【實(shí)用】善意謊言作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的善意謊言作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善意謊言作文 篇1

　　我是個(gè)活潑開朗的女孩，其他都算平常啦，唯有這口滿嘴奇怪的牙齒算“突出”。

　　這口牙不看還好，一看嚇得魂都丟了！前面兩顆大門牙穩(wěn)穩(wěn)的立在那兒，后面的牙齒不是參差不齊，就是奇形怪狀。也正是這樣，我曾被學(xué)前班的同學(xué)嘲笑過牙齒：

　　“你牙齒怎么長成這個(gè)樣子��！”

　　“兔子！哈哈哈……”

　　笑聲回蕩在我的耳畔，久久不散。我緊閉著嘴，連忙往后退了幾步，低下頭，頓時(shí)羞紅了臉。��？他們?cè)谛ξ遥�真的……不好看……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抿著雙唇，努力不讓眼淚流下來。

　　也許是懼怕同學(xué)們口無遮攔的嘲笑，也許是想回避別人的目光，我總緊緊的閉著嘴巴，不開口說一句話。一天還好，可幾天下來老師就發(fā)現(xiàn)了異端。

　　一天下午，學(xué)前班的卓老師找到我，說：“為什么都不說話？怎么了？”

　　“牙……是牙齒……”我吞吞吐吐地說著，正想再打算說去的時(shí)候，突然想到了什么，有閉緊了嘴巴。

　　“哦！”卓老師意味深長地說：“牙齒呀！你們這種年紀(jì)，牙齒以后還會(huì)換的！不用擔(dān)心！你笑一個(gè)看看！”說著，把手機(jī)拿了出來。

　　我盯著手機(jī)中的自己，勉強(qiáng)擠出一個(gè)僵硬的笑容，但不到一秒鐘，笑容立馬消失在臉上，取而代之的是一如既往的沉默臉：“其他牙齒是可以換……”我頓了頓，接著垂頭喪氣的說：“可……可是大門牙已經(jīng)換過了……”

　　卓老師看著我，先是一愣，繼而眼睛一亮說：“大門牙就代表小白兔，小白兔是可愛的，那說明大門牙才可愛！”

　　“大門牙……小白兔……可愛……我？……”我不禁喃喃道。

　　之后我都不再為大門牙而感到悲哀，大家樂我也樂，大家悲我也悲，就這樣和大家度過了一年又一年。

　　現(xiàn)在在想想，若不是卓老師當(dāng)初善意的謊言，會(huì)有今天如此開朗的我嗎？

　　你就是我人生中的一束陽光，在黑夜里為我找到前進(jìn)的方向；你就是我人生中的一束陽光，讓我的心感到不再寒冷；你就是我人生中的一束陽光，孤單時(shí)一直有你陪著我；你就是我人生中的一束陽光，謝謝您，卓老師！

善意謊言作文 篇2

　　在生活中，我們常常要說善意的謊言，但是有人認(rèn)為人要講誠信，不能說謊。而我認(rèn)為善意的謊言是生活中必不可少的。

　　謊言之所以稱為謊言是因?yàn)樗�是虛假的，不真�?shí)的，騙人的話語。但是今天，我們談到的謊言，還加了一個(gè)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一些暖意，是人們從心里流露出來的一種柔情------。

　　有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度說一些小謊話的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，并具有神奇的力量。下面我給大家講個(gè)故事：

　　某年八月二日，普安樓下鎮(zhèn)文聯(lián)礦透水冒頂，蕭紅楊、通順等四人正在井下作業(yè)，十分中的時(shí)間，大水便淹沒了平巷和頂棚，出路被封死后無路可退，他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高、三米寬的平臺(tái)上，水位還在上漲，情況萬分危急，在彈盡糧絕的情況下，蕭紅一次次謊報(bào)水位在下降，堅(jiān)持到第四天時(shí)，空氣稀薄的坑道可以讓人虛脫，但就在這時(shí)，水位真的下降里，最后救援隊(duì)將四人成功救出，這都要?dú)w功于蕭紅善意的謊言。

