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謊言作文

時(shí)間:2021-08-07 17:18:08 謊言 我要投稿

【實(shí)用】謊言作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的謊言作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】謊言作文合集9篇

謊言作文 篇1

  自己騙自己,自己放開自己,

  不曾站在原地守候的人,不會(huì)懂得站久了雙腿都無法彎曲的滋味。

  不要抓住回憶不放,斷了線的風(fēng)箏只能讓它飛,放過它,更是放過自己。

  我在等一個(gè)人,一個(gè)可以把我的寂寞故事畫上休止符的人,一個(gè)可以陪我聽遍所有悲傷情歌,卻不會(huì)讓我想哭的人。

  從現(xiàn)在開始,聰明一點(diǎn),不要問別人想不想你,愛不愛你?若是要想你或者愛你自然會(huì)對(duì)你說,但是從你的嘴里說出來,別人會(huì)很驕傲和不在乎你。——再也不要太在意一些人,太在乎一些事,順其自然以最佳心態(tài)面對(duì),因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣:往往在最在乎的事物面前,我們最沒有價(jià)值

  淡淡憂傷,我淺淺埋葬。

  花開花落,等待下一個(gè)路口。

  是你的徘徊,還是他在等待。

  我無法預(yù)知的未來,

  幸福你已經(jīng)到來,而我卻想默默的等候。

  只怕自己再次被傷害

謊言作文 篇2

  小時(shí)候,在餐桌有什么好吃的時(shí)候,媽媽都不會(huì)吃,只是把好吃的夾到我的碗里,對(duì)我說:“你吃吧,媽媽不愛吃!甭犃藡寢尩脑挘冶惆褘寢寠A過來的美味狼吞虎咽地吃下,而媽媽則是一直笑瞇瞇地看著我。

  現(xiàn)在,我們到了長(zhǎng)年紀(jì)的時(shí)候,我的媽媽總會(huì)買魚來給我吃,給我補(bǔ)鈣。媽媽做的魚很好吃,魚湯也很鮮美。但是在吃魚的時(shí)候媽媽總會(huì)把魚上那些肥美的肉都放到我的碗里,而她卻把魚的腦袋和骨頭放到自己的碗里,用舌頭舔魚骨頭上面那些肉,我看到了,便將碗里的肉夾給了媽媽,可媽媽不吃,又用筷子把魚夾回我的碗里,還說:“孩子,快吃吧,我不愛吃魚肉,這骨頭比肉好吃多了!”

  我一直都很好奇,媽媽是用什么高超的廚藝把魚骨頭做得那么好吃呢!

  放暑假了,我和媽媽一起去姥姥家看望姥姥,姥姥去市場(chǎng)買了一條鮮活肥美的魚,準(zhǔn)備中午燉。到了中午的時(shí)候,那塊兒平常應(yīng)屬于我的魚肉卻放到了姥姥碗里,而姥姥卻把魚肉夾到了媽媽碗里,自己把魚骨頭放到了碗里。

  “姥姥,你也愛吃魚骨頭?”

  “嗯嗯,今天特意多燉了一會(huì)兒,骨頭都酥了,跟魚罐頭似的了!”

  不會(huì)吧?這魚骨頭看上去也沒什么!我自己也夾了一塊,嘗了之后才發(fā)現(xiàn),根本就不像媽媽說的那樣,都沒有什么味道,比魚肉差多了。

  那一剎那,我明白了,原來,姥姥和媽媽不是不愛吃魚肉!原來,那是一句愛的謊言!

