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謊言作文400字

時(shí)間:2022-05-01 19:43:49 謊言 我要投稿

【必備】謊言作文400字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的謊言作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】謊言作文400字8篇

謊言作文400字 篇1

  傳說(shuō)很早很早以前,動(dòng)物的家園在云上,動(dòng)物們?cè)谠粕献杂勺栽诘纳。有傳言說(shuō):‘‘誰(shuí)敢說(shuō)謊,誰(shuí)就掉下去。大家都怕被摔死,所以不敢說(shuō)謊。到底這個(gè)傳言是真還是假呢?’’一天,小松鼠彭彭沒(méi)考好,山羊老師要求家長(zhǎng)簽名。彭彭不想讓媽媽知道它考了不及格,于是用紅筆將卷上的53改成了88。然后高高興興的回家了。彭彭一進(jìn)門,大聲的告訴媽媽它考了88分,媽媽笑瞇瞇的簽上了字。

  彭彭心想:你看我說(shuō)了謊,我也沒(méi)掉下去,這傳言分明是假的?蛇@一切上帝都看在眼里,上帝看彭彭還小,想給它一個(gè)改正的機(jī)會(huì),然而,彭彭卻讓上帝失望了。彭彭的謊言越來(lái)越多,從它嘴里難以聽見真話,甚至它開始逃學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,而彭彭的媽媽還蒙在鼓里,以為彭彭是個(gè)好孩子。上帝想:必須給彭彭一些生刻的教訓(xùn)才形。于是,上帝派仙鶴去辦這件事,仙鶴在彭彭的腳下啄了一個(gè)洞,彭彭‘‘哇’’的一聲掉下云端,彭彭的媽媽聽說(shuō)了,感景到山羊老師那問(wèn)個(gè)明白,聽完山羊老師的話,彭彭的媽媽覺得給彭彭得教訓(xùn)才形。自從掉了下來(lái),彭彭受進(jìn)了苦,它很后悔,決心從心改過(guò)。上帝原諒了它,便將它帶了回來(lái)。

  小松鼠又看見了媽媽,高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里?匆娕砼聿辉谡f(shuō)謊,上帝露出了快樂(lè)的笑容。

謊言作文400字 篇2

  近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

  西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

謊言作文400字 篇3

  “媽,作業(yè)我早就寫完了,我先出去玩了,拜拜!蔽疫吪苓厡(duì)媽媽說(shuō),“對(duì)了,媽,你幫我打印一份冀教版材料,我先走了!眿寢屵想叫住我詢問(wèn)一番,可我早已不知去向。

  在我的腦海里,我清楚地記著,六年級(jí)上半年的那次沒(méi)有完成作業(yè)的事。那次,老師給我們留的作業(yè)不是很多,但是由于我光顧著貪玩,所以我就一拖再拖。爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我,作業(yè)寫完了嗎?我常常騙他們說(shuō):“那些作業(yè),我早就寫完了!钡搅松蠈W(xué)那天上午,我在家里猛寫作業(yè),可是當(dāng)我看到電腦時(shí),就有一種想玩的欲望。我便打開電腦開始玩。那天走的時(shí)候,我沒(méi)有寫完作業(yè)。到了學(xué)校,老師開始查作業(yè),我沒(méi)有寫完,老師便劈頭蓋臉的說(shuō)了我一頓。

  那周走的時(shí)候,老師找到我家長(zhǎng),說(shuō)了我這次沒(méi)有完成作業(yè)的事,還批評(píng)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任;氐郊,爸爸便開始教導(dǎo)我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上周我問(wèn)你你寫完作業(yè)了嗎?你說(shuō)你早就寫完了,爸爸相信你,就沒(méi)有檢查。誰(shuí)知你根本就沒(méi)有完成。你完全就是在撒謊,在騙爸爸。你跟誰(shuí)學(xué)的撒謊,撒謊是不對(duì),以后還撒謊嗎?!蔽覔u了搖頭,說(shuō)不了。爸爸露出了笑容。

