【精華】謊言作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的謊言作文6篇,希望能夠幫助到大家。
謊言作文 篇1
在我們的身邊,有許多善意的謊言,正是有這些小精靈才使我們的世界充滿溫暖與愛。每個人的成長不僅需要食物與水,還需要精神上的滋潤,這使得我們變得有情感。這其中,善意的謊言時常在我們身邊。
在我上幼兒園時,我對畫畫非常有興趣,認(rèn)為自己畫的很好,于是爸爸給我報了一個幼兒園的蠟筆畫。我不是涂色太重就是亂涂亂抹,這時老師都會拿著我的手勾勒出一個又一個活靈活現(xiàn)的小動物。每次我都會有一半的畫都是老師給我畫的,每天放學(xué)我都會驕傲地捧給父母看,而他們每次都會夸獎我并把畫貼到臥室墻上,現(xiàn)在,我長大了,再看看那些畫,真是哭笑不得,但心里總是涌上一股暖流,覺得很溫暖又充滿愛。
有一次,媽媽的同事從云南給媽媽帶來一盒玫瑰餅,味道好極了,香味沁人心脾。一盒一共只有六塊,不到幾天,吃的就剩一塊了。我想到了媽媽,想讓她吃,可她卻說:“你吃吧,再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢!再說我也不愛吃!蔽倚睦锩靼讒寢屖菒鄢缘,可不想違抗媽媽,默默地吃了下去,此刻,那玫瑰餅的濃郁花香淡了,愛卻更濃了。
善意的謊言無處不在,它充斥著滿滿的愛。之所以這種謊言是善意的,是因?yàn)樗屏嫉谋举|(zhì)。也正是因?yàn)橛猩埔獾闹e言,才讓這個世界和諧、快樂。
謊言作文 篇2
三年級的時候,我因是練字比賽而獲得一支非常漂亮的鋼筆,它全身金色,上面刻著“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚”六個大字,我對它愛不釋手。每次用它寫作文,我都充滿了對學(xué)習(xí)的信心。
可是有一天,它壞了。我哭得非常傷心,好像對學(xué)習(xí)一下失去了信心,再也找不回往日的那種心情,程老師見我哭得那么傷心,耐心地詢問原因。我一五一十地把事情的原委告訴了程老師。
程老師一聽,笑著對我說:“沒關(guān)系,程老師會修鋼筆!闭f著,她從我手中接過鋼筆,發(fā)現(xiàn)從經(jīng)斷了頭。我的心情從苦問一下子轉(zhuǎn)為高興,哦:“程老師,那就拜托您了。”程老師微微一笑,說:“沒事,我會修好的,小菜一碟。”說完,老師走出教室。聽她這么說,我那顆懸著的心終于穩(wěn)穩(wěn)放了下來。第二天,程老師把我叫到辦公室,親手把鋼筆遞給我,得意地說:“看,老師的手藝還行吧!”我拿起鋼筆看了又看,試了又試,和以前一樣好用。而且,那六個大字顯得更輝眼了。謝過程老師,我走出辦公室,剛要回到辦公室,突然想回到教室,突然想到還沒有把精心準(zhǔn)備的賀卡送給老師,又急忙趕回來?吹匠汤蠋煵辉,我就把賀卡放到了她的辦公桌上。但轉(zhuǎn)念一想,桌子上又是作業(yè),又是每課一練,還是放在抽屜里穩(wěn)妥些。一拉開抽屜,我愣住了,那支壞了的鋼筆靜靜地躺在那里。我恍然大悟,這才明白程老師費(fèi)盡心思,又買一支一樣的鋼筆給我……
我頓時感到這支筆友千斤重。程老師用美麗的謊言幫助我找回了學(xué)習(xí)的信心,謝謝老師。
謊言作文 篇3
在謊言的世界里,不光只有令人厭惡的、充滿惡意的話語,還有一些用愛編織,用心靈去灌澆的善意的謊言,而這種善意的謊言往往是最美麗的語言。——題記
每個人的記憶就像一部電影,是那么值得回味。當(dāng)然,每部電影都會有最精彩最令人感動的時刻,在我的記憶里,有那么一個美麗的故事,每每想起心頭總會涌起一陣陣感動……
