【精華】蝴蝶作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文600字 篇1
陽光透過那黑色的窗紗照進(jìn)房屋內(nèi)，輕撫少女那美麗的容顏。印著黑薔薇的房門被人悄悄的推開，進(jìn)來一位身著藍(lán)色衣裙的女子，她悄悄推了推床上的女子輕聲說：”宮主，該洗漱了�！贝采系呐訁s遽然張開雙眼，那紫色的眼眸中閃爍著冷冽的光輝，她坐了起來，和婉的紫發(fā)披散在肩上發(fā)絲至腰。她看了那女子一眼冷聲說：”知道了，你先退下�！薄笆恰蹦桥油肆讼氯�。少女慢慢的說：”夢(mèng)公然都銘肌鏤骨的。"少女從床上下來，走到衣櫥旁，拿出那如鮮血般的紅紗裙穿上。走出門外的她坐在曼珠沙華旁，玉手執(zhí)葉，一陣風(fēng)吹來紫發(fā)飛揚(yáng)，風(fēng)帶來一絲生疏的氣味將深思的她拉回實(shí)際國際。少女輕輕顰眉冷聲說：“出來。”這時(shí)，從隱秘處走出一名紫衣少女單膝跪地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“參見宮主�！鄙倥州p撫曼珠沙華花瓣，一抹輕笑自唇溢出，言語卻冷冽刺骨：“暇，說，誰派你來的，你了解我的脾性�！崩淅涞难哉Z讓紫衣女子顫抖了起來，但她仍是峻拒不說�！皩m主，對(duì)不住……屬下不能說�！薄芭叮∧悄憔退腊�！”少女悄悄地口氣恰似在講述著一件事不關(guān)己的工作，言語的落下伴隨著如利箭相同的花瓣奪去紫衣少女的性命。少女看著倒在血泊中的暇臉上無一絲動(dòng)容。
通過血的洗禮，通過變節(jié)的痛。
她名聲已遍全國。
“黑蝶宮宮主”
一聲參拜響徹全國。
曾單純?nèi)缣焓沟乃?/p>
現(xiàn)死神名全國的她。
曾櫻花樹下輕彈召喚術(shù)下的她，
現(xiàn)陰間之谷曼珠沙華下女巫吟唱的她。
曾為無名動(dòng)物受傷而哭泣的她，
現(xiàn)手握曼珠沙華花瓣攫取萬人性命的她。
當(dāng)年，一襲白衣救萬人性命人稱“夢(mèng)天使”的她，
現(xiàn)在，一縷紅裙在黑夜中游行奪萬人性命人稱“黑蝶修羅”的她。
蝴蝶作文600字 篇2
今天，我坐在花園里看風(fēng)景，不知不覺中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫�！盎ā焙＠铩�
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去，一邊飛一邊說：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎？”
我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著它的花粉，哇，好甜啊！我吃飽喝足之后，便找了一把椅子――花芯，坐了下來，我聽著鳥兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風(fēng)吹過，樹爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來，我飛到一棵老榕樹上，和榕樹爺爺玩了起來，榕樹爺爺可好了，它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千，讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，只聽“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來，我摸了摸可憐的屁股，站了起來，拍拍身上的泥土，又飛了起來，我湊到榕樹爺爺?shù)母�，仔�?xì)地一看，原來是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢！我二話不說，立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥醫(yī)生，不好了，榕樹爺爺生病了！”啄木鳥聽了，和我一起去看榕樹爺爺，只見它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看，立刻飛了過去，把害蟲一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹爺爺?shù)牟『昧�，正�?dāng)它要對(duì)我說謝謝時(shí)，有人拍了一下我的肩膀，我才回過神來，一看，說：“原來是你啊――王CH ，我當(dāng)是誰呢，嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你，你都沒聽見，沒辦法，只好拍你了”說著，做了一個(gè)很無奈的表情“對(duì)了，這么晚了，我們回家吧！”
蝴蝶作文600字 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？
——題記
蝶，好樣的！
你破繭成蝶之前，在重重束縛中，你就對(duì)自己許下心愿，總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之，人亦宜然�！鄙膭�(dòng)力源于追求，生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生，寂寂長途，因?yàn)橛凶非蟮闹敢�，才不致在大海中迷失�?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能給打敗”的信念，又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)？
人，應(yīng)該勇于追求！
蝶，好樣的！