　　由上面的故事我們可以看出在緊急關(guān)頭，善意的謊言是多么重要，所以生活中需要善意的謊言。

善意謊言作文 篇3

　　人一生肯定會(huì)撒謊，但謊言也分兩種：善意的與惡意的。

　　在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我進(jìn)行了一次測(cè)試，那是我小學(xué)階段的第一次測(cè)試，所以我做得格外認(rèn)真。突然，我的眼睛定住了，我望見了一道對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說非常難的一道題目：拼音表中x的后面是什么？我停在了這道題目上，我想破了腦袋，絞盡了腦汁，可也沒有辦法，于是我心生一計(jì)，趁“監(jiān)考員”媽媽不注意，我便快速翻開語文書，眼睛急忙掃了一下，有立馬寫下了我“偷”來的答案。經(jīng)過40分鐘的時(shí)間，我把試卷交給了媽媽，媽媽對(duì)著答案開始用紅筆批改起來，我便出去玩了。

　　過了一會(huì)兒，媽媽將我叫進(jìn)來，準(zhǔn)備公布成績，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽，“你考了96分。”聽了這話我開心地從板凳上跳起來。這次考試給了我極大的信心！過了幾年后，媽媽才告訴我，我其實(shí)只考了66分，我傻了，可立馬又笑起來，我明白了媽媽善意的謊言的用意。

　　惡意的謊言是會(huì)傷人的，而善意的謊言會(huì)鼓勵(lì)人�？墒菬o論如何哪一種謊言，都要盡量少撒，因?yàn)樽鋈艘�誠實(shí)。

善意謊言作文 篇4

　　今天晚上，我們班要舉行一場(chǎng)辯論賽，題目是《誠實(shí)與善意的謊言》。

　　傍晚，還沒到教室門口，我就聞到了空氣中濃濃的火藥味，緊張的氣氛仿佛要把時(shí)間凝結(jié)了。教室里人聲鼎沸，同學(xué)們都在做賽前的準(zhǔn)備，有的抱著一疊資料正使勁地翻著，有的幾個(gè)人湊在一起商量如何組織語言，有的忙著把一些要點(diǎn)摘抄到本子上……我也趕緊投入這火熱的戰(zhàn)前準(zhǔn)備之中。

　　晚上七點(diǎn)，在主持人的一聲令下，辯論賽正式開始了，同學(xué)們開始發(fā)表自己的觀點(diǎn)。首先由正方發(fā)言，正方的同學(xué)以老子的名言，開始了陳述。主要講了人與人之間要真誠對(duì)待，不能撒謊。而反方又以課文中的故事為事例，表明了自己的立場(chǎng)，就是生活往往需要一些善意的謊言，這謊言背后折射著一種善良、美好的品質(zhì)，它是生活中不可或缺的調(diào)味劑。

　　賽場(chǎng)上，同學(xué)們的唇槍舌劍，把緊張的氣氛推向了高潮。他們的發(fā)言捕獲了許多人的心，也贏得了排山倒海般的掌聲。

　　同學(xué)們你一言，我一語，賽場(chǎng)上的火藥味更強(qiáng)烈了。雙方爭(zhēng)持著，誰也不肯讓誰，共同把這激烈的戰(zhàn)火，燒到了每個(gè)人的心中……在雙方的“交戰(zhàn)”中，我們也大開眼界，語言居然可以表達(dá)出這樣豐富多彩的意思。似乎時(shí)間也為同學(xué)們的妙語所陶醉，不知不覺加快了腳步。

　　“鈴鈴鈴……”下課了，最后經(jīng)過“主席”的判決，反方勝利了！反方同學(xué)的歡呼聲在教室里久久回蕩著。

　　但這場(chǎng)辯論賽并沒有就此結(jié)束，走在回宿舍的路上，我們還意猶未盡地爭(zhēng)論著……

　　經(jīng)歷了這場(chǎng)激烈的辯論賽，我也懂得了：用心靈去傾聽，這世界有太多的精彩！

善意謊言作文 篇5

　　世間有很多謊言。考試失意時(shí)對(duì)父母謊報(bào)分?jǐn)?shù)的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說成撿來的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時(shí)，對(duì)警察狡辯自己是錢財(cái)?shù)闹魅藭r(shí)可恨的謊言……世界上的謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言，叫做善意的謊言，卻讓人心中存滿感動(dòng)。

　　記得有一次英語考試，我考了90多分，那可是很深?yuàn)W的'一次學(xué)科檢測(cè)啊，看著我的成績?cè)诎嗉?jí)遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，我沾沾自喜，驕傲自得，就連走過老師的身旁，也覺得自己仿佛比老師高大了許多，就連老師看我意味深長的眼神，我也理解成老師一定在想：這個(gè)孩子真不錯(cuò)!

