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善意的謊言作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的善意的謊言作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
善意的謊言作文1
據(jù)說這家醫(yī)院最近在鬧鬼。小薇坐在病床上,看著聽著走廊上的人們煞有其事地談?wù)撝?/p>
小薇不信這一套。她在這里住了兩星期,沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。她也不信她父母的話,如果真只是小病,為什么這么久他們都不來看看她?連護(hù)士也像是把她忘了一樣,對她視若無睹。
小薇望著窗外發(fā)呆,從這里可以看到醫(yī)院的大門。每天那兒人潮來往,像一大群慌不擇路的螞蟻昏頭昏腦地來回奔走,然而那多人里卻找不到她朝思暮想著的兩個(gè)人。今天,吸引她的卻不是窗外的風(fēng)景,靠窗的病床上,不知何時(shí)來了個(gè)從來未見過的女孩。
蒼白又過分瘦削的臉,一雙澄澈的眼睛下綴著烏黑的眼袋,那女孩也茫然地望向窗外。
你知道這家醫(yī)院有鬧鬼的傳聞嗎?鬼使神差地開口,小薇聽到自己清晰又隱約顫抖的聲音。
那女孩似乎被突如其來的聲音嚇了一跳,猛地回頭,眼睛里流露出驚恐不安。小薇有點(diǎn)納悶她激烈的反應(yīng),但仍然微笑著同她攀談。聊了一會兒,女孩漸漸放松下來,話也多了不少,一時(shí)氣氛變得融洽起來。
我叫艾蓮。女孩有點(diǎn)僵硬地扯出笑容,很不習(xí)慣地垂下頭。小薇仿佛毫無察覺她的緊張,跟她講在自己學(xué)校里的趣事。平時(shí)步履匆匆的護(hù)士停下腳步,用疑惑且怪異的眼神望向小薇。而小薇也在心底暗自肯定了自己的猜想,雖然令人難以置信,但艾蓮她,可能不是人……
時(shí)間一天天過去。小薇并未揭發(fā)艾蓮的身份,相反,她樂于獲得一個(gè)別人看不見的幽靈朋友。也許她并不想被我當(dāng)成怪物才裝作普通人吧,小薇這樣想,而且配合她隱瞞了這個(gè)秘密。望著艾蓮洋溢著快樂的笑臉,她也覺得心底柔軟的某處發(fā)出了一聲輕嘆,有點(diǎn)開心又模模糊糊地疼痛。
她很喜歡艾蓮這個(gè)朋友,本來因孤獨(dú)而被凝固的時(shí)光像被解凍的溪流歌唱著流去,轉(zhuǎn)瞬匯入過去的海洋。半個(gè)月了,誰也沒有來看她。
看著不像往日般滔滔不絕,而沉默失落的她,艾蓮有些手足無措。無論是安慰,是鼓勵,還是刻意的出洋相,都不能讓小薇黯淡的雙眼重現(xiàn)光彩。最終,艾蓮輕輕地告訴她:“我有辦法讓你見到他們!笨裳凵駸o比哀傷。
艾蓮帶著小薇跑出醫(yī)院,坐在公園的僻靜角落。小薇的心里很亂,作為幽靈的艾蓮,也許真的有辦法幫忙,但她那么悲傷的表情讓她心情沉重,難道艾蓮會因此受到傷害或者灰飛煙滅?小薇不知道該怎么辦,她不愿放棄父母和好朋友中的任何一方。
不久,耳邊響起了雜亂的腳步聲。一對神色憔悴的夫婦出現(xiàn)在小薇眼前,他們的確是她的父母?墒,為什么短短時(shí)間未見,他們就蒼老了這么多?藏不住的白發(fā)和皺紋刺得小薇的眼睛生疼。
女人哭著抱住小薇,男人也走近她,都一臉遮不住的哀痛。一時(shí)間,悲傷和壓抑如潮水般淹沒了小薇,讓她難以呼吸。
一直安靜旁觀的艾蓮也紅了眼睛,哽咽著告訴她:“對不起,我一直沒跟你說——其實(shí)我從小能看見別人看不見的東西。”
小薇恍然想起了一切。
原來是這樣啊。原來自己才是幽靈。一月前的重病早已奪去了自己的生命。
回抱住自己的父母,小薇微笑著,眼淚卻止不住流淌,現(xiàn)在自己真的該走了,淚眼朦朧中她看了艾蓮一眼。
謝謝你……謝謝你的謊言。還有,再見了。
善意的謊言作文2
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會有人再來幫助他。因?yàn),人們又會以為他在撒謊?梢,謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?作文
所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會有人再來幫助他。因?yàn),人們又會以為他在撒謊?梢姡e言有礙于誠信。作文
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文3
世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級一次在開家會之前的情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過來迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對媽媽說:“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,家長會上,老師一定會提到我,說我進(jìn)步的!眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽老師說的話了!闭f完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會說我什么呢?她真的會表揚(yáng)我嗎?老師會不會根本沒有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè),可心卻早已飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了!媽媽終于回來了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問媽媽:“媽媽,怎么樣了啊?老師表揚(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說:“當(dāng)然表揚(yáng)了。老師說你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了。”我聽了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。因此,讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級的時(shí)候,有一天,媽媽突然問我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說:“因?yàn)樵谒哪昙壍囊淮渭议L會中老師表揚(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤猓瑔枺骸澳囊淮?是不是我騙你說老師表揚(yáng)你的那次家長……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說老師表揚(yáng)了我!那這么說就是老師根本沒有表揚(yáng)我!我聽了大吃一驚,媽媽見狀連忙安慰我說:“
嗯……琪琪,其實(shí)那次家長會老師并沒有表揚(yáng)你,說你進(jìn)步了,而是說你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕]表揚(yáng)你就對數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來,我撲在媽媽懷里,哭了……
經(jīng)過那次善意的謊言事件后,我并沒有對數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L會上表揚(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會更加努力,一定不會辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!
