與環(huán)保有關(guān)的建議書
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。你寫建議書時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的與環(huán)保有關(guān)的建議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與環(huán)保有關(guān)的建議書1
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
幾年來(lái),泰和發(fā)生了很大的變化,一棟棟高樓拔地而起,為我們的泰和增添了許多誠(chéng)意。可是,在高樓聳立的同時(shí),毀壞的是多畝的良田啊?雖然我們天天宣傳:“保護(hù)環(huán)境”,可是,有多少人做到了?又有多少人沒有做到呢?
為了保護(hù)泰和,合理地規(guī)劃泰和,我向您們提出一些自己的建議:
一、合理規(guī)劃土地,使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價(jià)值,造福人類,達(dá)到事半功倍的效果。如:南門河附近可以多開墾些田,但要注意在南門河邊建些圍欄,以免農(nóng)民澆水時(shí)發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地,解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象,最主要的`是不荒廢其地,一舉多得。
二、加強(qiáng)宣傳力度,把環(huán)保送到每家每戶,在小區(qū)里多植樹,既可以美化小區(qū),清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū),使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的氣息,環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹,不但可以降低噪音,司機(jī)也受益,長(zhǎng)時(shí)間駕駛會(huì)使司機(jī)頭發(fā)漲,此時(shí)的安全意識(shí)低。開車風(fēng)險(xiǎn)很大,在公路邊植樹,使司機(jī)時(shí)刻保持頭腦清醒,安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度,一舉兩得。
與環(huán)保有關(guān)的建議書2
親愛的同學(xué)們:
以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無(wú)比,地干凈的沒有一丁點(diǎn)污染的.痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:
一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。
三、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。
環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!
與環(huán)保有關(guān)的建議書3
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo):您好!
我是一名中國(guó)輕紡城小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在正在讀六年級(jí)。我生活的城市——柯橋是一個(gè)美麗的地方。這里的天空是湛藍(lán)的,湖水是清澈的,馬路旁都是蔥郁的樹木。但是,這里也有美中不足的地方:馬路上的車輛總是川流不息,車輛發(fā)動(dòng)機(jī)聲、喇叭聲不絕于耳,車輛排放的尾氣污染了原本清新的空氣。
針對(duì)這種現(xiàn)象,我認(rèn)為,我們應(yīng)該少開私家車,多走路。也許有人會(huì)說(shuō):我們開自己的車方便,既省時(shí)也省力,走路多麻煩啊,又浪費(fèi)時(shí)間。是的,開私家車,不僅可以節(jié)約時(shí)間,還可以少掉許多麻煩。但是走路可以鍛煉身體,不會(huì)浪費(fèi)石油資源,沒有車輛的尾氣,可以讓空氣保持清新,這不是“一舉三得”嗎?
我們知道,汽車奔馳在馬路上需要石油作為動(dòng)力,只要沒有了石油汽車就不能開動(dòng),可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會(huì)被用完。沒有石油,汽車相當(dāng)于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹,,然后等待漫長(zhǎng)的幾百萬(wàn)年、甚至幾億年才能形成石油?傻搅四菚r(shí),我們?cè)缇筒辉谶@個(gè)世上了。作為這個(gè)社會(huì)中的一分子,我建議:
1.在每個(gè)加油站里,貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓每個(gè)前來(lái)加油的人都看到。
2.在城鄉(xiāng)舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動(dòng),讓每個(gè)家庭都有這樣的意識(shí)。
3.讓每個(gè)學(xué)校都開展一次以“珍惜石油資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的'標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng),讓保護(hù)地球環(huán)境的思想深入人心,并落實(shí)延伸到生活當(dāng)中去。
4.定期檢測(cè)馬路上的車輛情況和空氣質(zhì)量情況,看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境需要大家共同努力,希望人們都能增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),讓我們的家園更美好!