風(fēng)雨中的冷清，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤，嚴(yán)寒的侵蝕，你都經(jīng)歷過，當(dāng)雛鳥掙開母親的懷抱，自由翱翔于天際時(shí)，你也曾悵然過，然而為了自己的宣誓，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！惫胖ベt，未受挫而成大器者，少矣。屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；司馬遷被捕，仍作《史記》……他們所遇到的波瀾，又豈是一小朵浪花而已，而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐，國家的興亡衰敗，縱然機(jī)遇遺棄了他們，命運(yùn)捉弄了他們，可是他們不曾放棄過自己，是心中的信念支撐著他們，是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈，他們?cè)谄诖�，在守望著…�?/p>
人，應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著，不論前方多坎坷，既然決定了，便只顧風(fēng)雨兼程！
碟，好樣的！
你在沉默了一冬之后，終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持，天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你！
掙扎過，奮斗過，才知道成功近在咫尺，自己的翅膀也愈來愈堅(jiān)硬。俗語說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”的確，鐵杵只有經(jīng)過磨練，才能成為繡花針；而玉只有經(jīng)過雕刻，方能成為寶物。
人，總在披荊斬棘后，才觸摸到一片陽天！
克服了重重障礙，等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛書寫最美麗的篇章！
蝴蝶作文600字 篇4
什么是蝴蝶效應(yīng)?科學(xué)家認(rèn)為，在一個(gè)機(jī)制中，如果產(chǎn)生微小的偏差，就會(huì)發(fā)生極大的變化!先從美國麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的`發(fā)現(xiàn)談起。為了預(yù)報(bào)天氣，他用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果，他把一個(gè)中間解取出，提高精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后回來再看時(shí)竟大吃一驚：本來很小的差異，結(jié)果卻偏離了十萬八千里!計(jì)算機(jī)沒有毛病，于是，洛倫茲(lorenz)認(rèn)定，他發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象：對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性，即：混沌，又稱 蝴蝶效應(yīng) ，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!
為什么會(huì)這樣呢?是應(yīng)為在一個(gè)機(jī)制中，產(chǎn)生很小的誤差，如果不及時(shí)調(diào)整，結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生極大的變化!其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反映，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種理論在生活中有很多種，如打臺(tái)球，下棋，正所謂差之毫厘，失之千里 ，一朝不慎，滿盤皆輸 的道理!
蝴蝶效應(yīng)只不過是一個(gè)例子，提醒我們，在生活中發(fā)生小的錯(cuò)誤，應(yīng)該及時(shí)改正，否則將其勢(shì)力擴(kuò)大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺，時(shí)間長了，就會(huì)變懶惰，而浪費(fèi)了自己的時(shí)間!
蝴蝶效應(yīng) 之所以令人著迷、令人激動(dòng)、發(fā)人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的美學(xué)色彩，更在于其深刻的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學(xué)魅力!
蝴蝶作文600字 篇5
蝴蝶，在我們的眼里，美麗，奪目。對(duì)于美麗的事物，我們都想留久一點(diǎn)，所以我們追趕蝴蝶。為了讓美好的事物能夠更好的綻放，我們又將它放逐。
可謂是“愛美之心，人皆有之”。
對(duì)于美麗的東西，我們總是會(huì)多看幾眼，多停留幾刻�？墒�，你知道蝴蝶的前身是什么嗎?蝴蝶是完全變態(tài)的昆蟲。當(dāng)蝴蝶從卵到幼蟲的時(shí)候，它的形態(tài)，便是肉蟲，或者毛蟲。
肉蟲，毛蟲。我們多為討厭，甚至感到惡心。對(duì)此都非常嫌棄。可如果將它與蝴蝶放在一起，我相信你絕對(duì)不愿意相信，這兩者是同一物種。
人呢，也是這樣。
當(dāng)我們?cè)诒蝗藚拹旱臅r(shí)候，如果能像蝴蝶一樣堅(jiān)持活著，并且努力想長出翅膀。又有何不可。
我們不是完美的，但是在人生的路上，我們會(huì)越來越好，不是嗎?
