謊言作文

時(shí)間：2022-02-15 15:00:28 謊言我要投稿

【精選】謊言作文匯總8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的謊言作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】謊言作文匯總8篇

謊言作文篇1

　　小鹿和刺猬是一對(duì)很好的朋友。

　　有一天，小刺猬病了。生病真難受呀！小刺猬喉嚨就像著了火一樣，直咳嗽。那時(shí)，他正好在和小鹿玩�？吹叫〈题敲措y受，小鹿趕快把他送到了家里，并約定下次來(lái)看望他。

　　第二天，小鹿想去看望小刺猬。在路上，天空清澈得洗過(guò)一樣，小河中的水嘩啦啦地唱著動(dòng)聽的歌。小鹿的心有點(diǎn)癢癢的，他多么想在天空下自由地奔跑，有多么想在河水中痛痛快快的洗澡，可是他不能停下，生病的小刺猬在等著他呢！他加快了腳步。

　　迎面走來(lái)了熟悉的身影，近了，近了，雪白的身軀，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，是他不加修飾的自由―小馬，小鹿一看見小馬，緊鎖的眉頭立馬舒展開來(lái)，綻放起如花的笑靨來(lái)�！澳阍诟墒裁囱�？”小馬好奇地問(wèn)。小鹿多么想跟小馬一起玩呀！他想：我不去的話，小刺猬應(yīng)該會(huì)原諒我的。“我正好沒人跟我一起玩呢！”“讓我們一起玩吧！”

　　于是，小鹿拋開了所有的煩惱，開心地和小馬做起了游戲……

　　小刺猬一天又一天等待著小鹿的到來(lái)。但是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小鹿還是沒有來(lái)。于是生病的痛苦變成了對(duì)小鹿的盼望，他的病就這樣好了起來(lái)，令他難過(guò)的是，知道他病好的那一天，小鹿也沒有來(lái)。

　　媽媽的生日到了，小刺猬準(zhǔn)備出去給媽媽買禮物。在途中遇到了跟小馬一起玩的小鹿，小刺猬生氣問(wèn)他：“你為什么沒有遵守我們的約定？”小鹿紅著臉回答：“我去了，你媽媽說(shuō)你還在睡覺，我不想打擾你休息，就走了�！毙〈题嘈帕诵÷沟闹e言，并邀請(qǐng)他參加?jì)寢尩纳张蓪?duì)，小鹿盛情難卻地答應(yīng)了。

　　到了小刺猬家里，小刺猬發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)小鹿的態(tài)度很不好，就把小鹿說(shuō)的話說(shuō)給媽媽聽了，媽媽聽后火冒三丈說(shuō)：“他根本就沒有來(lái)，你以后不要和他交朋友了�！�

　　小刺猬去質(zhì)問(wèn)小鹿，小鹿發(fā)現(xiàn)謊言被拆穿，就灰溜溜地離開了小刺猬的家……小鹿從此明白了一個(gè)道理：不要對(duì)相信你的朋友撒謊。

謊言作文篇2

　　從我懂事起，媽媽就教育我，好孩子是不可以撒謊的，可她自己卻總對(duì)我說(shuō)“謊言”。

　　六歲時(shí)，我們一家去“寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園”游玩。一到那兒，我和哥哥就興高采烈地觀看起動(dòng)物來(lái)，調(diào)皮有趣的小猴子，威武強(qiáng)壯的獅子，笨拙滑稽的企鵝……我和哥哥興奮得又笑又跳，在園中的小路上你追我趕。不知不覺中，就到了下午，我覺得自己的雙腿越來(lái)越沉重，再也不能像上午那樣蹦跳起來(lái)，好累啊。于是，爸爸彎腰背起了哥哥，而我也依偎在媽媽柔軟的背上，繼續(xù)去拜訪可愛的動(dòng)物們……不經(jīng)意間，我看到了媽媽額頭上的汗水，還大口大口地喘著氣，我知道她累了，就要求放我下來(lái)，媽媽卻回過(guò)頭了，綻開一個(gè)溫柔的笑容，對(duì)我說(shuō)：“沒事，媽媽不累，媽媽力氣大著呢！”說(shuō)完，又喘著粗氣背著我繼續(xù)前行。

