蝴蝶谷_五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶谷_五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文1
綿山的蝴蝶谷，是頗負(fù)盛名的好地方。又一次放暑假，我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。
走進(jìn)綿山，我感覺(jué)到一絲絲暖意。我下了谷，滿山的花蝴蝶：在我面前偏偏起舞。滿谷的香味，仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉，又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞，好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺(tái)上跳著《天鵝湖》。
我看的入了迷，停下來(lái)抓了一只來(lái)看。它們的翅膀上的花紋像對(duì)稱圖一般，又好看有工整。再看它細(xì)細(xì)的腿，又細(xì)又長(zhǎng)，真是個(gè)跳舞的料。再看它頭，嚇了我 一跳，它美麗的外表下長(zhǎng)著一顆又小又扁的頭，眼鏡像千百個(gè)露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上�？珊趲r石上掙扎著。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴 蝶身邊，好像在慰問(wèn)這：“你怎么了？要幫助么？”那蝴蝶好像不領(lǐng)情，還動(dòng)了動(dòng)頭上的觸須，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事的！”又好像在交代什么。不一會(huì)兒，蝴蝶們飛走 了，好像放棄它了，拋棄它了，從近飛到遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。我問(wèn) 爸爸：“為什么蝴蝶不飛了？還奄奄一息的？”爸爸說(shuō)：“蝴蝶的血管長(zhǎng)在翅膀上，只要把翅膀弄斷了，蝴蝶也就……我連忙跑過(guò)去看，果然，翅膀斷了！蝴蝶原先 那般絢麗的色彩也黯然失色了！那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹，這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼，一段悲傷。
這次，我看到了蝴蝶的歡樂(lè)世界，也感受到了一段悲傷的故事！
蝴蝶谷_五年級(jí)作文2
假期的時(shí)候，我和爸爸媽媽去臨沂的沂水玩，讓我印象最深的是蝴蝶谷。
來(lái)到蝴蝶谷，到處都是飛舞的蝴蝶，品種非常多。這里就像一個(gè)小型森林，有很多不知名的野菜、大片大片的野花和綠草。路旁有許多果樹(shù)，果樹(shù)上有很多白里透紅的果子，令我口水直流。
我來(lái)到一片飛舞著各色小蝴蝶的草叢前仔細(xì)觀察，有白色的、粉色的、藍(lán)色的、紫色的……有的蝴蝶身上竟有好幾種顏色。它們圍繞著草叢飛來(lái)飛去，翅膀一張一合，偶爾飛落在一片葉子上，不一會(huì)兒又突然出現(xiàn)在天空中，好像在和我玩捉迷藏。
因?yàn)橛瓮娴娜撕芏�，我想從人流中擠出去，忽然在
地上發(fā)現(xiàn)了一片枯葉。我把它撿起來(lái)，剛要放進(jìn)垃圾箱，葉子突然從我手中飛了起來(lái)。我愣了一下，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是一只枯葉蝶。擠出人群后，一只眼睛蝶輕輕飄落在我的肩上，好像在歇歇腳。我扭過(guò)頭去觀察它：大大的翅膀上有許多眼睛似的圖案，觸角比較短。聽(tīng)爸爸說(shuō)，眼睛蝶和枯葉蝶翅膀上的圖案可以吸引同類，偽裝保護(hù)自己，也能?chē)樛藢?duì)它產(chǎn)生威脅的天敵，這種既美麗又恐怖的偽裝在生物學(xué)上叫“擬態(tài)”。
蝴蝶短暫的一生，卻為人類和大自然增添了美麗的色彩。它們這種為美而忘我的精神讓我印象深刻。我們應(yīng)該像蝴蝶那樣熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命！