  母愛,有時(shí)是大樹,有時(shí)是暖茶,有時(shí)是棉被……變的是愛的表達(dá)方式,不變的是對(duì)子女的那份愛,“不愛吃”的謊言里,是一顆沉甸甸的慈母心。

謊言作文 篇3

  前段時(shí)間,老媽住院,大姑來看望。我們仨靜靜地坐著,看那些藥液一點(diǎn)一滴地落下,也絮絮地說著一些有趣的瑣碎小事。

  不覺間已是中午,安頓好老媽后,我和姑姑就去了樓下的餐廳。點(diǎn)餐時(shí),她什么意見也沒有,只說讓我做主。買了油酥燒餅和粥之后,我點(diǎn)了一份土豆塊和白菜燉排骨。碟子不大,白菜很是熟爛了,軟塌塌地裹卷著五六塊排骨;臼切±吲,倒也精致。

  我勸她說,多吃點(diǎn)排骨,姑。

  她擺擺手說,不吃不吃,現(xiàn)在不愿吃肉了。

  我問為什么,她說牙不好,咬不動(dòng)。

  我很容易地就相信了這一句話。她和老媽同歲,老媽曾自詡牙齒堅(jiān)固,這兩年也逐漸有松動(dòng)脫落的了。姑姑戴上牙套的,也頗有幾顆了。剛剛在病房里閑聊,她還開玩笑地說,四歲的小孫女看見了自己的牙套,非常喜歡,說為什么不給我一顆,為什么不給我?惹得我們大笑。

  我夾了一個(gè)小排骨吃,發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易咬的。這排骨燉的還是比較爛熟的,畢竟這是在醫(yī)院的內(nèi)科食堂嘛。

  于是,再次對(duì)姑姑說,沒問題,是可以咬得動(dòng)的。她吃了小小的一塊,說,嗯,還可以。

  然后,她就不怎么動(dòng)筷子,反過來勸我吃。我只得拿起筷子,撥了三塊小排,放在她的那個(gè)方向。

  這時(shí)她跟我說,我們家有很多肉,不缺肉,每頓飯都有肉的,冰箱里從來不會(huì)斷肉。說到末了,加一句,你趕緊吃吧。

  這也是常用的一種推辭方式,說自己家里有很多,以此勸對(duì)方多吃一點(diǎn)。

  可是,就在這個(gè)瞬間,我忽然發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)理由是矛盾的。呵懊嬲f自己牙不好,所以讓我吃;后面說家里肉多,所以讓我吃。

  這兩個(gè)原因是矛盾的,而結(jié)果,卻是相同。

  記得哲人說過,當(dāng)你說一個(gè)謊言的時(shí)候,你需要更大的謊言來彌補(bǔ)你的漏洞。姑姑沒有用更大的謊言,立刻就自相矛盾了。而她自己卻仍渾然不知。

  三姑也是。

  入院的前幾天,都是由三姑陪床,連手術(shù)后那個(gè)最難的晚上,也是三姑一人擔(dān)當(dāng)。是她,解決了我的時(shí)間難題。

  9月30日下午,我催促她回家去,我晚上下班就可以趕到醫(yī)院。她總是說家里沒事,在這也不累。

  正是秋收時(shí),莊稼地里怎么能沒啥事?上次前天打電話時(shí),我聽得分明,那豆子都是由她妯娌給割的。她血壓又高,單是在這病床前熬時(shí)間也是辛苦的。

  后來,好一番口舌才把她勸走。

  這時(shí),我對(duì)大姑說,肉和青菜一樣重要,營(yíng)養(yǎng)要均衡。她點(diǎn)點(diǎn)頭,夾了一塊,又把小盤兒推到我這一邊了。

  只一小會(huì)兒,她就放下了筷子,說自己吃飽了,說自己現(xiàn)在飯量小了許多。

  這,我信。年紀(jì)大了,常如此。

  時(shí)光,就這樣匆匆溜走。走著,走著,人就老了;厥走^往,他們卻總是念著小一輩的人,總是說自己很好,什么都不缺。

  他們,要的很少。

  他們,常常撒謊。

謊言作文 篇4

  “佳雨,媽媽要出門了!蔽倚睦锇蛋底韵,心想:哈!又可以玩電腦了。可緊接著又傳來了媽媽的聲音:“你要寫作業(yè)、看書,檢查作業(yè)之后才可以玩半個(gè)小時(shí)電腦。”“才不要,您走了之后我就玩!蔽倚÷曊f著。我知道媽媽聽見了我說的話?晌肄D(zhuǎn)過頭看媽媽的反應(yīng)時(shí),卻迎上了媽媽的笑臉:“佳雨真乖,讓怎么做就怎么做。我走了。”待媽媽走后,我剛要打開電腦,就想起了媽媽說的話,想起了剛才的情景。我開始猶豫了。思考片刻后,我決定按媽媽說得做。媽媽回來后,對(duì)我大加贊揚(yáng)。我好幸福哇,心里比吃了蜜還甜。

