小學(xué)環(huán)保作文(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
地球上的人們:
我們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)椤氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
以前,在我堂哥門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,現(xiàn)在每次經(jīng)過(guò)里,我都得捂著鼻子說(shuō):“好臭呀!庇纱耍亦嵵氐臑榇蠹姨釒讞l建議:第一,不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);第二,洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;第三,不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;第四,寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;第五,不隨地吐痰,不制造噪音;第六,盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;第七,要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,現(xiàn)在的環(huán)境像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的'樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。
20xx年10月18日
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高……”我是一只可愛(ài)的小黃鶯,我身穿靚麗的黃外衣,誰(shuí)都夸我的衣服漂亮,夸我的歌聲好聽(tīng)。
你知道嗎?我生活在一個(gè)美麗的森林里,我一天飛來(lái)飛去地捉害蟲(chóng),還和我的伙伴們玩飛翔游戲,比誰(shuí)唱的`歌最好聽(tīng)。每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。森林里的空氣非常新鮮,樹(shù)木都有上萬(wàn)棵,這里就是我們幸福的游樂(lè)園,我多想一直在這里生活!
可是好景不長(zhǎng),我再給你們講一講我為什么飛不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲,忽然我看到人類(lèi)拿著一個(gè)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,還有一個(gè)圓圓的口。我的姐姐大喊一聲:“不好,獵人來(lái)了,快跑!”
我想媽媽了,可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了,我只能天天憂(yōu)傷地唱著:“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在,環(huán)境污染非常的嚴(yán)重,有時(shí),我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢!
我這里有一個(gè)例子,大家一起來(lái)看看吧!
污染東西:涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì),他們非常容易揮發(fā),游離于空氣中。吸入二甲苯后,會(huì)引起慢性中毒,出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動(dòng)遲緩等。
有人曾把蘸有少量的`二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的一組,每天試驗(yàn)五至八分鐘,五天內(nèi)小白鼠驚慌不安,進(jìn)食減少,動(dòng)作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個(gè)例子可見(jiàn),我們?nèi)粘K褂玫囊恍〇|西對(duì)我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小事做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
暑假中,我去參觀世博會(huì)的地球館,站在藍(lán)色星球展區(qū)的意識(shí)之橋上,俯看一個(gè)地球在太空中旋轉(zhuǎn),能看到藍(lán)色的地球,也能看到一片枯竭的'赤紅色的地球,那是因?yàn)槲廴,過(guò)度開(kāi)發(fā)等原因而漸漸死去的地球。我心里十分傷心,我意識(shí)到要保護(hù)地球的環(huán)境,讓他會(huì)歸藍(lán)色,保護(hù)環(huán)境要從每個(gè)人做起。
回到家以后,我開(kāi)始了我的低碳生活。每天,我不再像以前那樣刷牙洗臉時(shí),把水龍頭開(kāi)在那兒水嘩嘩的流,而是用杯子盛水刷牙,洗臉的水用來(lái)澆花。說(shuō)起節(jié)約用電我可是能手,看完電視就拔掉插頭,晚上,我家不再像以前那樣燈火輝煌,而是走到哪兒開(kāi)哪兒的燈。有一次,媽媽帶回來(lái)一盒快餐,我見(jiàn)筷子和飯盒都是一次性的,我對(duì)媽媽說(shuō):我們要堅(jiān)決杜絕使用一次性餐具,這樣才能減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,同時(shí),也減少森林樹(shù)木被濫砍濫伐,這樣就不會(huì)造成小鳥(niǎo)的無(wú)家可歸。我還告訴爸爸盡量少開(kāi)車(chē),這樣可以減少二氧化碳的排放,使空氣更加清新。
我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來(lái)保護(hù)他,一起過(guò)低碳生活吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
