觀察蝴蝶作文七篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的觀察蝴蝶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蝴蝶作文 篇1
春天來了，我家的后花園里綻放著許多鮮花，引來了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞，小翅膀在上下扇動，飛高了，又滑下來，真有趣!
我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面，雖說是在站立，可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住，以防風兒把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸進花蕊中吸花蜜。我想仔仔細細地觀察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它，但是它一點兒也不配合，它使勁地掙扎，好像在說：“快放開我!快放開我!”我溫和地說：“別動，等我觀察完后就放你走�！闭f完，蝴蝶好像聽懂了我說的話，真的不動了。
我這才觀察了起來。只見蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛，亮晶晶的;在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角，底部很細，越往上越粗，在觸角頂部還有兩個觸點;胸部很結(jié)實，上面有兩對足，后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數(shù)那對翅膀，張開看，非常漂亮，花紋豎著排列，五顏六色，特別惹人喜愛。
我看著這只美麗的花蝴蝶，不由自主的就松開了手，實現(xiàn)了我的諾言。我想：蝴蝶也是
觀察蝴蝶作文 篇2
春天來了，百花盛開，鳥語花香，蝴蝶在空中翩翩起舞，給春天增添了許多生機。
我來到了一塊綠油油的草地上，上面有許多五顏六色的小花。一陣微風吹過，小花在風隨風飄蕩。這時突然從空中飛來了幾十只蝴蝶，五顏六色的。它們漸漸的逼近花兒。幾十只蝴蝶在花上隨風舞蹈，它們的舞姿是那樣的美麗，那樣的整齊，還那樣的引人注意。
我仔細觀察了一只蝴蝶，蝴蝶用又細又短的手和腳擺動舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸開。腳不停的跳動叉開，再用后邊的翅膀張開又合攏。它一邊跳，一邊采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一兩分鐘又到處飛。我找來一個透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了幾個小洞。我把它捉住后放在里面，只見它在花上停了一會兒，然后就撲楞楞的扇動著翅膀到處飛撞。我想此刻的它大概想飛出去，在湛藍的天空中自由的舞蹈吧！于是就打開瓶蓋讓它飛了出去，它在自由的空間里自由的舞蹈，跳出了一曲優(yōu)雅的華爾茲。在空瓶壁上留下一些金黃色的粉末、粉末紅色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。
這時我明白了蝴蝶不僅是一個勤勞的傳粉者，更是一個優(yōu)秀的舞蹈家。
觀察蝴蝶作文 篇3
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五，我家的蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了。打開的時候，是這樣的：中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂，看它的樣子，很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個花萼向四面八方打開。花萼非常像一個人把頭、四肢卷起來�；ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的：上面三片花萼連起來，下面兩片也連了起來。星期六，我發(fā)現(xiàn)星期五的那個花蕾打開了，但是，那個花萼的花瓣大部分都卷起來了，好像對外面的氣溫不適宜，覺得有一點冷，所以才縮成一團，保點溫。
因為，我摸了摸花瓣，確實有點冷，還摸了摸卷起來的花瓣，發(fā)現(xiàn)有點熱。我還觀察到了一個花苞打開了。星期天，我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了。媽媽說：“你真細心”。我很高興。蘭花為我國四大名花之一。在群花中，它香氣馥郁，可居眾花之首，古今中外享有極高的聲譽。我的爸爸很喜歡種花，尤其是蘭花，我們家就種了許多蘭花，每次我放學回家，推門近來，就有一股香氣撲鼻而來，使我心曠神異。
今天老師要求我們觀察植物，我便特地選擇了一盤蘭花仔細觀看，只見這盆蘭花長得郁郁蔥蔥，還有兩叢花瓣，我數(shù)了數(shù)一共有8個花蕾，嫩綠的好象尖尖的青椒長在根莖上，爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭，開花的時候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種，我特地從網(wǎng)上查資料，從資料中了解，蘭花種類很多，按季節(jié)來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲做媒，蘭花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆蟲的“二寶”，大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造，使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進化中達到了登峰造極的地步，動植物如此巧妙的配合，為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實的奇花異卉。
觀察蝴蝶作文 篇4
眼前是一片黑暗，這是我束繭自縛的第七天了，我開始慢慢地感受到身體里充滿了力量，沒錯！我是一只蝴蝶，不過現(xiàn)在還是未成形的幼蟲，能不能蛻變成美麗的蝴蝶，就看我接下來能不能破繭而出了。我身體里的各個細胞都發(fā)出強烈的生存欲望，它們仿佛在告訴我，沖破牢籠，重獲新生！我積聚著這些信念力量，將它們化為一次次的翻身滾動，我極力的想打開一個缺口，破繭而出！但是，無論我怎么努力，好像這個繭都是無敵般的存在，怎么都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁，死神的陰影仿佛已經(jīng)擴我位下，我嗅到了一絲危險的味道，但是，我又破不開這牢籠般的繭，我心中無奈嘆息：難道我就只能慢慢等死了？唉！
