環(huán)保的作文15篇（熱）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保的作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文1
“綠色出行，低碳環(huán)�！笔敲恳粋�文明杭州人應(yīng)該做到的。 一個人的生命如同一張薄薄的紙，無比脆弱，卻又堅強。我們既然來到這個世界上，就要珍惜自己的生命，生命的路程很短暫，保護自己的生命是一個人的天職，唯有活著才覺得世界更精彩。 在這忙碌的`街道中，在這歡聲笑語中，隱藏著一個可怕的魔鬼——安全隱患。如今，人們想出很多辦法來避免發(fā)生交通安全隱患。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，道路上車輛已川流不息，隨時可能上演一幕幕悲劇，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和交通安全知識，如果把它們記在心中，交通事故就不會再發(fā)生了。 公交車就是文明出行，禮讓行人的好榜樣，公交車承載既物美價廉，又能載很多乘客，而且它不闖紅燈。如果大家都使用公交出行，就可以減少污染和尾氣排放。讓空氣變得更清新，讓馬路上不再擁擠�，F(xiàn)在還推出了公共自行車，它倡導(dǎo)的也是低碳環(huán)保。 我們?nèi)巳硕家鼋煌ㄎ拿餍∈拐�，過馬路先看紅綠燈；從斑馬線上通過。
環(huán)保的作文2
“天氣暖暖，大街鬧鬧，我來走走，心情好好�！鼻�，這是環(huán)保小衛(wèi)士小芳唱著歌兒在大街上蹦蹦跳跳的散步呢�！鞍パ�！”小芳險個摔了一跤。低頭一看是一塊西瓜！“天哪！是誰這么不講文明！”這時，小芳看見小剛一邊吃著西瓜，一邊從前面走過，左手還拿著一塊西瓜皮，正準備丟下。小芳又氣又惱，三步兩步追過去，就“質(zhì)問”小剛：“西瓜皮該扔哪！”小剛摸著額頭，不知道該說什么。突然，他抱歉的.一笑說：“把瓜皮還我！”小芳摸不著頭腦地把瓜皮還給小剛。小剛接過瓜皮，馬上跑到垃圾桶邊，把瓜皮扔進了垃圾桶，這下，樂得小芳直夸他做得對。
環(huán)保的作文3
昨天，我回家的時候，看見環(huán)衛(wèi)叔叔在清掃大街，心想：“環(huán)衛(wèi)叔叔一天到晚都在清掃垃圾，多累呀！”所以我想發(fā)明一個環(huán)保機器人。
它可以分成藍和紅兩個機器人，藍可以在白天工作，如果它快沒電了，它只要吸收太陽光就可以了。并且藍可以將一公斤的垃圾，壓縮成1克，這樣它的`垃圾存放量達到了一萬噸！藍除了上面說的功能 ，它還可以自我保護呢！如果有一輛車快撞上它了，而它卻背對著那輛車，它就會立刻對自己警告，并快速的閃到一邊。紅可以在夜間工作，因為夜里很黑，所以它有一雙“貓的眼睛”，雖然藍、紅兩 個機器人大部分相似，但是紅的充電方法吸收月光，所以它需要的電很少。
如果有了這樣的機器人，環(huán)衛(wèi)叔叔只要在辦公室里指揮機器人打掃衛(wèi)生就可以了。
環(huán)保的作文4
你經(jīng)常在電視中看見，保護環(huán)境人人有責。愛護動物從我做起這樣的字眼。可你們做到了嗎？
當一些化學工廠，把污水排放到純潔的河水里，當你看見清 澈的`河水，一點點變成惡腥臟臭的污水，你的心里好受嗎？
當你看到一些動物被殺害，一些動物也瀕臨滅絕，甚至已經(jīng)
滅絕，世上再也沒有這種美麗又奇幻的動物了。難道你不想讓自己的后代再看這個美麗的動物嗎？
所以，電視里才會呼吁讓大家一起保護環(huán)境，保護動物。
當然不止是排放污水，為了個人利益殺害野生動物這些也有在我們身邊發(fā)生的。如吃青蛙，吃野兔等不好行為，和亂丟垃圾，從樓上潑污水等。
我們的地球媽媽已經(jīng)生病了所以讓我們保護環(huán)境愛護動物吧。
環(huán)保的作文5
星期日下午，我和朋友們一起去了洪鈺辰的小區(qū)撿垃圾。我們拿了三個垃圾袋，便走下樓去撿垃圾。
