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善意謊言的作文

時(shí)間:2024-03-04 11:58:30 謊言 我要投稿

[合集]善意謊言的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的善意謊言的作文7篇,歡迎大家分享。

[合集]善意謊言的作文7篇

善意謊言的作文 篇1

  這次的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。

  就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!

  我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

  在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的'音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。

  難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡

  意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

善意謊言的作文 篇2

  今天我去上學(xué)的時(shí)候因?yàn)橥鼛Ъt領(lǐng)巾,所以到校門(mén)口時(shí)被值日生抓了,因?yàn)椴幌氚嗉?jí)被扣分,在這個(gè)時(shí)候我就撒了一個(gè)善意的謊言。

  通過(guò)這次的事情我知道了不能給班級(jí)拖后腳,以后記得天天要帶紅領(lǐng)巾不要忘了!

  這個(gè)謊言是我的`秘密。對(duì)于這個(gè)秘密中的她,我只想跟她說(shuō)聲對(duì)不起!回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“記得下次不要再做這樣的事了,下不為例!

善意謊言的作文 篇3

  一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課上到一半,我突然想上廁所。看到龍老師上課那么投入,我不敢打擾老師,舉起的手又放了下去。就坐在位置上,等著下課鈴聲。龍老師講的什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  “叮鈴鈴”,似乎等了一萬(wàn)年的下課鈴終于打響了。老師一說(shuō)下課,我立馬以百米沖刺的速度跑向廁所。剛看到一個(gè)空位置,正準(zhǔn)備脫褲子時(shí),實(shí)在憋不住了,我尿褲子了。我的心情失落到了極點(diǎn)。我好后悔沒(méi)堅(jiān)持最后幾秒鐘,這樣子同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的。怎么辦呀?心想:只能去找班主任夏老師了。我正好看到同學(xué)袁一禾,我把事情告訴了她,讓她陪我去夏老師辦公室。沒(méi)想到一禾一路上大聲地喊道:“陳思睿尿褲子啦!……”我連忙拉拉她衣角,示意讓她別說(shuō),而一禾卻沒(méi)有停下來(lái)的意思。結(jié)果走廊上的人都把目光集中在我身上,這時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一禾一路喊到辦公室。夏老師走過(guò)來(lái),溫和地問(wèn)我:“陳思睿,怎么啦?”我剛想開(kāi)口,一禾搶著說(shuō):“陳思睿尿褲子啦!”面對(duì)夏老師,我更加難堪了。

  夏老師聽(tīng)完后,要一禾回教室,立馬掏出手機(jī)說(shuō):“你爸爸的電話是多少?告訴我!蔽彝掏掏峦碌馗嬖V了夏老師。夏老師打完電話說(shuō):“別急,你爸爸馬上就送褲子來(lái)!币(jiàn)我情緒還不穩(wěn)定,溫柔地對(duì)我說(shuō):“以后上課要上廁所就舉手,不要等下課再去。沒(méi)事,別不好意思,夏老師十二歲還尿過(guò)褲子呢!”聽(tīng)完夏老師的這番話,原本尷尬的我平靜了下來(lái)。

  回家后,媽媽笑我上一年級(jí)了還尿褲子。我連忙反駁:“這有什么稀奇的,夏老師說(shuō)她十二歲還尿過(guò)褲子呢!”媽媽說(shuō):“傻孩子,夏老師安慰你才這么說(shuō)的,她是為了不讓你難堪!蔽耶(dāng)時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)的'話半信半疑。

  現(xiàn)在,我十歲了。再也沒(méi)有尿過(guò)褲子了。我終于明白的夏老師的良苦用心。夏老師用一句善意的謊言巧妙地化解了我的尷尬。謝謝您,夏老師!師恩難忘!

