捉蝴蝶的小學(xué)作文
【第1篇】
捉蝴蝶
今天下午我和我的朋友王琪說好了去公園里捉蝴蝶。我拿著一個(gè)大盒子,王琪拿著捕蟲網(wǎng)捉蝴蝶。
一來到公園里,我就被公園的景色給吸引住了,公園里桃紅柳綠。柳樹像一個(gè)小姑娘的辮子,地上的花朵爭(zhēng)奇斗艷地,荷花美麗極了?粗粗,我仿佛是一朵美麗的荷花,一陣微風(fēng)吹過我就翩翩起舞了。
我和王琪開始捉蝴蝶,我是輪流捉蝴蝶的,我捉半個(gè)小時(shí)蝴蝶半個(gè)小時(shí)一到我就停下來坐到椅子上休息,王琪再去捉那些蝴蝶就這樣,我和王琪玩的很開心。
到了傍晚,爸爸和媽媽來帶我回家,我高興地說:“王琪,我捉的這些蝴蝶送給你吧”王琪也很高興地說:“謝謝,這么多的.蝴蝶給爸爸做很多很多的蝴蝶標(biāo)本!
老師點(diǎn)評(píng):想象豐富,觀察細(xì)致,將事情的來龍去脈交代的清楚明白。
【第2篇】
捉蝴蝶
星期天,芳芳和圓圓去公園里捉蝴蝶。
他們找到一個(gè)花叢,花叢里有許多的蝴蝶。開始,他們用手來捉蝴蝶,芳芳怎么也捉不著,一不小心就被石頭絆倒了,衣服上的泥巴又臟又臭,芳芳特別傷心難過,但是她還是沒有放棄。后來,圓圓買來網(wǎng)罩說:“網(wǎng)罩可以幫助我們捉蝴蝶!
然后芳芳就坐在石頭上休息,圓圓去捉蝴蝶了,圓圓用網(wǎng)罩捉了各種各樣的蝴蝶,把蝴蝶放進(jìn)罐子里,準(zhǔn)備回家做標(biāo)本。
芳芳,把捉來的蝴蝶放在泡沫上風(fēng)干,干了之后又做成了各種各樣的蝴蝶標(biāo)本。
芳芳和圓圓特別地開心。
老師點(diǎn)評(píng):觀察細(xì)致,想象豐富,完整的寫出了捉蝴蝶的前因后果,條理清晰。
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