精選美麗的謊言作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的謊言作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的謊言作文 篇1
謊言在人們的心中他是一種充滿(mǎn)著欺騙行為，但他也有美麗的一面，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)，謊言也美麗_作文。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，而且具有神奇的力量�?/p>
母親是我們的人生向?qū)�，從入學(xué)的那天起，母親就希望我能好好的讀書(shū)。
但是我每次都不能讓母親如愿以?xún)�。我非常的沮喪，但是母親都會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，只要每一次都有所進(jìn)步，那你就是強(qiáng)者了！”
在期中考試的家長(zhǎng)會(huì)后，母親說(shuō)我這次考得很好，而且老師還當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)今天好好地獎(jiǎng)勵(lì)我。
為此，我發(fā)現(xiàn)我自己對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了，成績(jī)一路飆升。
一轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)年結(jié)束了，但在本學(xué)年中的期末考試?yán)�，我靠了全班第六。母親看過(guò)成績(jī)單后，眼前頓時(shí)劃過(guò)一爍白光——是淚珠！
“想不到當(dāng)初的一個(gè)謊言，能讓你有如此的進(jìn)步��！”母親欣慰的說(shuō)到。
“��！什么？謊言？！”我吃驚的回道。
“其實(shí)那次期中考得很平常，只是為了鼓勵(lì)你。”母親慚愧的說(shuō)到。
美麗的謊言作文 篇2
一天，我所在的醫(yī)院里來(lái)了一個(gè)二十幾歲的青年，他因一場(chǎng)車(chē)禍，眼睛受到了傷害，有失明的危險(xiǎn)。他的眼睛被纏上了好幾圈紗布，面對(duì)突如其來(lái)的黑暗，甚至是可能永遠(yuǎn)的黑暗，他的心情很是煩躁。
一連幾天他的心情都不好，非常悲觀。總說(shuō)，我的眼睛，不治算了，家里畢竟不富裕。
他一直這樣絕望，直到換了病房后。
換了一個(gè)病房，就像換了一個(gè)天地：每天能聽(tīng)見(jiàn)大海的波濤聲，同病房的病友還總是對(duì)他說(shuō)：“窗外真美呀！蔚藍(lán)的天空，成群的海鷗在大海上空飛翔，不時(shí)有幾個(gè)大浪拍到岸上……”他一遍遍的在心中想象著這幅畫(huà)面，一遍遍的在心中欣賞著這一幅美景。
直到有一天，他終于不用蒙著那厚厚的紗布了。他迫不及待地跑進(jìn)病房，然而，眼前的一切，讓他驚呆了：窗前，是一片水泥地面，根本沒(méi)有什么大海，就更看不到什么海鷗了。
他問(wèn)門(mén)口經(jīng)過(guò)的護(hù)士：“病友去哪兒了？”護(hù)士查了一下病房記錄簿：“噢，那位雙目失明的老人，他昨天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了……”失明老人！他心中猛然一震。在他的床頭柜上，發(fā)現(xiàn)了幾卷磁帶，一臺(tái)錄音機(jī)。他疑惑的把磁帶放入錄音機(jī)，然后，再按下播放鍵。啊！這里面有海風(fēng)吹動(dòng)海面的聲音，有大浪拍擊沙灘的聲音，還有海鷗鳴叫的聲音……原來(lái)……這位老人為了讓我重新樹(shù)立生活的信心……他心想。晚上，夜深人靜之時(shí)，他手里拿著老人留下來(lái)的錄音機(jī)，失聲痛哭。
十幾年后，他有了自己的事業(yè)，還紅紅火火。當(dāng)有熟人問(wèn)他為什么會(huì)發(fā)生這么大的改變，變得如此樂(lè)觀時(shí)，他總是回答說(shuō)：“改變我的，是那位失明的老人，那幾盒磁帶，還有，那些善意的謊言。”
美麗的謊言作文 篇3
我至今都記得我的第一位老師說(shuō)的謊話。
那年夏天，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位50多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對(duì)著老師的笑容，脆生生地一口氣從1數(shù)到100。老師拍拍我的腦袋，伸手在他的花名冊(cè)上畫(huà)了一個(gè)紅五星。我非常仔細(xì)地留意著他的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測(cè)著那紅五星的含義。
開(kāi)學(xué)了，看著班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著花名冊(cè)上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我滿(mǎn)懷著希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè)一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直在鼓勵(lì)我。知道很多年以后。當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊(cè)上都有一個(gè)五星紅旗，而她幾乎對(duì)每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