蝴蝶谷_五年級(jí)作文3
寒假一個(gè)星期五的晚上，爸爸說(shuō)明天早上帶我和媽媽一起去蝴蝶谷玩。那天我?guī)缀鹾茈y睡著，因?yàn)槲姨d奮了。
第二天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，洗漱過(guò)后，吃完早飯就出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒就到了，我們把車(chē)停放好了，下車(chē)過(guò)后，因?yàn)楹仍诎肷窖希晕覀冞�要走一段山路。山的周?chē)歉叽蟮木G植，像一把把撐開(kāi)的巨傘。綠植成蔭，走進(jìn)去清涼氣爽，把炎熱趕到了一邊。還沒(méi)到蝴蝶谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這里的蝴蝶好多呀！”可媽媽卻說(shuō)：“這還不算多呢�！薄澳怯卸嗌倌�？”我好奇的問(wèn)，媽媽笑著說(shuō)：“到那兒你就知道了�！�
不一會(huì)兒我們就到了蝴蝶谷。一走進(jìn)蝴蝶谷的小屋里，看見(jiàn)那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕，仿佛到了蝴蝶的世界。在那有許多蝴蝶會(huì)圍著你飛來(lái)飛去，可美了！不僅如此，我還跟她們合影了。和蝴蝶一起拍照可好玩了。我的第一張照片是和一只紅白相間的蝴蝶合影。我正想和它一起拍一張合影，可不知什么時(shí)候，它從我身后飛到了我的帽子上，給我那平淡無(wú)奇的帽子增添了一絲光亮。接著，我還和許多蝴蝶拍照了，有的飛到了我的手上，還有的飛到了我手中的葉子上，排出來(lái)的效果可好了。
接著，我還喂了小鳥(niǎo)。那里的小鳥(niǎo)可愛(ài)極了，顏色也可多了，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，色彩明麗。首先，工人叔叔發(fā)給了我一只手套，和一包鳥(niǎo)食，當(dāng)我把鳥(niǎo)食撒在手上，一群鳥(niǎo)兒朝我飛來(lái)，頓時(shí)被鳥(niǎo)群包圍了。在那里還有一些小標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著許多小鳥(niǎo)的品種。
喂完小鳥(niǎo)后，我還玩了捉魚(yú)、喂鴿子等有趣的項(xiàng)目，而且又能知道很多很多可愛(ài)的動(dòng)物，我感覺(jué)今天上了一節(jié)非常充實(shí)的一節(jié)戶外課。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文4
如果我來(lái)到蝴蝶谷，我就一定會(huì)在那里好好的旅游一番。我先去蝴蝶館看看，一進(jìn)門(mén)，里面就有很多蝴蝶標(biāo)本，那些標(biāo)本都是死蝴蝶做成的，先把蝴蝶殺死，然后用釘子釘住，就做好了，但是我覺(jué)得很殘忍，因?yàn)槿绻惆堰@么漂亮的蝴蝶殺掉，要是蝴蝶滅絕了，那迷人的蝴蝶谷也就不存在了，那些想去蝴蝶谷也不就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，所以我們不要傷害小動(dòng)物。
下一站就到了蝴蝶生存的地方，那里的蝴蝶成千上萬(wàn)，數(shù)都數(shù)不清，有時(shí)候，蝴蝶還混進(jìn)花里，真是分不清哪是蝴蝶哪是花，有時(shí)候，穿著的花衣服的旅客，這些蝴蝶就會(huì)飛到游客的衣服上，有些蝴蝶還只往臉上撲，蝴蝶谷的品種很多，大約有四百多種，蛇頭碟和黃群鳳蝶個(gè)有個(gè)的花紋，其他的蝴蝶也一樣。
但是有些蝴蝶是有毒的，還有的是食肉，還有的.是既不食肉又沒(méi)有毒，但是有些色彩斑斕的蝴蝶，它的美麗就是在警告吃蝴蝶的小鳥(niǎo)和動(dòng)物，好像在說(shuō)別吃我，我有毒！