  那一次的謊話給我?guī)?lái)的教訓(xùn),使我刻骨銘心,我決定從今以后,再也不撒謊了。

謊言作文400字 篇4

  一個(gè)下午,我和媽媽在超市里買東西,一位年過(guò)古稀,衣著簡(jiǎn)樸的老奶奶引起了我的注意。

  她顫顫巍巍的走到賣奶粉的`柜臺(tái)前。這時(shí)一位年輕的售貨員阿姨走來(lái),問(wèn)清老奶奶要買什么后,便開始熱情地介紹。我走近了一些,聽到了老人和她的對(duì)話。原來(lái)老人的兒子出了車禍,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間躺在床上不能下來(lái),老奶奶想買袋奶粉給兒子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。她用枯樹皮一般的手從口袋里取出一個(gè)破舊的,包的緊緊的手絹,顫抖的打開了,里面全是一元、一角、甚至是幾分的零錢。售貨員阿姨幫忙數(shù)了數(shù),總共十一元四角錢。我想這些錢連一袋好奶粉都買不到。只見售貨員阿姨稍一猶豫,忽然提高了嗓門說(shuō):“奶奶,您可真幸運(yùn),我們商場(chǎng)正在做買一送一的活動(dòng),您的錢不僅可以買兩袋奶粉,還可以獲兩袋贈(zèng)品!甭牭竭@話,我很高興,趕上商場(chǎng)搞促銷,可是會(huì)省不少錢呢!售貨員阿姨接過(guò)老奶奶手中的錢,又拿了四袋奶粉,拉著老奶奶的手走向收銀臺(tái)……

  這時(shí),媽媽選好了東西,正在收銀臺(tái)結(jié)賬,我也到收銀臺(tái)前等媽媽。售貨員阿姨和那位老奶奶也到了收銀臺(tái)。只見阿姨背著老奶奶,從口袋里掏出五十元錢遞給收銀員,低聲說(shuō)了幾句話。老奶奶結(jié)完帳后,阿姨把她送出了超市,又回到了她的工作崗位。

  從超市出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)今天超市搞促銷,省了不少錢吧,媽媽說(shuō)沒(méi)有,超市今天根本沒(méi)有搞促銷活動(dòng)。這時(shí),我明白了阿姨的良苦用心,她的形象在我的心中立刻高大了起來(lái)。

謊言作文400字 篇5

  今天在班會(huì)上,我們班同學(xué)對(duì)作文進(jìn)行了辯論。

  大家的看法都不完全相同?烧f(shuō)是各有各的長(zhǎng)處和短處。俗話說(shuō)的好:“青菜、蘿卜各有所愛嘛!”而我的看法是認(rèn)為看作文參考是很好的;比如:自己的作文水平不好,又不會(huì)表達(dá),就可以運(yùn)用一下作文書上的語(yǔ)句,這也不算抄襲了?墒且欢ㄒ堰@優(yōu)美的語(yǔ)句背會(huì)不要忘記,要么考試的時(shí)候怎么辦,手邊又沒(méi)有作文書,再說(shuō)也不允許呀?捎腥苏f(shuō)不好。我認(rèn)為有道理,如果把那好文章背下來(lái),考試時(shí)照搬上去,也不行的。這樣就成了抄襲了,雖然沒(méi)有拿著書抄,但也差不多。如果是用好幾篇文章綜合起來(lái),我看也可以,因?yàn)槔蠋熞?guī)定的作文內(nèi)容,并不是每一個(gè)人都親身經(jīng)歷過(guò)。

  作文中有很多都是編的,這不應(yīng)該是說(shuō)謊吧?其實(shí),有時(shí)說(shuō)謊并不是錯(cuò)的。說(shuō)謊也分善與惡,善意的謊言是沒(méi)錯(cuò)的。在小學(xué)時(shí)一次考試,一位同學(xué)發(fā)下成績(jī)后很不理想,于是他問(wèn)別人考了幾分,而那個(gè)人故意把成績(jī)說(shuō)的不如他。事后,我才知道他的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那個(gè)人,我很感動(dòng)。而有些人卻用這謊言來(lái)欺騙人。大街上有很多要飯的,有的是真的,而有的人卻是騙人的,這樣那些假的是無(wú)機(jī)可趁,而那些真的,卻得不到幫助,不是很可憐嗎?所以說(shuō)人們要說(shuō)善意的謊言,而不說(shuō)惡意的謊言。

  以上就是我對(duì)作文和說(shuō)謊看法,如果有什么不對(duì)的地方,還請(qǐng)多多指教,以后改掉不正確的看法,吸取正確的建議。

謊言作文400字 篇6

  每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊,就連大人、老人都會(huì)撒謊,媽媽也不例外。就讓我來(lái)揭穿一下媽媽的謊言吧。

  記得小時(shí)候,我十分淘氣,一天二十四小時(shí)除了睡覺,其余的時(shí)間都在玩。我也很挑食,我不愛吃的海鮮都直接夾到爸爸碗里,吃干飯時(shí),米粒掉落佷多,有的在桌上,有的在地上,就像一只饑餓的豬吃得把飯拱得到處都是,F(xiàn)在我已經(jīng)九歲了,可還是本性不改,吃起飯來(lái)狼吞虎咽,媽媽見了忍了又忍。

  終于有一天,媽媽在吃午飯時(shí),實(shí)在忍不住,就說(shuō):“你都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,還改不掉挑食的壞習(xí)慣,要是你以后再這樣子的話,我就不要你了,還要把你賣了!”