我一直認(rèn)為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因?yàn)榍罢呤亲鹬氐�，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對(duì)方快樂(lè)。
從我幼兒園到小學(xué)。在這六年，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話。剛到這個(gè)小學(xué)。包圍我的是陌生和孤獨(dú)，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在這四年里我換過(guò)四次教室。但是我還是一個(gè)差學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的學(xué)生了。每次母親問(wèn)我身體狀況如何。我都說(shuō)好著呢。這時(shí)母親才肯放下心來(lái)。
有一次，我母親送我去上學(xué)，我問(wèn)母親身體好不好。母親卻一直回答好著呢。如果放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)母親生病了。我原本真切的知道她為什么要說(shuō)謊的！
美麗的謊言作文 篇4
有人說(shuō)生活像面鏡子。你對(duì)它笑，它就笑；你對(duì)它哭，它就哭。而我在這面鏡子里看到了溫暖與感動(dòng)。
去年，外婆突然不舒服打來(lái)電話。于是一家人把外婆送去醫(yī)院。原以為只是普通的病，卻沒(méi)想到外婆竟患上了腸癌�？傆X(jué)得“癌癥”這個(gè)詞離我們很遙遠(yuǎn)，事實(shí)上這個(gè)惡魔已撲向了外婆。
醫(yī)生把我們叫出來(lái)，說(shuō)：“你媽媽患上這病已經(jīng)很久了，她一定是忍著沒(méi)在意。癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)撒了，必須動(dòng)手術(shù)才能多活一兩年�！痹谝慌月�(tīng)到的我，那時(shí)覺(jué)得醫(yī)生就像審判官，給外婆判了死刑。
我們?nèi)页两诒粗小？諝夥路鹉塘�，時(shí)間好像停止了。一絲說(shuō)不出的酸楚涌上我的心頭。回憶起外婆帶我去田里，去鎮(zhèn)上趕集，還有家里的.雞下蛋了，外婆攢滿(mǎn)了蛋送給我吃。外婆總那么疼我，什么事都樂(lè)呵呵的，可如今……我的心就更加沉重了。這時(shí)媽媽流著淚而又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不要告訴外婆！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。明白她們心里是怎么想的。她們只是不想讓外婆傷心難過(guò)，想讓她開(kāi)心地度過(guò)每一天。
我們回到病房，外婆漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了，問(wèn)怎么回事。媽媽“很放心”地說(shuō)：“沒(méi)事的媽?zhuān)皇悄c里有快石頭，拿出來(lái)就沒(méi)關(guān)系了。”“好——”外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，又閉上眼休息了。我看見(jiàn)媽媽嘆了口氣，不知道是瞞住了外婆而放心；還是因?yàn)檫@病而嘆息。
全家人盡力照顧著外婆，心里再怎么難過(guò)，對(duì)著外婆卻總是樂(lè)呵呵的。大家極力保守著這個(gè)秘密，直到外婆做完手術(shù)。外婆躺在病床上問(wèn)醫(yī)生：“我是不是好了，什么時(shí)候能出院？”這時(shí)，一旁的我看到媽媽向醫(yī)生使了個(gè)眼色。醫(yī)生說(shuō)：“年紀(jì)大了動(dòng)了手術(shù)要多休息，再過(guò)一陣子吧�！庇谑�，醫(yī)生走了出去，緊接著媽媽也出去了。
我覺(jué)得外婆有點(diǎn)不對(duì)勁，神色與平時(shí)不大一樣，她扭過(guò)身問(wèn)旁邊的病人：“你得了什么病呀？”那個(gè)病人說(shuō)：“腸癌，這個(gè)房間都是這種病的。你打算做化療嗎？”在一旁的我看見(jiàn)外婆一下子癱在了床上，雙目無(wú)神，一言不語(yǔ)。那一天，她一直這樣。我知道外婆已了解了病情。
第二天外婆仍舊這樣，臉上有著淡淡的憂傷。媽媽很是擔(dān)心，問(wèn)外婆：“媽?zhuān)瑳](méi)事吧，是不是哪不舒服？”外婆并沒(méi)有吱聲，直到第三天，外婆好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，跟我講故事、唱歌。只有我知道，外婆怕家里人擔(dān)心，才假裝很開(kāi)心。
的確，生活就是一面鏡子，生活中的溫暖與感動(dòng)，我感受到了。
美麗的謊言作文 篇5
有些人似晴空，雖然在雨季無(wú)法見(jiàn)到，但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前，揮之不去……
——題記
“很好，真是個(gè)聰明的孩子！快和一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝，老師再見(jiàn)！”轉(zhuǎn)身時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)老師在我的旁邊打了一個(gè)大大的。
“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見(jiàn)我就焦急地問(wèn)，“我覺(jué)得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃嘛！”說(shuō)完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年，我剛上小學(xué)。