如果蝴蝶從一開始便放棄，或者在某個(gè)時(shí)期放棄，它就不可能飛舞。蝴蝶，是最好的勵(lì)志故事。
所以，堅(jiān)持是我們變好不可或缺的精神，你要知道蝴蝶，從一開始并沒有那么美，但它卻一定要經(jīng)歷很多痛苦的變幻。就像是我們，有些我們并不想走的路，可還是要一個(gè)人走啊，并且，路是自己的，沒有人能去幫你。
也許我們每個(gè)人，都有變美，變好的夢(mèng)想。我想蝴蝶也是。也許從我們一開始，我們并不美，我們只是那些令人討厭的肉蟲和毛蟲。但是我們要知道，我們終將有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶。
這條路很長，這段路很痛。長就對(duì)了，所以要堅(jiān)持。痛就對(duì)了，因?yàn)樵谕懽儭?/p>
永遠(yuǎn)不要瞧不起任何一只丑陋的蟲子,因?yàn)楫?dāng)它變成蝴蝶的時(shí)候,你已經(jīng)追趕不上了。
蝴蝶作文600字 篇6
在一個(gè)下午，一個(gè)鄉(xiāng)間的小路上，正下著滂沱大雨，一只藍(lán)色的小蝴蝶的翅膀被樹枝劃傷了，摔倒在小路上，不停的喊：“救命！”
一只活潑的小老鼠剛好經(jīng)過，聽到了小蝴蝶的叫聲：“鼠弟弟!鼠弟弟!我的翅膀被樹枝劃傷了，回不了家，你能幫幫我嗎？”“你這叫自作自受，誰叫你欺人太甚,你這種刁蠻的蝴蝶誰都不幫你的！”小老鼠一蹦一蹦的走了，可那可憐小蝴蝶在那兒淋著大雨。
松鼠媽媽和松鼠孩子正在回家的路上，看見了可憐的小蝴蝶，可期盼已久的不是那同情，而是冷嘲熱諷，松鼠孩子生氣的叫到：“小蝴蝶，你以前不是那碰都碰不得千金大小姐嗎？誰都不求的嗎？怎么現(xiàn)在到求起我們來了？老是用瞧不起的眼光對(duì)待我們這些窮人，我們這么臟，我怕會(huì)碰臟你的衣服啊，哼！你那么壞，誰都不會(huì)幫你的。”松鼠媽媽說：“我向你借錢，還寫了字條，放在你那，你居然改了字條，這件事我沒齒難忘，走！”小蝴蝶傷心極了，不停的哭... ...
一只傻傻的小肥豬笨笨正在給外婆送飯，剛經(jīng)過時(shí)聽見了哭聲，一看，原來是受傷的小蝴蝶，小蝴蝶生氣的說：“你們誰都不幫我，把我一人扔在馬路上，笨笨，我知道你也是不會(huì)幫我的，因?yàn)槲乙郧翱偸瞧圬?fù)你，這下你高興了吧？”這時(shí)，笨笨二話沒說，將小蝴蝶抱到車上，送小蝴蝶回家了。路上，小蝴蝶問笨笨，我以前對(duì)你那么兇，你還這么關(guān)心我，是為什么啊？“因?yàn)橛亚椴皇墙灰灼罚銓?duì)我好，我就對(duì)你好，應(yīng)該互相關(guān)心，就是你以前從沒幫助過我，我也會(huì)幫助你的。讓你明白什么是友情... ...”小豬笨笨說。
聽了小豬笨笨的話，小蝴蝶似乎明白了什么。
蝴蝶作文600字 篇7
在一片樹林里，有一顆雪白的小小的卵，安靜地躺在樹葉上，月光灑在它的身上。這會(huì)是誰的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飛蛾的卵。
第二天，太陽露出臉來了。 就在這時(shí)，這顆橢圓形的“綠色大瓜子”裂開了一條縫，從里面爬出來一條毛毛蟲。這只毛毛蟲非常丑陋，它的頭是惡心的黑色，皮膚是綠色的，還軟趴趴的，乍一看還以為這是一顆“動(dòng)物軟糖”。
