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蝴蝶的作文

時(shí)間:2021-04-23 08:03:53 蝴蝶 我要投稿

關(guān)于蝴蝶的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于蝴蝶的作文6篇

蝴蝶的作文 篇1

  對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了,在這里,我還是要給一些同學(xué)解釋一下,“蝴蝶效應(yīng)”:就是比喻在某些時(shí)候的某一個(gè)地點(diǎn)所發(fā)生的一些看似簡(jiǎn)單的事情,有時(shí)候會(huì)影響到距離這個(gè)地點(diǎn)非常非常非常遙遠(yuǎn)的地方,于是,這個(gè)地方也許會(huì)遭到一些嚴(yán)重的災(zāi)害的威脅,發(fā)生的不堪設(shè)想的后果,于是,人們就把這樣的現(xiàn)象稱為“蝴蝶效應(yīng)”。

  現(xiàn)在,大家應(yīng)該都知道什么是“蝴蝶效應(yīng)”了吧,好,現(xiàn)在,我們就走進(jìn)一個(gè)“蝴蝶效應(yīng)”的故事里,去真正地體驗(yàn)一下像這樣具有威脅的現(xiàn)象的背后所發(fā)生的一個(gè)有趣而幽默的事情吧。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,森林里的動(dòng)物都已經(jīng)熱得不行了,大家乘涼的乘涼,喝水的喝水,吃樹(shù)葉的吃樹(shù)葉,游泳的游泳,都在為自己減少身體里的熱量,于是,整個(gè)森林里,除了知了正在“知了……知了……”地叫著以外,森林里便聽(tīng)不到其它動(dòng)物的聲音了,整個(gè)森林非常安靜。

  夏日的午后,烈日高照,整個(gè)大地仿佛都要被太陽(yáng)給烤糊了,動(dòng)物們被這樣的溫度熱得夠嗆,就連呼吸好像都快要停止了。

  這時(shí),一只全身粉紅色,并帶有紫紅色斑點(diǎn)的小象,輕閑自在地煽動(dòng)著自己那扇子一般的大耳朵,晃著自己那條細(xì)小的尾巴,慢悠悠地朝著動(dòng)物們那涼爽的天堂――小河走去。因?yàn)樗潜恐氐拇笊眢w,才使得自己要帶上四個(gè)游泳專用的“青蛙腳掌”。“嗵!”的一聲,小象整個(gè)落進(jìn)了水里。就它這騰空一躍,水面上濺起了一陣大漣漪,對(duì)于一些小動(dòng)物來(lái)說(shuō),就像是一陣巨浪。小象在河里游泳游了整整一個(gè)下午,它感到?jīng)鏊、快?lè)極了,于是,有慢悠悠的離開(kāi)了小河,決定明天再來(lái)。

  就在小象游泳的那一天,距離小河三百萬(wàn)公里以外的一個(gè)沿海城市,因?yàn)橐徽焓艿酵蝗缙鋪?lái)的巨大的海浪的襲擊,被可怕的海嘯淹沒(méi)了?茖W(xué)家對(duì)此進(jìn)行了周密的調(diào)查,終于找到了罪魁禍?zhǔn),于是,他們?duì)小象提出了嚴(yán)重的警告。

  快樂(lè)的玩水游戲被禁止了,小象無(wú)奈地垂著頭,離開(kāi)了曾經(jīng)快樂(lè)游水的小河。向森林深處走去。小象突然又來(lái)了精神,因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密――小山里有一塊空曠的、可以玩耍的平地。

  玩水雖然被禁止了,但小象就在山那一頭的平地上,狂野地跳著舞。在午夜一點(diǎn)零三分,七點(diǎn)五級(jí)的地震,無(wú)情地撕裂了距離小山平地八百公里以外的一座無(wú)辜的小島。

蝴蝶的作文 篇2

  早春時(shí)節(jié),一排排柵欄圍著一片油菜地,油菜地里開(kāi)滿了金黃色的小花,小花里有一只蝴蝶在飛來(lái)飛去采花粉,好像在花叢中跳舞……

  油菜花旁邊長(zhǎng)著幾棵大樹(shù),大樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出一些嫩芽,花已經(jīng)落掉了。