  還有一次,媽媽給我買回了一件紅色的上衣,衣服上沒有什么飾物,一點(diǎn)兒也不好看。可媽媽在一旁拿著衣服高興地說她怎么巧遇這件衣服,怎么覺得它好看,有多少人爭(zhēng)著要買……看著媽媽開心的樣子,我不忍說出我內(nèi)心的真實(shí)想法,只好微笑著說:“是啊,真好看!快讓我試試吧!”說著我穿上衣服在鏡子前照來照去。透過鏡子,我看到了媽媽欣慰的笑臉。這件衣服我穿了三四天,而媽媽也高興了很長(zhǎng)時(shí)間,逢人就夸我的這件衣服?粗鴭寢尭吲d的樣子,我深知我這次的做法多么正確,言不由衷的話給媽媽帶來了多少快樂。

  人人都討厭謊言,因?yàn)樗鼛砹送纯嗪蛡。而我?duì)謊言的理解卻與此相反。我覺得善意的謊言能帶給人幸福、快樂。

謊言作文 篇5

  最近沈陽好大爺王福順的事跡傳遍了全國(guó)。王大爺被人撞倒后說是自己有醫(yī)保,讓肇事者繼續(xù)趕路。這令人唏噓。而今中國(guó)道德淪喪的現(xiàn)象局部蔓延,故意碰瓷的人那么多,而沈陽的這位老人真真切切的被撞倒,卻顯示出難以置信的寬容大度,怎能不令人感慨呢?

  繼則有人挑事,說是沈陽好大爺打算讓醫(yī)保負(fù)擔(dān)是不對(duì)的,不能讓醫(yī)保成為冤大頭。然而事實(shí)證明,王大爺是個(gè)普普通通的保安,根本就沒有醫(yī)保。他安慰肇事者的,是一個(gè)善意的謊言。

  在英語里,善意的謊言叫“a white lie”,并且“Everyone tells a white lie on occasion , it 's just a question of why!币饧疵總(gè)人都會(huì)偶爾撒一些善意的謊言,不同的只是原因而已。比如有人給你一點(diǎn)吃的,你發(fā)現(xiàn)上面沾染了臟東西,而對(duì)方是無意的,你說“謝謝,我不餓”,盡管你此時(shí)肚子餓的咕咕叫,這是善意的謊言;再比如醫(yī)生對(duì)臻于不治的病人說“放心吧,你會(huì)好起來的'”,這是善意的謊言,如此等等,都是可以理解的。

  但是沈陽的王大爺和肇事者無親無故,他卻真心實(shí)意的安慰對(duì)方,卻真是樸實(shí)厚道,具有仁者情懷啦!岸Y失求諸野”,王大爺?shù)纳婆e,是寒冬里的一把火,讓我們享受到溫暖;是黑暗中的一盞燈,使我們感受到光明。

  善意是可以傳遞的,據(jù)說王大爺被提拔為保安班長(zhǎng),工資可以高一點(diǎn)啦,據(jù)說有一位IT產(chǎn)業(yè)的老總要出錢為王大爺買商業(yè)醫(yī)保,而廣大的網(wǎng)友更是對(duì)已王大爺?shù)纳婆e予以肯定、鼓勵(lì),致以敬意。這使得我們認(rèn)識(shí)到,盡管不乏道德敗壞者,好在人性的光輝還在閃爍,使得我們不至于喪失起碼的希望。

謊言作文 篇6

  謊言是分為兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。惡意的謊言往往能給人帶來傷心和悲痛。善意的謊言往往能夠給人帶來幸福和快樂。

  魚,有許多豐富的營(yíng)養(yǎng),在我小時(shí)候,我還不懂事,每次媽媽讓我吃魚,都得跟我說好話,比如說:“來!吃一口魚,吃了魚會(huì)變得很聰明,在幼兒園花花就會(huì)得到很多的,”我聽了媽媽的話興奮不已,不僅飯吃完了,魚還吃了一條!就是為了多得到一些大紅花!