善意的謊言作文4
十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
他來自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,在讀書學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨(dú)一無二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹,由于重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見底的知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)便都壓在父親一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰而提前。
他非常努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗溃挥凶约阂詢?yōu)秀的成績才能回報(bào)家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績,順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因?yàn)橹挥性谀抢,他才有一種輕松與興奮的感覺,因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。
就連老師也對這么一個(gè)來自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個(gè)饅頭,因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜N丁,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因(yàn)樗男睦镉幸粋(gè)強(qiáng)大的支柱——家。
臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學(xué),家里哪來那多錢讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過后,結(jié)果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺破舊的縫紉機(jī),還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí),隨之傳來的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!
高考來臨,他毅然懷著復(fù)雜的心情踏入考場……
高考發(fā)榜后,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時(shí)淚流滿面,使那本來歷盡滄桑的面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆的聲響,他捂住被打痛的半邊臉,對身后的妹妹說“聽哥的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),哥哥會給你寄來學(xué)費(fèi)的”說完,淚水止不往流淌下來,他離開了這個(gè)充滿溫馨氣息的家。
從此每月他都寄錢回家,養(yǎng)著家里的親人,做一個(gè)“大人”應(yīng)該做的事。
十年后,妹妹拿到了大學(xué)通知書,四年后妹妹打算接父母去城里住。此時(shí)的他也算得上是富裕的人了,也成家立業(yè)了。當(dāng)父親在收拾東西準(zhǔn)備搬家時(shí),去發(fā)現(xiàn)一張令他瞠目結(jié)舌的紙,這是張:“大學(xué)錄取通知書!”發(fā)黃的紙上仍顯現(xiàn)著兒子的名字和燙金的著名學(xué)府的校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。
再見兒子時(shí),父親摟住他,手里擅抖地攥住那張發(fā)黃的“錄取通知書”無聲無語,好久,父親松開手,那張被埋沒已久的“錄取通知書”又靜靜地在風(fēng)中飄落回地上!
淚眼中父親看到兒子眼中的淚花和口角的微笑。
善意的謊言作文5
“好!加油!”聽,一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會呢!
今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時(shí),大家一起歡呼起來!你看元勛那猴急樣,好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)!經(jīng)過一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說“萬事俱備,只欠東風(fēng)了!”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組后,辯論會正式開始了!作為正方主辯手的我,懷著激動的心情站起來,闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對人體造成的傷害不大,但是它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認(rèn)為,誠信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢,博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒回過神時(shí),對方主辯手李倩便”騰“地站起來,毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛“不誠信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請對方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動,比反方略勝一籌,我高興極了!先給對方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來,說到:“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來得及說個(gè)‘好’字,對方張嘉驥又站起
來反駁。一時(shí)間,教室里充滿了火藥味,相互望著對方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢,教室里頓時(shí)便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開始的群辯中,我方是遍地開花、熱情涌動,特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對方辯的更本來不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!
就在這時(shí),下課鈴不爭氣地響起來了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會啊!