這是很多年前的故事了。那一年,我跟隨表姐一起來到了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家的旁邊有一個小商店,我和表姐經(jīng)常去小商店里買零食吃,久而久之,便與這里的老板娘熟悉了。老板娘有一個女兒,名叫欣欣,今年6歲了,剛剛上小學(xué)。每當(dāng)太陽西沉,印的云彩變得金黃時,欣欣總會帶著滿面的笑容一蹦一跳的回家,可是從來沒有人接過她一次,這么小的孩子家長怎么會不管呢?欣欣的媽媽忙也就罷了,可欣欣的爸爸呢?于是,我?guī)е鴿M心的疑惑去問奶奶,奶奶聽完我的問題后,眼睛閃過一絲慌亂,結(jié)結(jié)巴巴的說;“小孩子管那么多干嘛,去玩游戲好了,以后,以后,別多管閑事!”沒等我回答奶奶就出門了,但奶奶奇怪的行為讓我愈發(fā)疑惑了。又一次,我問欣欣;“欣欣,你的爸爸去哪里了?”“爸爸?爸爸去跟我玩捉迷藏了,我還有,還有”欣欣掰著手指算到,“還有9年就可以見到爸爸了!”“9年?難不成欣欣的爸爸去坐牢了?”無可奈何,我?guī)е畹囊蓡栒业搅诵佬赖膵寢。欣欣的媽媽一聽我的來意,沒有說話,只是低下頭,走到一個柜子面前,緩緩打開抽屜,拿出一張有點(diǎn)舊的信紙。眼眶頓時紅了。我打開一看,內(nèi)容是這樣的;親愛的欣欣;
你喜歡跟爸爸玩游戲嗎?我想你一定喜歡,那你跟爸爸玩一次捉迷藏好不好?爸爸知道你是一個玩捉迷藏的高手,不管藏到哪里你都可以找到,但是這一次,爸爸發(fā)誓,你絕對找不到爸爸,爸爸會藏好久好久,藏到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,如果你想爸爸了,不要擔(dān)心,爸爸會去到你的夢里為你唱搖籃曲,會變成圖畫上的小人跟你一起做游戲,會用魔法悄悄看你……等到你15歲時如果在找不到爸爸,那就問媽媽,媽媽會告訴你爸爸去了哪里,好嗎?
不過你要答應(yīng)爸爸,媽媽跟奶奶在爸爸不在的時候心情不好,會哭,你要懂得安慰媽媽和奶奶,要乖乖懂事,不可以欺負(fù)同學(xué),也不可以不尊敬老師……好不好?
爸爸永遠(yuǎn)愛你!
看完這封信,淚水早已彌漫了我的眼眶,我哽咽的問道:“阿姨,叔叔去哪里了?”阿姨低著頭,緩緩說到:“欣欣他爸爸常年在外地打工,在欣欣3歲那年,他回家過年,可是可是在路上遇到了車禍,他一把把那個女孩推開,自己卻被車撞飛了,送到醫(yī)院已經(jīng)快不行了,他艱難的寫完了這封信,就離開了人世。”說著用雙手捂住臉,肩頭劇烈地抖動起來,眼淚一一粒一粒地從眼眶里掉落出來,我也早已泣不成聲。
爸爸去世這一個殘酷的消息讓人怎樣開口才忍心告訴年幼的欣欣?這是一位偉大的父親,在臨終前艱難的寫完了這封信,像了這樣一個辦法讓欣欣健康快樂成長,幸運(yùn)的是欣欣還有一個愛她的媽媽,還有多少用愛的謊言為她編織一張暖暖愛網(wǎng)的人,她是不幸的,但又是幸運(yùn)的。
望著欣欣那無憂無慮如一潭深水的眼睛,我想:“欣欣,你一定會無憂無慮快樂健康的長大!”
謊言作文 篇4
那一次,我才明白說謊的后果是多么嚴(yán)重……
那是一個寧靜的夜晚,樹葉的沙沙聲聽起來像一曲悠悠的小令。我躺在床上,想著即將播出的《中國好聲音》,心里久久不能平靜。
爸爸的鼾聲從門外傳來,我先是一愣,繼而眼睛一亮——不如趁爸爸睡著了,偷偷看會兒電視吧!我躡手躡腳地溜出房門,打開了那臺“誘人”的電視。
我的心跟著音樂的節(jié)奏搖擺,忘記了世界,忘記了一切。這時,門吱嘎一聲開了,我手指一抖,轉(zhuǎn)到一個教育節(jié)目。
“兒子,半夜起來干什么啊?”爸爸打著哈欠走了過來,“哦,再看教育講座啊。是老師讓你們看的嗎?”