突然，在這一刻，繭外傳來一陣歡快的小男孩聲，他笑著說著：“姐姐，這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎？”那位姐姐笑著說：“別小看了這只小小的幼蟲，它一旦突破出來，可是美麗極了呢！”小男孩，頓聲道：“我相信它一定可以破繭而出的，加油�。⌒『�。”不知道為什么，我在這一瞬間，身體的力量爆炸似的增長，很快就破繭而出了。我扇動著雙翅，飛舞在小男孩的身旁，為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法，笑著說：“小蝴蝶，這可都是你自己的力量啊！”在最后，我盡我可能的再次道謝，便依依不舍的飛去遠方，找尋我的同伴。
觀察蝴蝶作文 篇5
我家的不遠處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會在樓下的花園里采花蜜，有時這些蝴蝶會成雙成對的飛來飛去的，好看極了。
我每天早上都會來觀察這些美麗的蝴蝶。有時還會不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來玩玩呢！
蝴蝶是我們?nèi)祟愖钣憛挼拿x變的，毛毛蟲是一種靠樹葉和蔬菜為生的害蟲。
上個星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶，仔細的觀察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會出現(xiàn)一道白色的`痕跡。它有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細細的、長長的。頭上有兩根觸角，像電視機上的電線。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。
聽知識淵博的爺爺說，在我們國家的云南大理有一個蝴蝶池，每年的三月三，成千上萬只的蝴蝶都會到那里聚會。
蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點蝴……
這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說它美嗎？如果不是親眼所見你們是不會知道蝴蝶是多么的好看。有時間的話你們也可以來觀察觀察。說不定觀察的比我還要仔細呢！
觀察蝴蝶作文 篇6
前幾天，總是沉浸在陰雨天中，在我看雨時，發(fā)現(xiàn)蝴蝶竟然不怕雨淋，為什么會這樣呢？我的腦海中不僅冒出了這個問題。
為了解開謎團，雨一停，我便去捉來了一只蝴蝶來一探究竟。當我的手一觸摸到蝴蝶時，感覺到手上有一層粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻來覆去的看也沒看出個所以然來，一不小心把蝴蝶給放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩無幾，少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢？為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢？我的問題越來越多。
我拿來放大鏡，又捉來一只蝴蝶，仔細觀察它翅膀上的粉末發(fā)現(xiàn)經(jīng)過放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：這會不會是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢？這粉末會不會是蝴蝶的“雨衣”呢？為了證明我的猜測，我細心的尋找著答案，終于，功夫不負有心人，我終于找到了答案：原來蝴蝶翅膀上的粉末是細小的鱗片，這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服，鱗片里含有各種色素，使蝴蝶外表靚麗，并且會閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列，而且含有優(yōu)質(zhì)具有防水的功效。但是一次性的，一旦損壞就不能再生，所以沒了鱗片的蝴蝶無法防水，翅膀沾了水就飛不高飛不快。
通過這次研究，我增長了許多知識，我認為我們小學生平時就該多探究與發(fā)現(xiàn)。
觀察蝴蝶作文 篇7
端午節(jié)我和我的朋友們?nèi)レF靈山玩兒。我?guī)狭税职炙臀业睦ハx網(wǎng)，蝴蝶之家，我要去捉蝴蝶。我們一大早開車來到霧靈山腳下的岳家山莊，安營扎寨之后，帶上了網(wǎng)，蝴蝶之家“大本營”，就跟著爸爸爬山捉蝴蝶去了。
我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，路的兩旁是綠油油的，高人一頭的野草，中間點綴著各種顏色的小花，有白絨絨的蒲公英，紅艷艷的倒掛金鐘，還有黃燦燦的不知 名小花。往前看，有一片樹林，上面有塊牌子寫著“快活林”。這片林子的樹都沖天碰到了云彩。走在里面一點兒都不熱，像是屋里吹著風扇。抬頭往遠處看，看到 了陡峭的山峰，山峰頂霧氣騰騰，怪不得叫霧靈山。
突然，有一只馬蓮飛了過來。它飛得很靈活，幾乎飛得比鳥都快了。它一會兒朝上飛，一會兒朝下飛，一會兒朝左飛，一會兒朝右飛。我和小朋友們尖叫起來：“一 只馬蓮，一只馬蓮！”于是爸爸飛速跑了過來，他表情嚴肅，眼睛緊緊盯著馬蓮，我們在邊上看著，連喘氣都忘了。只見爸爸往上一躍，嗖地一聲，馬蓮應聲入網(wǎng)。 我們歡呼起來：“抓住了一只馬蓮！”我趕緊把“大本營”提了過去，幫助爸爸把馬蓮放了進去。這只馬蓮黑色的背上有幾個雪白的斑點，白色腹部周圍鑲著一道紅 黑色的邊，我們叫它“曹操曹孟德”。
我們繼續(xù)邊走邊看，兩個小朋友跑到前面當起了偵察兵，看到了一只普通的白蝴蝶，爸爸輕而易舉地就捉住了，我們給它取名“三軍小�！薄Ｎ覀冏叩搅吮偬哆�， 潭邊的馬蓮又多又大又漂亮。我看到了一只手掌這么大的馬蓮停在了潭邊的地上。爸爸把網(wǎng)子交給我說：“去捉那只馬蓮吧。”我接過網(wǎng)子，把手指放在嘴邊“噓” 了一聲。其他小朋友都明白了，他們連大氣都不敢出，生怕嚇著馬蓮。我躡手躡腳地走到了蝴蝶旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只馬蓮，然后“啪”地一聲手起網(wǎng)落，將它 網(wǎng)住了。爸爸幫我把它放入“大本營”。這只馬蓮我們起名叫“劉備劉玄德”。
我們在潭邊又抓了幾只“五虎上將”，還抓了金盔金甲的大蛾子，穿戴著綠帽綠靴的螞蚱，披著黑底白點戰(zhàn)袍的青蛙，還有打著灰色云羅傘的蝗蟲，可惜一只銀色帶條紋的小蜥蜴逃脫了網(wǎng)子。
滿載而歸的我們回到山莊，我們歡呼著“爸爸，媽媽看我們抓的蝴蝶！”家長們都驚嘆道：“真美��！”晚飯前，我們一起放生了蝴蝶。它們屬于大自然，我們可以觀察，但是不能傷害。再見，小蝴蝶，謝謝你們讓我們觀察到大自然的美麗。
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