與環(huán)保有關(guān)的建議書4
全校少先隊(duì)員:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的.環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.我們只有一個(gè)地球,沒有了地球,我們無(wú)處可去.相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
與環(huán)保有關(guān)的建議書5
敬愛的環(huán)保局工作人員 :
您好!地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們,卻同時(shí)傷害了我們的母親——地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏?仍進(jìn)了清澈見底的小溪中,一塵不染的大地上……使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅,讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……
在此,我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任,共同創(chuàng)造生命綠色,共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái)。使我們的地球不再受到一絲摧殘……
與環(huán)保有關(guān)的建議書6
某某市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無(wú)法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的`草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
1、清新空氣,植樹造林。
2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi),減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
與環(huán)保有關(guān)的建議書7
各位同學(xué):
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少?上,我們隨處可見的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲剑偌由媳粩橙俗凡痘蛏,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢? 所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的'習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。 愛護(hù)資源的小學(xué)生
20xx年11月11日
與環(huán)保有關(guān)的建議書8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。可是,還有許多美中不足的地方。
學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,隨處都可以看見許多廢紙啊,零食袋啊,甚至還會(huì)有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會(huì)從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過的人看得也很不舒服。
學(xué)校操場(chǎng)上的垃圾也隨處可見。放眼一望,有許多白色的.紙,使原本美麗干凈的操場(chǎng)變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。
做為本校的一名小學(xué)生,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、可以在周一的晨會(huì)以“保護(hù)壞境”為主題,開展一次活動(dòng)。
2、可以在班級(jí)里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題,開展一次班會(huì)并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的資料。
3、可以在學(xué)校里開展一次“保護(hù)環(huán)境”的名言標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。
4、可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用,自己動(dòng)手制作一些環(huán)保小制作。
學(xué)校是我們大家的,保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力。從身邊的小事做起,保護(hù)我們校園的環(huán)境。
與環(huán)保有關(guān)的建議書9
同學(xué)們:
請(qǐng)問你們是否看到過垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;
2、讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
4 、不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。
5、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們賴以生存的`地球吧!
與環(huán)保有關(guān)的建議書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵
美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。 雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景??除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的.時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
與環(huán)保有關(guān)的建議書11
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
我是小的一名學(xué)生。我寫這份建議書是為了讓我們把環(huán)境共同搞好,變得更加美麗。
xx縣因?yàn)橛小皷|臨,以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時(shí)假日都有很多人來(lái)游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點(diǎn)被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)建議:
1、建造多個(gè)垃圾桶。雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來(lái)往的都是汽車,而且大多數(shù)人不會(huì)在車?yán)锍詵|西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的進(jìn)去呢?有誰(shuí)能瞄的這么準(zhǔn)呢?景點(diǎn)里不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。也許你們會(huì)說(shuō),這樣會(huì)破壞景點(diǎn)的景色,那么請(qǐng)問,是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢?
2、讓居民不使用一次性物品,F(xiàn)在許多餐館都是用的'一次性筷子,這樣就會(huì)非常浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)(里面有筷子),把筷子放進(jìn)去就可以消毒。
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。營(yíng)造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。我們每個(gè)人都要從自己做起,嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范,改掉不文明做法,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力,把我們的家園建設(shè)得更加美好。
建議人:
日期:
與環(huán)保有關(guān)的建議書12
親愛的同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條xxxx河,在我爸爸小的'時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條xxxx河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
與環(huán)保有關(guān)的建議書13
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩。榱宋覀児餐募覉@——地球,我提出了一下幾條建議:
。1)洗完手后擰緊水龍頭;
。2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
。3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
。4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
。5)看電視時(shí)音量不宜太大;
。6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;
。7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠荆?/p>
第二:提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰。钪幸獙W(xué)會(huì)循環(huán)利用水. 第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng). 第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信,一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的'物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以
讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
與環(huán)保有關(guān)的建議書14
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更好?然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”,也知道國(guó)家“限塑令”的要求。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還頻現(xiàn)于集市。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如,人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多時(shí)候卻仍是把廢舊電池隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子也有很多。外出吃飯時(shí),因沒有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次地使用一次性方便筷;在家里,常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所,而隨手一倒……為此,根據(jù)實(shí)際情況,我們提出以下建議:
1、加強(qiáng)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的知識(shí)宣傳,教育市民收聽、收看保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)的問題,與破壞的現(xiàn)象作頭爭(zhēng)。
2、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約人們有限的資源。
3、把損壞的`物品修理好再重復(fù)使用,不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵同,不砍伐樹木,不踐踩草坪。
我們共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
望研究所采納我們的建議。
與環(huán)保有關(guān)的建議書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的.紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、
在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、
在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
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