其實(shí)蝴蝶谷不是什么蝴蝶都有的，一些其它國(guó)家的蝴蝶還有很多，等你長(zhǎng)大了，出國(guó)去旅游的時(shí)候，也在這個(gè)國(guó)家開(kāi)個(gè)蝴蝶谷，讓中國(guó)人在外國(guó)看看那些蝴蝶長(zhǎng)的什么樣子，美不美麗，有毒還是沒(méi)毒，吃肉還是不吃肉，是成千上萬(wàn)還是很少品種，現(xiàn)在該是離開(kāi)蝴蝶谷的時(shí)候，但是這些蝴蝶的美麗讓我不想離開(kāi)，可是畢竟我還是要走的，我希望我再來(lái)的時(shí)候，這里還是那么美麗，那么迷人。
五彩斑斕的蝴蝶谷，你是那么的迷人啊，蝴蝶谷，再見(jiàn)。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文5
我來(lái)到了美麗的蝴蝶谷，因?yàn)�，路程很遙遠(yuǎn)，我正想坐下休息的時(shí)候，我突然看見(jiàn)的一只小灰碟，我用手摸摸它，它不動(dòng)，原來(lái)它的敵人就站在它的面前，我想上前去幫它（也就是把小灰蝶的敵人趕走），可是，它的觸角動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“你不要過(guò)來(lái)，我們蝴蝶也有秘密武器！”我聽(tīng)明白了，擔(dān)心的坐在一旁，呀！小灰蝶真的辛運(yùn)的逃走了，原來(lái)，它的尾巴動(dòng)了動(dòng)，開(kāi)始我以為它需要求助，原來(lái)，它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面，當(dāng)敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候，它忍著痛飛走了，哇，太神奇了，我忍不住叫了一聲，原來(lái)蝴蝶真的有秘密武器呀！
我又繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了一片枯葉，我說(shuō)：“現(xiàn)在亂倒垃圾的人越來(lái)越多了”說(shuō)完我就伸手準(zhǔn)備把枯葉扔掉，可是，我還沒(méi)來(lái)的極伸手，那片枯葉就飛了，��！原來(lái)是枯葉蝶，它的樣子很像兩片枯葉在一起，只有遇到麻煩，枯葉蝶才會(huì)變成“枯葉”，原來(lái)，它也在躲避敵人那。
我又看見(jiàn)了一只眼蝶，我的同伴說(shuō)：“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現(xiàn)給我們看呢，可是，我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為，它是在面對(duì)敵人，我目不轉(zhuǎn)睛的看著眼蝶，果然，它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛，敵人就去啄它的“眼睛”，它跟小灰蝶一樣，忍著痛，成功的逃走了，原來(lái)，我們?nèi)祟愡�沒(méi)有蝴蝶那么聰明呀！
我還是不停的往前走，希望能看到更多的蝴蝶，可是，我再也沒(méi)有看到一只蝴蝶，只看見(jiàn)了一朵朵的野花，唉！原來(lái)，老師說(shuō)的美麗的蝴蝶谷，只是普通的山谷罷了，突然間，野花飛了，原來(lái)是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀！五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上，共同用幫我完成了，一件“蝴蝶衣”我開(kāi)心的笑了！
蝴蝶谷真是個(gè)好地方！
蝴蝶谷_五年級(jí)作文6
早晨，太陽(yáng)剛從睡夢(mèng)中蘇醒，冉冉從東邊升起。萬(wàn)物復(fù)蘇，我們迎著燦爛的陽(yáng)光去游覽聞名中外的臺(tái)灣蝴蝶谷。
一走進(jìn)大門(mén)，一股幽幽清香撲鼻而來(lái)，眼前出現(xiàn)了迷人的景象，流水潺潺，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古木參天，使人感覺(jué)心曠神怡，好一個(gè)蝴蝶谷��！
聽(tīng)說(shuō)這兒的蝴蝶大約有400多種。有心高氣傲的帝王斑蝶，美麗動(dòng)人的黃裙粉蝶，亭亭玉立的大紫斑蝶，鮮艷奪目的寬青帶鳳蝶，色彩亮麗的迷你小灰蝶……