在很多人眼里，一年級(jí)的是枯燥無(wú)味的，有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng)，有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí)，有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的存在，卻接受了最嚴(yán)格的管理，然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后，我便愛(ài)上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信，我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。
其實(shí)剛開(kāi)學(xué)的那段，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方，甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過(guò)自己是不是看錯(cuò)了，也曾經(jīng)懷疑過(guò)五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因?yàn)樵谖已壑�，你就是上最棒的小孩�！?/p>
從那之后，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的，并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我用成績(jī)證明了自己，證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級(jí)的時(shí)候，決定考南外的我面對(duì)著重重壓力曾一度想放棄，但每當(dāng)想到那顆五角星，渾身就又會(huì)充滿(mǎn)干勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。
后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)，我得知在我心中有著無(wú)比重要地位的那個(gè)五角星，其實(shí)是老師為了鼓勵(lì)我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上，老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星，能發(fā)現(xiàn)的人，卻不多……
小學(xué)六年，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵(lì)下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言，可我卻深深地愛(ài)上了它，因?yàn)樗柡死蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)，因?yàn)�，它是世界上那個(gè)最的謊言。
美麗的謊言作文 篇6
望著墻上一張張嶄新的＂三好學(xué)生＂獎(jiǎng)狀，又轉(zhuǎn)頭看看奶奶的遺像，奶奶那慈愛(ài)的面龐、滿(mǎn)頭的白發(fā)和那一雙粗糙的手至今還浮現(xiàn)在我的眼前。記憶，又把我勾到奶奶生前，淚水，再次模糊了我的雙眼……還記得上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很差，老師訓(xùn)斥我，同學(xué)們嘲笑我，我經(jīng)常羞得無(wú)地自容。幾乎每天我都是郁悶著上學(xué)，沮喪地跑回家�；氐郊�，只有奶奶憐愛(ài)的話語(yǔ)撫慰我幼小的心靈。奶奶告訴我，其實(shí)我很聰明，只是還沒(méi)找到開(kāi)啟智慧的金鑰匙，當(dāng)時(shí)的我只是似懂非懂的點(diǎn)著頭，還不明白這句話的真正含義，如今，我懂得了，奶奶卻已離我而去。
真正讓我認(rèn)識(shí)奶奶的是那一次，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由于爸爸媽媽沒(méi)空，只好讓奶奶去。在家的我，坐臥不安，一杯接一杯地喝水，心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。突然，一陣熟悉的腳步聲敲擊著我的耳膜，聽(tīng)得出腳步很沉重，是奶奶！我打開(kāi)門(mén)，奶奶笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“老師對(duì)你的期望可大呢！他說(shuō)你特別聰明，將來(lái)一定能創(chuàng)造奇跡。”那柔和的話語(yǔ)熨平了我的心。奶奶的話讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。從此，我慢慢地掌握了讀好書(shū)的決竅，成績(jī)也漸漸地提高，一天天向我涌來(lái)的是鮮花和掌聲……直到奶奶逝世后，爸爸才告訴我，那是奶奶精心編造的美麗謊言，我的內(nèi)心震憾了，跑到奶奶的墳前，哭得天昏地暗！奶奶為我詮釋了“包容、尊重”的含義，是奶奶那個(gè)美麗的謊言促使我創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡！
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