謊言的危害作文
導(dǎo)語(yǔ)：謊，影響你的一生。當(dāng)你聽了這句話，你一定會(huì)想讓它離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)。可謊言卻是揮之不去的。以下是小編為大家整理的謊言的危害作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
謊言的危害作文（1）
謊言，許多人一聽這詞都感到深深的厭惡，認(rèn)為它掩蓋事實(shí)，可并不是所有的謊言都是丑陋的。生活中往往有一些謊言讓人感動(dòng)，讓人為之流淚，動(dòng)容，他們給人以活下去的信心。表達(dá)出來(lái)親人，愛人，朋友之間的愛，他們是美麗的，是比實(shí)話實(shí)說(shuō)還令人感動(dòng)的。
我們記得曾經(jīng)看過一篇文章：一個(gè)女孩換了一種罕見的'病，對(duì)于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種絕癥，連活過二十歲都很小，而且治療費(fèi)用很高，女孩家中并不富裕，但她父母卻沒有告訴女孩：他患了絕癥。而且拿出家里的所有積蓄，為女孩治病，這一切都沒告訴她，但女孩中就是察覺了，但她也沒有告訴父母他已知道她患上了病，在親戚問他時(shí)，他說(shuō)沒事，女孩為了不讓父母擔(dān)心，暗中忍著苦楚，父母為了女孩，暗中辛勤工作，以賺取更多的醫(yī)療費(fèi)。
就是這樣，女孩竟打破了醫(yī)學(xué)記錄，活過了二十歲。
一個(gè)美麗的故事，一個(gè)感人的謊言，女兒瞞著父母，因?yàn)樗麗鄹改�。父母瞞著女兒，因?yàn)樗麄儛叟畠�。這是一個(gè)用該而成的謊言，因?yàn)閻郏e言不再丑陋，而是顯得那么美麗，令人陶醉。謊言有時(shí)也是美麗的，所以世間也被渲染了一道美麗的風(fēng)景線，而那卻是許多人厭惡的謊言加上世間最美的愛所組成的。
謊言的危害作文（2）
我們說(shuō)到謊言，可能人人都厭惡它�？墒牵e言有時(shí)候并不都是惡意的，，生活中也存在善意的謊言。善意的謊言，只要出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了幫助別人而不得不撒的，那就是美麗的。
讓我給大家講個(gè)關(guān)于謊言的故事吧。
有一個(gè)雙目失明的小女孩得了白血病，不久將會(huì)死去，她的親人們悲痛欲絕。醫(yī)生問她最后的愿望是什么，小女孩回答：“我想去天安門廣場(chǎng)看一次升旗儀式�！币粫r(shí)間所有在場(chǎng)的人都感動(dòng)得哭了——一個(gè)得了絕癥的小女孩竟然如此追求上進(jìn)，熱愛祖國(guó)，讓人怎能不感動(dòng)呢？——因?yàn)樾∨⒌牟∫呀?jīng)經(jīng)不起長(zhǎng)途顛簸，所以醫(yī)生和小女孩的家人策劃了一番，選擇在一個(gè)晴朗的日子里，把小女孩領(lǐng)到了附近的一所小學(xué)，國(guó)歌響了起來(lái)，國(guó)旗升了起來(lái)，所有的人都感動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)善意的謊言幫小女孩圓了最后的夢(mèng)想，人們?cè)趺磿?huì)厭惡它呢？
我還讀過一篇文章：《唯一的聽眾》，然后它講述了這樣一件事：有一位青年，小提琴拉得非常難聽，父親和妹妹都嫌他的琴技不好。有一天，他到一個(gè)小樹林里去拉琴，碰到一個(gè)老婦人，他正想溜走，老婦人叫住了他：“是我打擾你了嗎？小伙子。我的耳朵聾了，聽不到，但你一定拉得非常好。”在老婦人的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，年輕人走上了成才之路。他的妹妹吃驚哥哥的琴技為什么提高這么快，便問：“老實(shí)交代，你受到了哪位高人的指點(diǎn)？”年輕人回答：“不是什么高人，是個(gè)老婦人，就住在12號(hào)樓，不過，她是個(gè)聾子�！薄懊@子？多么荒唐！”妹妹驚叫起來(lái)，“她是我們音樂學(xué)院最有聲望的老教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手，你竟然說(shuō)她是聾子！”原來(lái)老教授是用善意的`謊言鼓勵(lì)青年的。試想，如果沒有老教授善意的謊言，年輕人怎么會(huì)成才呢？
可見，謊言不一定都是惡意的。有時(shí)，生活中也需要善意的謊言。有些善意的謊言，甚至可以讓我們的世界變成和諧的大家園！
謊言的危害作文（3）
今天在班會(huì)上，我們班同學(xué)對(duì)作文進(jìn)行了辯論。
大家的看法都不完全相同�？烧f(shuō)是各有各的長(zhǎng)處和短處。俗話說(shuō)的好：“青菜、蘿卜各有所愛嘛！”而我的看法是認(rèn)為看作文參考是很好的。比如：自己的'作文水平不好，又不會(huì)表達(dá)，就可以運(yùn)用一下作文書上的語(yǔ)句，這也不算抄襲了�？墒且欢ㄒ堰@優(yōu)美的語(yǔ)句背會(huì)不要忘記，要么考試的時(shí)候怎么辦，手邊又沒有作文書，再說(shuō)也不允許呀�？捎腥苏f(shuō)不好。我認(rèn)為有道理，如果把那好文章背下來(lái)，考試時(shí)照搬上去，也不行的。這樣就成了抄襲了，雖然沒有拿著書抄，但也差不多。如果是用好幾篇文章綜合起來(lái)，我看也可以，因?yàn)槔蠋熞?guī)定的作文內(nèi)容，并不是每一個(gè)人都親身經(jīng)歷過。
作文中有很多都是編的，這不應(yīng)該是說(shuō)謊吧？其實(shí)，有時(shí)說(shuō)謊并不是錯(cuò)的。難道說(shuō)謊也分善與惡，善意的謊言是沒錯(cuò)的。在小學(xué)時(shí)一次考試，一位同學(xué)發(fā)下成績(jī)后很不理想的，于是他問別人考了幾分，而那個(gè)人故意把成績(jī)說(shuō)的不如他。事后，我才知道他的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那個(gè)人，我很感動(dòng)。而有些人卻用這謊言來(lái)欺騙人。大街上有很多要飯的，有的是真的，而有的人卻是騙人的，這樣那些假的是無(wú)機(jī)可趁，而那些真的，卻得不到幫助，不是很可憐嗎？所以說(shuō)人們要說(shuō)善意的謊言，而不說(shuō)惡意的謊言。