善意的謊言作文6
今夜在那段空白的記憶里,感覺忽然之間,好像是插入了本不該出現(xiàn)的這面風(fēng)景,如果這就是我一直忘懷不了的曾經(jīng),真的有點(diǎn)悲哀吧!或許在某一天,我會突然明白,虛幻和現(xiàn)實(shí)中的愛,并不是想象中那么簡單,更不會是一句話,一個(gè)眼神,一場視覺盛宴時(shí),所看到的那么真實(shí),在很多時(shí)候,或許,心情煩操的時(shí)候,需要這段回憶來承載以后吧!而更多的時(shí)候是放不開,不知道什么時(shí)候,才可以忘卻那段善意的謊言,才可以格式那段黑色的憂郁呢?
猶如今夜,本來從老家回來,應(yīng)該是高興吧!可是,當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在電腦前,回首想起以往,心里還是有些難過,或許,只有自己才懂需要的是什么?有時(shí)候,快樂多過于傷感也未必是件好事,或許,只有安靜才是最有發(fā)言權(quán)的沉默者,因?yàn)槟切┧^的寂寞,不允許整天為了愛情而活,沒有永遠(yuǎn)的愛情,也就不會奢望得到,而比失去來的輕而易舉,那些傷感的節(jié)奏,一點(diǎn)點(diǎn)的慢了下來,終究會有一天,會發(fā)現(xiàn),有些裂痕始終無法釋懷。
也許,在每個(gè)人眼里,誰都不想獨(dú)自旅行,獨(dú)自回首,每個(gè)人都有自己的生活軌道要走吧!所以,當(dāng)我以前下定決心,離開那座傷心的城市時(shí),同樣也到過許多不同的城市,而走的每個(gè)城市,心里都有一個(gè),能讓我懷念你的借口,如果,時(shí)間可以用來衡量思念你的長度,那么,這個(gè)長度可以繞地球兩圈,每當(dāng)我獨(dú)自站在這條反復(fù)回憶的路上,總是走走停停,憶起當(dāng)初彼此毫無所懼的放肆,如今看來也只是一場洪流,過之留憶吧!
雖然白天生活在明媚的陽光里,可是,卻堆滿了失色的謊言,夜晚,回首想起那些話,好像是最初說的那么信誓旦旦,不管怎么看怎么美,怎么聽怎么動人,那時(shí)一度的幸福,刻在骨子里深深刻刻,想想人生就那么回事,就算這一輩子,只有那么心動的一瞬間,傷感起來心房,如同倒帶一般,是止不住的痛,倘若我們彼此都不曾相遇,我就不會沉淪,在這紙醉金迷的生活中,一度想念在一起的時(shí)光,荏苒細(xì)碎的繁華落在指縫間,此刻勾起了整個(gè)故事的輪廓。
也許是時(shí)光的流逝,今夜的我越來越眷念回家那段時(shí)光,心中總是有千萬思緒在跳動著,想起在車站的那幕情景,像老電影一樣,你在我面前輪廓依然清晰,而我卻看到了你眼中那個(gè)強(qiáng)顏歡笑的自己,嘴角是一抹苦澀,雖然擁抱了你,那是最后的擁抱,我們看不到對方的表情,疏離陌生,你的身影模糊遙遠(yuǎn),帶著孤獨(dú)和清冷,最后消失在我的目光中,如今,我卻依然穿梭在這段回憶里,記載著那些屬于我們的曾經(jīng),而我也總是在一念之間,那么的猶豫不決。
而今,一個(gè)人留在這座城市,白天,這里的陽光,依舊明媚如花,夜晚,繁星還是在天空里掛著,好像在述說它們的故事,或許,是我看多了覆轍悲傷的謊言吧!才發(fā)現(xiàn)人生一輩子,開心或不開心,都要用心去面對,回首以往也僅此而已,在情感世界中,不就是從生命里離開了一個(gè)人嗎?而回首舊時(shí)光里,也只不過是擁有對方的模樣而已,只是在輪回中,模樣卻依然清晰如故,或許,這些所謂的刻骨銘心,只是看得比自己重要而已,才會記得這么深刻吧!