  忽然油菜地里鉆出一個(gè)女孩子,她穿著粉色的衣服,扎了兩個(gè)小瓣子,蝴蝶飛到一朵又一朵花上,女孩跑來(lái)跑去想抓住它,眼看就要抓到了,蝴蝶又飛走了。女孩決心不抓這只蝴蝶了,她就高高興興地回家了。

蝴蝶的作文 篇3

  一只很漂亮的黑蝴蝶在花叢中自由飛翔著,羽翼慢慢的上下拍打,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是精靈仙子呢。黑蝴蝶落在一朵紅色小花上,這朵小花的紅不是一般的紅,是如血一樣的紅,是如滾燙的紅火一樣的紅。黑蝴蝶在這朵小花上采了花粉后,就撒給了其它的花朵,其它的花朵接到花粉后,花色就變得跟這朵小花一樣了。黑蝴蝶看了看四周的花朵,展開(kāi)翅膀,慢慢的飛向了其它的小花,不禁一笑,踏上了更遙遠(yuǎn)的路程。

  黑蝴蝶將在以后的經(jīng)歷中,會(huì)碰到不同凡響的怪事,但是,它對(duì)生活的向往永遠(yuǎn)都不會(huì)被改變,即使它的生命只有一個(gè)月、幾周……

蝴蝶的作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小紅哼著小曲走在放學(xué)回家的路上。

  走著走著,忽然看見(jiàn)地上有很多大米。心想:是誰(shuí)這么不愛(ài)惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食呢?再仔細(xì)一看,前面還有,而且一直延伸。小紅帶著疑惑就緊跟著大米走,終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩背著米袋,還一直往下漏米。她趕緊叫住小男孩,氣喘吁吁地說(shuō):“小男孩,你的袋子破了,還在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一聲,連忙把米袋從背上放下來(lái),原來(lái)是袋子的邊沿破了一個(gè)洞。

  “這……這可怎么辦?難道就這樣拿回家嗎?我向媽媽怎么交待呀?”看著小男孩急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小紅也一時(shí)想不出辦法!皠e急,別急,讓我想想辦法!彼龘蠐虾竽X勺,忽然心眼一亮,“有了。”接著就去解戴在頭上的蝴蝶結(jié),她取下蝴蝶結(jié)叫小男孩捏緊漏洞,自己使勁地扎,一圈、兩圈、三圈……可是,帶子又從洞口滑落了,他們沒(méi)有因此泄氣,一遍又一遍,最后終于把洞洞扎好了。他們重新提起了米袋背到小男孩的背上,小男孩笑了。

  走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還回過(guò)頭來(lái)大聲對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你!姐姐!毙〖t也開(kāi)心地笑了,因?yàn)樗隽艘患檬。這時(shí),一陣微風(fēng)吹起了小紅胸前的紅領(lǐng)巾,也被晚霞染得更紅、更鮮艷了!

蝴蝶的作文 篇5

  蝴蝶會(huì)落在花兒上,草兒旁,樹(shù)蔭下……那么,美麗動(dòng)人的蝴蝶啊,你還會(huì)落在哪里呢?

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正在操場(chǎng)上如火如荼的進(jìn)行著,即使現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,但太陽(yáng)仍舊火辣辣地?zé)肟局孛妗_\(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)地上奮力拼搏著,汗水像磅礴的大雨般落下。同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的.吶喊聲震天動(dòng)地,像極了夏風(fēng)的秋風(fēng),帶著運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水和同學(xué)們的吶喊,竟有一種真實(shí)的夏天的感覺(jué)。

  還沒(méi)到我上場(chǎng)比賽,我坐在草坪上無(wú)聊地等待著比賽時(shí)間的到來(lái)。似夏天的悶熱感給我?guī)?lái)了一股期待和一股擔(dān)憂,這兩種感覺(jué)焦灼在一起,竟合成了一種難以言喻的感覺(jué)。我既不想和別人聊天,也不想思考。腦子和心里只剩下那個(gè)難以言喻的感覺(jué),看上去在順著草坪盯著一個(gè)不知名的地方出神。

