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有關(guān)善意謊言作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的善意謊言作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善意謊言作文 篇1
生活中,有著這樣一種謊言,它無(wú)處不在。雖然是謊言,但是卻有著一股神奇的魔力,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人充
滿信心地走向成功,這便是善意的謊言。
曾有這樣一個(gè)故事:一件理發(fā)店,有兩個(gè)師傅設(shè)計(jì)發(fā)型,一個(gè)小學(xué)徒洗頭發(fā)。但是小學(xué)徒非常想學(xué)發(fā)型設(shè)計(jì),她對(duì)發(fā)型設(shè)計(jì)有著無(wú)限的熱情?墒牵灰颦h(huán)境有限,只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天,二位師傅因故辭職,老板對(duì)她進(jìn)行了速成訓(xùn)練。當(dāng)作者去理發(fā),指定小學(xué)徒為他吹頭發(fā)時(shí),小學(xué)徒驚喜若狂,卻又受寵若驚。拿著吹風(fēng)機(jī)的手顫抖不止,梳得極差。而作者卻說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,沒(méi)想到卻使小學(xué)徒走出陰影。再去時(shí),小學(xué)徒自信滿滿,滿面春風(fēng),梳得井井有條,不由讓作者由衷地贊嘆。
這樣一個(gè)善意的謊言,帶給小學(xué)徒竟是如此大的改變。它使小學(xué)徒恢復(fù)自信,讓小學(xué)徒走出陰影的籠罩,擔(dān)心與害怕早已成為動(dòng)力。生活中,處處需要善意的謊言,它是信心的源泉,是成功的保險(xiǎn)。我們需要鼓里,我們需要信心,一切一切,都取之于善意的謊言。善于的謊言,是一股無(wú)形的動(dòng)力,帶動(dòng)我們從黑暗的深淵,走向燦爛的朝陽(yáng)。讓我們化自卑為信心,無(wú)論何時(shí)何地,始終昂首挺胸粲然生輝!
謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個(gè)定詞善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
比如說(shuō)當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:你的生命已無(wú)法挽救,你活不了多久了之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這樣不對(duì)嗎?假如你是病人的家屬,你會(huì)告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》!段ㄒ坏穆(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動(dòng)了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵(lì)了作者。如果世上沒(méi)有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?
謊言之所以稱(chēng)為謊言,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流于口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》一文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊狼來(lái)了以尋求刺激、開(kāi)心。而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì),自己去承受,再怎么還也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)再有人來(lái)幫助他。因?yàn)椋赡軄?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是在逗你玩呢?梢(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。