　　中午，老師喊我去她的辦公室，我美滋滋地一路小跑過去，心想：“老師一定是要當(dāng)面表揚(yáng)我了，如果運(yùn)氣好的話可能還有獎(jiǎng)勵(lì)吧�！碑�(dāng)我咧著嘴，笑著走向老師時(shí)，沒想到老師皺起了眉頭，把本子往桌上一摔，大聲對(duì)我吼著：“你為什么考了90多分，班級(jí)里有好多考了100分的學(xué)生，你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著，卻沒有反駁的理由。

　　我開始狠自己，為什么這么沒出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，從此，我收拾起驕傲的觸角，開始踏踏實(shí)實(shí)地捧起書本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)又一次期末考過后，老師再次把我叫到了辦公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈�！爸�道嗎?上一次叫你到辦公室批評(píng)你，其實(shí)是老師欺騙了你，那次你的成績也是非常棒的，可我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的你非常驕傲，因此，我對(duì)你改變了一下戰(zhàn)略方式，呵呵，沒想到你的自尊心這么強(qiáng)，你不會(huì)怪老師的吧?不管怎樣，老師為你感到驕傲。”老師笑著說。

　　老師為我驕傲?我不是一直盼望著老師對(duì)我的表揚(yáng)嗎?可為什么，此時(shí)，我望著老師的眼睛卻開始朦朧了呢?可敬的老師，她用善意的謊言糾正了我學(xué)習(xí)坐標(biāo)的方向，教會(huì)我如何正確地對(duì)待自己的得與失。

　　我抬頭看著天空，太陽在向我吐著舌頭，我充滿自信地向前跑去，伴隨著一陣陣的歡笑聲，我用自信和快樂去擁抱未來屬于我的生活。

　　這么多年過去了，那個(gè)可敬的老師已經(jīng)不再教我了，可我卻始終記著她，記著那個(gè)善意的謊言。

善意謊言作文 篇6

　　在寒假的一個(gè)星期天，我睜開惺忪的睡眼，穿好衣服，麻利的將早餐吃完，開始了一天的生活。

　　吃完飯后，我照常拿出作業(yè)開始做，這樣的生活顯得有些無味。但誰知道就在這樣一個(gè)平常的星期天，發(fā)生的一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。

　　嘭！一聲撞擊聲把正在寫作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦？有鬼嗎？帶著這些疑問，我的大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉(zhuǎn)過去，恐懼幾乎占據(jù)了我的全部大腦。直到看到出來的人是帶著睡眼的老媽，我的心才漸漸平靜下來。什么！水已經(jīng)燒啦？不可能啊，我怎么沒有聽到動(dòng)靜呢？老媽的話還沒有說完，我這個(gè)問題多多就一肚子的問題了。好奇心迫使我把頭轉(zhuǎn)過——

　　哎喲我的天吶！把頭轉(zhuǎn)過去的我一臉驚訝，噢不對(duì)，是“驚嚇”。老媽不但沒在燒水，而且連水都沒有裝，可她為什么要說水已經(jīng)燒了呢？

　　事后我把這件事仔細(xì)的想了想，終于想明白了。原來老媽是是怕爸爸喝冷牛奶，故意撒了一個(gè)善意的謊言，好讓爸爸沒有退路，只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話，就可以讓我們看出親情的美好溫暖。

善意謊言作文 篇7

　　媽媽常常教育我不可以說謊，可媽媽經(jīng)常說謊。

　　前天，媽媽在菜市場(chǎng)買了好幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備回家煮了吃。我放學(xué)回來，媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃，我一下子吃了兩個(gè)。昨天早上，鍋里還剩了三個(gè)雞蛋，我一想不對(duì)呀？前天我和爸爸一共吃了五個(gè)，今一早兒爸爸又吃了三個(gè)，媽媽一共買了十一個(gè)，這樣一來，媽媽不是一個(gè)也沒吃嗎？

　　我問媽媽：“媽媽，你吃了么！”“小東西，我當(dāng)然吃過了之前吃的。”我一想：煮之前怎么吃呢！“媽媽，你說謊，煮之前怎么能吃呢？”我問，媽媽見情形不妙叉開話題：“你快吃把，吃了就快上學(xué)了！”媽媽不僅昨天“說謊”了，肯定以前也經(jīng)常說謊了。