這時(shí)，天空中一顆流星劃過(guò)。我走近一看，哦！原來(lái)是寬青帶鳳蝶。它的翅膀有大型的藍(lán)青色花紋，十分美麗，有一翅尾端突起，是全世界鳳蝶中前翅端部最尖、尾部突起最長(zhǎng)、青色斑帶最寬的蝴蝶。一群大紫斑蝶在空中飛舞，它的翅膀上布滿了能夠產(chǎn)生類似三棱鏡分光作用的物理色鱗片，當(dāng)光線通過(guò)這些鱗片后會(huì)產(chǎn)生繞射、反射、色散等物理現(xiàn)象。
當(dāng)清晨第一道光線穿過(guò)林間縫隙，降臨蝴蝶谷，成千上萬(wàn)只沉睡的蝴蝶被喚醒了。披著彩衣的蝴蝶們開(kāi)始舞動(dòng)，一只接著一只緩緩地在空氣中、藍(lán)天下、枯枝上及綠葉上扇著翅膀隨著陽(yáng)光普照大地，它們開(kāi)始熱烈地追逐玩耍。時(shí)而一動(dòng)也不動(dòng)地?cái)傞_(kāi)翅膀吸收太陽(yáng)光，時(shí)而原地踏步似的小幅度連續(xù)扇翅或者開(kāi)始高高低低哦在山谷里滑行，使人感到目不暇接，還有的成群結(jié)隊(duì)地在花草樹(shù)木中、山石溪水畔跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如千萬(wàn)束鮮花漂浮在空中。
我看著，欣賞著，完全陶醉在眼前這優(yōu)美如畫(huà)的蝴蝶天堂之中。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文7
太好了，太好了，可以去蝴蝶谷玩了。
我們剛到蝴蝶谷，媽媽就說(shuō)上午十一點(diǎn)可以去蝴蝶觀賞棚看蝴蝶放飛，還特意說(shuō)只有那個(gè)時(shí)候才能看到，讓我們先去別的地方玩玩。
一進(jìn)門(mén)就看到“蝴蝶館”三個(gè)字。里面會(huì)有什么呢？帶著好奇心我走進(jìn)去一看。哇！有好多的蝴蝶標(biāo)本。里面的蝴蝶有很多種顏色，紅的，黃的，綠的，紫的，五彩繽紛，像極了高空的彩虹那么徇爛。各種顏色各種形態(tài)的蝴蝶都有，其中讓我印象最深刻的是一只叫帝皇鳳蝶的蝴蝶。分別分布于中國(guó)和東南亞，是鳳蝶科，它的翅膀是翠綠色的，那么明艷，那么美麗，那么耀眼。
在那里我還認(rèn)識(shí)了世界上最大的蛾類——烏柏大蠶蛾。又稱皇蛾，霸王蛾。世界上最大的蛾類，展翅有22厘米。前翅先端整個(gè)區(qū)域向外明顯突伸，像個(gè)蛇頭，呈鮮艷的黃色，上緣有一丈黑色的圓斑，宛如蛇眼，有恫嚇天敵的作用，因此又叫做蛇頭蛾。
蝴蝶的舌頭長(zhǎng)的地方也真是奇特，蝴蝶的舌頭竟長(zhǎng)在腳趾頭上，它們靠前足的趾節(jié)來(lái)品嘗味道。蝴蝶的觸角也很厲害，可以用來(lái)保持身體平衡，還分擔(dān)了鼻子的工作，可以分辨1-2公里外的花香，更神奇的是有些蝴蝶的觸角還可以當(dāng)耳朵用了。
轉(zhuǎn)眼11點(diǎn)就要到了，媽媽帶著我們來(lái)到了蝴蝶觀賞棚�！巴�，一進(jìn)到里面，這可漂亮呀！”妹妹大聲叫到。一大群的蝴蝶到處翩翩起舞，美極了。
時(shí)間過(guò)得真快，玩了一上午，就要回家吃飯了，我們只能依依不舍得離開(kāi)了蝴蝶谷。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文8
從前有一個(gè)蝴蝶谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，他們相親相愛(ài)，幸�？鞓�(lè)地生活在一起。
一天，蝴蝶們召開(kāi)了選美大賽的會(huì)議，會(huì)后，蝴蝶們競(jìng)相飛出去打扮自己。十天后，比一比誰(shuí)最美。
小蝴蝶菲菲剛飛出蝴蝶谷谷口，就聽(tīng)見(jiàn)一位婦女尖叫的聲音，它急忙飛過(guò)去，只見(jiàn)一只金錢(qián)豹正叼著一個(gè)小男孩瘋狂地奔跑。小蝴蝶菲菲吃驚極了，它看到一叢刺玫在路邊，等金錢(qián)豹沖過(guò)來(lái)，菲菲便猛地把刺玫一搖，一下把金錢(qián)豹的眼睛戳瞎了。菲菲的翅膀也被刺玫扎穿了。男孩得救了，可他的傷勢(shì)卻很重，必須要用巖鷹山上的靈芝草才能治好，小蝴蝶菲菲顧不上身體的傷痛，向巖鷹石飛去，它飛了五天五夜，終于銜來(lái)了靈芝草。治好了小男孩的傷，菲菲又幫助小男孩的媽媽一起照顧起了他，十天，很快就過(guò)去了。