  雖然我的同桌也是運(yùn)動(dòng)員,但同我一樣,也沒(méi)有輪到她上場(chǎng)比賽,所以戴著白色鴨舌帽的她走進(jìn)并停在我的視野里的時(shí)候我自然不會(huì)太在意。

  讓我真正回神的,是闖進(jìn)我視野里的一只淡黃色的蝴蝶。她像一只可愛(ài)的小精靈,在空中快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著,跳舞著,奔跑著。一邊隨處走走、到處飛飛,一邊哼著歌,一邊撒下屬于她的淡黃色的清涼。她撒下的清涼隨著一陣風(fēng)落在了我的身上,落在了我的心里,讓那似夏天的悶熱頓時(shí)消散了不少。

  突然的,那只淡黃色的小精靈給我?guī)?lái)了意外的驚喜,就在一剎那,它的一個(gè)小小的動(dòng)作好似煙火在我眼前炸開(kāi),觸動(dòng)了我的心靈。正因?yàn)樗@個(gè)小小的舉動(dòng),我的目光就像被上了一把堅(jiān)固的鎖一樣,牢牢地鎖在了天空中這只淡黃色小精靈的身上。她的身影,也刻在了我的視網(wǎng)膜上,刷洗著我模糊的目光,喚醒了我沉睡的神經(jīng)。不,或許我的目光不僅僅只鎖在了她的身上,也不僅僅只有她的身影印刻在了我的視網(wǎng)膜上,還有一個(gè)人,一個(gè)因?yàn)槟侵坏S色小精靈的小小舉動(dòng)而連帶被我注意到的人——是我?guī)е咨喩嗝钡耐馈槭裁丛谥Z大的草坪上除了那只淡黃色的小精靈外只注意到了她呢?是因?yàn),那只可?ài)的小精靈頑皮而輕盈地落在了我同桌戴著的白色鴨舌帽的帽檐上。輕盈地就像一片金黃的楓葉落在了田邊,像一片晶瑩的雪花落在了雪地。輕得像微風(fēng),像細(xì)雨,像絨毛,像一個(gè)調(diào)皮的孩子在玩耍,又好似播撒清涼讓她太累了,想找一個(gè)潔白安靜優(yōu)美的地方歇歇腳。這份無(wú)聲的輕柔很容易就會(huì)在這似夏風(fēng)的秋風(fēng)中的悶熱里被忽視,但就是這容易被忽視的一只淡黃色的蝴蝶、一只小精靈、一個(gè)小小的舉動(dòng),卻是那份似夏風(fēng)的秋風(fēng)中的悶熱里的唯一清涼,是那一瞬間的觸動(dòng),無(wú)聊間的一次歡樂(lè),記憶中的一份夢(mèng)幻,生命里的一顆寶石。明明那只小精靈只是一抹不起眼的淡黃色,卻像是純黑中的白,暗灰色中的重彩。不得不說(shuō),那真是一只有德行的蝴蝶,一只有德行的小精靈啊,僅僅只在一剎那,就給我的生命中帶來(lái)了這么多的美好,在我人生的畫板上抹上了一把光輝。那只淡黃色的小精靈像是往那份悶熱里澆了一瓢水,那份悶熱被徹徹底底地清除了,只留下了她獨(dú)有的那份清涼,沁人心脾。

  那只小精靈剛剛站在我同桌的白色鴨舌帽的帽檐上時(shí),她并沒(méi)有在意,依舊停在原地,似乎和我一樣為運(yùn)動(dòng)員期待和擔(dān)憂,期待著我們班的運(yùn)動(dòng)員可以取得一個(gè)令同學(xué)們驕傲的好成績(jī),又擔(dān)心運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悤r(shí)會(huì)有什么意外,讓他們沒(méi)法展示屬于他們的精彩。過(guò)了一會(huì)兒,可能她也感知到了那只淡黃色的小精靈,感知到了那份清涼。往前走了兩步,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是在歡迎和感激她的到來(lái),又好像想讓她飛到更遠(yuǎn)的地方,給更多的同學(xué)帶去歡樂(lè)和清涼……