　　有一年冬天，我感冒了身上發(fā)起了很癢的東西，媽媽便守在我身邊從早到晚。后來我好了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽有一些咳嗽，我說：“媽媽，你怎么咳嗽了！是不是被我傳染了！”媽媽笑了笑說“不是，媽媽凍著了，不是因?yàn)槟恪！薄澳�，媽媽為什么不吃藥呢！不看醫(yī)生呢！”媽媽被我問的似乎有些生氣便說道：“小孩別這么會(huì)問，媽媽明天就去看�！笨蛇^了幾天，我的病好了，卻遲遲未見媽媽病好，看來媽媽又“說謊”了。

　　媽媽就是一個(gè)經(jīng)�！罢f謊”的人，可我知道媽媽“說謊”是為了我好，我愛“說謊”的媽媽！這也是兩個(gè)善意的謊言。

善意謊言作文 篇8

　　有時(shí)，一個(gè)人說出的話是不可信的，可是有時(shí)一個(gè)人說出的謊話是善良的，是為了別人，幫助別人，而不是為了害別人。

　　有一次，上課時(shí)，我正在記下老師講的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到一半時(shí)，我的鉛筆芯沒了，可是，要等下課，老師講的我都沒記，怎么做作業(yè)��？我著急得像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢？正在這時(shí)，戚妞妞似乎看穿了我的心思，故意將一根鉛筆芯掉在地上，我剛要下去撿的時(shí)候，她也下去撿，她對(duì)我說了一句：“哎！，我的鉛筆芯多得是，這根就給你吧！”說罷，她就抬起頭，繼續(xù)認(rèn)真聽課，我心花怒放，心里十分感激她，輕聲說了聲：“謝謝！”我心想：她嘴上雖然不說要借我鉛筆芯，但心里一定是這樣想的。有時(shí)，她有什么困難，我就幫助他，我們互幫互助，成了形影不離的好朋友。

　　每一個(gè)人都會(huì)說謊，但每一個(gè)謊言是不一樣的，有時(shí)是真誠的，而有時(shí)，只是為了欺騙。

善意謊言作文 篇9

　　金珠叔叔做的面條可好吃了，我今天又想吃了，媽媽就帶我去阿姨家，金珠叔叔不在，阿姨就給我做了一大碗雞蛋西紅柿面條。面條一端上來，就讓我流口水，阿姨做的面條也好吃，但和叔叔比起來，還是差了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　阿姨看我吃的香，就問我：“我和叔叔誰做的好吃呀？”我看著阿姨滿臉的汗珠，就說：“阿姨做的最好吃了。”阿姨開心的笑了。我今天說謊了。但是那是善意的謊言喲！

善意謊言作文 篇10

　　在一列火車上，坐火車的人很多，以至于有些人沒有座位，只能在列車的一角站著。坐在我對(duì)面的，是一個(gè)來自農(nóng)村的老大爺，在他的身邊，有一個(gè)鼓鼓的麻布袋子。也許，他來看望他城里的兒子和女兒吧�！昂⒆�，你要不要坐在我的位置上？”老大爺突然開口道。我睜開眼，傾聽著他們的談話。“不用了，您做�！边@是一個(gè)背著書包的學(xué)生，他正靠在老大爺?shù)淖�位旁，一雙手正緊緊的抓著老大爺?shù)淖�位。隨著列車時(shí)不時(shí)的搖動(dòng)，他也時(shí)不時(shí)地跟著搖動(dòng)起來。老大爺聽了學(xué)生的話，也沒有再說什么。過了一會(huì)兒，他似乎自言自語道：“也不知道這個(gè)位子的主人是誰？從我在坐在這兒開始，也沒有人向我要這個(gè)位置……”我開始猜測(cè)：這個(gè)位子的主人是誰。過了一站后，老大爺站了起來，說自己到了站，招呼那個(gè)學(xué)生坐在自己的位置上，便下車走了。學(xué)生坐在老大爺位置上后，他從他的背包里掏了掏，掏出了一張車票——竟然是這個(gè)位置的車票！我驚訝極了。“看到這個(gè)老爺爺，便想起自己的父母，也不知道他們上火車時(shí)，有沒有人給他們讓座……”他說道。謊言，是一種欺騙他人的語言，通常被他人所不能接受，所遭人討厭、唾棄的。

　　那么善意的謊言呢？但它與謊言有著十分明顯的區(qū)別——謊言，一般是為了欺騙他人，害人的；而善意的謊言，雖然也是為了欺騙他人，但它經(jīng)常能夠帶給人們安慰，讓人感到美好和溫馨，讓人留住希望，留住溫暖……

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