　　還有一次晚餐，桌上有我最愛吃的剝皮魚。媽媽樂呵呵夾了一大塊魚肉放在我碗里，望著我說(shuō)：“快嘗嘗，多吃點(diǎn)”。就著魚肉，我很大口大口地吃著飯……眼看一條剝皮魚剩下不多了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也吃吧，這味道太鮮美了！”媽媽卻搖著頭說(shuō)：“這魚太腥了，我不愛吃�！笨晌颐髅饔浀媚谴稳バ【藡尲页孕履觑垥r(shí)，媽媽說(shuō)這魚她很愛吃的啊。

　　我一年年地長(zhǎng)大了，也聽懂了媽媽的“謊言”，我想這是她這輩子只會(huì)對(duì)兒子撒的“謊言”吧？

謊言作文篇3

　　誠(chéng)信，是中華民族傳統(tǒng)的美德，可是，誠(chéng)信也不是時(shí)時(shí)刻刻要講的。有時(shí)候還要用善意的謊言來(lái)欺騙別人。

　　有些時(shí)候，誠(chéng)實(shí)的告訴會(huì)傷一個(gè)人心，別人不會(huì)得到安慰，反而，對(duì)方會(huì)有些害怕、傷心、憂慮，這不是你想得到的結(jié)果。

　　“你們吃吧，我已經(jīng)吃過(guò)了�！崩习嚅L(zhǎng)說(shuō)。（摘自《金色的魚鉤》）《金色的魚鉤》大家肯定學(xué)過(guò)，這是老班長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)小同志撒的謊。他自己明明沒有吃魚，硬說(shuō)自己吃過(guò)了。這是為了讓兩個(gè)小同志安心吃飯，吃了飯才有力氣走出草地。最后老班長(zhǎng)活活餓死了，犧牲了，小同志們走出了草地。老班長(zhǎng)撒了一個(gè)善意的謊言，難道我們能說(shuō)他做錯(cuò)了嗎？

　　有時(shí)候，一個(gè)善意的謊言可以讓一些已經(jīng)失去信心的人重新找回信心，讓別人重新對(duì)生活充滿希望。

　　在一個(gè)礦井里，由于礦井突然塌了，幾名礦工被困在里面。其中，有一個(gè)工人，戴了手表，大家都知道，礦坑里面的氧氣有限，只夠用不到兩個(gè)小時(shí)，那個(gè)戴手表的工人每三十分鐘報(bào)一次時(shí)，漸漸地，每四十分鐘，每五十分鐘才報(bào)一次時(shí)。終于，他們堅(jiān)持到了救援隊(duì)趕來(lái)，除了那個(gè)報(bào)時(shí)的礦工。

　　生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不能說(shuō)出真相。報(bào)時(shí)的礦工每次都延長(zhǎng)報(bào)時(shí)的時(shí)間，顯然他說(shuō)的不是真話，可是他讓眾多的工友存有生的希望。

　　我們做人的的確確要誠(chéng)信，可是誠(chéng)信，也不要從一方面去理解它，如果全面思考它，你就會(huì)對(duì)誠(chéng)信有新的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，還包含著善意的謊言，讓我們把善意的謊言看著看作善意的誠(chéng)信吧！

　　老師批語(yǔ)：觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分。得分為甲。

　　兒子自己評(píng)析：這是一篇議論文，小作者闡明了自己的觀點(diǎn)，語(yǔ)言不夠優(yōu)美！

謊言作文篇4

　　從小到大，我的身邊到處都充滿了善意的謊言，那是愛的表達(dá)方式。

　　醫(yī)生善意的謊言

　　我從小就怕打針，一打針就哭，哭得山崩地裂。四年級(jí)的一天我感冒了，爸爸和媽媽非要我吊水，我一聽就大哭起來(lái)，人卻被爸爸媽媽拉到醫(yī)院里。醫(yī)生來(lái)了，一見醫(yī)生我就想哭，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了又不好意思哭。醫(yī)生說(shuō)：“沒關(guān)系，一點(diǎn)都不疼，像螞蟻咬了一下。”終于我吞下淚水就沒哭，針也成功的扎到手上，雖然有一點(diǎn)痛，但有了醫(yī)生的這番話，我再也不怕打針了。