到了蝴蝶谷選美的那一天，小蝴蝶菲菲沒(méi)有心思打扮，穿著舊衣服就來(lái)參加選美了，男孩和媽媽趕去，把事情的前因后果告訴了蝴蝶們，準(zhǔn)備選小蝴蝶菲菲為王時(shí)，但蝴蝶小美就不同意了，小美說(shuō)：“這是選美大會(huì)又不是事件大會(huì)菲菲穿那么丑的衣服憑什么選為蝴蝶王？”這大家不知如何是好，這時(shí)小蝴蝶菲菲的朋友說(shuō)：“心靈美的人就是最美的人，那有人心靈丑陋的人打扮的在花枝招展的有什么用？”男孩覺(jué)得小蝴蝶菲菲的朋友說(shuō)的有道理，就選小蝴蝶為王。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文9
靜物是凝結(jié)的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是旋轉(zhuǎn)的美。你只要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處都有美。
坐在船上，聽(tīng)著船與水相撞的聲音，我的思緒不禁被風(fēng)景勾去。天色很藍(lán)，太陽(yáng)盡情地在天空玩耍。巍峨的山峰挺立著，隱于霧紗之后，若隱若現(xiàn)，令人不禁想揭開(kāi)它的面紗，一睹真容。大約半個(gè)小過(guò)后，我們抵達(dá)此程的目的地蝴蝶谷。
站在山口，遠(yuǎn)處流水飛速往下沖的聲音便直沖進(jìn)我的心靈，大概山谷里是住著一位非常調(diào)皮的孩子吧。進(jìn)入蝴蝶谷，首先映入眼簾的便是一條小溪，水不斷地沖刷著石頭，將石頭刷得光亮如新。水異常清澈，可謂是游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。我俯下身去，輕輕地觸碰水面，一股涼意頓時(shí)涌上心頭。
突然，一抹鮮艷的顏色闖入了我的視線。我定睛一看，原來(lái)是一只紅色的大蝴蝶。
抬起頭來(lái)，我的視野馬上被各種各樣的美麗顏色占據(jù)了。我跟隨它們的步伐，仿佛來(lái)到了一個(gè)新天地：一棵高大的樹(shù)靜靜地矗立在那兒，它的周?chē)_(kāi)滿了鮮花，蝴蝶們樂(lè)此不疲地在上面吸吮著仙露瓊漿�？吹竭@，我的心猛地一顫，穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛，大概說(shuō)的就是這般美景吧！
大樹(shù)旁邊，一條懸掛在山口的瀑布飛速疾下，水不斷地被濺起，在小潭中蕩起一陣陣漣漪。真正令我驚訝的是在那棵樹(shù)下，別有一番天地。站在左邊看樹(shù)底下，水深約一米，但站到另一邊往下看，樹(shù)根卻交錯(cuò)縱橫著形成了一個(gè)個(gè)小房間，魚(yú)兒在迷宮似的水里嬉戲打鬧著，仿佛水也淺了許多。咔嚓按下快門(mén)，這一幅由動(dòng)景變成靜景的畫(huà)便被記錄了下來(lái)。
游玩結(jié)束后，我戀戀不舍地走出了蝴蝶谷。以后每一次想起當(dāng)時(shí)陽(yáng)光掠過(guò)小草、蝴蝶留戀花叢、水花在水中翩翩起舞的場(chǎng)景，我還是會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起了嘴角。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文10
“我和你纏纏綿綿翩翩飛，飛越這紅塵永相隨……”
——題記
在五彩斑瀾的夏日，滿山野花叢生，整個(gè)山谷散發(fā)著一股浪漫的沁人心脾的清香。這就是“蝴蝶谷”。
你看那成雙成對(duì)，相互追逐的彩蝶兒，她們無(wú)憂無(wú)慮，彼此相依為命。決不亞于正度蜜月的新婚伴侶。這份純樸的愛(ài)是獨(dú)特的。它的浪漫，在彼此雙冀的舞動(dòng)下；在野花圍繞的芬芳中；在綠草叢生的清翠中……
中國(guó)古典愛(ài)情故事《梁山伯與祝英臺(tái)》流芳百世，至今為人們喜愛(ài)。有人認(rèn)為這是一個(gè)悲劇，我卻對(duì)它充滿著向往與祝福的感情。我輕輕閉上雙眼，想象著兩只美麗的蝴蝶比翼雙飛的浪漫情景。野花的花香混著青草味兒，顯得愈發(fā)的濃郁。我沉醉了……
