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謊言作文

時(shí)間:2022-01-07 10:42:43 謊言 我要投稿

有關(guān)謊言作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的謊言作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)謊言作文錦集10篇

謊言作文 篇1

  星期一早上,四(2)班教室里靜悄悄的,同學(xué)們正在專心致志地考試。突然,傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門聲。寂靜的教室,頓時(shí)被打破了。同學(xué)們都不約而同地停下了手中的筆,把目光投向了教室的大門。

  馮老師推開門,我們一看,原來(lái)是黃家樂(lè)樂(lè)的奶奶。這時(shí),只見黃家樂(lè)一邊站起來(lái),一邊說(shuō):“奶奶,你來(lái)干什么?”黃家樂(lè)的奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我看你語(yǔ)文書忘記帶了,所以給你送來(lái)呀!”黃家樂(lè)聽了,似乎有點(diǎn)生氣的說(shuō)道:“奶奶,我們正在考試,你走吧。”黃家樂(lè)說(shuō)完,我發(fā)現(xiàn)他奶奶臉上的笑容一下子僵硬在了臉上,還似乎有點(diǎn)傷心,轉(zhuǎn)身正要離去。

  “請(qǐng)等等,老人家!”馮老師大聲說(shuō)道。“黃家樂(lè),你還不快來(lái)拿你的語(yǔ)文書,下一節(jié)課你看什么呀?”黃家樂(lè)聽了一愣,隨即快步走到教室門口接過(guò)了老師手里的書。這時(shí),奶奶臉上的皺紋也舒展開了,心滿意足地轉(zhuǎn)身離去。

  黃家樂(lè)一臉疑惑地問(wèn):“馮老師,我們今天本來(lái)就用不著語(yǔ)文書,你為什么還要讓我拿回來(lái)呀?”馮老師一聽,笑容滿面地說(shuō):“雖然我常常教導(dǎo)你們不要說(shuō)謊,要誠(chéng)信,但謊言也分好壞之分。所以就有了善意的謊言。如果我們今天不接過(guò)黃家樂(lè)奶奶手里的書,奶奶想必今天一天都不會(huì)開心,反而她還會(huì)覺(jué)得她做了一件錯(cuò)事,本來(lái)這是一件正常的事,但它如果給任何人帶來(lái)的傷害,這個(gè)結(jié)果就不是我們想要的了,所以為了大家都好,我們?nèi)隽艘粋(gè)謊,但這卻是善意的!蓖瑢W(xué)們一聽都沉默了。

  雖然這只是一件很小的事情,但它卻給我?guī)?lái)了思想上的熏陶,心靈上的洗滌。讓我明白了,善意的謊言不僅保護(hù)了自己還保護(hù)了別人。

謊言作文 篇2

  我媽媽圓圓的臉,大大的眼睛,不胖也不瘦,她每天早出晚歸,由于過(guò)多的工作,皺紋早就爬到了她的臉上。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),我離不開媽媽,媽媽也離不開我,而彼此依賴的我們卻又不斷的“欺騙”。

  情景一:

  媽媽站在電視機(jī)前面梳頭,我則坐在陽(yáng)臺(tái)上看書,“啊呀!”傳來(lái)一聲驚叫,原來(lái)是媽媽從頭發(fā)里翻出了一根白頭發(fā),讓我接著幫她找,這一找可不得了,一下子我就找出了一根、兩根、三根……四根白頭發(fā),突然一個(gè)念頭閃過(guò)我的頭腦中:我不能告訴媽媽,于是,我放下手中的頭發(fā),說(shuō):“找不到了,哪有什么白頭發(fā)呀?!”媽媽一聽,笑了,“我就說(shuō)嘛!我還沒(méi)老呢怎么會(huì)有白頭發(fā)呢?!……咦,怎么又有一根白頭發(fā)了呢?蓉蓉……”

  情景二:

  一天中午,媽媽燉了豆角,里面還摻了一點(diǎn)肉,我們邊吃邊聊著學(xué)校發(fā)生的趣事,筷子在盤子和嘴巴之間不停地來(lái)回“交往”,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)碗里還剩下肉時(shí),突然,兩雙筷子在空中停住了……過(guò)了五秒鐘,我和媽媽異口同聲地說(shuō):“我要減肥!”