我們先去了樓下的草叢中撿垃圾。我們快速地對這快區(qū)域進行了“掃蕩”。不久后，我的垃圾袋便像一個球一樣慢慢鼓起來了。這個小區(qū)的垃圾真多。然后我們又去了河邊。我們撿了些枯死的'花朵，塑料袋、盒子、餐巾紙。我們走著走著就來到了小路的盡頭。突然，有人說：“�！边@時我才看見，原來地上有一堆狗屎，是哪只不文明的狗拉的屎，我真想打它一頓。我們就用了一塊布把屎包了起來，扔了。之后我們又去了廣場，那里可真像個小型垃圾場。我走進了小路，小路旁有很多垃圾。我冒著臭氣撿了一個、兩個、三個、四個……直到把這條路的垃圾全部撿完，我才坐到石頭上休息了一會兒。接著我們又走到了亭子旁，那里有很多餐巾紙，我把頭探到了草叢里邊，撿了許多垃圾，然后我們就開開心心地回家了。
這次撿垃圾讓我感受到環(huán)境是這么重要，我以后絕對不會亂扔垃圾的。
環(huán)保的作文6
星期天下午，我做完作業(yè)，就出去找我的好朋友玩。
天氣真好，太陽照得我們身上暖洋洋的。我提議說：“這次咱們玩，要和往常不一樣。”那么玩什么呢？忽然，我想起那天大會上“我為環(huán)保做點什么呢”的演講，我高興地說：“哈，有了，咱們?nèi)彀咨��！蔽业男∨笥疡R上贊同。
一開始，我們找不到垃圾，課時我們不灰心，正找著找著，一個立即袋飄到我的腿上，我忙彎腰下去撿起來，接著又有幾個垃圾袋飄過來，小朋友們也順手撿起來。我們邊走邊檢，不時撿起煙盒紙屑小學生作文，不時撿起一次性紙杯，每走過一個地方，就使那個地方潔凈美觀，路上的游人看見我們在撿垃圾也一同加入到我們的'隊伍里來，我們干的熱火朝天，就這樣我們撿了一個下午。
雖然我們的手臟了。但是我們心里高興，因為我為環(huán)保做了一件有意義的。事情。
環(huán)保的作文7
"人類真是太不文明了！"一天清早，小魚對小鴨子說。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的食物都丟進了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完，就有一個微弱的聲音傳來："人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了！"小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來是小蝌蚪。小魚說："人類太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�我們能生活的.星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護環(huán)境呀！
環(huán)保的作文8
在浩瀚無邊的宇宙，
有一個美麗的星球，
她有個好聽的名字，
叫做——地球。
生活在地球上的人們，
都有一個共同的夢想，
讓環(huán)保覆滿地球。
讓馬路上的汽車，
不再排放出大量的.尾氣；
讓忙于生產(chǎn)的工廠，
不再有大量的煙霧漫天飄飛；
讓那些白色垃圾，
永遠離開人們的生活；
讓那些果皮紙屑，
不再把地球的美貌破壞。
�。∪澜绲娜藗�，
都在呼喚，
環(huán)保！環(huán)保！環(huán)保！
讓海洋不再失去藍色的夢幻，
讓大地不再失去綠色的生機，
讓新鮮的空氣不再失去裊裊的清香，
讓太陽不再失去七彩的光輝。
為了讓這一切成為美好的現(xiàn)實，
人類的千百種語言凝成一句話，
地球——我們愛你！
我們愛你——地球！
環(huán)保的作文9
同學們，你們有沒有覺得杭州的天氣總是灰蒙蒙的呢?告訴你，這種天氣，叫灰霾。你們知道是什么原因引起的嗎?那是諸如汽車、輪船、飛機等交通工具排放的尾氣產(chǎn)生的.。
灰霾的危害很大。它會影響身體健康，引發(fā)肺癌。它還會影響心理健康，因為天灰蒙蒙的，總是會讓人覺得很煩。它也會影響交通安全，能見度降低讓行人與司機看不清東西。它引發(fā)的災(zāi)害天氣也很多，比如：連陰雨、暴雨和干旱。
我們應(yīng)該怎樣避免灰霾天氣對我們的危害呢?我們要怎樣減少灰霾天氣呢?讓我來告訴大家吧!多喝一點水;停止晨練，把身體鍛煉的時間改在晚上;出門的時候，應(yīng)該戴上一個口罩;還要綠色出行，低碳生活。
讓我們一起行動吧!