這只毛毛蟲看起來很餓很餓，于是它把自己的卵給吃了，可吃完后它還是覺得很餓，于是，它就開始吃起周圍的葉子來，速度比兔子吃得還快。
過了一段時(shí)間，這只毛毛蟲的膚色變成了黃白相間，還長出了兩顆巨大的黑牙，好像鋒利的鑷子。又過了一段時(shí)間，這只胖乎乎的毛毛蟲的膚色還增加了一種黑色，頭上還長出了長長的黑色觸角，像只患了“肥胖癥”的大蜜蜂，可能連瑪麗奧看了都會(huì)叫“媽媽咪呀！”
幾天后，這只“大蜜蜂”覺得自己吃得夠多了。此時(shí)，它的體重可是原來的兩千倍了！接下來，他要開始吐絲，把尾部粘住，把自己掛在樹枝上，來個(gè)“倒掛金鉤”，然后脫掉自己的舊皮，再把自己裝進(jìn)繭中。這個(gè)繭和卵一樣，也是橢圓形的。
一天又一天，這個(gè)繭變得越來越透明，越來越薄，到后來，繭裂開了一條縫，從里面鉆出來一只美麗的蝴蝶，它的翅膀是薄皺的，渾身濕透了。幾個(gè)小時(shí)之后，翅膀展開了，身子也干了，在陽光的照耀下，顯得很是漂亮。
這只蝴蝶展翅飛翔，它對(duì)自己現(xiàn)在這個(gè)樣子很滿意，而且它也記得自己在從前還是一只丑陋的毛毛蟲，所以它有理由對(duì)自己現(xiàn)在的這個(gè)樣子感到滿意。
蝴蝶作文600字 篇8
“噓，大家別出聲。”說著詹老師輕手輕腳地從講臺(tái)上走了下來。這可是語文課啊，詹老師這么神秘到底是在做什么呢？難道不上課了嗎？就在大家納悶的時(shí)候，詹老師已經(jīng)在悄悄地指揮部分同學(xué)關(guān)上了門、關(guān)上了窗。
順著詹老師示意的方向，定晴一看，原來是有一只小蝴蝶穿著金色短袖和黑外衣飛了進(jìn)來，有人喊道：“是只蝴蝶嗯！它怎么飛進(jìn)來的？”我的同桌盧冠辰激動(dòng)得疾跑過去，喊道：“穿著黃金做的衣服，一定是個(gè)大土豪！”逗得大家哈哈大笑。霎時(shí)間，安靜的教室炸開了鍋，都在討論這只小黃蝴蝶，鬧得不可開交。這只小蝴蝶有我拇指般大小，穿著黃色的舞衣，在天空中劃出一道道令人嘆為觀止的弧線，就像一位身姿曼妙的舞者。這時(shí)，它飛向了孫老師，在孫老師的頭頂上盤旋、低飛。這只蝴蝶仿佛對(duì)孫老師一見鐘情，遲遲不肯離開。
“咦？它什么時(shí)候飛到火炬圖片上了�！痹绮僮鐾�，我們看到小蝴蝶換位置了。有人說：“它是想當(dāng)少先隊(duì)員吧？”還有人說：“它想聽我們上課……”在我們的爭(zhēng)論聲中，鄒敏浩拿著書一蹦一跳地來到它的身邊，使勁地拍打著它�？墒切『揽恐p盈的身姿躲過了這十幾下的攻擊，當(dāng)它完好無損地展現(xiàn)在我們面前時(shí)，全班都驚訝地叫了起來！為小蝴蝶歡呼喝彩，同時(shí)為它感到慶幸。
最后丁晨樂打開窗戶，讓它重獲自由，雖然我們有點(diǎn)舍不得，但是我們知道它屬于大自然。小蝴蝶有點(diǎn)傻乎乎的，可它有美麗的外表，優(yōu)美的舞姿，一個(gè)詞：萌萌噠！謝謝你小蝴蝶，闖進(jìn)了課堂，給我們帶來無窮的樂趣。
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