  情景三:

  媽媽買回了她最愛(ài)吃的香瓜,但我一回家她卻張羅著讓我吃,當(dāng)我正津津有味的品嘗的時(shí)候,突然想到了什么……便問(wèn)媽媽:“你吃了嗎”“?……噢!……我吃了,吃了,嗯……你快吃吧!”她那勉強(qiáng)的笑容,讓我識(shí)破了她的謊言。我心生一計(jì),我說(shuō):“我牙倒了,不吃了,還是你吃吧!”說(shuō)著,我把香瓜遞給了媽媽,隱約間,我看見媽媽微微一笑。然后,媽媽遞給我一個(gè)“紅富士”蘋果,接過(guò)蘋果“咔吱”咬了一口,咀嚼了一會(huì)兒,剛咽下肚,便發(fā)覺(jué)我上當(dāng)了,過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽同時(shí)哈哈大笑起來(lái),我指著媽媽說(shuō):“這真是善意的謊言!

  媽媽的用心良苦我心領(lǐng)了,長(zhǎng)大以后我一定用我的行動(dòng)證實(shí)給她看。

謊言作文 篇3

  男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請(qǐng)母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說(shuō),孩子,快吃吧,我不愛(ài)吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊。

  上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來(lái),晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來(lái),看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說(shuō),母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說(shuō),孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個(gè)謊。

  高考那年,母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過(guò)一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過(guò)去請(qǐng)母親喝。母親說(shuō),孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的第四個(gè)謊。

  父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,*著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過(guò)得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過(guò)來(lái)打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來(lái)幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無(wú)情。左鄰右舍對(duì)此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來(lái)卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說(shuō),我不愛(ài)!——母親撒的第五個(gè)謊。

  男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來(lái)補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說(shuō),我有錢!——母親撒的第六個(gè)謊。

  男孩留校任教兩年,后又考取了美國(guó)一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國(guó)一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國(guó)的男孩想把母親接來(lái)享享清福卻被老人回絕了。母親說(shuō),我不習(xí)慣!——母親撒的第七個(gè)謊。

  晚年,母親患了胃癌,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來(lái)時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說(shuō),孩子,別哭,我不疼。——母親撒的第八個(gè)謊。

謊言作文 篇4

  母親是我們每個(gè)人都有的,我們總是能感受到母愛(ài),而母愛(ài)的慌言也是一種母愛(ài),不信你往下看:記得我小時(shí)候,總是生病,有一天,驕陽(yáng)似火,周圍的花草都仿佛被烤得低下了頭,而那些郁郁蔥蔥的樹也都被烤得無(wú)精打采。真不巧,我這個(gè)身子,偏偏要在這個(gè)時(shí)候發(fā)高燒。“什么!39度!走,馬上去醫(yī)院!”媽媽二話不說(shuō),拉著我的小手飛快地跑起來(lái),“我跑不動(dòng)了”我有氣無(wú)力地說(shuō)!皝(lái),我背你!眿寢審澫卵f(shuō)。我慢慢地爬到媽媽身上,媽媽就飛快地跑起來(lái)了,“媽媽,你累不累?累的話我就下來(lái)跟你走!薄安焕,不累,千萬(wàn)別下來(lái)。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō),我也笑了笑,但不是自然的笑,因?yàn)槲曳置骺吹搅藡寢屔砩狭髁嗽S多汗水,這一刻,就是母愛(ài)的慌言!