一路飛奔來(lái)到這個(gè)世外桃源——“蝴蝶谷”。輕盈的步伐載著我的心在飛，在暢游！乍一看，滿山的蝴蝶翩飛起舞，仿佛一根根舞動(dòng)的彩綢，在山姑娘的腰間盤(pán)旋著，歡舞著……望著成千上萬(wàn)的彩蝶，我尋思著：“哪一對(duì)才是‘梁�！兀俊辈实婏w，鮮花綠草，這不正是一幅絕世的“眾蝶舞動(dòng)”嗎？它們已經(jīng)融為一體了！我呆呆地望著，似乎已經(jīng)麻木了，但我的心湖在翻滾，在澎湃，我完全陶醉了……
我置身于山谷中，忘記了煩惱，忘記了世間庸俗與險(xiǎn)惡；忘記了謊言的虛偽，只為一時(shí)清幽。
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都需要一個(gè)完美的“蝴蝶谷”，它是你浪漫與真理的來(lái)源，是你遐想與傾訴的佳境，是你熏陶與藝術(shù)的完美結(jié)合……
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中駐營(yíng)吧！它將是你失意時(shí)最好的營(yíng)地！
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中生長(zhǎng)吧！它將為你開(kāi)出絢爛的花朵！
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你耳邊徘徊吧！它將為你演奏一曲最動(dòng)聽(tīng)的心靈之歌！
哦！心中的“蝴蝶谷”……
蝴蝶谷_五年級(jí)作文11
“起個(gè)什么名字好呢？一定要夢(mèng)幻，對(duì)！夢(mèng)幻蝴蝶谷！”大家不要奇怪，我喜歡寫(xiě)一些短篇小說(shuō)，最近準(zhǔn)備寫(xiě)本書(shū)，剛剛給它起了名字。
“我說(shuō)張珊小作家呀，能過(guò)來(lái)吃飯了嗎？”媽媽大叫著�！芭叮瑏�(lái)了！”我飛快跑向廚房。
等我吃完飯，天已經(jīng)黑了，我來(lái)到書(shū)桌前，翻開(kāi)稿子，突然閃過(guò)一道紫色光，我暈了過(guò)去，接著不省人事……
“紫蝶大人，你醒醒��！別嚇瑩兒，哎呦，這可怎么想向彩蝶公主交代呀！”
慢慢的，我睜開(kāi)眼睛，朦朧中看到一位眉清目秀，年齡與我相仿的小姑娘，等我看清楚時(shí)發(fā)現(xiàn)——她不是人！……
“喂，你是何方神圣？怎么后面有對(duì)翅膀，而且穿著如此奇怪，你，你，你是人是仙？……還是妖啊？”我驚慌地問(wèn)�！昂呛呛恰笕�，您真會(huì)開(kāi)玩笑，大人不是和瑩兒一樣是蝴蝶仙子嗎？對(duì)了，您剛才被神秘人擊倒，暈了過(guò)去口中還一直叫著‘?huà)寢尅�，您想大祭司了吧？”瑩兒說(shuō)道。
我看了看身上的穿著——紫蝶王冠，紫色飄帶裙，而且還有一對(duì)美麗的紫色翅膀……呵呵~~倒真像個(gè)仙子，不過(guò)不管怎樣，先探好這兒的底細(xì)再說(shuō)，至于那個(gè)大祭司到底是誰(shuí)，我要我要查個(gè)清楚，那我只好裝失憶，想辦法回家。
“瑩兒，我什么都想不起來(lái)了，你能不能和我說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么？”我問(wèn)道。
“嗯，大人，我是您的小仙，是一只綠色蝴蝶，剛才您要去仙樂(lè)（yue）拿手杖，但半途中有一位神秘人要捉走瑩兒，您為了保護(hù)我，和他搏斗，結(jié)果被他暗算了，您有一位姐姐叫彩蝶，她是這兒的統(tǒng)領(lǐng)，是我們的王，大家喜歡叫她彩蝶公主……”就這樣，瑩兒和我說(shuō)了許多這兒的故事……
蝴蝶谷_五年級(jí)作文12
你好，我是芍藥 。我有一件彩蝶飛舞的桃紅衣裝，以后就有我來(lái)給大家介紹各種景點(diǎn)啦！第一個(gè)介紹的是蝴蝶谷。
蝴蝶谷是我們的老家，有各種各樣的花，她們穿著各種各樣的衣服，都不一樣。像藍(lán)色妖姬(寶石藍(lán))水墨江山(白色)彩蝶飛舞(桃紅色)金龍銀鳳(金銀相間)等，可漂亮呢！蝴蝶谷蝴蝶谷最重要的是蝴蝶，它們張開(kāi)著美麗的翅膀，在陽(yáng)光的映襯下十分耀眼。它們的品種很多，如金斑喙鳳蝶、三尾鳳蝶、三尾福鳳蝶、多尾鳳蝶、阿波羅絹蝶、四斑花金龜、長(zhǎng)臂彩金龜、叉犀金龜……蝴蝶谷的自然風(fēng)光才是最引人注目的。 每一處建筑都巧妙地利用了這里的原始山水及植被，使原始的生態(tài)資源得以充分利用和保護(hù)。谷內(nèi)自然生長(zhǎng)著千上萬(wàn)只蝴蝶，隨處可見(jiàn)色彩艷麗的彩蝶在綠樹(shù)繁花間翩翩起舞。園內(nèi)的小橋、流水、幽谷、鮮花和那翩翩起舞的彩蝶以及各類粗獷的原始植被，構(gòu)成了一個(gè)幽靜、自然的世外桃源。在這里你可以感覺(jué)到大自然的無(wú)窮魅力。
