關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文400字匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1
太陽(yáng)像小孩一樣剛剛探出頭來(lái)，在偷看著什么�！靶邢x(chóng)，起床啦，跟媽媽一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙爬起來(lái)，就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了，那時(shí)我才六歲，捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。
到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞，我看得眼花繚亂。忽然，我看見(jiàn)一只又大又美麗的藍(lán)蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過(guò)來(lái)了。我的目標(biāo)就是這只了!我迎著它跑過(guò)去，可是它卻突然轉(zhuǎn)換方向想要飛走，我跟在后面不停地追它。終于，它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來(lái)，我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì)兒，我小心翼翼地湊了過(guò)去，一個(gè)猛撲，整個(gè)身子都?jí)毫诉^(guò)去，等我爬起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，蝴蝶的翅膀都被我壓斷了，我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“一會(huì)不捉蝴蝶，就這么靜靜地陪著它們玩，它們就不會(huì)受傷了啊。”我看了看手中可憐的蝴蝶，又想了想媽媽的話(huà)，情不自禁地留下了后悔的眼淚。
我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我們每個(gè)人都要好好保護(hù)著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣，都有生命，都要生活的權(quán)利，蝴蝶給了我這樣的啟示，我以后一定也會(huì)尊重它們渺小又偉大的生命。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的山谷里，有一個(gè)蝴蝶王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里，住著許多蝴蝶，有一天，蝴蝶女王宣布：“在過(guò)十天，王國(guó)里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’�！�
蝴蝶們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都紛紛開(kāi)始打扮。小白遇見(jiàn)了雨水，把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶；小麗遇到了梅花，把自己染成了可愛(ài)的梅花蝶；小采遇到了彩虹，把自己染成了美麗的彩虹蝶；小松遇到了流星，把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著，突然，它聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩兒在喊“救命”，于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來(lái)，小美靈機(jī)一動(dòng)，急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來(lái)的時(shí)候，用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛，那只老虎“嗷”的叫了一聲，扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國(guó)，這時(shí)的蝴蝶王國(guó)，真是熱鬧非凡，一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見(jiàn)小美還是老樣子，都很奇怪，小美連忙走到蝴蝶女王面前，并且把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，主持人花仙子發(fā)話(huà)了：“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈，但你們卻只注重外表，只有小美做到了，所以它是這次比賽的冠軍。
”聽(tīng)了這番話(huà)，參賽者都羞愧的低下了頭，但小美卻戴上了桂冠。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。
在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。
科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4
生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的�！}記
正是正午時(shí)分，太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門(mén)，我的汗水就冒出來(lái)了。哎，沒(méi)辦法！
我正要騎著電瓶車(chē)去街上買(mǎi)一瓶花露水，突然在車(chē)輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮：黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的！她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著，有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下，但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來(lái)，是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧！太可憐了！我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車(chē)，然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下，她便恐懼地顫抖。她想逃跑，可她卻沒(méi)有能力逃跑，只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。
當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候，她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意，是有心在幫助她。我感到她也在努力，她在拼命地掙扎，她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體，她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀，他振作了一下，便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先，她飛得很吃力，好像有什么東西壓在她身上似的，飛得很低很低。然后，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越輕松了。
她自由了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我，心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)！
我靜靜地佇立著看她。可敬的蝴蝶啊，為了美，突破了絲繭的束縛；為了美，戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5
鄉(xiāng)間的早晨，吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng)，吹開(kāi)了小徑旁的草，一只黑色的，還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶，映入我的眼簾，我上前去逗逗它，它撲起翅膀，在我眼前飛過(guò)，在一朵花上停了一下，又飛到了草叢里，我說(shuō)：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一個(gè)塑料袋，又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊，仔細(xì)尋找這蝴蝶，呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它們?cè)诓輩采厦骘w來(lái)飛去，和同伴們自由地玩耍著，就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈，此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。
我揮起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散，一群一群的飛走了，我再看看口袋里，空空如也，還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶，瞧，在那，它還是躲在草叢里，一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊，我再一次撲了上去，這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了，它在塑料袋里中掙扎。