但是今天,我們談到的謊言,是特殊的善意的,加上這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們從心底里流露出來(lái)的一種柔情誰(shuí)也不會(huì)去追求它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道這是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,優(yōu)勢(shì)還要從心里感激他呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有親人,都不會(huì)直接告訴他生命已無(wú)法挽救,最多還能在這個(gè)世界上活多久之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話,但誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢?這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)度過(guò)那殘年余日,難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
所以,我堅(jiān)持認(rèn)為:善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。建議大家:善意的謊言該用則用。
我坐在公交車(chē)上,迎著夕陽(yáng)的余輝向家駛?cè),心中浮想?lián)翩,我想到了奶奶今天的那句善意的謊言。
事情是這樣的:因?yàn)槊磕甏竽瓿醵覀兌家洁l(xiāng)下?tīng)敔敿,?dāng)然今年也不例外,因?yàn)榘职忠趯W(xué)校值班,所以不能和我們一起回去了。到了爺爺家,在爺爺家最開(kāi)心的事要數(shù)收壓歲錢(qián)了,拿著壓歲錢(qián),我們每個(gè)人心里都有一種說(shuō)不出的喜悅,可哥哥卻在拿錢(qián)上街買(mǎi)東西時(shí),把100元壓歲錢(qián)弄丟了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟時(shí)非常難過(guò),急忙回去找,卻一無(wú)所獲。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻,我們也只能干著急。有人安慰道:丟了就丟了吧,吃一欠長(zhǎng)一智,下次可要注意了?筛绺绺揪吐(tīng)不進(jìn)去,他皺著眉頭,臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情,還不時(shí)地左顧右盼。這時(shí),一直沉默的奶奶急中生智,趁哥哥找錢(qián)之時(shí),拿出了自己的100元,然后走到哥哥跟前,慈祥的對(duì)哥哥說(shuō):哎呀,可找到他了,原來(lái)在床下面,找的我們好苦。哥哥接過(guò)錢(qián),欣慰的笑了。
我站在遠(yuǎn)處默默地看著,看著看著,我看到了奶奶慈祥的面孔下那顆真摯的心。我明白了,其實(shí)謊言也有善意的。一句善意的謊言可以換來(lái)一個(gè)笑臉,愿大家多用些善意的謊言,讓笑臉圍繞在我們身邊。
善意謊言作文 篇2
父母老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子,不能夠說(shuō)謊,我一直都想做一個(gè)好孩子,所以十分的聽(tīng)父母的話,他們讓我做的事情我認(rèn)為都是對(duì)的,畢竟父母是世界上最?lèi)?ài)自己的兩個(gè)人,因此我也會(huì)將父母老師教育過(guò)我的話拿去教育其他的小朋友,讓世界都充滿誠(chéng)信,這樣的世界一直都是我期待的,我一直都覺(jué)得父母跟我一樣都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是有一次讓我十分的迷惑父母的所作所為,我生氣的對(duì)父母說(shuō)為什么要欺騙別人,明明教導(dǎo)我要做一個(gè)不說(shuō)謊話的孩子,可是您們卻沒(méi)有做到,父母聽(tīng)到我說(shuō)的這番話之后,就跟我解釋說(shuō)其實(shí)世界上不是一點(diǎn)謊言都不需要的,只要是善意的就不會(huì)受到別人的責(zé)罵,因?yàn)橛械臅r(shí)候謊言才是最好的一種幫助別人的方法,雖然我還是不明白為什么,直到有一次,我明白了。
我還清晰的記得那是一個(gè)明媚的早晨,剛剛放雙休我打算坐公交出去找自己的好朋友逛街,我在車(chē)上安靜的坐著,車(chē)也正在抵達(dá)我想要去的目的地,這時(shí)候車(chē)突然停了,上來(lái)了一位手腳不便的老婆婆拿著一筐雞蛋站在我的面前,還聽(tīng)到了公交車(chē)司機(jī)的責(zé)罵聲,而她卻還是笑嘻嘻的回復(fù)著那個(gè)司機(jī),讓他不要介意,她一個(gè)人的空間就已經(jīng)占滿了大半個(gè)位置,從她的表情上可以看出來(lái)她其實(shí)也很愧疚,可是沒(méi)辦法,我看到這一幕心里十分的不好受,看到她的身體隨著公交車(chē)一起搖擺不定,那樣艱難的站在公交車(chē)?yán)铮要受到別人的排斥和辱罵,于是我不知怎么的立馬站了起來(lái)給她讓了個(gè)位置,讓她不要再這么難受,這個(gè)時(shí)候車(chē)廂里十分的擁擠,我自己坐在車(chē)?yán)锔揪蜎](méi)有體會(huì)過(guò),現(xiàn)在才知道那個(gè)老婆婆是有多么的痛苦。