善意的謊言作文7
謊言,有時(shí)候并不一定就代表著錯(cuò)誤與欺騙,也并非是人們口中那樣不可饒恕,在這個(gè)世界上,有時(shí)候,我們可能就真的需要這樣一種善意的謊言,來代替美麗,傳遞美好……
我讀到過這樣一則關(guān)于母愛的故事,它也講述了一個(gè)善意的謊言,發(fā)生在某個(gè)國家的一次大地震中。當(dāng)時(shí),幾個(gè)搜救人員打著手電,正在搜尋遇難人的蹤跡。就在這時(shí)候,他們看到不遠(yuǎn)處的一塊大石頭動了一下,于是趕緊跑過去,一查看,發(fā)現(xiàn)巨石下面果然壓著一對母女。令他們震驚的是,母親還清醒著,她將身體彎曲著,兩條腿伏在地上,早已經(jīng)麻木不堪,可是,她的兩只手臂卻還費(fèi)力地支撐著上面的幾塊預(yù)制板,留出了一個(gè)求生的空間給自己的女兒。
“快救救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天兩夜,支持不住了!”母親喊叫起來。于是,救援人員趕緊扒開周圍的泥土,試圖把孩子抱出來。終于,一位高大的搜救警察拉出了那個(gè)母親用命保護(hù)的孩子,令人悲痛的是,孩子早已經(jīng)氣絕多時(shí)。
“我的女兒怎么樣,還活著嗎?”母親焦急地問。救出孩子的那個(gè)警察明白,如果這時(shí)候告訴這位母親她的孩子早已經(jīng)離去,她肯定會感到悲痛,肯定不會再支撐下去,會任憑那些巨石壓垮自己,于是,警察忍住眼淚說道:“是的,你的孩子還活著,但是我們現(xiàn)在要將她送去救治,你也要加油,我們會把你救出來!”于是,母親笑了,也更加有了力量……
這是我讀到過的最暖心的故事,沒有之一。雖然這其中也包含了一個(gè)謊言,可是,在那種萬般無奈的情況下,唯有這樣一個(gè)善意的謊言,才能夠給予那位母親信心和力量,給予她活下去的勇氣。所以,如果是我,我也會毫不猶豫地回答她:“您的孩子還活著!”不為了別的,因?yàn)槲抑肋@句話是母親苦苦支撐兩天兩夜不合眼的力量源泉,更是她內(nèi)心的呼喊。從另一種角度來說的話,這其實(shí)不算是一個(gè)錯(cuò)誤,相反,這個(gè)謊言是有用的,是美麗的,它救活了一位母親。或許,當(dāng)那位母親清醒過來的時(shí)候會感到悲痛欲絕,但是同時(shí)她也一定會感謝那個(gè)謊言,是它化身另一種陽光照射在了母親的身上。這使我想到了幾年前發(fā)生在我們班上的一件事情。
同桌曉琳生病了,很嚴(yán)重的白血病,而且已經(jīng)是中危,她的母親來到我們班上,懇請我們一起為她編制一個(gè)“謊言”——告訴曉琳,她得的只是普通的貧血,只要配合治療,很快就能痊愈。我知道,阿姨是想讓曉琳得到鼓勵與安慰。當(dāng)時(shí)我們無一不為之動容,一方面感動于曉琳媽媽的母愛,另一方面為這樣一朵生命之花惋惜。
于是,在曉琳出院的那一天,我們用無比熱烈的掌聲歡迎了她,當(dāng)然,也欺騙了她。全班每一個(gè)同學(xué)都用燦爛的笑臉感染著曉琳,我和班干部一次次地握住曉琳的手,告訴她:“曉琳,其實(shí)你的病根本沒有什么的,你千萬不要多想,放心吧,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),你很快就能好起來,到時(shí)候我們就一起出去玩……”
雖然后來曉琳轉(zhuǎn)學(xué)了,但是那段日子卻一直映在了她的心中,給了她溫暖與力量,她曾在我的筆記本上留言告訴我,她很感激,也很感動,其實(shí)她后來也知道了她的病情,但是,那個(gè)善意的謊言卻在她低谷時(shí)給了她希望和努力生活的勇氣。于是,我的.淚水再一次流了下來。
我想,今后如果我有機(jī)會,我也要做這樣一個(gè)傳遞“謊言”的人,將愛與希望散播在世界每個(gè)角落……
善意的謊言作文8
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的。 不過,在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花…… 誠實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負(fù)責(zé),也對每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。 近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧! 西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說話算數(shù)。 當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。
這時(shí),大家就會形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎? 誠實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。
善意的謊言作文9
“好!加油!”聽,一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會呢!
今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時(shí),大家一起歡呼起來!你看元勛那猴急樣,像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!經(jīng)過一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說“萬事俱備,只欠東風(fēng)了!”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組后,辯論會正式開始了!作為正方主辯手的我,懷著激動的心情站起來,闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對人體造成的傷害不大,但它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認(rèn)為,誠信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢,博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒回過神時(shí),對方主辯手李倩便”騰“地站起來,毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛“不誠信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請對方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動,比反方略勝一籌,我高興極了!先給對方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來,說到:“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來得及說個(gè)‘好’字,對方張嘉驥又站起來反駁。一時(shí)間,教室里充滿了火藥味,相互望著對方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢,教室里頓時(shí)便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開始的群辯中,我方是遍地開花、熱情涌動,特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對方辯的更本來不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!
就在這時(shí),下課鈴不爭氣地響起來了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會!