善意謊言的作文 篇4

  成長(zhǎng)的道路上有許多善意的謊言,這些謊言中包含著愛(ài)。

  每年的圣誕節(jié),我都會(huì)特別期待。因?yàn)槭フQ老爺爺都會(huì)給我送禮物?蓯(ài)的小木偶,精致的鉛筆,漂亮的公主裙……圣誕老爺爺太神奇了,送我的禮物都是我想要的寶貝。

  那個(gè)平安夜晚上,我趕緊將我的大襪子放在了床頭。我和媽媽躺在床上聊著圣誕老爺爺?shù)降讜?huì)送什么禮物給我:衣服?玩具?我聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō),世界上是沒(méi)有圣誕老人的,那些禮物是爸爸媽媽悄悄放的。我可不信。呀!23點(diǎn)了!我得快點(diǎn)睡,否則就沒(méi)有禮物了!

  第二天早晨,我迫不及待地打開(kāi)了我的襪子,小心翼翼地把包裝盒拆開(kāi),盒子里有我夢(mèng)寐以求的小熊背包。前幾天,媽媽的朋友圈上有人在賣(mài),我十分想要,可太貴了,所以沒(méi)買(mǎi)。我開(kāi)心地大叫:“媽媽?zhuān)美!我得到了一個(gè)小熊背包!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是微笑地看著我。

  今年,又到圣誕節(jié)了。越來(lái)越多的.同學(xué)在說(shuō):世界上其實(shí)沒(méi)有圣誕老人,禮物都是爸爸媽媽準(zhǔn)備的?稍趺纯赡苣?我還收到過(guò)圣誕老爺爺給我寫(xiě)的中文信哩!他還夸我是個(gè)善良、能干的孩子。

  回到家,我立馬打開(kāi)百寶箱,拿出老爺爺?shù)男牛涸趺催@么像媽媽的筆跡呢?難道……我心里有些失落。

  “圣誕老人是你假扮的吧?”我無(wú)情地戳破了媽媽編織的謊言。媽媽先是一愣,然后摸著我的頭,柔聲地說(shuō)道:“傻丫頭長(zhǎng)大了!彼悬c(diǎn)不好意思我發(fā)現(xiàn)了她的秘密。

  我有點(diǎn)失望,圣誕老人的幻想破滅;我也有些感動(dòng),原來(lái)媽媽煞費(fèi)苦心地愛(ài)著我。“媽媽?zhuān)x謝你。”我緊緊地抱住了媽媽。

  明天,就是圣誕節(jié)了,我明知沒(méi)有圣誕老人會(huì)鉆進(jìn)煙囪來(lái)我床前送禮物了,但是我依然期待圣誕節(jié),因?yàn)榧幢銢](méi)有圣誕老人,還有一個(gè)一直愛(ài)我疼我的媽媽。我的成長(zhǎng)路上,一直有她陪伴!原來(lái),媽媽說(shuō)的是善意的謊言!

善意謊言的作文 篇5

  也許有的人會(huì)說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的,只有講誠(chéng)信的人,才值得敬仰。”但我卻不這么認(rèn)為,善意的謊言,有時(shí)同樣重要。

  記得那是一年前的.暑假,爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因?yàn)楣略谏恚夭粊?lái),所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。

  由于是暑假,我每天都“關(guān)”在家里練琴,準(zhǔn)備考級(jí)。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí),我都心痛不已,看著媽媽單薄的身影,仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí),我總是恨自己:為什么自己什么都不會(huì)?無(wú)法分擔(dān)媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚,恨自己的沒(méi)用。可是也無(wú)濟(jì)于事,我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋?lái)。

  終于有一天,那天晚上,我等待媽媽回來(lái),可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的,一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來(lái),我的心“砰砰”得跳個(gè)不停,卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機(jī),可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我,我不安地在客廳來(lái)回渡步,突然,從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,我定睛一看,是媽媽!一進(jìn)門(mén),媽媽便說(shuō):“昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒(méi)告訴你,真抱歉!蔽壹雀吲d又擔(dān)心,剛想問(wèn),但一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話咽了回來(lái)。

