花驚動(dòng)了，月季花說：“小姑娘，你當(dāng)心點(diǎn)，我不是故意的。”“沒事的，忍忍，馬上讓你脫離苦海�！蔽曳炊涌炝怂俣�。
清理完畢后，看著月季花又變成了嬌氣的公主，我心里有說不出的喜悅。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在校園的五年間，我感受到校園的美好�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習(xí)慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā)，。家里沒有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的，一有人把手放進(jìn)去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉，這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。
空調(diào)，同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開，是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會(huì)感覺很熱，所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié)，提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓�，到中午的時(shí)候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會(huì)去開空調(diào)了。
我們的.校園本來是完美無瑕的，可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn)，所以向你提出以上環(huán)保建議，請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
最近幾天，我打開窗戶，卻發(fā)現(xiàn)天空不再是藍(lán)藍(lán)的，而是霧沉沉、灰蒙蒙的。這是怎么回事？帶著疑惑，我去問媽媽。媽媽說：“這是霧霾�！薄翱伸F霾又是什么東西呢？”我仍然不明白。這回媽媽也不說清楚了，我便只好向“百事通”----電腦求助。
原來，霧霾是由大量微小固體顆粒和水蒸氣融合組成的。如果霧霾天氣越來越多，那么就表明空氣污染也越來越嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來我國(guó)平均霧霾天數(shù)為52年來最多，而且影響的范圍也越來越廣。北京、上海等地出現(xiàn)了持續(xù)的霧霾天氣。
產(chǎn)生霧霾的主要原因有：工業(yè)生產(chǎn)排放的大量廢氣，天氣干燥所引起的塵土彌漫，大量汽車排放的尾氣，還有大量建筑工地和家庭裝修中所產(chǎn)生的粉塵等。
霧霾對(duì)人體危害較大，長(zhǎng)期吸入會(huì)對(duì)人體造成很大傷害，特別是對(duì)抵抗力較差的老人和兒童的健康影響更為明顯。
了解到這些關(guān)于霧霾的知識(shí)后，我立刻打電話給幾位長(zhǎng)輩，告訴他們?cè)陟F霾嚴(yán)重的.日子盡量避免外出及晨練，最好在太陽出來后再開窗通風(fēng)。我認(rèn)為，平時(shí)多喝開水，多吃新鮮水果來增強(qiáng)抵抗力也是個(gè)不錯(cuò)的抗御霧霾的方法。我還跟爸爸媽媽商量，以后出行盡量少開私家車，多騎騎自行車，乘乘公交車，低碳出行。這時(shí)，媽媽還補(bǔ)充說：“以后進(jìn)屋立即洗手洗臉，做好表面清潔工作�！�
當(dāng)然，如果想讓霧霾消失，那就只有綠色環(huán)保這個(gè)方法了。那哪些屬于綠色環(huán)保呢？我總結(jié)了下：一是堅(jiān)持低碳出行，盡量少開私家車；二是節(jié)約能源、節(jié)約用電，人走燈關(guān)，夏天使用空調(diào)時(shí)將空調(diào)調(diào)上一度；三是灰塵多的地方要經(jīng)常灑水，減少塵土飛揚(yáng)；四是多多植樹造林，減少荒山荒地。 霧霾雖然很可怕，但是只要我們大家都具有這種防護(hù)和保護(hù)意識(shí)，就一定能抵御它、消滅它。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
給予，一小時(shí)的黑暗，帶來恒久的光明……
黑暗，困惑，送給光明，神圣的光……
地球，她張開溫暖的雙臂說，“千年，對(duì)于我來說，只是滄海一粟，你們給我黑暗的一小時(shí)，我許你一小時(shí)多出的未來。”
是的，這就是地球一小時(shí)，由wwwf最先開辦的“地球一小時(shí)”。
其實(shí)，一開始并不理解地球一小時(shí)是什么意思，上了百度百科去查了一下，才知道是和低碳節(jié)能有關(guān)的一個(gè)活動(dòng)。
熄燈一小時(shí)，減少碳排放量。
其實(shí)實(shí)際意義，可以很庸俗的概括成這一句話“地球一小時(shí)，幸福生活一輩子�！�
不要小看這一個(gè)小時(shí)，其實(shí)熄燈之后，有很多好處，這種很快在國(guó)內(nèi)乃至掀起熱潮，這種活動(dòng)是不能小看的，那有著它的意義。
其實(shí)地球一小時(shí)，只不過是一個(gè)形式罷了。一個(gè)公用的儀式，關(guān)鍵在于人們自己。
谷歌在20xx年3月29日的時(shí)候，將白幕轉(zhuǎn)成了黑幕，屏幕下方是一行字:我已經(jīng)熄燈了，該你了。
其實(shí)，如果熄燈一個(gè)小時(shí)，讓那些沒有必要的'觀賞燈熄燈一個(gè)小時(shí)，帶了的就是巨大的能量以及動(dòng)力，在這里，是熄燈一小時(shí)，其實(shí)對(duì)于我們是舉手之勞，而巨大的能量，卻可以完成許多事情。
其實(shí)地球一小時(shí)，黑暗中，同樣美好。
沒有燈，可以用蠟燭來照亮夜晚，在這樣的熄燈夜里，我們可以用蠟燭來制造夢(mèng)想的浪漫。
其實(shí)，地球一小時(shí)，可以促使我們干許多事情:燭光晚餐，還有散步，甚至，甚至更多的東西。
這是一個(gè)熄燈儀式，又不只是一個(gè)熄燈儀式。它使我們知道了節(jié)能，更是一個(gè)節(jié)能的新理念。
我們用熄燈，來減少碳排放量，我們用我們所能做的微薄的，抑制環(huán)境惡化這是我們盡可能為地球做的，同時(shí)，也是為我們的未來做的。
在黑暗中，劃亮希望的微光，是這樣的，我們?nèi)祟惒皇墙?jīng)常說的嗎，所以地球一小時(shí)，就是我們的微光。
在夜晚，因?yàn)榈厍蛞恍r(shí)，這個(gè)夜晚充滿溫暖與希望。
這是地球一小時(shí)，這不僅是一個(gè)熄燈儀式，這是地球一小時(shí)，這是許諾未來的一輩子。
隨著越來越多的城市加入，我們也希望可以做到，我們是人類，所以我們有希望。
這是地球一小時(shí)，和我們的理念在一起，節(jié)能環(huán)保是我們的主旨，我們能做的，或許微薄，只有地球一小時(shí)，可是，確實(shí)改變氣候的真理。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)在的人類為了滿足自己對(duì)生活的更高要求，不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報(bào)我們的，只有對(duì)我們身體有害的東西，比如造成了地球“溫室效應(yīng)” 。
地球“溫室效應(yīng)” ，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個(gè)名字。太陽通過短波輻射為地球提供熱量，地球以長(zhǎng)波輻射向外層空間放出熱量，這兩個(gè)過程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對(duì)輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽的短波通過大氣進(jìn)入地球，卻把地球向外輻射的長(zhǎng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的地球“溫室效應(yīng)” 增強(qiáng)，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的`全球有史以來最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡，同年的中國(guó)，因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人，數(shù)百萬人中暑。
并且地球“溫室效應(yīng)” 的可怕后果是全方位的，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度，局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí)，萬年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區(qū)將被淹沒。
所以，我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球，如果人類再如此執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，最終受害的還是人類自己！
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