我親切的跟她說(shuō)讓她坐我的這個(gè)位置,她大吃一驚的看著我說(shuō),這部車(chē)要去的地道都很遠(yuǎn),而且車(chē)?yán)飺頂D,便再三勸告我還是自己坐著比較舒服,我聽(tīng)到之后客氣的說(shuō)出我馬上就要到了,站一站沒(méi)關(guān)系的,于是她才安心的坐到了那個(gè)位置上,之后我就覺(jué)得自己說(shuō)了謊話不是一個(gè)好孩子,心里十分的愧疚,就這樣我在愧疚中到達(dá)了自己的目的地,心里一直都很奇怪我為什么要撒謊,父母教育我要做一個(gè)好孩子,可是我居然撒謊了。
那天回到家之后我在床上想了很久終于想明白了,母親對(duì)我所說(shuō)的善意的謊言難道就是像我這樣,我明白了父母之前為什么要對(duì)自己的朋友撒謊了,因?yàn)槟鞘浅鲎陨埔,沒(méi)有惡意,其實(shí)生活中真的需要善意的謊言。
善意謊言作文 篇3
我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)了商場(chǎng)。里面人山人海、熱熱鬧鬧地都簇?fù)碓趯?zhuān)柜里。他們有的在挑衣服,有的在買(mǎi)衣服,還有的在砍價(jià)。
我看見(jiàn),邊上有一位阿姨對(duì)自己的父親說(shuō):“爸,這件衣服怎么樣!蔽铱戳丝茨羌路稚钠ひ,外面閃閃發(fā)光,領(lǐng)子上有一圈棕褐色的毛老人慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕地抬起手,柔和地摸了摸那件衣服。眼睛里散發(fā)出滿意的光芒。這時(shí),老人的手碰到了標(biāo)價(jià)簽,他看見(jiàn)了標(biāo)價(jià)簽上清清楚楚地寫(xiě)著“4298”元。一邊揮手一邊說(shuō):“不買(mǎi),太貴了!”但那位阿姨知道父親是非常喜歡這件衣服的,只是不想花這么多的錢(qián)。就說(shuō):“這里是打折的,很便宜!闭f(shuō)完便向售貨員拼命地使眼色,看見(jiàn)售貨員一頭霧水的樣子。那位阿姨連忙把她拉到一邊說(shuō):“幫忙撒個(gè)謊,你就說(shuō)這里打一折的,但錢(qián)我照樣給你,好嗎?”售貨員似乎看懂了阿姨的心思,對(duì)老人說(shuō):“對(duì),我們這里是打一折的!崩先诉@才肯讓女兒買(mǎi)下這件衣服。所以,這件衣服就在善意的謊言下買(mǎi)走了。我親眼看見(jiàn)售貨員的手上正數(shù)著一大疊百元大鈔呢!
我很奇怪,那位阿姨穿的十分樸素,衣服也有些舊了,但卻肯給父親買(mǎi)這么貴的衣服?
我明白了,我知道為什么了。從這一刻起,我就有了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,我長(zhǎng)大以后一定要好好照顧父母,回報(bào)父母,讓他們開(kāi)心!
善意謊言作文 篇4
人們常說(shuō):“鯨魚(yú)不是魚(yú),蝸牛不是牛,醬油不是油,善意的謊言不是謊言!痹谀且淮危刮叶昧,謊言中的愛(ài),是什么。
我從小就不喜歡吃蔬菜,只愛(ài)吃肉(不過(guò)不知道為什么,我怎么吃都吃不胖)。那天晚上,我們?nèi)页燥溩,我媽媽絞盡腦汁,想出來(lái)一個(gè)讓我吃蔬菜的辦法:她在餃子里只放了三分之一的肉,剩下的三分之二都是蔬菜!不過(guò),為了不讓我發(fā)現(xiàn),媽媽先用肉把蔬菜包起來(lái),再做成餃子。
很快,一鍋香噴噴的餃子就做好了。我口水直流三千尺,只見(jiàn)媽媽端出一盤(pán)盤(pán)熱乎乎的餃子,將其中的一盤(pán)放在我面前。我害怕媽媽在餃子里動(dòng)了手腳,便問(wèn):“媽媽?zhuān)@餃子是什么餡兒的?”“當(dāng)然是你愛(ài)吃的肉餡啦!眿寢寯蒯斀罔F的回答道。我把皮兒咬開(kāi)一看,都是蔬菜……我的眼眶濕潤(rùn)了……原來(lái)媽媽為了讓我多吃些蔬菜,可謂是絞盡腦汁,這樣的”欺騙"讓我感動(dòng)不已,以后我會(huì)改掉不吃蔬萊的壞毛病。
是的,我們不能說(shuō)謊。但是,這種善意的謊言,是人間不可缺少的愛(ài)!
善意謊言作文 篇5
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我非常自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái),我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!