  中午,一位阿姨來(lái)看媽媽?zhuān)_(kāi)始我很遺憾,但一想:也是,媽媽最近瘦了許多。可阿姨的一句話,讓我呆住了。她說(shuō):“你知道嗎?你媽媽由于勞累過(guò)度,昨天暈倒了!”她說(shuō)完,我的腦袋像炸開(kāi)一樣,亂哄哄的,淚水朦朧了我的雙眼……

  現(xiàn)在想起來(lái),我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心,用善意的謊言,我十分感動(dòng)。

善意謊言的作文 篇6

  星期六的早晨,天陰沉沉的,下著雨。我無(wú)比傷心地送走因病去世的可親的二姨娘。

  下午,我和爸爸媽媽一起去看望臥病在床的`外婆。在路上,媽媽叮囑我:如果外婆問(wèn)你姨娘的病怎么樣,你會(huì)怎么說(shuō)?我脫口而出:姨娘死了。媽媽難過(guò)地摸著我的頭,說(shuō):我們不能這樣說(shuō),要說(shuō)姨娘的病好多了。我奇怪地問(wèn):這不是說(shuō)謊嗎?媽媽傷心地說(shuō):不是,這是善意的謊言,為了不讓外婆的病加重。聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白了媽媽的良苦用心。

善意謊言的作文 篇7

  放學(xué)鈴響了,李佳高興得忙著整理書(shū)包,想快點(diǎn)回家,因?yàn)榻裉焓撬纳。可是他剛走到教室門(mén)口時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)鄧?yán)蠋熣f(shuō):“李佳同學(xué),請(qǐng)你留下來(lái),我有事找你!”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒(méi)犯錯(cuò),又沒(méi)調(diào)皮,為什么要留下呢?哎,雖然我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,可師命難違。 (.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的,只好無(wú)奈的隨著老師進(jìn)教室!袄罴眩憧芍肋@次考試十分差?”老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)。“我這次考試十分用心,并輾轉(zhuǎn)反側(cè)的檢查數(shù)次,怎么可能差到這個(gè)程度?”李佳疑惑不解的問(wèn)!半y道我這桃李天下的老師會(huì)對(duì)你撒謊?”鄧?yán)蠋熮q解道。李佳犯困了,默默地想“會(huì)是哪里出錯(cuò)了呢?”就在李佳沉思的那一剎那,潛伏在四周的同學(xué)一擁而上,唱起了生日快樂(lè)歌。此時(shí)此刻,李佳心底涌出了一股暖流,他覺(jué)得眼前一位位同學(xué)似天使般,張開(kāi)純凈的翅膀,送上最誠(chéng)摯的祝福。可同時(shí),李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會(huì)有別的企圖吧?”鄧?yán)蠋熤览罴训男乃迹麤Q定賣(mài)個(gè)關(guān)子,給李佳一個(gè)驚喜。“管他三七二十一,當(dāng)做過(guò)往云煙,開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)才對(duì)得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點(diǎn)教室后,教室被明燈點(diǎn)綴,彩花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,“地上鋪上彩虹毯,天上落下彩虹花”好一派詩(shī)情畫(huà)意的景象,不僅是李佳,全班同學(xué)都陶醉了,如癡,如迷。

  教室里的歡呼聲響遏行云,曲終人散,同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的'話語(yǔ)紛紛離去,李佳忙問(wèn)“鄧?yán)蠋煟鷳?yīng)該另有隱情吧?”老師微笑地說(shuō):“我們是為了給你驚喜而騙你上當(dāng)?shù)!”“噢?那我的試卷呢?老師一言不發(fā),從抽屜里取出一張?jiān)嚲恚首魍暊睿骸袄罴,one hundred!”他接過(guò)試卷,凝視那一串鮮紅的數(shù)字,心底有種說(shuō)不出的激動(dòng),含淚道:“這是我永世難忘的一個(gè)生日!”

  是的,他深知,愛(ài)會(huì)在都市的轉(zhuǎn)角,失落的剎那出現(xiàn),給予他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……

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