  又有一次,我放學(xué)回來(lái)后,就直嚷嚷:“我要吃飯,我要吃飯!”“好的,飯來(lái)了!蓖!這么多好吃的,有可樂(lè)雞翅、雞蛋湯、糖醋排骨等等,真是讓我“口水直流三千尺”啊,飯端上來(lái)了,我接過(guò)飯碗和筷子,便迫不及待地吃起來(lái)了,一會(huì)兒夾夾這個(gè),一會(huì)兒夾夾那個(gè),真是吃的不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒便吃的差不多了,就只剩一盤蔬菜了,“媽媽,你也來(lái)吃啊?”“我,我已經(jīng)吃過(guò)了,一點(diǎn)都不餓。”媽媽支支吾吾地說(shuō)。哈哈!真是天助我也,我把我的“魔爪”伸向了那盤蔬菜,“嗝”我打了一個(gè)響嗝,媽媽瞧見我這樣,不知不覺(jué)中開心地笑了,可是我并沒(méi)有注意到這點(diǎn),剛吃完就心滿意足地走了。“哎呀,糟了,文具盒沒(méi)帶!眲傋叩桨肼飞弦?yàn)槲木吆袥](méi)帶而飛快地跑回家了,一進(jìn)門看到了這樣的一幕:媽媽坐在板凳上,心甘情愿地吃著我吃剩下的菜,并沒(méi)有因?yàn)橹挥羞@么多菜了而唉聲嘆氣,反而還因?yàn)槲页粤撕芏喽吲d。

  看到這一幕,晶瑩的淚水在的眼眶里打轉(zhuǎn),我撲上前去,一邊含著淚一邊說(shuō):“媽媽,以后你要跟我一起吃飯,不能在吃我剩下的了!眿寢尡е掖饝(yīng)了,卻從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò),這一刻,就是母愛(ài)的慌言!。∧赣H,我知道您的慌言寄托了您對(duì)我的愛(ài):不辭辛苦、疼愛(ài)孩子、寧愿自己吃差的,也要孩子吃好的。盡管這樣,您也要多注意自己的我會(huì)多幫您做一些力所能及的事,還會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。最后,在這里說(shuō)一聲:我愛(ài)您!母親!”

謊言作文 篇5

  撒謊一直被人們認(rèn)為是最壞的惡習(xí),但我不這么認(rèn)為:撒謊不一定是匹諾曹,同年的謊言多是善良、單純、天真…

  一天上午,老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽—小菜一碟,我認(rèn)真地做完了測(cè)試卷,從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,胸有成竹地交了試卷。下午考試成績(jī)出來(lái)了,我捧著鮮艷的100分,心里好不激動(dòng),想著爸爸媽媽得好好的犒勞我一下,試卷的兩個(gè)“零”想小眼睛一樣笑瞇瞇的望著我。放學(xué)的路上,我猶如一只快樂(lè)的小鳥,心情隨風(fēng)飄蕩,覺(jué)得天更藍(lán),花更鮮艷…

  回到家,哼著小曲,拿出作業(yè)本!岸b忊,叮鈴鈴!”電話響了,對(duì)方說(shuō):“喂,是劉瑞康嗎?我是小剛的媽媽!薄鞍⒁,你好!有事嗎?“哦,我問(wèn)一下,這次數(shù)學(xué)考試你得了多少分?”“這樣啊…”我正想炫耀一下,電話那邊傳來(lái)好朋友小剛的哭聲,我想起來(lái)了他只考了85分,“不行,要把成績(jī)說(shuō)壞一點(diǎn),不然小剛更慘了!蔽抑е嵛岬恼f(shuō):“我考了90分,班里第一”!鞍,你不是每次都考的很好嗎?”“題太難了,分?jǐn)?shù)都不高!薄芭,那我錯(cuò)怪他了,謝謝你!”