第二個(gè)介紹的是青島。青島氣候宜人，風(fēng)景如畫(huà)。想象著你追逐著浪花，一個(gè)大浪打來(lái)，你歡快的在海里嬉戲，是多么的愜意啊�。�！青島水產(chǎn)物是最多的，青魚(yú)、花羅漢、甚至還有熒光魚(yú)呢！
下期預(yù)告：1帶你來(lái)到賞花最好的地方 。2一起去看流星雨的最好地點(diǎn)。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文13
我的老家在臨桂縣一個(gè)邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里原來(lái)是一個(gè)貧窮、落后的地方。這幾年開(kāi)發(fā)了許多的旅游景點(diǎn)，蝴蝶谷、紅溪、十二灘等，吸引了許多中外游客。
又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，我和好同學(xué)丹丹跟著媽媽和幾位老師來(lái)到了向往已久的蝴蝶谷去玩耍。一路上，我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了，無(wú)心欣賞窗外的風(fēng)景，盼望著早點(diǎn)到。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車(chē)，朝著那古香古色的大門(mén)跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走，路的兩邊是青綠的竹山，竹子青翠挺拔，真是千山一碧，萬(wàn)古長(zhǎng)青。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，我輕輕地走過(guò)去，想捉上一只來(lái)玩玩，可那些小精靈是那么靈活，還沒(méi)等我走近，早已飛走了，我只好放棄了。走了一段路程，一條清澈見(jiàn)底的小河沿著山腳順流而下，我們踩著溪中的石頭朝上走，來(lái)到了源頭，坐在溪邊的石頭上，我看見(jiàn)水中魚(yú)兒在追逐嬉戲，我們也被感染了，我和丹丹干脆把鞋子脫了，跳進(jìn)溪水中去捉魚(yú)兒，正當(dāng)玩得起勁，只聽(tīng)到“撲通”一聲，我回頭一看，只看見(jiàn)丹丹四腳朝天地躺在水中，渾身濕漉漉的，真像一只落湯雞，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。小魚(yú)沒(méi)有捉到，我們又來(lái)到了一個(gè)湖中，坐上了皮筏子，盡情游玩，我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”
夕陽(yáng)西下,歡樂(lè)了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程，在回家的路上，我想：家鄉(xiāng)真是太美了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，等我長(zhǎng)大了，一定要來(lái)建設(shè)它。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文14
4月9日，是個(gè)特殊的日子，這一天我們都滿心歡喜。我們期待著，期待著今天的春游會(huì)發(fā)生有多少美妙的時(shí)刻。這一天，是我們小學(xué)的最后一次春游，也可能是上學(xué)生涯的最后一次春游了，說(shuō)起來(lái)，還有點(diǎn)不舍呢……
我們將作業(yè)交到老師的辦公室，像往常一樣。結(jié)束了大家互相分享自己帶了些什么東西的時(shí)間后，我們開(kāi)始了愉快的旅程。
