【精選】描寫黃山的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫黃山的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫黃山的作文 篇1
凌晨4點(diǎn)半，我來到黃山獅子峰，等待看日出。
我們來到獅子峰時(shí)，時(shí)間還早。東邊的天際隱隱約約只看得見一絲絲亮光。昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)，今天是多云天氣，看到日出的機(jī)會(huì)只有百分之二十。所以我們期待著那瑰麗的日出場景會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在我們面前。
抬眼望去，山巒由遠(yuǎn)及近，層層疊疊，構(gòu)成了一幅淡雅的山水畫。天空越來越亮。突然，人群中發(fā)出一聲聲驚呼“出來了！出來了！”只見烏云深處，太陽露出了一絲小臉。霎時(shí)，人群沸騰了。人們趕快舉起手中的相機(jī)，爭搶最佳位置，好拍下這難得的美麗瞬間。
此時(shí)，厚厚的云霧像幕布一樣不時(shí)地飄過天空。一輪初升的紅日正努力地掙脫烏云的懷抱，縱身一躍跳出了地平線。那美麗的咸鴨蛋終于完整的出現(xiàn)在人們眼前，羞澀地接受人們的贊美。
日頭漸升，紅暈盡染。此時(shí)的天空出現(xiàn)一種奇異的現(xiàn)象：東邊金光四射，而西邊卻依然很暗。
太陽越升越高，終于照亮了整個(gè)天空。金光灑在層巒疊翠之上。放眼望去，灰白的黃山奇石和綠油油的迎客松都沐浴在金光之中，爭相斗妍，各放異彩。鳥兒們也被這耀眼的陽光喚醒，開始?xì)g呼雀躍。清脆的鳥鳴聲響徹山谷。
新的一天開始了。
描寫黃山的作文 篇2
怪石、奇松、云海、溫泉是黃山四絕。其中一絕，松，它是以奇聞名于世。
松樹，之美——是以千姿百態(tài)來向我們展示它的風(fēng)彩的。黃山的松，有的像撐開的巨傘，有的斜斜地伸出樹枝，好像在熱情地邀請你游覽黃山，還有的像站得筆直的哨兵，守衛(wèi)著山頭……這些松把黃山裝點(diǎn)的美而生機(jī)勃勃。
黃山的松樹不但美的千姿百態(tài)，而且奇。
黃山松的奇，在于不是生長在泥土里，而是生長在峭壁斷崖、巖石縫隙中。這真叫絕，它們竟然生長在沒有泥土的石縫中，它們周圍全都是光禿禿的巖石，沒有一株草、一朵花的陪伴。如此惡劣的生長環(huán)境，它竟能生存下來，我不僅產(chǎn)生了三個(gè)疑問：黃三松怎么能在這么惡劣的環(huán)境下生存？沒有泥土的供給，它怎么吸收養(yǎng)分？它的腳下沒有泥土的保護(hù)，只有堅(jiān)硬的巖石，時(shí)常要經(jīng)受狂風(fēng)驟雨，它怎么站得穩(wěn)？
原來，黃山松的根系能分泌出一種有機(jī)酸，能慢慢溶解巖石，把巖石中的礦物鹽分解出來，為己所用。為了能立于巖石之上，吸收更多的養(yǎng)分，它努力地把根往巖石里面伸，因此，它的根比樹干長幾倍，甚至幾十倍。雨、雪為它提供水分，落葉為它提供養(yǎng)分，黃山松就在貧瘠的巖縫中活下來了！為了得到更多的陽光，就拼命地朝有陽光的地方長，為了抗擊風(fēng)雪，它把它的葉子變得又粗又短。一棵不到三米的黃山松，往往已長了幾百年。
看到這兒，我的心頭怦然一震，在如此惡劣的環(huán)境下，黃山松竟然能長得如此此生機(jī)勃勃，這是多么頑強(qiáng)的生命力呀！