  到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開始又討厭吃魚了,媽媽又編造出了一個(gè)善意的謊言:“來!今天媽媽又燒了你最愛吃的紅燒魚,吃了你到二年級(jí)就會(huì)游泳了!”

  “真的?”

  “對(duì)啊!因?yàn)轸~會(huì)游泳,所以你吃了也會(huì)游泳了!”

  我半信半疑,勺了一口放入嘴中,我了解不好吃,我就會(huì)把它的味道想像成糖果的味道,直接咽下去,嗯,回味無窮!

  現(xiàn)在,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,每天早上坐在三輪車上,風(fēng)很大,媽媽都會(huì)常常問我:“冷嗎?”如果我說不冷,媽媽還是不放心地摸了摸我的手,每次我手冰的話,媽媽都會(huì)脫下自己的外套讓我穿上,我看著媽媽只穿了一件薄薄的短袖,我也會(huì)問:“那你冷嗎?”

  “不冷!只要你穿暖和就行了!我是大人,體質(zhì)好,不會(huì)感冒的。”媽媽每一次都這么說!

  其實(shí)我了解,媽媽每次脫下外套,吹著風(fēng),手臂上的汗毛直豎!

  父母的一句善意謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道;老師的一句善意謊言,讓彷徨的學(xué)生不再困惑;醫(yī)生的一句善意謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  善意的謊言是多么漂亮,多么純潔,多么令人感動(dòng)!我也要學(xué)會(huì)用善意的謊言去鼓勵(lì)別人,溫暖別人。

謊言作文 篇7

  從網(wǎng)上看到一個(gè)電視散文作品《謊言》,講到他上高中和大學(xué)期間對(duì)母親撒謊的三件事兒,從中我為這位母親對(duì)孩子的深切關(guān)懷感動(dòng),也為作者的孝心感動(dòng)著。想想,從高中開始我上學(xué)這幾年就為了爸媽來學(xué)?赐疫@件事,竟也有些周折呢。

  和《謊言》中的那個(gè)兒子一樣,我也是農(nóng)村孩子,剛進(jìn)城時(shí),不喜歡別人問起家鄉(xiāng),怕人看不起,而現(xiàn)在我雖然來到更大的城市讀書,卻不再介意給別人說起我是個(gè)農(nóng)村孩子。農(nóng)村好不好,誰都有自己的看法,而我始終熱愛它,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)農(nóng)村孩子,因?yàn)檫@里有生養(yǎng)我的爸爸和媽媽。

  六年前,我到縣城讀高中了。我從小沒長(zhǎng)離過家,小學(xué)初中最多離家不過一公里,因此沒住過學(xué)校集體宿舍,現(xiàn)在一下走出家門進(jìn)了縣城,我真有點(diǎn)不安。開學(xué)前的軍訓(xùn)很累,身邊的同學(xué)又沒幾個(gè)認(rèn)識(shí),看到縣城的同學(xué)都每天回家吃飯睡覺,我除了羨慕,只有孤獨(dú)和想家。那個(gè)時(shí)候,真的希望爸媽來看看我啊。令我想不到的是,爸爸從送我到學(xué)校報(bào)道以后再也沒來過。我怎么也不相信爸媽就這么狠心,從小爸媽沒舍得打過我,對(duì)我的關(guān)心就更別說多么體貼入微了。唉,爸爸呀,媽媽呀,還要不要您兒子啊。

  我實(shí)在憋不住了,打電話回家,先問家里的情況,爸爸說都挺好的,讓我放心。我一聽就發(fā)火了,叫我放心,家里都好,可你們?cè)鮽兙瓦@么放心我!爸爸一時(shí)不知道該說什么,我也很快就掛了電話。

