男孩與蝴蝶小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的男孩與蝴蝶小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六點(diǎn)，天還是昏沉沉的，見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光，除了路燈那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)不時(shí)在閃爍且十分昏暗光，沒(méi)有什么可以用來(lái)照亮周圍。此時(shí)，他醒了，早早的向這座還未睡醒的城市，輕輕的說(shuō)了句早安，便隨意的洗漱一番，空著肚子去學(xué)�！�…

　　這條是他常走去車站的路。和平時(shí)一樣，周圍的商店緊閉著大門，路旁排成一隊(duì)的老樹默默地站著，周圍死一般的靜寂，靜得可怕。突然，一個(gè)像紙一樣的東西在他面前飄落，觸碰到了他的鼻尖，他伸出手來(lái)接住那東西。天吶，他遇到了自己喜歡的生物——蝴蝶，他認(rèn)為蝴蝶是最神秘，最難以猜測(cè)的。也曾把自己想象成蝴蝶，在花海中是那么的舒適，那么的自由……連他也沒(méi)想到蝴蝶會(huì)先和自己來(lái)個(gè)親密的接觸，在落到自己的手中，他高興的'快瘋了……

　　蝴蝶在他手中緩緩地扇動(dòng)著翅膀，他把手從口袋里掏出來(lái)，輕輕地碰那神秘的蝴蝶，在觸碰到的那一瞬間，身體打了個(gè)哆嗦，猛然發(fā)現(xiàn)蝴蝶背部的花紋比兩側(cè)的更加絢麗，更加神秘……

　　他先拿出一包紙巾，抽出一張來(lái)，再輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，小心翼翼地放到紙巾上，然后用手托著它，一邊欣賞這只神精心打造出來(lái)的蝴蝶，一邊蹦達(dá)蹦達(dá)的向車站走去……

　　車上，空蕩蕩的車廂在第三個(gè)站后開(kāi)始有人填充空位，人愈來(lái)愈多……在第五站后，車上的人數(shù)開(kāi)始迅速膨脹，車上愈來(lái)愈擠，漸漸的，男孩的身體被別人擠得傾向窗口。到站了，男孩艱難的站起來(lái)，突然來(lái)了一個(gè)急剎車，他用力抓緊面前座位的扶手，另一只手也下意識(shí)的緊握了起來(lái)，他想起來(lái)了什么，立刻放開(kāi)那只緊握起來(lái)的手，鉆出人群。

　　下車后，他打開(kāi)手中的紙巾，“呼呼，還好沒(méi)事！”他看著蝴蝶依舊緩緩地扇動(dòng)翅膀，松了口氣，有又蹦達(dá)地走去學(xué)�！�…