善意謊言作文 篇6
關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使面臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)灑落在干旱土地里的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)是一座亮在黑夜里的燈塔,使迷途的航船找到港灣;關(guān)愛(ài)是炎炎夏日里的一陣清風(fēng),是心煩意燥的人感到無(wú)比清爽。 一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚,天已經(jīng)蒙上了一層炭黑色的“黑紗”,猛烈的寒風(fēng)呼嘯著,街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了。
我騎著自行車(chē)行駛在馬路上。忽然,“咝”的一聲,我覺(jué)得自行車(chē)后面好像駝了一些貨物那般——原來(lái)是自行車(chē)爆胎了!哎呀,如果直接走著回家,還要走一個(gè)多小時(shí)?涩F(xiàn)在這么晚了,可怎么辦呀?走著走著,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”——我找到了一個(gè)修車(chē)鋪!
這時(shí)迎面向我走來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老伯,他和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是要修車(chē)的吧?那個(gè)修車(chē)的回家去了,我是幫他看店的。你要修理哪里?”“我的車(chē)子爆胎……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,他就操起工具熟練地動(dòng)起手來(lái)。不一會(huì)兒,他便幫我把自行車(chē)補(bǔ)好胎了,頭上也已是汗珠滾滾的了。“多少錢(qián)?”我摸了摸口袋,呀!此時(shí)此刻,我的口袋里已是空空如也,我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。他好像又猜透了我的心思,說(shuō):“不要緊的,只是補(bǔ)一小塊破洞,你走吧。沒(méi)事的!蔽翌D時(shí)淚流滿面,對(duì)他說(shuō):“謝謝您,老伯伯!”我騎著修好的自行車(chē)消失在黑暗之中……后來(lái)我聽(tīng)人們說(shuō),那位好心的老伯走了。那時(shí)我才知道,他在那個(gè)地方經(jīng)常修車(chē)子不收錢(qián),已經(jīng)是人們心目中的“活菩薩啊,那件事直到現(xiàn)在還是那么清楚地記在我的腦海中,甚至只要一想起這件事,一股暖流就直竄我的心頭。
謝謝你,老伯伯!您灑下了善意的謊言,又維護(hù)了一個(gè)小女孩沒(méi)錢(qián)付修理費(fèi)的尷尬,您真不愧是“活菩薩”!
善意謊言作文 篇7
善意的謊言是美麗的,給人希望,給人力量。我的體育成績(jī)就是被這善意的謊言拉上去的。
說(shuō)實(shí)話,我不喜歡體育,所以成績(jī)總是不好,每一次考試都在及格和不及格的'邊緣,我為此很沮喪。而體育成績(jī)不達(dá)到良好,無(wú)法競(jìng)選班干部的,所以我下定決心把體育成績(jī)搞上去,最少也要到良好啊。
于是放學(xué)以后,我每天都在操場(chǎng)上跑步,跑到五點(diǎn)才回家。
有一次,我正跑著跑著,看見(jiàn)了好朋友談燦。她的體育成績(jī)一直優(yōu)秀,看到我跑過(guò)來(lái),教我正確的跑步方式,還答應(yīng)我,每天留下來(lái)幫我計(jì)時(shí)。
有她作伴,我的勇氣大了,一口氣跑了800米。
她告訴我:“好消息,4分57秒,比平時(shí)快了十秒鐘!
我很驚訝,呵呵,比平時(shí)快了十秒鐘,我太牛了。于是我勁頭大增,跑起來(lái)感覺(jué)都不一樣了。這樣一來(lái),我體育考試一定會(huì)優(yōu)秀的。
可是,體育考試的時(shí)候,我只考到了良好,這是怎么回事呢,我去問(wèn)她。
談燦笑得像一朵花兒一樣燦爛:“平時(shí)練習(xí)時(shí),我給你的計(jì)時(shí),怕你沒(méi)有信心跑好,所以,有些水分,但是能提高你的信心,考核就跑得不錯(cuò)了吧,我爸爸平時(shí)也是這么訓(xùn)練我的。”
我有些疑惑。老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),撒謊是很讓人討厭的,為什么好朋友她欺騙了我,我一點(diǎn)也不生氣呢?