我仿佛看到了：幾百年前，一陣大風(fēng)把一顆松樹種子吹到黃山的巖石縫隙里，它喝了點(diǎn)雨水，便擠破了外殼，生長了起來。它，把腳使勁往巖石里伸，把頭使勁往外伸，經(jīng)過了不知多少天的努力，它終天伸出了巖石縫隙。
它現(xiàn)在已經(jīng)是一株小松苗了，它扭了扭身子，沐浴著陽光�？上�，好景不長，一場雷雨襲來�！稗Z隆�。∞Z隆��！”又是一陣電閃雷鳴，它被閃電擊中了，只覺得身上生疼生疼的，沒等它清醒過來，一陣豆大的雨點(diǎn)就劈頭蓋腦地打過來。但是，有一種力量在它的身上支撐著，它沒有被屈服，而是頑強(qiáng)地活了下來。經(jīng)過了這一次考驗(yàn)后，這一株小松苗變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
有一天，它頭頂上的幾塊巖石松了，滾了下來。你們一定以為它要完蛋了吧？不！它挺下來了，巖石壓在了它的背上，盡管巖石壓斷了它幾根枝，但它把根扎得更深了。
�。《嗝搭B強(qiáng)的生命呀！
黃山松，我贊美你，你的意志力是那么堅(jiān)強(qiáng)！黃山松，我欽佩你，你的生命是那么頑強(qiáng)。你是生命的強(qiáng)者，是生命的揩模。
描寫黃山的作文 篇3
黃山的云，好似波濤洶涌的大海；黃山的石，形狀古怪；黃山的松，姿態(tài)異樣。而我喜歡的卻是美麗的黃山日出。
凌晨四點(diǎn)左右，我朦朧的聽見媽媽在叫我：“起床啦，看日出啦�！蔽乙还锹灯鹆舜�，穿好了衣服，出發(fā)了。那時(shí)，整個(gè)黃山都還在沉睡中，周圍安靜的出奇，似乎都能聽到心跳聲和呼吸聲。經(jīng)過了許多分鐘的跋涉，我們終于到了山頂。
這時(shí)，山頂早已人山人海，我們好不容易找到了幾個(gè)位置，坐了下來。隨著時(shí)間的推移，人群越來越多，天也漸漸亮了起來。東邊天上的云海變成了彩云，好像朵朵棉花糖，我想：太陽應(yīng)該正睡在彩云姐姐的懷抱里吧，所以我一直緊盯著那幾朵彩云。時(shí)間一分一秒的過去了，我們等了大約一個(gè)小時(shí)，還是不見太陽的身影，有的人覺得今天看不到日出了，失望的走了，而我們卻還在原地靜靜地等著。
突然，不知誰說了聲：“太陽出來了，太陽出來了，”我猛地一抬頭，看見了一個(gè)可愛的小太陽，從大地媽媽的懷里掙脫了出來，露出了自己的小臉蛋。緊接著，太陽慢慢的沖出了云層，咧著嘴對我們笑。仔細(xì)看看，他的顏色是橙色的好像一個(gè)大蛋黃，可漂亮了，人們見了贊嘆不已。
啊，黃山日出真美呀，我仿佛進(jìn)入了人間仙境，進(jìn)入了美麗的黃卷中。
描寫黃山的作文 篇4
黃山的怪事千姿百態(tài)，那個(gè)在山下的怪石，長得特別想仙桃，所以人們稱它為‘‘仙桃石’’，拿那在山頂上的一個(gè)石頭歪歪斜斜，上面還長滿了喜許多小石頭，這不明顯的話就是’’樹倒猢猻散‘‘嗎？瞧，那一塊石頭十分像人，他揚(yáng)氣脖子，左手正指著遠(yuǎn)方，這不就是傳說中的仙人指路嗎？
黃山奇松更是千姿百態(tài)，眼前的奇松，樹葉多么茂密，像是專門為游客乘涼而設(shè)計(jì)的，風(fēng)再把所有的樹葉吹的’’沙沙‘‘作響，又仿佛在對游客說‘‘歡迎你來到環(huán)黃山來游覽我們奇松！‘‘再看那棵松樹和另一棵松樹，他們的數(shù)值枝交錯(cuò)在一起，想為我們建設(shè)了一個(gè)‘‘綠色通道’’似的，特別美麗。
黃山奇松最出名的還是要數(shù)’’迎客松，陪客送，送客送‘‘三大名送了，陪客送枝干遒勁有力，而且樹干微微彎曲，像是在迎接客人，陪客送數(shù)值枝盤曲，樹葉茂密，像是在為游客乘涼，陪同觀賞黃山美景，送客送一根枝干高高翹起，仿佛在和游客揮手告別。