在一些公共場(chǎng)所里面,隨便找一個(gè)地方,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有垃圾,這就是不環(huán)保的現(xiàn)象。環(huán)保,是目前中國(guó)所做的最差的一項(xiàng)。環(huán)保是什么?環(huán)保就是不做破壞公共場(chǎng)所的東西、不亂扔垃圾等這樣的事。那么該如何做好環(huán)保這件事呢?首先,它應(yīng)該先受到大家的重視,讓大家都明白不做好環(huán)保是一個(gè)不折不扣的自殺行為,讓人人都一起保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
在我們的班上,也有許多環(huán)保小衛(wèi)士,如曾若鑫、彭知涵、葉俊威他們見(jiàn)到垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,是名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。我也曾經(jīng)這樣做過(guò),只不過(guò)次數(shù)少了一點(diǎn)罷了。想要做一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士,必須要做到以下幾點(diǎn)要求:
1、不要隨便亂扔垃圾,垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。
2、不要隨便破壞公共場(chǎng)所的物品。
3、不要隨便踩踏草坪。
4、見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。
5、見(jiàn)到有人扔垃圾或者破壞公物或者踩草坪就要上前阻止。
6、要保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境,這才是最重要的。
7、不要砍伐樹(shù)木,樹(shù)也是有生命的,它們也有生活的'權(quán)利。
8、想要提醒大家要做到環(huán)保,
可以這樣做:
1、做一些關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)去宣傳。
2、做一些關(guān)于環(huán)保的告示牌。如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起等等。3、想要保護(hù)好環(huán)境,有很多方法,很多要求,需要你們自己去研究、探索、發(fā)現(xiàn),加油吧。
我參加過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容是:到江邊公園做環(huán)保小衛(wèi)士——撿垃圾。所需要帶的東西是:一雙手套(為了避免弄臟手)、一個(gè)塑料袋(用來(lái)裝垃圾)。那天一大早,我們就起程來(lái)到江邊公園,動(dòng)手清理垃圾了。清理完垃圾之后,我看著被我們打掃得干干凈凈的草地,綠油油的。在美麗的小花的襯托下,顯得更加美麗了,五顏六色、五彩繽紛,給大地鋪上了一件五彩的衣裳?粗@美麗的、綠色的草地,我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。
想要保護(hù)好環(huán)境,不能只依靠一個(gè)人的力量,需要大家的力量來(lái)維護(hù)。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境。讓明天的世界真正成為干凈、美麗的人類(lèi)家園!
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
一、設(shè)計(jì)理念:通過(guò)觀察日常生活中的垃圾,結(jié)合自身對(duì)它的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),積極思考,大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫(xiě)作興趣。。
四、課時(shí):一個(gè)課時(shí)
五、課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬1、件展示圖片資料:(出示有關(guān)垃圾的圖片:菜市場(chǎng)中的爛菜、生活垃圾場(chǎng)、廢物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),讓學(xué)生觀察圖片并思考,這些垃圾從哪里來(lái)?為什么會(huì)有這些垃圾?
2、分組討論,全班交流,通過(guò)學(xué)生的討論,使學(xué)生對(duì)身邊的`垃圾的來(lái)源有了初步認(rèn)識(shí),產(chǎn)生不同的意見(jiàn)。
。ǘ┤绻闶枪珗@、廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)、廢舊回收站的管理人員,你會(huì)對(duì)這些垃圾怎樣處理?通過(guò)學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。
(三)讓學(xué)生上臺(tái)介紹自己用廢舊
垃圾制成的工藝品,通過(guò)展示,既對(duì)垃圾有了處理場(chǎng)所,也提高了學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力,口語(yǔ)交際能力。
。ㄋ模1、除了可以把垃圾制成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認(rèn)為未來(lái)的垃圾會(huì)是怎么樣處理的?根據(jù)自己對(duì)這些問(wèn)題的想法進(jìn)行寫(xiě)作。
2、寫(xiě)作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實(shí)感。
七、課外延伸:同學(xué)間養(yǎng)成不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)保持環(huán)境清潔的好習(xí)慣。
附:
課件內(nèi)容:
1、幻燈片形式;
2、圖片連接:
。1)菜市場(chǎng)的爛菜
。2)生活垃圾場(chǎng)
。3)廢舊回收站中的垃圾
。4)街上行人隨手丟棄的垃圾
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