　　我善意的謊言

　　有一次，媽媽過(guò)生日，我和爸爸帶媽媽去“鵝行天下”吃飯，一盤紅燒鵝上桌了，我想把鵝腿給媽媽，媽媽卻把鵝腿夾到我的碗里，我又把鵝腿夾到媽媽碗里。媽媽說(shuō)：“寶貝，你平時(shí)不是最喜愛吃鵝腿嗎？”我說(shuō)：“我今天沒味口，一點(diǎn)兒都不想吃。”媽媽沒辦法，只好吃下去了。我心里暗暗高興，因?yàn)閶寢審膩?lái)都沒吃過(guò)什么雞腿、鴨腿和鵝，但今天是媽媽的生日，正好把鵝腿給媽媽吃。

　　善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙，不是居心叵測(cè)。它具有一種神奇的力量，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火，讓人確信世界上有愛，有信任和感動(dòng)。

謊言作文篇5

　　正方：人要講誠(chéng)信，不能撒謊。

　　反方：生活中有時(shí)需要善意的謊言。

　　在生活中到底應(yīng)該講誠(chéng)信，還是講出善意的謊言呢？

　　如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地選擇：人要講誠(chéng)信，不能撒謊。

　　誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。

　　小時(shí)候，就會(huì)經(jīng)常聽大人們說(shuō)“撒謊的孩子不是好孩子”，從古到今，有誰(shuí)的家長(zhǎng)會(huì)教自己的孩子，有時(shí)候，我們也可以扯一些小謊，想必沒有吧。所以在這里我要為這一說(shuō)法張目。

　　的確，有些人認(rèn)為，善意的謊言是美麗的，可以讓他人的心靈受到安慰，讓他人覺得幸福。這沒錯(cuò)，可是制造出一個(gè)謊言，就一定得再制造出一個(gè)謊言來(lái)圓第一個(gè)謊，難道這個(gè)道理沒有人告訴過(guò)你嗎？如果生活中人人都講善意的謊言，朋友之間，親人之間，同學(xué)之間都會(huì)認(rèn)為，這些都是謊言，那么生活中就將不再存在我上面所說(shuō)的信任了，只要說(shuō)出來(lái)的話，人們也就不將會(huì)百分百相信，而會(huì)半信半疑，甚至不相信。是呀，難道大家愿意生活在彌漫著謊言的世界中嗎？再說(shuō)，善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的呀。

　　從古以來(lái)，就流傳著《曾子之妻》的故事�？鬃佑幸幻麑W(xué)生叫曾子，一天曾妻要去趕集，這下可好，孩子哭著喊著鬧著要去，曾妻就對(duì)她兒子說(shuō)了個(gè)謊：“你在家等著，等娘回來(lái)給你殺豬吃�！�

　　這可把她兒子給高興地，可是孩子哪里知道，她娘不過(guò)是編造了一個(gè)謊言哄哄他而已。孩子蹦著跳著回到家。等曾妻剛回來(lái)了，曾子便準(zhǔn)備把豬給殺了，她看見這情景，連忙阻止：“你這是干什么？又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的，你殺什么豬��？”

　　曾子說(shuō)：“小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事，什么知識(shí)都需要從父母那里學(xué)來(lái)，需要父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你如果哄騙他，這就是教導(dǎo)小孩去哄騙他人。母親哄騙小孩，小孩就不會(huì)相信他的母親，這不是教育孩子成為正人君子的辦法�！�

　　于是曾子把豬殺了，給孩子吃也便以此事好好教育了孩子。

　　這個(gè)故事告訴我們，生活中講誠(chéng)信可謂是多么重要��！閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽的語(yǔ)言，并不都是好話。俗話說(shuō)得好：君子一言，駟馬難追。我們都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，不能因?yàn)槟承┦露兑恍┬≈e，這是不對(duì)的。

　　請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住，講誠(chéng)信是我們中華的傳統(tǒng)美德，我們要講誠(chéng)信，把咱們中華美德發(fā)揚(yáng)下去，讓人與人之間彼此信賴！

謊言作文篇6

　　有些人似晴空，雖然在雨季無(wú)法見到，但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前，揮之不去……

　　——題記

　　“很好，真是個(gè)聰明的孩子！快和爸爸媽媽一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝老師，老師再見！”轉(zhuǎn)身時(shí)，無(wú)意間看見老師在我的名字旁邊打了一個(gè)大大的五角星。

　　“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見我就焦急地問(wèn)，“我覺得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃麥當(dāng)勞嘛！”說(shuō)完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年，我剛上小學(xué)。

　　在很多人眼里，一年級(jí)的生活是枯燥無(wú)味的，有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng)，有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí)，有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的存在，卻接受了最嚴(yán)格的管理，然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后，我便愛上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信，我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。