  呼,我深深的吸了一口氣,心情無(wú)法平靜,但我不后悔,雖然是謊言,但是善意的。

  童年悄悄而去,那些天真無(wú)暇往事歷歷在目,令人回味無(wú)窮。

謊言作文 篇6

  星期六的早晨,天陰沉沉的,下著雨。我無(wú)比傷心地送走因病去世的可親的二姨娘。

  下午,我和爸爸媽媽一起去看望臥病在床的外婆。在路上,媽媽叮囑我:如果外婆問(wèn)你姨娘的病怎么樣,你會(huì)怎么說(shuō)?我脫口而出:姨娘死了。媽媽難過(guò)地摸著我的頭,說(shuō):我們不能這樣說(shuō),要說(shuō)姨娘的病好多了。我奇怪地問(wèn):這不是說(shuō)謊嗎?媽媽傷心地說(shuō):不是,這是善意的謊言,為了不讓外婆的病加重。聽了媽媽的話,我終于明白了媽媽的良苦用心。

謊言作文 篇7

  謊言并非都是惡意的,有些謊言也是善良的,能給予人溫暖、鼓勵(lì)、快樂(lè)。生活中,時(shí)常需要善意的謊言。

  我曾在《讀者》上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:

  兒子上幼兒園的.時(shí),非常淘氣,同學(xué)的家長(zhǎng)常常向媽媽告狀。媽媽聽了,心里很不爽。但她不是去批評(píng)孩子,只是告訴孩子:兒子,聽說(shuō)你在學(xué)校和同學(xué)相處得很好,要表?yè)P(yáng)哦!兒子按照媽媽說(shuō)的做了,于是兒子的“告狀電話”越來(lái)越少了。

  進(jìn)了小學(xué),開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師告訴媽媽兒子上課不認(rèn)真,成績(jī)很差,再這樣下去,估計(jì)畢不了業(yè)。媽媽很難過(guò),她告訴孩子:兒子,老師說(shuō)了,你上課認(rèn)真,成績(jī)名列前茅。但是,你還可以再努力一點(diǎn),加油!從那以后,兒子變了個(gè)樣,學(xué)習(xí)不再那么吊兒郎當(dāng)了,仿佛一下子懂事了許多,成績(jī)出類拔萃,把第二名甩出20多分。

  到了中學(xué),兒子的成績(jī)又一落千丈,考卷上老師寫著:孩子考不上大學(xué)了。媽媽看了,仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖,從頭頂涼到腳心。媽媽用平和的語(yǔ)氣告訴孩子:兒子,你長(zhǎng)大了,不該再讓媽媽來(lái)管你的學(xué)習(xí),好自為之吧。兒子長(zhǎng)大了,他知道母親的用意。在中學(xué)的最后一年,成績(jī)突飛猛進(jìn),考上了北大。

  記者采訪他成功的秘訣,他說(shuō):因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽!兒子的成長(zhǎng)故事被報(bào)紙、雜志刊登出來(lái),令眾人驚嘆不已。

  多么偉大的母親,多么偉大的愛(ài),多么偉大的愛(ài)的謊言!

謊言作文 篇8

  母親有時(shí)候也說(shuō)謊。

  當(dāng)我們跌跌撞撞剛學(xué)會(huì)走路時(shí),總會(huì)莫名其妙地摔跤,趴在地上可憐巴巴地瞅著跟前的母親,渴望一雙大手伸過(guò)來(lái)。母親卻說(shuō):“別害怕,站起來(lái)!弊约乎怎咱勠劦卣酒饋(lái),母親已經(jīng)退后了許多,伸著雙臂在前方等著,于是又開始向前邁步。

  當(dāng)我們被病痛折磨得哭天喊地時(shí),母親總會(huì)及時(shí)地端來(lái)一碗白開水,拿來(lái)藥。望著那些藥片,心里頓時(shí)緊張起來(lái)。母親卻說(shuō):“別害怕,一點(diǎn)兒都不苦!背韵滤,睡上一覺(jué),果然又能活蹦亂跳了。誰(shuí)說(shuō)藥不苦,其實(shí)只是自己在忍著。

  當(dāng)我們背上書包時(shí),總是不愿離開媽媽爸爸,站在家門口,多么希望母親說(shuō)一句“不想去就別去了”或“要不我陪你去吧”?赡赣H卻說(shuō):“必須自己去上學(xué),別想賴在家里。”自己只好踏上上學(xué)的路,這一走就走了五六年。其實(shí)母親一直跟在身后,這一送就是五六年。