  一切的一切都在那抹似夏天的悶熱里綻開(kāi),綻放出了一份又一份的美好。我想,如果我有相機(jī),我一定會(huì)把那份美好記錄下來(lái)?上В抑挥幸浑p眼睛;但是,還好我有一雙可以捕捉到這份美好的眼睛。

  不久,我們班的運(yùn)動(dòng)員取得名次的消息從賽場(chǎng)傳來(lái),班里爆發(fā)出喜悅的笑聲。而那只淡黃色的蝴蝶,那個(gè)淡黃色的小精靈,也在目睹了這份喜悅后,帶著這份喜悅飛到了更遠(yuǎn)的地方去了,留下了一片屬于這份喜悅的清涼。

  蝴蝶會(huì)落在花兒上,草兒旁,樹(shù)蔭下……那么,美麗動(dòng)人的蝴蝶啊,你還會(huì)落在哪里呢?哦!她還會(huì)落在鴨舌帽的帽檐上,落在像極了夏風(fēng)的秋風(fēng)里,落在我的心頭,落在遠(yuǎn)方。不僅僅只會(huì)落下,還會(huì)有德行地在她經(jīng)過(guò)的地方留下一抹動(dòng)人的清涼,一份難忘的美好。

蝴蝶的作文 篇6

  汶川美麗的山水把她滋潤(rùn)的如同白雪公主一樣可愛(ài)。課堂上,老師經(jīng)?吹剿e著紅活圓實(shí)的小手對(duì)老師的提問(wèn)躍躍欲試;課間,她和伙伴們一起在草坪上追趕著美麗的蝴蝶。蝴蝶故意在她的頭頂上輕輕地扇著翅膀,時(shí)高時(shí)低地盤旋著。她跳起來(lái),想伸手夠一下蝴蝶,一不小心摔倒了,卻把自己逗笑了。春風(fēng)急忙趕過(guò)來(lái)熱鬧,帶著她銀鈴般的笑聲去追趕飛高的蝴蝶。

  她是一個(gè)頑皮的女孩。寒假的冬天,爺爺在火盆邊烤火取暖,不知不覺(jué)低頭地睡著了。她會(huì)用兩個(gè)手指按住自己的小嘴唇,暗示鄰居的小伙伴不要泄露秘密,躡手躡腳地揣著一個(gè)小雪團(tuán),把一兩滴雪水滴在爺爺后頸脖里。驚醒的爺爺氣得高高舉起拐杖,可氣得發(fā)抖的拐杖落在她的屁股上,卻打出了她的笑聲,弄得爺爺?shù)陌迥樢矒Q成了笑臉,逗得小伙伴們也笑得肚子直疼。

  她是一個(gè)善良的女孩。暑假的夏天,外婆生病了。她就把自己省下的零用錢拿來(lái)買蘋果。于是,山城古老的石巷里,就有一個(gè)小女孩撐著紅紅的小傘,提著一小籃紅紅的蘋果,踏著輕盈的向小巷深處外婆家走去。

  可是,當(dāng)20xx年5月12日下午兩點(diǎn)到來(lái)時(shí),我們?cè)僖部床坏竭@個(gè)美麗的小姑娘了。老師再也看不到她課堂上高高舉起的小手,爺爺再也享受不到她小手揉成的雪團(tuán)滴水的快樂(lè),外婆再也嘗不到她送來(lái)的蘋果,外出打工回來(lái)的爸爸媽媽,再也看不到鄉(xiāng)間小路上她像小燕子一樣迎接他們的身影。只有一只曾經(jīng)在她頭頂上盤旋的蝴蝶,在埋著她和老師和同學(xué)的廢墟上依依不舍地飛著,輕輕扇動(dòng)的翅膀依舊那么美麗。

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