  我被媽媽這一種氣勢(shì)洶洶的樣子嚇到了,從此,我努力改変自己,只要媽媽做什么飯菜我都吃,而且再也不把米飯拱得滿地都是。

  過(guò)了許久,我的老毛病又犯了,怎么也吃不下我不喜歡的海鮮,可媽媽并沒(méi)因此賣了我。后來(lái)我才知道媽媽是騙人的,媽媽這樣欺騙我,只是想讓我好好吃飯,成為健壯的小小男子漢。

  !媽媽謊言不只是一個(gè)謊言,更是一個(gè)善意的謊言。媽媽我愛你!

謊言作文400字 篇7

  我們班有個(gè)學(xué)生,老師布置的作業(yè)總是完不成,勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事,對(duì)此,老師真是煞費(fèi)苦心。一次,我一上課,同學(xué)們就來(lái)告他的狀:“老師,他又沒(méi)完成作業(yè)!蔽艺嫦胱崴话驼,但還是強(qiáng)壓住心中的怒火,問(wèn)他為什么沒(méi)完成。他說(shuō):“老師,我做了,忘帶了!薄袄蠋,他又撒謊!薄八欢](méi)做﹗”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)。突然,我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個(gè)故事《家長(zhǎng)會(huì)上的消息》,母親幾次開完家長(zhǎng)會(huì)后美麗的謊言,激勵(lì)著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的校門。何不給他一次機(jī)會(huì),說(shuō)不定他會(huì)有所改變呢!想到此,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這位同學(xué)確實(shí)做了,昨天我聽他媽媽說(shuō)的!薄笆前?”我對(duì)這位同學(xué)笑了笑,用力拍了拍他的肩膀。

  從那以后,這位同學(xué)像變了個(gè)人似的,上課特別認(rèn)真,每次作業(yè)都認(rèn)真完成。

  通過(guò)這件事,我感觸很多,謊言固然令人不悅,但對(duì)孩子的謊言,老師何必太當(dāng)真,逢錯(cuò)必究呢?給他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),進(jìn)行正確的引導(dǎo),不也是一種很好的教育方法嗎?

謊言作文400字 篇8

  有的人會(huì)認(rèn)為,謊言都是壞的,說(shuō)謊言的人都是可惡的,其實(shí)這是一種片面的說(shuō)法。謊言有時(shí)也是美麗的。

  有個(gè)孩子從小就很笨,他上幼兒園時(shí)老師告訴他母親說(shuō),你的孩子肯定是有多動(dòng)癥,在椅子上都坐不了三分鐘呢。他母親回家后對(duì)他說(shuō),老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你都能在椅子上坐三分鐘了呢。他聽后很激動(dòng),自己吃了飯,破例沒(méi)讓母親喂他。

  后來(lái)他上高中了,老師對(duì)他母親說(shuō),你的孩子想考大學(xué)的話有點(diǎn)危險(xiǎn),他的成績(jī)還差那么點(diǎn)。他母親回家后對(duì)他說(shuō),老師說(shuō)你一定能考上好的大學(xué)。他聽后倍受鼓舞,結(jié)果高考后收到了一所重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。他的母親在他的成長(zhǎng)中說(shuō)了美麗的謊言,成就了他成功的人生。所以說(shuō),謊言有時(shí)是美麗的。

  還有許多有關(guān)美麗的謊言的故事,這些故事都說(shuō)明了謊言如果是對(duì)一個(gè)人的一生有著積極的促進(jìn)作用,那么它就是美麗的。

  但不是所有的人都可說(shuō)謊言,更不是所有的謊言都是美麗的。這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。謊言大部分是不可取的,畢竟誠(chéng)實(shí)才是每個(gè)人應(yīng)有的美德。

  要樂(lè)觀的積極的應(yīng)對(duì)別人的謊言,想想別人這樣做的目的,如果是為了你好,那么要感激而不是怨恨他人,不是嗎?

  謊言大概就是這樣期待的吧,期待人與人之間少點(diǎn)矛盾,多點(diǎn)和諧,世界會(huì)變的更美好。真希望沒(méi)有人為了自己的壞目的而撒謊,只是為了別人的未來(lái)而制造美麗的謊言,那么人間將變的更美麗,不是嗎?

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