  當(dāng)我們被學(xué)習(xí)成績(jī)搞得焦頭爛額之時(shí),母親總會(huì)在一旁默默地關(guān)注、鼓勵(lì)著。考得不錯(cuò),拿著高分的試卷,興沖沖地放在母親面前,她總會(huì)平靜地說(shuō):“值得鼓勵(lì),別太驕傲,要再接再厲喲!逼鋵(shí),她和我一樣,早在心里或躲在角落里興奮呢!考得不好,垂頭喪氣地和母親傾訴,她們會(huì)滿臉笑容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別太難過(guò),下次努力就是了。”其實(shí),她們和自己一樣,早已經(jīng)萬(wàn)分著急,想著如何努力的辦法。

  母親的謊言還有許多,可就是這些謊言,讓我們覺(jué)得無(wú)比幸福,受益終身;有時(shí)明知是受騙,卻也暖意融融,母親的謊言值得一輩子去享受、去珍藏。

謊言作文 篇9

  愛(ài)仿佛是一位心理醫(yī)生,它能讀懂對(duì)方的心聲;愛(ài)仿佛是一雙有力的手,能把我們拉出困境;愛(ài)有時(shí)候是一個(gè)個(gè)美麗的謊言,編織著美好的傳說(shuō)。

  我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)孩子在幼兒園上小班,老師對(duì)他的母親說(shuō):“你的孩子在板凳上一分鐘也坐不住,你帶他去醫(yī)院看看,是不是得了多動(dòng)癥!痹诨丶业穆飞,母親停下來(lái)對(duì)兒子說(shuō):“今天幼兒園的老師夸寶寶很乖,原先一分鐘也坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了!蓖砩铣燥垥r(shí),孩子竟然吃了兩碗滿滿的米飯,而且沒(méi)有讓家里人喂。孩子上小學(xué)的時(shí)候,母親又接到數(shù)學(xué)老師的電話:“你家孩子是不是智力上有問(wèn)題?全班50個(gè)學(xué)生,你家的孩子是倒數(shù)第一!蹦赣H回到家對(duì)兒子說(shuō):“你和同桌的分?jǐn)?shù)加起來(lái)是全班第一名!钡搅送砩系臅r(shí)候,兒子復(fù)習(xí)得非常用功,把自己錯(cuò)了的題目都重新做了一遍……就這樣,母親一個(gè)個(gè)善意的謊言讓她的孩子走進(jìn)了北大的校門。

  看著這個(gè)故事,我開始淚眼朦朧,原來(lái)父母在平時(shí)生活中是這般用心良苦。其實(shí),我們的父母又何嘗不是呢?記得上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)晚上,我背書給爸爸聽,我流利的話語(yǔ)一字一句地蹦入了爸爸的耳朵。課文背完了,爸爸似乎感到不滿,他皺著眉頭一言不發(fā)。我小心翼翼地問(wèn)了一句:“怎么了?”“錯(cuò)了十處!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō),“再去讀十遍。”我失落地走進(jìn)房間,開始認(rèn)真地讀起來(lái)。一遍,兩遍……我仔細(xì)地找著我出錯(cuò)的地方。十遍讀完了,我沒(méi)找到自己一處錯(cuò)誤。

  第二天,我把課文背給老師聽,老師聽了直滿意地點(diǎn)頭。這時(shí),我才明白:原來(lái),我昨天晚上一處也沒(méi)有錯(cuò),而爸爸是想讓我記得更牢,背得更加熟練而已。

  感恩,感恩這些生活中善意的謊言,這是一個(gè)個(gè)愛(ài)的謊言。當(dāng)我們懷著感恩之心解讀這些謊言時(shí),我們便在成長(zhǎng)!

謊言作文 篇10

  講誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)做人,但是生活中有時(shí)還是需要善意的謊言。

  是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

  不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。

  所以,講誠(chéng)信是重要的,但是有時(shí)候還是需要善意的謊言!

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