我興高采烈地跑回了家，一路上，斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著，好像在強(qiáng)烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被關(guān)起來(lái)，失去自由，該是一件多么可怕的事呀，我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn)，那里幾只蝴蝶還在飛，似乎在尋找它們丟失的親人，我打開(kāi)塑料袋，新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋，斑紋蝴蝶興奮了，向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。
這一切是多么美好，屬于自己的世界和自由，我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6
春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來(lái)到草地上玩，正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美��！他們想捉住她和她玩，想給她畫(huà)像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子，抬起他的前腳向目標(biāo)撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開(kāi)了，小鹿沒(méi)捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛(ài)呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起，只見(jiàn)小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺(jué)得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫(huà)像。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7
哈嘍！大家好，我叫奇妙，非常喜愛(ài)做活動(dòng)，以下便是我的捉蝴蝶行動(dòng)。
那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，石頭都快冒煙了。上完了特長(zhǎng)班我和伙伴妙奇一起結(jié)
伴回家，路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞，在我們的頭上飛來(lái)飛去，我頓時(shí)有了主意，不如我們?nèi)プ胶桑?/p>
到了下午，我和妙奇整裝待發(fā)，每人帶上白手套拿著一個(gè)透氣的盒子，各拿一塊大的.硬紙板。搞的跟個(gè)文物研究者似的，到了足球場(chǎng)，一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一聲竟然拍的了一只，“快拿盒子來(lái)”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了，妙奇對(duì)我連連豎起大拇指，這也更加讓我有了自信心�？墒墙酉聛�(lái)蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低，于是我和妙奇對(duì)了個(gè)眼神，一起瞄準(zhǔn)目標(biāo)，她從東，我從西，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)兩面夾攻，可是我跑不過(guò)蝴蝶，畢竟它是飛的呀！妙奇可到好，離五六米就開(kāi)始用紙板扔了，這一扔可不要緊，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機(jī)，我連忙起身，一下沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀！不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不懈努力后，我連捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，戰(zhàn)績(jī)挺好的呀！
看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8
堪稱(chēng)中國(guó)國(guó)香的蘭花科植物因?yàn)槊榔G而深受人們的喜愛(ài)：素雅的寒蘭，高貴的墨蘭……，都是那么清雅端莊。蝴蝶蘭也許不是這些花兒中最美的，也許不是這些花兒中最艷的,但她如同溫婉清馨的小家碧玉端坐閨房，甜美，純潔。
蝴蝶蘭，顧名思義,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀，柔軟，脆弱，好像需要?jiǎng)e人來(lái)保護(hù)它似的。若你有機(jī)會(huì)觀賞到大片的白色蝴蝶蘭,那將會(huì)是一番別有情趣的景象。
置身于碧綠的葉叢中,身旁是一朵朵柔嫩的花兒。有的尚未綻放,那純白的雙翅合在一起,羞答答地;有的剛盛開(kāi)不久,清純的幽香便從它的花瓣間散發(fā)出來(lái);有的完全盛開(kāi)，那花瓣神似振翅欲飛的白蝶,真的飛離了花莖，飛向深遠(yuǎn)的天空，在陽(yáng)光映射下變成一塊小小的，抖動(dòng)的黑色蝶影……一只只蝴蝶飛落在綠油油的,生機(jī)勃勃的葉間,定格在燦爛的陽(yáng)光下。
蝴蝶蘭雖小,雖素，雖不起眼,但她努力地散發(fā)著小小的清香，那香氣，不如麝香那么濃，不如歐洲香水那么清�？墒牵m總是如此地努力如此地執(zhí)著把一抹抹清香灑向人間。
蝴蝶蘭，你那嬌小靈動(dòng)的身影隨風(fēng)搖曳起舞，你雖是平凡的，但依然盡你的力量為世界增添了光彩。
蝴蝶蘭，我愛(ài)你。我愛(ài)你的潔凈素雅，更愛(ài)你的清潤(rùn)芬芳。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9
不要小看那些弱小的蝴蝶，其實(shí)它們的翅膀上有很大的學(xué)問(wèn)。
上星期日，我來(lái)到公園，漫步于一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方，一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個(gè)不停，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然，蜜蜂們?nèi)蓟呕艔垙埖仫w走了，原來(lái)是一群淘氣的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現(xiàn)，那些在花叢中的蝴蝶們并沒(méi)有逃走，而是一只只閉合雙翼停留在花朵上，翅膀上出現(xiàn)了大大的眼形圖案。咦，難道它們不怕鳥(niǎo)嗎？更奇怪的是，鳥(niǎo)兒們追逐著、吞食著沒(méi)有及時(shí)逃走的蜜蜂們，卻對(duì)近在眼前的蝴蝶視而不見(jiàn)。
看到這兒，我忽然想起了以前曾看過(guò)的一本書(shū)《蝴蝶的翅膀藏著大秘密》，就和今天發(fā)生的事情一樣。書(shū)里描寫(xiě)了一位科學(xué)家捉來(lái)許多鳥(niǎo)兒進(jìn)行試驗(yàn)，每當(dāng)鳥(niǎo)兒們吞食昆蟲(chóng)時(shí)，他就在鳥(niǎo)兒們的旁邊投射一些幾何圖案，可鳥(niǎo)兒們并不在乎這些。但當(dāng)他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時(shí)，剛才還享受美食的鳥(niǎo)兒們卻立刻飛走了。那是因?yàn)轼B(niǎo)兒們以為蝴蝶翅膀上的眼形圖案就是它們天敵的眼睛，天敵來(lái)了，自然鳥(niǎo)兒就飛走了。
大自然的奧妙真是令人神奇啊！可以說(shuō)大自然永遠(yuǎn)是人類(lèi)的老師，值得人類(lèi)去尊敬、學(xué)習(xí)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇10
今天，天氣十分晴朗，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)大大的就像一個(gè)特大號(hào)的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲(chóng)網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來(lái)到了田野上。田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽(yáng)光的溫暖。樹(shù)木就像一把大傘正在為小鳥(niǎo)遮陽(yáng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱。我躺在草坪上盡情陽(yáng)光的溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見(jiàn)它有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說(shuō)干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。不一會(huì)兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒(méi)有罩到。我又連忙試了一次，還沒(méi)逮到。我有一點(diǎn)灰心了�！斑@一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時(shí)。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地?cái)n了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。我就這樣高高興興地回家去了！
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