她說(shuō):“因?yàn)槲沂巧埔獾闹e言啊!
我們倆都笑了。善意的謊言就是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,讓我們?nèi)ハ嘈盼磥?lái),充滿希望,從而給我們進(jìn)步的動(dòng)力。
善意謊言作文 篇8
生活中,有這樣一種謊言,它無(wú)處不在。它雖然是謊言,但是卻有著一股神奇的力量,讓無(wú)數(shù)人走出自卑的陰影,又讓多少人充滿信心地邁向成功,這便是——善意的謊言。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。有一位讀大學(xué)的男生,他的長(zhǎng)跑速度非常慢,常常受到同學(xué)的嘲笑,久而久之,他就對(duì)長(zhǎng)跑失去了信心。直到有一天,他的體育老師信誓旦旦的告訴他說(shuō):“其實(shí)你的速度非?,只要你刻苦訓(xùn)練,你就可以代表學(xué)校去參加比賽!”男生聽(tīng)后,信心大增,從此便愛(ài)上了長(zhǎng)跑。幾個(gè)月后,每天堅(jiān)持訓(xùn)練的他仿佛變了一個(gè)人,速度快得驚人,他也理所當(dāng)然的成為了學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的一員。不久后,他就為學(xué)校贏得了各項(xiàng)賽事的獎(jiǎng)牌……
這位男生之所以成功,靠的是什么?答案可想而知,那就是體育老師撒的那個(gè)善意的謊言,它使男生重拾信心,走向成功。如果沒(méi)有那句充滿鼓勵(lì)的話,男生可能從此就一蹶不振。這就是善意的謊言的強(qiáng)大力量。
還記得在幾十年的一天,美國(guó)的一架飛機(jī)在途經(jīng)沙漠時(shí),遭遇沙塵暴襲擊,因此在沙漠里迫降。沙漠里空無(wú)一人,飛機(jī)已無(wú)法起飛,十多名機(jī)組人員陷入一片恐慌之中。就在這緊急關(guān)頭,一名男乘客突然站出來(lái),對(duì)大家說(shuō):“我是這架飛機(jī)的設(shè)計(jì)師,只要我們齊心協(xié)力,就一定可以修好飛機(jī),成功回家!”這句話使乘客們興奮無(wú)比。往后的日子里,他們團(tuán)結(jié)一心,在沙漠里生存了十幾天。最后,他們被一隊(duì)駱駝商隊(duì)救下了。后來(lái),人們才發(fā)現(xiàn),這個(gè)“飛機(jī)設(shè)計(jì)師”,其實(shí)只是一名普通的小學(xué)老師!
乘客們能活著從沙漠出來(lái),靠的是什么?答案毫無(wú)疑問(wèn),是這位“設(shè)計(jì)師”撒的善意的謊言。它使乘客們重燃活下去的希望。如果沒(méi)有他這句充滿正能量的話,他們可能一天都活不了,更別說(shuō)等到駱駝商隊(duì)了!
無(wú)獨(dú)有偶,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大將曹操帶隊(duì)趕路,在所有人都累得幾乎走不動(dòng)時(shí),曹操靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大伙說(shuō):“過(guò)了前面那座山頭,有一片楊梅林,大家加油啊!”于是,士兵們加快了速度,很快就到了目的地……
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的事件都告訴了人們一個(gè)共同的道理:善意的謊言可以讓我們找回信心,不輕易放棄!在這種美麗的謊言之下,人們會(huì)大步邁向更加美好的生活!
善意謊言作文 篇9
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話!睆墓胖两瘢\(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾承諾過(guò)如果楚軍與晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的與晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí) 學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚。
誠(chéng)信與謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
善意謊言作文 篇10
有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是非常在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!
還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著孩子去爬山,那座山非常高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么?父親說(shuō)還是山,孩子又問(wèn):“爸爸,你去過(guò)嗎?”父親說(shuō):“不光咱們?nèi)ミ^(guò),你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題,父親說(shuō):“那邊只要想到的就會(huì)有!焙⒆优d奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我長(zhǎng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(zhǎng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。非常顯然生活中需要善意的謊言。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
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