  沒兩天,學(xué)校突然宣布,鑒于新生的想家情緒,放假兩天,回去休息好回來開課。這消息立刻讓大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍,看來同學(xué)們都有我同樣的感受啊,可是人家很多家長(zhǎng)都在軍訓(xùn)期間來看望自己孩子了呢,還買一大堆好東西。有的還是開車從很遠(yuǎn)的城市趕來的呢。我倒不貪圖那些好東西,有人來看望就好啊。唉,我的爸媽,你們真狠心。

  臨近家門我雖然依然責(zé)怪爸媽,可想起在電話里對(duì)爸爸的那種態(tài)度,心里還真有點(diǎn)忐忑,既是自責(zé),又擔(dān)心爸媽生氣。進(jìn)了家,我盡量不張揚(yáng),一副很平淡的樣子,卻很在意爸媽的神情。我真的多慮了,爸媽哪有什么生氣或冷對(duì)我的的樣子,看的出他們見我回來真的是發(fā)自心底的高興。媽媽摸著我的臉,說:“看來軍訓(xùn)是真累,瘦了瘦了!”——我來的時(shí)候從學(xué)校商店順便量過體重,還長(zhǎng)了兩斤,哪來的瘦?爸爸不停地問我:“在學(xué)校睡得慣嗎?”“你的同學(xué)對(duì)你好嗎?”“有咱這塊兒的同學(xué)嗎?”一連幾個(gè)問題問得我都來不及回答。爸媽還是很關(guān)心我的啊。

  我也不再提去看我的事,算算我這才走了十幾天就回來了,還要求爸媽去看望,都讀高中了啊,想想自己真是太不懂事了。

  回學(xué)校一呆就是一個(gè)月,為了不打擾爸爸媽媽,更為顯示我的自立,我也沒往家打一個(gè)電話。當(dāng)我興致勃勃再次回到家時(shí),想不到媽媽一見我就埋怨起來,甚至有些發(fā)火了,“你怎么連一個(gè)電話都不打,不知道都掛著你啊!保▽W(xué)校宿舍沒電話,只有商店有公話,所以只能我給家里打電話,而爸媽卻沒法打給我。一個(gè)月沒有一點(diǎn)消息,爸媽就急了。)我對(duì)媽媽的埋怨感到很委屈,我也是怕打擾家里嘛,還省點(diǎn)電話費(fèi)呢,我能照顧好自己的。雖然委屈,但我沒和媽媽頂嘴,初中開始我漸漸懂事,知道爸媽的不易,就告誡自己,無論什么事都不要向爸媽發(fā)火。媽媽埋怨完我竟又埋怨起自己和爸爸來,“怎么不去學(xué)?纯囱剑 

  吃過媽媽做的香噴噴的飯菜,我的委屈早就無影無蹤了。晚上睡覺前,我想起媽媽的話,忽然一陣感動(dòng),她是多么關(guān)心我記掛我啊。爸媽一天到晚很忙很累,我一定不能叫他們?nèi)タ赐,我在學(xué)校也挺好的。

  第二天離開的時(shí)候,我給媽媽說,你們不用去看我,我挺好的,真的,同學(xué)都熟悉了,沒什么不放心的。媽媽就說了聲“嗯,行!

  在學(xué)校又呆了一個(gè)月,這個(gè)月里我特意打過兩次電話向爸媽報(bào)平安,并囑咐他們不要來看我。爸媽都說:“好,我們不去。”

  這個(gè)月結(jié)束,我們又一次放假了。這次回家,是上高中以來的第三次,可爸媽依然沒習(xí)慣這樣的規(guī)律,每一個(gè)月他們都覺得是個(gè)漫長(zhǎng)的等待;貋砹,爸媽依然不停地問我同樣的問題,無論我講多少,我的回答似乎總不夠回答他們的問題!澳銈兺瑢W(xué)對(duì)你好嗎?”“去報(bào)到的時(shí)候見的那個(gè)胖子床離你近嗎?”“你們班主任對(duì)你怎么樣?”爸爸的問題總也問不完,媽媽的囑咐同樣沒完沒了,“趕集我再給你買兩雙襪子”,“回來把枕巾帶回來我給你洗洗,你自己洗得不干凈”,“坐車的時(shí)候看好包,把錢藏在衣服里頭”諸如此類,似乎我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