　　其實(shí)剛開學(xué)的那段時(shí)間，我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方，甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過(guò)自己是不是看錯(cuò)了，也曾經(jīng)懷疑過(guò)五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因?yàn)樵谖已壑�，你就是世界上最棒的小孩�！?/p>

　　從那之后，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的，并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我用成績(jī)證明了自己，證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。

　　六年級(jí)的時(shí)候，決定考南外的我面對(duì)著重重壓力曾一度想放棄，但每當(dāng)想到那顆五角星，渾身就又會(huì)充滿干勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。

　　后來(lái)一次偶然的'機(jī)會(huì)，我得知在我心中有著無(wú)比重要地位的那個(gè)五角星，其實(shí)是老師為了鼓勵(lì)我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上，老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星，能發(fā)現(xiàn)的人，卻不多……

　　小學(xué)六年，充滿了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵(lì)下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言，可我卻深深地愛上了它，因?yàn)樗柡死蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛，因?yàn)�，它是世界上那個(gè)最美麗的謊言。

謊言作文篇7

　　今天，我和我的同學(xué)靈佳、欽兒還有朋友堅(jiān)烽、佳烽一起去烤地瓜。

　　我們先把烤地瓜的工具準(zhǔn)備好，放好后開始烤了。地瓜被烤得烏黑發(fā)亮的，可以根黑芝麻相提并論了�？杉逊楹孟褡吡松袼频模颜诳镜牡毓吓铝�，火也被弄熄滅了。我們不管花多大代價(jià)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力終于又把火引旺了，我們把佳烽拉開，不讓他過(guò)來(lái)，免得他再把火給弄熄滅。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，地瓜終于烤熟了。好香，我們正高興地吃了起來(lái)。

　　奶奶說(shuō)地瓜有毒，霎時(shí)，我們真的覺得全身都很難受。晚上，我問(wèn)奶奶：“地瓜真的有毒嗎？”奶奶慈祥地說(shuō)：“沒有的，剛才我只想讓你們以后不要再烤地瓜罷了。”我心里在想，原來(lái)吃地瓜不會(huì)有事的啊，奶奶真是良苦用心�。�

謊言作文篇8

　　從小，媽媽就教育我們，要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的好孩子�？墒�，媽媽為什么不以身作則，卻撒起謊來(lái)呢？請(qǐng)和我一起去看看吧。

　　一個(gè)活潑可愛的五歲小男孩，在一次車禍中失去了雙手。沒有雙手的小男孩什么也做不成，媽媽為了鼓起小男孩生活的勇氣，告訴小男孩，你的手過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。在這期間，媽媽每天不辭勞苦教小男孩用腳做所有的事情。

　　過(guò)了兩年，小男孩到了上學(xué)的年齡�！皨寢�。我要去上學(xué)，可是我的手為什么還沒有長(zhǎng)出來(lái)呢？嗚嗚——嗚嗚——媽媽撒謊�！薄昂⒆樱灰�，你看你的手不是長(zhǎng)出來(lái)了嗎？別人用手能做的事情，你用腳都可以做啊。”

　　看著，看著，眼淚模糊了我的視線。媽媽看到孩子失去雙手時(shí)，是多么的痛苦傷心啊，可是媽媽卻笑著對(duì)孩子說(shuō)手會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。此刻，我才深深地體會(huì)到媽媽說(shuō)謊話的良苦用心，這讓我想起我的媽媽。

　　一天中午，我回到家，看到餐桌上媽媽做好的菜，有我愛吃的紅燒扒皮魚，一股股香氣直往我鼻孔里鉆，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃了一會(huì)兒，看到媽媽的筷子很少夾扒皮魚。我邊吃邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也吃魚吧�！眿寢寪蹜z地看著我說(shuō)：“你吃吧，媽媽不愛吃魚。”

　　多么平凡而偉大的母愛啊，媽媽為了讓我多吃魚，謊稱自己不愛吃魚。細(xì)想起來(lái)，這樣的謊言還有很多：打預(yù)防針時(shí)媽媽說(shuō)打針不疼；吃藥時(shí)媽媽說(shuō)藥不苦；媽媽把暖和的外衣披到我身上時(shí)說(shuō)自己不冷……

　　從這一個(gè)個(gè)善意的謊言中，我看到了母親平凡而無(wú)私的愛，母親的謊言真的是對(duì)的。

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