描寫蝴蝶作文600字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫蝴蝶作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蝴蝶作文600字 篇1
在人的一生中,有許許多多值得你去珍愛的人和物,如最愛的人,最愛的物品,或許是最愛的植物等等。而我的最愛卻是——蝴蝶。
蝴蝶是一種十分美麗的昆蟲,被人們譽為“會飛的花朵”、“大自然的舞姬”、“中國的佳麗”等等。蝴蝶不僅體態(tài)優(yōu)美,婀娜多姿,點綴了大自然,使大自然變得豐富多彩,還是人類幸福、和平、吉祥、愛情的象征。特別是蝴蝶在花叢中翩翩起舞,時隱時現(xiàn)的景象更使人著迷。可是很少有人想到蝴蝶的“前身”竟會是一個討人嫌的壞家伙。原來在蝴蝶還沒進化之前,卻是著名的農業(yè)害蟲,同學們非常熟悉的菜青蟲。它是一個既能吃又貪吃的家伙,仿佛它來到這個世界上的唯一使命就是專吃青菜。等它暴飲暴食后,食物也儲存好了,便吐出一根銀白色的絲,將自己緊緊地包裹起來,然后就呼呼地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。直到幾個月的時間過去了,它才懶懶地從包裹的絲中鉆了出來,這時菜青蟲已經摘掉了可惡的“帽子”,進化成了美麗的蝴蝶。蝴蝶仿佛是為自己上半生所作的壞事悔過,每天都辛勤地在花叢里飛來飛去,為花朵們傳播花粉,為植物的發(fā)育和結果,立下了不可磨滅的汗馬功勞。就這樣,隨著時間一天天地過去,不到幾個月,蝴蝶便會在不停地飛舞中,結束自己凄美的一生,靜靜消失在這美麗的世間。
的確,蝴蝶的前身確實是太可惡了,它的“暴飲暴食”給農民伯伯帶來多么大的經濟損失啊?墒篱g的一切又都是具有兩面性的,一旦當它進化成蝴蝶后,不僅給人們帶來了美的享受,更重要的是,它又為植物的發(fā)育和結果,任勞任怨的操勞著。因此,我從小就稱蝴蝶為雙性動物。蝴蝶就像一位頑皮的小朋友,讓人感到它既可氣又可愛。我還從蝴蝶的身上,感受到了一種知錯就改的可貴精神。蝴蝶知道自己的前身做過許多錯事,于是在臨死之前便立即改正,用勤勞和善良為人們做出了貢獻。是啊,人非圣賢孰能無過。我也應該學習蝴蝶知錯就改的好品行,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
我愛蝴蝶的美麗,而我更愛蝴蝶知錯就改的可貴精神!
描寫蝴蝶作文600字 篇2
瞧,那邊那只正在飛的昆蟲是什么?近眼一看,啊!原來是一只小巧玲瓏的蝴蝶。
小時候,我真希望能變成一只楚楚動人的`蝴蝶公主,在那一望無垠的藍天上自由自在地翱翔,讓涼爽的風可以盡情吹拂在我的臉上。
這些蝴蝶色彩斑斕、小巧玲瓏,有的像從天降下的小仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹干上休息;有的像京劇中張飛的臉譜,引人發(fā)笑……在這么多的蝴蝶中,就數(shù)那大方美麗的“巴西閃蝶”最引人注目。它那樣的美麗,使人一見就產生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分成為藍色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍幽幽的光,真是令人驚嘆!暗弁貘P蝶”也是我喜歡的品種之一,它的名字不僅好聽,還非常的有氣勢,看上去更是與眾不同,美麗的花紋步滿全身,再配上它那流光溢彩的翅膀,更是漂亮極了!
正當我停止聯(lián)想時,突然有一只罕見的“帝皇鳳蝶“正向我飛來。我瞬間撲了上去,把它逮了個正著。看到這只楚楚動人的“帝皇鳳蝶”就在我的手心里,我感覺到,它那雙小巧玲瓏的翅膀,正在拍打著我的心,我好緊張,生怕一使勁就弄疼它,“你想去哪。渴遣皇窍肴フ夷愕男』锇榘。俊蔽易匝宰哉Z地說著,便不由自主地張開了雙手。“嗖!”帝皇鳳蝶展開它那色彩斑斕的翅膀朝一朵正在盛開的花兒飛去!鞍,可惜我對花粉過敏,否則我一定會跟著你,看你究竟要去哪兒?”我唉聲嘆氣地說著。正當我失望得準備離開時,在離花朵不遠處,看見好幾只成群結隊的蝴蝶一起飛到花叢中,貪婪地吸著蜜汁,看起來它們是那么開心……
蝴蝶,你張開美麗的翅膀,帶著永恒的期盼,最終有可能會變成一只蝴蝶標本,但卻凝固著永不退色的美麗,那種美像流星劃過天空的一瞬間,留給我們瞬間的永恒。
描寫蝴蝶作文600字 篇3
我在花園里走著,注意力被一朵剛剛盛開的玫瑰花吸引了,多么紅艷的花朵,在這個美麗的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我專心致志的時候,眼角的余光發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發(fā)現(xiàn)它一點反應都沒有,仔細地看看,原來已經“與世長辭”了。
這是一只非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩只翅膀張開著,仿佛在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間?蓱z的蝴蝶啊!你怎么會在這個美麗的春天里離去呢?這個世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎么舍得離去呢?
傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風輕柔地舞著,扭動著。我仿佛看到一只有著古藍色翅膀,上面點綴著黃色和紅色斑點的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右。霞光透過它五彩的翅膀,把朦朦朧朧的影子印到我的手掌上,美麗極了。
那一天,我在去外婆家的路上遇到一場大雨,正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時,有一位素不相識女中學生撐著傘經過,看到我的窘態(tài),她問我去什么地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對她說了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒有說多少話,到了外婆家,“我”還沒有來得及說句感謝的話,那中學生就一言不發(fā)地走入雨中?粗谟曛恤骘w的花裙子,真像一只蝴蝶越行越遠,我的心中充溢著感動。外婆告訴我,“蝴蝶”是后村的中學生,父母雙亡,日子過得很苦。今年春節(jié)我去外婆家,又問起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因為一場車禍離開了人世。
我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書本里?粗拿利愒谖业臅局杏篮悖以谛闹心卣f:“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無論走多遠,我都不會忘記這美麗的邂逅。”
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