  爸媽真的是疼我啊,我想不勞煩爸媽去學(xué)校看我是對(duì)的,我來回總是坐汽車,而他們肯定騎自行車去,耽誤家里的活兒不說,又多添一份辛苦?珊髞砦野l(fā)現(xiàn),原來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

  我給爸媽聊起學(xué)校的同學(xué)們,聊起那些從省城來的孩子們,我談到他們的吃穿,談到開著車來看望他們的父母,他們的新潮有時(shí)又很怪異的打扮。我開心的聊這些事情,我很快樂的與爸媽分享我的新鮮見聞。媽媽聽得很高興,也很認(rèn)真。她說:“人家城里的家長(zhǎng)都有文化,有地位,又會(huì)打扮,可是你看你爸你媽,咱都是農(nóng)民,灰頭土臉的,連身像樣的衣裳也沒有,俺掛著你也不能去看你,俺才不給你丟人來!眿寢岆S口一說,我的心里卻咯噔一下。她說的正是她平時(shí)想的,她很掛念我,不是不想?yún)s是不敢去學(xué)校看望我,怕自己給兒子丟人,讓兒子難堪。唉,我還曾責(zé)怪爸媽狠心不去看我呢!而我又總是再三囑咐他們一定別去學(xué)校看我。一時(shí)我真不知自己是對(duì)還是錯(cuò)了。

  我對(duì)媽媽說:“同學(xué)大多數(shù)是從農(nóng)村來的,哪有什么看起看不起,家里忙,你們真用不著去看我!眿寢屨f,“反正俺不去,俺看電視里那些上學(xué)的農(nóng)村孩子,就怕家長(zhǎng)去學(xué)?此,那些家長(zhǎng)也真不懂事,穿的破破爛爛的,也不會(huì)說話,給孩子丟人,讓孩子給人笑話!蔽医o媽媽解釋,她倒嫌我麻煩了,想到不能去看望我,她總是很自責(zé)。

  回到學(xué)校,我總想起媽媽的話,常常感覺很不是滋味兒。我從沒想到過爸媽會(huì)給我丟人,我就是個(gè)農(nóng)村孩子,上了學(xué)難道還嫌棄起親媽來?不行,我一定找個(gè)機(jī)會(huì)讓爸媽來一趟,他們的孩子不嫌棄他們,也不怕他們給兒子丟人,也沒什么可以丟人的。于是我開始琢磨,該用什么樣的理由叫爸媽來呢?說我病了,他們一定很著急,說我想吃好吃的,他們一定叫我自己去買,并叮囑我別太舍不得花。琢磨好幾天,我給爸爸打了電話,說學(xué)校填檔案要交戶口本,我還想吃媽媽做的大包子,我特別囑咐爸媽一定送來。我想,這下爸媽肯定得來一趟了。第二天下午,我們村的一個(gè)哥哥找到我。他就在我們學(xué)校當(dāng)保安。他給我送來了戶口本還有一個(gè)方便兜,他說他正好請(qǐng)假回家辦事,我爸就托他把東西捎了過來。唉,我的爸爸媽媽,你們還是沒有來啊!我一摸那個(gè)兜,還熱乎乎的呢,這是媽媽剛給我蒸的包子啊。

  想不到意外地來了一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。很多同學(xué)不安起來,他們怕老師向家長(zhǎng)告狀,我卻很興奮,這回,爸爸一定會(huì)來啦。我趕緊給爸爸打了電話,告訴他這件事,并添油加醋的渲染了一下這個(gè)會(huì)的重要性,叫他一定來。

  三天后,是開家長(zhǎng)會(huì)的日子了,這天上午我們停課,我提前兩個(gè)小時(shí)在門口等爸爸?墒茄劭撮_會(huì)的時(shí)間到了,還是沒看見爸爸的影子,我著急起來。這是一個(gè)同學(xué)跑來,告訴我教學(xué)樓下有人找我,我跑去一看,呀,這不是爸爸嗎?我就知道他會(huì)來的,他答應(yīng)了的。我注意到爸爸穿上了那件只有走親戚才穿的那件衣服,當(dāng)時(shí)的天氣,穿它應(yīng)該有點(diǎn)涼了,而爸爸腳上那雙布鞋,肯定是新買的,鞋底白色的邊沿還很鮮艷呢。

