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低碳環(huán)保的作文

時間:2023-11-21 17:03:32 環(huán)保作文 我要投稿

【薦】低碳環(huán)保的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的低碳環(huán)保的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】低碳環(huán)保的作文

低碳環(huán)保的作文 篇1

  “我選外婆!”

  “我支持爸爸!”

  這是在干什么呢?猜不到吧!這是我家在選低碳達人呢!自從上午從科技館參觀“話說低碳”科普展回來以后,我就和豆豆哥哥爭個不休啦!媽媽聽了樂不可支,主動要求加入這個討論并來當個裁判,讓我們一起來看看吧!

  媽媽說:“你們先來說說你支持的選手低碳亮點吧!”

  “我支持爸爸!”哥哥搶先發(fā)了言,“外婆總是愛燒一大桌菜,一餐吃都吃不完,有的又要重新熱一熱,老師都說這樣的菜不健康呢,有的時間一久還放壞了,只能倒掉了,很浪費;爸爸燒菜就兩三個!每餐吃光剛好不浪費!”

  “我覺得外婆更環(huán)保!”我馬上亮出我的皇牌,“外婆的垃圾分類做得很棒哦,你看,這一堆是廢報紙,這一些是廢紙板,這一些是罐頭,都可以賣給廢品站再利用呢!嗯,平時外婆不是還把一些果皮骨頭存起來加工一下送給媽媽做種花的肥料嗎?”媽媽聽了直點頭!

  “我覺得爸爸節(jié)水有一套!”豆豆竟然又找出了一個亮點,“上次爸爸把屋頂?shù)南滤哿飨聛淼挠晁狡脚_的缸里,不是解決了媽媽澆花的大難題嗎?”

  “哎呦,豆豆真有心呢,媽媽的花園里的'花兒的確喜歡這些雨水哦,這個工程的確是個低碳大亮點哦!”

  “節(jié)約用水外婆也有好點子哦!我們那個廢水桶里,積的洗菜水、淘米水不是也經(jīng)?梢杂脕頋不▎?洗衣服漂洗的最后一桶水外婆還經(jīng)常用來拖地再利用呢!”我也不甘示弱,為我的偶像爭取成功!

  “還有還有”,豆豆又說,“爸爸換上的節(jié)能燈很環(huán)保!”

  “那外婆出行都是騎自行車的呢!”

  ……

  結(jié)尾:媽媽說,這個裁判好難當哦!最后我們?nèi)擞懻摏Q定:我們家的主要勞動力外婆和爸爸,都是低碳環(huán)保有心人,我們要鼓勵他們繼續(xù)努力,所以兩位都是我們家的低碳達人優(yōu)勝者!我和哥哥在媽媽的指導下還畫了獎狀給他們,他們笑得好開心!

低碳環(huán)保的作文 篇2

  我知道,地球媽媽的健康現(xiàn)在正受到人類的威脅:隨著森林的破壞、河流的污染,您美麗的面孔日漸憔悴;隨著工廠、汽車的.不斷增加,您健康的身體開始發(fā)燒。不過,您不用擔心,F(xiàn)在,全世界的人們都開始關(guān)注您的健康,了解到低碳生活能幫助您重新煥發(fā)生機。

  地球媽媽,您知道什么是“低碳生活”嗎?其實,就是把人類生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。原來,生活中最小的事情都能改變我們的環(huán)境,拯救您奄奄一息的生命。作為一名小學生,我們應該積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,減少碳的排放。在日常生活中,我們非常注意節(jié)約用水:刷牙時,關(guān)上水龍頭;洗澡時,用淋浴代替盆浴;用過的水還可以收集起來澆灌花草。我們還會自覺地把易拉罐、汽水瓶和廢報紙收集起來,賣給回收站。我們洗完衣服后,會讓衣服自然晾干,盡量不要用烘干機。在平常學習中,我非常注意節(jié)約紙張,把用過的練習本的反面當草紙用。外出游玩時,我們非常注意環(huán)境衛(wèi)生,不會隨意亂扔垃圾。這些低碳的生活方式,不僅給了人們更健康、自然的生活,我相信您一定也會感到舒心愉快吧!

  低碳生活我行動!我相信“積跬步而成千里,納百川而成江河”。只要我們把愛護環(huán)境、保護地球的點滴行動凝聚在一起,地球媽媽您就會重新變得生機勃勃,那時,天會更藍,水會更清,人類的生活會更加幸福美好!

低碳環(huán)保的作文 篇3

  環(huán)境保護問題不僅是一個生活質(zhì)量的問題,這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認,環(huán)境保護問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要,國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有人,為了個人利益去破壞環(huán)境,有的屢禁不止。這就要求我們采取措施,進一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的行為。

  為此,我提出以下解決建議:

  一、首先,應在學生中普及環(huán)保教育,開設環(huán)?颇,并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個學生必須對環(huán)保作出貢獻。如規(guī)定每個學生一年必須種一棵樹等,從而讓每個學生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責任,自己也應該出一份力。從一個學生影響到一個家庭,從一個家庭影響到一個社區(qū)?這樣的影響范圍會更大、更廣。

  二、其次,國家有關(guān)部門應不定期對各個單位進行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的'單位實施重罰,并對其進行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。

  三、然后,對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人,應在物質(zhì)和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性,這對于全民參加環(huán)保會有一定的促進作用。

  四、最后,國家應撥款建一些環(huán)保設施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動之前加以宣傳,以得到群眾的積極響應。使工作能更順利地開展。

  結(jié)尾:保護環(huán)境迫在眉睫,保護環(huán)境不是國家的事,更不是政府的事,而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應該引起所有人類的重視。每個人類都應該思考,自己應該為低碳環(huán)保做點什么。

  愿人人都為低碳環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠伴隨著我們!

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