奇松和怪石把黃山裝點(diǎn)得更加美麗！
描寫黃山的作文 篇5
今天上午，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做：黃山奇松。
上面講的'是黃山的四絕：奇松、怪石、云海、溫泉，其中最受游客們歡迎的還是奇松。
黃山整個(gè)一共有非常多的奇松，玉屏樓的前后就一共有三棵最有名的松樹，它們分別是：“迎客”“陪客”“送客”三大奇松。
迎客松枝繁葉茂，無論是夏天還是冬天，它都是那樣的郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
陪客松正對著玉屏樓，它的兩段伸出了兩根粗壯的樹枝，像兩個(gè)胳膊在擁抱游客。
送客松長在很陡的巖壁上，筆直的樹干上伸出了一根樹枝，像是伸出手臂向游客依依不舍的告別。
黃山奇松真是千姿百態(tài)，它們有的像臥龍，有的像猛虎，它們各種各樣的姿勢讓游客們驚嘆不已。
黃山奇松真美啊。
描寫黃山的作文 篇6
暑假，我們一家去了風(fēng)景秀麗的黃山。黃山是我國五大名山之一。在這里，最吸引我的不是雄偉的黃山，也不是美麗的翡翠谷，而是驚險(xiǎn)刺激的漂流。
炎炎夏日，火辣辣的太陽把我曬得大汗淋漓，我滿腦子想的就是如果有個(gè)游泳池該多好。媽媽似乎看穿了我的心思，笑瞇瞇的對我說：“兒子，我們?nèi)ハ阆魅�！”“漂流！”我奇怪地問“這是神馬東東呀？”媽媽神秘地說：“去了你就知道了！”
我們坐車來到一個(gè)叫香溪的地點(diǎn)，眼前的景象一下子就把我給迷住了。清澈的溪水，一眼就能看到水底的小石頭，溪水被兩旁的青山環(huán)抱著，太美了，真是一個(gè)戲水游玩的好地方呀！我完全沉浸在這美景當(dāng)中，“杰杰，杰杰，快點(diǎn)上船啦！”原來爸爸在叫我，只見爸爸已經(jīng)坐在一艘小皮劃艇上。我穿好救生衣迫不急待的跑了過去。
我看著爸爸媽媽劃著，船在一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)著，我也很想試試，媽媽把她的槳遞給了我。我努力的劃著，可船卻在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這是怎么回事了？爸爸告訴我：你的方向劃反了，船要向前行，你就要向后劃。我慢慢地摸索著，按照爸爸教我的方法劃著，還真行！發(fā)現(xiàn)船開始慢慢的向前行了！
劃到一個(gè)坡口，船被溪水迅速?zèng)_到了坡下，掀起一股浪花，迎面撲來！我們?nèi)肀粷餐噶耍歉杏X好清涼，特別爽！更讓人驚奇的是，我們的船里被浪花帶進(jìn)來一條小魚，我趕緊用頭盔把小魚裝了起來，這時(shí)候，一發(fā)“子彈”擊中了我的臉上，我大叫一聲：“誰呀！”但是沒有人回答我。我想：哼，看我不把你給揪出來！于是，我舉起水槍，用力一拉，讓水槍“喝飽了水”，再擺了個(gè)pos，開始掃射起來，我以為我自己亂射至少可以射到那個(gè)“犯罪嫌疑人”，但我萬萬沒想到的是，我也擊中了別人了，這些人因?yàn)闆]注意是誰攻擊了他們，所以他們也犯了跟我一樣的錯(cuò)誤，就這樣，他們這些人就給我們上演了一場激烈的水槍大戰(zhàn)，我們趁著混亂趕快溜了。
漂流的過程驚險(xiǎn)刺激，我們在激動(dòng)和尖叫中享受著漂流給我們帶來的快樂！
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