  從這以后,爸爸也不再怕來學(xué)校了,常來看我。我看他太辛苦,再勸他不用來了,可是卻再也勸不住了。

  有一次學(xué)期末,爸爸騎了三輪去接我。爸爸給我講,有兩個(gè)學(xué)生把他當(dāng)成了收破爛的,說給他十塊錢幫他們把東西從宿舍運(yùn)到門口!拔医o他們說”,爸爸講到,“不,我也是來接學(xué)生的,我孩子也在這念書,我走開俺孩子找不到我會(huì)著急的,再加錢我也不干”!爸爸說完,我和他都笑起來。他笑得那么自豪,而我,笑得是那么幸福。

  而媽媽,卻至今沒到學(xué)?催^我一次。

謊言作文 篇8

  誰能說謊言都是欺騙人的呢?例如:《別餓壞那匹馬》中的那名殘疾青年,為了讓作者繼續(xù)看書,謊稱家中有馬,你能說這是在欺騙人嗎?再例如:貧窮的母親把僅有的一點(diǎn)飯菜留給了兒女,又謊稱自己已經(jīng)吃過飯了,你能說品格高尚的母親在欺騙兒女嗎?謊言不一定都是撒謊,都是在騙人,善意的謊言也是幫助他人,所以,我贊成善意的謊言。

  一些人可能是為了隱瞞事情真正的原由,撒了一個(gè)謊,這個(gè)謊言雖然不真實(shí),但也可能是善良的,因?yàn)槿f物都有好和壞兩面性,不能因?yàn)槟承┦露鴪?jiān)信一定是錯(cuò)的或?qū)Φ。為了幫助他人而編了一個(gè)謊言,這個(gè)謊言,也有兩面性,可能有真摯、有善良,也可能是幫他人隱瞞錯(cuò)誤,所以,善意的一個(gè)謊言可以幫助他人,比如說,一個(gè)孩子因?yàn)闆]有天賦而整天沮喪不已,一個(gè)著名的教授告訴小孩說:自己原來也以為自己沒有天賦,可只要用心去找,就會(huì)找到自己的天賦的,就會(huì)成功的。教授的一個(gè)小謊言改變了小孩的一生。所以,生活中也需要這樣的謊言。

  善意的謊言很重要,生活中,這樣的謊言不可少。因?yàn),這種謊言可以改變一個(gè)人的一生。

謊言作文 篇9

  今天,我說了是一個(gè)謊言,覺得心里很不踏實(shí)。

  我是一名檢查作業(yè)的小組長(zhǎng),對(duì)同學(xué)的作業(yè)的很嚴(yán)格。

  這個(gè)被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿,由于他天天都不拿作業(yè)給我查,我很氣憤,報(bào)告了老師,老是聽了,很生氣,對(duì)我說:“他要是在不給你檢查作業(yè),我就去投訴家長(zhǎng)!薄班,我會(huì)告訴他的!”我對(duì)老師說,我告訴了佳滿,他告訴我說:“玟霞,我沒寫!薄澳闳パa(bǔ)回來吧!”我對(duì)他說。

  上課了,老師在講臺(tái)上,大聲的對(duì)著我說:“玟霞,佳滿有沒有給你查?”“有……有”我斷斷續(xù)續(xù)的回答著!捌鋵(shí),佳滿還沒補(bǔ)好。我覺得不要給佳滿太多的壓力,應(yīng)該給他講道理,不應(yīng)該對(duì)他太嚴(yán)。”下課了,佳滿在上課途中終于寫好了,他拿來給我查,我說,嗯,你以后要準(zhǔn)時(shí)查作業(yè),不可以偷懶不寫,他也對(duì)我說:“謝謝你,小組長(zhǎng),我以后會(huì)按時(shí)給你查作業(yè)的,謝謝你剛才騙老師說我有寫!

  這個(gè)善意的謊言,卻讓我很失望,同時(shí)也教育了我不可以說謊話騙人。

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