環(huán)保的作文10
人人都知道低碳環(huán)保對身體好。俗話說得好“低碳環(huán)保，人人有責”
我是從我小時候的一個夏天知道要低碳環(huán)保的。那時的一天晚上，我一上來就又要開空調(diào)。后來媽媽上來了，看見空調(diào)開著，生氣的'說：“今天又不熱，空調(diào)根本就沒必要開的�！闭f完就拿起遙控板把空調(diào)給關(guān)了。我又開了，媽媽又關(guān)了。后來我又要準備開的時候，媽媽把它拿走了，不讓我按。后來我哭了，媽媽就給我講了一個低碳環(huán)保的歷史故事，我十分認真的坐著聽，講完了，我說：“我一定要低碳環(huán)保。”
后來，雖然我知道了那個故事是假的，但我知道了要低碳環(huán)保。
環(huán)保的作文11
生命之源是什么？那是水。
國家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實是海水，海水是不能喝的因為那些是咸水，地球已經(jīng)被水占了70％，其實，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長，人類的過度開采和嚴重浪費，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的`在說節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標志只有一個，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
環(huán)保的作文12
今天下午老師帶著我們一起到后院參觀科普展覽，我們都非常興奮。
學校組織的這次《小哥白尼》展覽圖文并茂、形象生動，內(nèi)容豐富。我們一邊吸取著雜志上的豐富知識，一邊做著摘抄。通過學習，我知道了：地球1960-20xx年，地球溫度升高了0.76度，地面溫度上升1.1度；海平面上升1.8mm；森林覆蓋率減少80%...... 多么觸目驚心的數(shù)字！我們的地球正在面臨著巨大的危害。隨著科技的`發(fā)展，科學家想出許多減少污染、保護環(huán)境的好方法。把廢水、廢氣、廢渣盡量消滅在生產(chǎn)過程中，或者開展綜合利用，化害為利，變廢為寶。 我們應(yīng)從身邊做起，采取各種措施，比如在家里，多種花草、樹木以保護環(huán)境；在生活中，少用一次性制品。減少白色污染；廢舊的電池，不能隨意亂扔，減少輻射污染…… “保護環(huán)境，拯救地球”人人有責，讓我們共同使出雙手，創(chuàng)造一個美好的世界吧！
環(huán)保的作文13
保護環(huán)境，從每個人的身邊開始。我們需要做的是，盡可能地綠化我們的環(huán)境、減少污染，保護地球的可持續(xù)發(fā)展。
首先，我們可以改善自己的生活方式。比如，堅持步行、騎車等低碳出行方式，減少汽車排放的污染。選擇可再生能源產(chǎn)品，如風能、太陽能等方式進行生活，也是非常好的保護環(huán)境的方法。
其次，我們要促進環(huán)保教育的普及。這個社會需要更多的`人知道怎么樣保護環(huán)境，而不是在破壞環(huán)境，因此我們可以通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種方式進行宣傳教育。
最后，我們可以協(xié)助政府加強環(huán)保政策。政府的環(huán)保政策直接決定了環(huán)保工作的成果。我們可以將重要的環(huán)保政策推向更大的分享平臺，促進對政策的了解和支持，讓更多的人投身到環(huán)保的事業(yè)中。
環(huán)境保護是一項公益事業(yè)，需要我們每個人都積極參與。讓我們大家一起努力，保護我們的地球，讓它更加美好！
環(huán)保的作文14
張明是陽光小學六（七）班的學生，他從小就熱愛環(huán)境，在班上他是個環(huán)保員。
在一個星期天里，張明的媽媽提著一袋空瓶子準備扔到垃圾桶去。張明看見了，連忙上前攔住，對媽媽說：“媽媽，別扔，對環(huán)境不利。不如把它制成一些工藝品，這樣既能保護環(huán)境，又能美化生活，豈不是兩全其美？”張明的`媽媽聽了很同意他的做法。張明聽了很高興，給同學們打了幾個電話，叫他們一同來幫忙。然后，提起瓶瓶罐罐走進衛(wèi)生間，和媽媽一起把它洗得干干凈凈。
同學們來了，張明拿出朔料物品和剪刀。同學們幫張明又刻又剪。不多一會兒，一件件大小不一、形態(tài)各異的手工制品便出現(xiàn)在他們眼前了。你看，有小巧玲瓏的茶具、有形態(tài)逼真的吊藍、有形形色色的筆筒……
小伙伴們望著這些栩栩如生的工藝品，滿足的笑了。媽媽坐在一旁想：“要是每一個人都來保護環(huán)境，那么，地球?qū)用利悺?/p>
環(huán)保的作文15
我們家有一個空的餅干桶，有一天我突發(fā)奇想，決定用它來做一件手工科技作品。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“我們用它來做一個環(huán)保臺燈吧�！�
我們說干就干，我和爸爸來到一家五金店買了許多材料，有節(jié)能燈泡、電線和開關(guān)等等，我還從家里找出一些廢棄的`硬板紙。準備好材料后我們便開始動工了，我們先在餅干桶底挖了一個洞，然后把燈頭插進去并裝上節(jié)能燈泡，說說簡單做起來難，好不容易才把燈頭套進去。接著我們把準備好的硬板紙圍起來做成臺燈的底座，又找來幾根支架把底座和剛做好的燈罩用膠水和繩子連接起來。最后在底座上又挖了一個正方形的洞，我們把開關(guān)嵌進洞里，連上電線，裝上插頭就算大功告成了。
在制作過程當中爸爸還給我給我講了許多關(guān)于電和節(jié)能環(huán)保的知識，使我從中受益匪淺。晚上我把臺燈放在我的床頭柜上，看著自己的勞動成果發(fā)出了潔白的光芒真是開心極了！
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