“那個,嗯……是的,老師還讓我們寫一篇觀后感!蔽疫B忙又捏造了一個謊言。
“怎么不跟我說?……那你快寫吧,不是看完了嗎?”
“不是……是明天……對!明天早上語文課寫。”我抹了抹頭上的冷汗,“我去睡覺啦!”
“那你快去睡吧!
我以為事情就這么結(jié)束了,可是第二天中午,麻煩又來了——
“兒子,作文寫好了嗎?讓老爸看看!”
“那個……”我啞口無言,但立刻反應(yīng)過來,馬上又圓了一個謊,“上課沒時間寫,老師讓我們晚上寫。”我發(fā)青的臉上又紅潤起來。
真正的惡果還在晚上呢,可我當(dāng)時卻渾然不覺……
“兒子,快寫讀后感吧,我很想看看我寶貝兒子的作品了!”晚上,爸爸催促道。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,我只好自食其果,胡編亂造出一篇作文吧。我苦惱地坐在椅子上,開始收拾我用謊言澆灌的苦果……
從那之后,我再也沒有撒過謊。
謊言作文 篇5
誰能說謊言都是欺騙人的呢?例如:《別餓壞那匹馬》中的那名殘疾青年,為了讓作者繼續(xù)看書,謊稱家中有馬,你能說這是在欺騙人嗎?再例如:貧窮的`母親把僅有的一點(diǎn)飯菜留給了兒女,又謊稱自己已經(jīng)吃過飯了,你能說品格高尚的母親在欺騙兒女嗎?謊言不一定都是撒謊,都是在騙人,善意的謊言也是幫助他人,所以,我贊成善意的謊言。
一些人可能是為了隱瞞事情真正的原由,撒了一個謊,這個謊言雖然不真實(shí),但也可能是善良的,由于萬物都有好和壞兩面性,不能由于某些事而堅(jiān)信一定是錯的或?qū)Φ。為了幫助他人而編了一個謊言,這個謊言,也有兩面性,可能有真摯、有善良,也可能是幫他人隱瞞錯誤,所以,善意的一個謊言可以幫助他人,比如說,一個孩子由于沒有天賦而整天沮喪不已,一個著名的教授告訴小孩說:自己原來也以為自己沒有天賦,可只要用心去找,就會找到自己的天賦的,就會成功的。教授的一個小謊言改變了小孩的一生。所以,生活中也需要這樣的謊言。
善意的謊言很重要,生活中,這樣的謊言不可少。由于,這種謊言可以改變一個人的一生。
謊言作文 篇6
人生中總都經(jīng)歷了各種各樣的謊言,有欺騙的謊言、有善意的、有批評的、有鼓勵的、有惡意的,等……有各種各樣的謊言。
我記得我記得有一次,我的語文、數(shù)學(xué)月考!兩科都沒有考好,我媽媽對我說:“森森!不用灰心!失敗是乃成功之母!不過這一次沒有考好是沒事的!我對媽媽說:”媽媽是真的嗎?媽媽說:“無論你考不好!媽媽都不會埋怨你!學(xué)到哪里算到哪里!只要你努力了就行!孩子!祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上,我聽了媽媽的謊言,心里就想奮斗起來!就想往戰(zhàn)場上殺敵!沖鋒!
在班里因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是拖拉,總是受到了老師的催促。在那個時候!我心里就很憋扭、傷心、難過、不想上課、不想出去散步。當(dāng)我每一次走向考場的時候!我心里就想流汗、緊張、慌張。我記得老師給我們說過一句話說:”考試的時候!心里要平平靜靜、不要慌張、不要著急。可是我仍然沒有聽老師的話,我心里很著急、做題的速度很快!而且正確率很低。
我還記得我以前經(jīng)歷過的一些謊言!那也算是很善意!就是我媽媽一直鼓勵我!讓我考一個好成績!去報答他。
所以,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
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