教官貼心地為我們放了歌曲，讓我們旅途前進(jìn)的時(shí)刻不那么寂寥。我們下了車(chē)，走到門(mén)口的一個(gè)滿是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的入口門(mén)，不得不說(shuō)，那些風(fēng)車(chē)排列整齊地被風(fēng)吹轉(zhuǎn)起是真美呢。
當(dāng)我們看到花神和神農(nóng)的雕像后，同學(xué)們議論紛呈，我們注意到他們倆的故事是“蝶戀花”，于是我們前幾天剛學(xué)的《蝶戀花 答李淑一》就從同學(xué)們的口中脫口而出，這時(shí)候語(yǔ)文張老師您可以欣慰了。我們?nèi)サ揭淮笃盏厣希投嗤嬉粋�(gè)“集中精神”的游戲，不得不說(shuō)，我們精神幾乎都是散漫的，不過(guò)二班那個(gè)“1+1=3”真的是驚到我了，我覺(jué)得我們?cè)搼c幸教官?zèng)]有讓我們班回答，否則我們班“1+1=4”。制作標(biāo)本讓我們結(jié)束了一上午的游玩時(shí)間。吃了午飯，我們?nèi)チ撕祜w的棚中，蝴蝶類種確是千千萬(wàn)的，顏色五彩斑斕的……
結(jié)束了充實(shí)、充滿陽(yáng)光氣息的一天，好的，離我們小學(xué)畢業(yè)又少了一日……回家做好自己的事情，明日還有更多等著我們！
蝴蝶谷_五年級(jí)作文15
我來(lái)到了美麗的蝴蝶谷，因?yàn)椋烦毯苓b遠(yuǎn)，我正想坐下休息的時(shí)候，我突然看見(jiàn)的一只小灰碟，我用手摸摸它
，它不動(dòng)，原來(lái)它的敵人就站在它的面前，我想上前去幫它（也就是把小灰蝶的敵人趕走），可是，它的觸角動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“你不要過(guò)來(lái)，我們蝴蝶也有秘密武器！”我聽(tīng)明白了，擔(dān)心的坐在一旁，呀！小灰蝶真的辛運(yùn)的逃走了，原來(lái)，它的尾巴動(dòng)了動(dòng)，開(kāi)始我以為它需要求助，原來(lái)，它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面，當(dāng)敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候，它忍著痛飛走了，哇，太神奇了，我忍不住叫了一聲，原來(lái)蝴蝶真的有秘密武器呀！
我又繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了一片枯葉，我說(shuō)：“現(xiàn)在亂倒垃圾的人越來(lái)越多了”說(shuō)完我就伸手準(zhǔn)備把枯葉扔掉，可是，我還沒(méi)來(lái)的極伸手，那片枯葉就飛了，�。≡瓉�(lái)是枯葉蝶，它的樣子很像兩片枯葉在一起，只有遇到麻煩，枯葉蝶才會(huì)變成“枯葉”，原來(lái)，它也在躲避敵人那。
我又看見(jiàn)了一只眼蝶，我的同伴說(shuō)：“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現(xiàn)給我們看呢，可是，我并不這么認(rèn)為，
我認(rèn)為，它是在面對(duì)敵人，我目不轉(zhuǎn)睛的看著眼蝶，果然，它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛，敵人就去啄它的“眼睛”，它跟小灰蝶一樣，忍著痛，成功的逃走了，原來(lái)，我們?nèi)祟愡�沒(méi)有蝴蝶那么聰明呀！
我還是不停的往前走，希望能看到更多的蝴蝶，可是，我再也沒(méi)有看到一只蝴蝶，只看見(jiàn)了一朵朵的野花，唉！原來(lái)，老師說(shuō)的美麗的蝴蝶谷，只是普通的山谷罷了，突然間，野花飛了，原來(lái)是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀！五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上，共同用幫我完成了，一件“蝴蝶衣”我開(kāi)心的笑了！
蝴蝶谷真是個(gè)好地方！
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