蝴蝶作文

時(shí)間：2022-06-03 10:30:58 蝴蝶我要投稿

精選蝴蝶作文匯總9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的蝴蝶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選蝴蝶作文匯總9篇

蝴蝶作文篇1

　　幾個(gè)圓圈、許多半圓形和三角形、還有幾個(gè)橢圓形和幾條直線、再加上幾個(gè)長(zhǎng)方形，就變成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。我給它起名叫“捉蝴蝶”。我看著這幅妙趣橫生的畫(huà)面，有了奇思妙想……

　　“哎呀!剛想起來(lái)，今天周末挺閑的，不如去捉蝴蝶吧!”我覺(jué)得自己的提議還不錯(cuò)，就跟媽媽去公園捉蝴蝶了。我拿起捕蝶網(wǎng)，拿上小信封，就出發(fā)了。

　　在公園里，我邊走邊嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀!”我抬頭望望藍(lán)天白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖被放在了藍(lán)色的咖啡杯里;又像一只只白羊在‘藍(lán)色’的草地上賽跑。真是太美啦!我忽然想起差點(diǎn)忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花園的蝴蝶最多，就拉著媽媽使勁往花園跑去。

　　到了花園，我看到了數(shù)不清的蝴蝶。這下我閉上眼睛也能抓到呀!于是，我拿起網(wǎng)子在空中胡亂網(wǎng)了幾下，就抓到了一只小黃鳳蝶，它非常小，我不忍心用它做標(biāo)本，就把它放了。

　　小黃鳳蝶開(kāi)心地飛走了，還不停在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”

　　我真喜歡我畫(huà)的這張畫(huà)!

蝴蝶作文篇2

　　今天我和媽媽去超市，我們路過(guò)一個(gè)花店，突然看到一盆我喜歡的花 ― 蝴蝶蘭，我迫不及待的叫媽媽買(mǎi)了一盆。

　　一路上，我小心翼翼的把它捧在手上，生怕把它弄壞了。

　　回去我仔細(xì)的觀察，蝴蝶蘭的花瓣有五片，每一片的花瓣外面是白色的，里面是紫色的，每一朵花都像一只蝴蝶，難怪人們都叫它“蝴蝶蘭”��！

　　我過(guò)去聞一聞，有一點(diǎn)香香的味道。

　　在摸一摸它的花瓣，滑滑的，軟軟的，真舒服。

　　每當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，好看極了！

　　我喜歡蝴蝶蘭。

蝴蝶作文篇3

　　我在西雙版納的美妙如畫(huà)的土地上，幸運(yùn)地遇到了一次真正的蝴蝶會(huì)。

　　一切都和我們來(lái)時(shí)一樣。可是，我們又似乎覺(jué)得，我們周?chē)淖匀画h(huán)境和來(lái)時(shí)有些異樣。終于，我們發(fā)現(xiàn)了一種來(lái)時(shí)所沒(méi)有的新景象：我們多了一群新的旅伴——成群的蝴蝶。在花叢上，在枝葉間，在我們的周?chē)教幎加腥宄扇旱牟噬谟L(fēng)飛舞；它們有的在樹(shù)叢中盤(pán)旋逗留，有的卻隨著我們一同前進(jìn)。開(kāi)始，我們對(duì)于這種景象也并不以為奇。我們知道，這里的蝴蝶的美麗和繁多是別處無(wú)與倫比的；我們?cè)谏种薪?jīng)�？梢杂龅缴拾邤痰暮腿藗円煌羞M(jìn)，甚至連續(xù)飛行幾里路。我們?cè)缫佯B(yǎng)成了這樣的習(xí)慣：把成群的蝴蝶看作是西雙版納的美妙自然景色的一個(gè)不可缺少的組成部分了。

　　但是，我們?cè)絹?lái)越感到，我們所遇到的景象實(shí)在是超過(guò)了我們的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)了。蝴蝶越聚越多，一群群、一堆堆從林中飛到路徑上，并且成群結(jié)隊(duì)地向著我們要去的方向前進(jìn)著。它們?cè)谏舷路w，左右盤(pán)旋；它們?cè)诨▍矘?shù)影中飛快地扇動(dòng)著彩色的翅膀，閃得人眼花繚亂。有時(shí)，千百個(gè)蝴蝶擁塞了我們前進(jìn)的道路，使我們不得不用樹(shù)枝把它們趕開(kāi)，才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　就這樣，我們?cè)诤秃旱牟分凶吡舜蠹s5里路之后，我們看到了一個(gè)奇異的景色。我們走到一片茂密的貝葉樹(shù)林邊。在一塊草坪上面，有一株碩大無(wú)比的菩提樹(shù)，它的向四面伸張的枝椏和濃茂的樹(shù)葉，好像是一把巨大的陽(yáng)傘似的遮蓋著整個(gè)草坪。在草坪中央的幾方丈的地面上，聚集著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗的蝴蝶，仿佛是密密地叢生著一片奇怪的植物似的，好像是一座美麗的花壇一樣。它們互相擁擠著，攀附著，重疊著，面積和體積在不斷擴(kuò)大。從四面八方飛來(lái)的新的蝴蝶正在不斷地加入進(jìn)來(lái)。這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個(gè)種族的，它們的翅膀的背面是嫩綠色的，這使它們?cè)谕胁粍?dòng)時(shí)就像是綠色的小草一樣，它們的翅膀的正面卻又是金黃色的，上面還有著美麗的花紋，這使它們?cè)趽鋭?dòng)翅翼時(shí)卻又像是朵朵金色的小花。在它們的密集著的隊(duì)伍中間，仿佛是有意來(lái)作為一種點(diǎn)綴，有時(shí)也飛舞著少數(shù)的巨大的黑底紅花、身帶飄帶的大木蝶。在一剎那間，我們好像是進(jìn)入了一個(gè)童話世界：在我們的眼前，在我們四周，在一片令人心曠神怡的美妙的自然景色中間，到處都是密密匝匝、層層疊疊的蝴蝶，蝴蝶密集到這種程度，使我們隨便伸出手去便可以捉到幾只。天空中好像是雪花似的飛散著密密的花粉，它和從森林中飄來(lái)的野花和菩提的氣味，混合成一股刺鼻的濃香。

　　面對(duì)著這種自然界的奇景，我們每個(gè)人幾乎都是目瞪口呆了．站在千萬(wàn)只翩然飛舞的蝴蝶當(dāng)中，我們覺(jué)得自己好像是有些多余的了。而蝴蝶卻一點(diǎn)也不怕我們。我們向它們密集的隊(duì)伍投擲著樹(shù)枝，它們立刻轟地?fù)砩咸炜�，閃動(dòng)著彩色繽紛的羽翼，但不到一分鐘后，它們又飛到草地上集合了。我們簡(jiǎn)直是無(wú)法干擾它們參與盛會(huì)的興致。

　　我們?cè)谶@些群集成陣的蝴蝶前長(zhǎng)久地觀賞著，贊嘆著，簡(jiǎn)直是流連忘返了。在我的思想里，突然閃過(guò)了一個(gè)念頭：難道這不正是過(guò)去我們從傳說(shuō)中聽(tīng)到的蝴蝶會(huì)嗎？我完全被這片童話般的自然景象所陶醉了�！�

蝴蝶作文篇4

　　玲玲是一只色彩斑斕的蝴蝶，自小生活在農(nóng)村里，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的日子。玲玲對(duì)外面的世界充滿(mǎn)著向往，再加上她十分喜歡旅行，所以玲玲決定去城里看看新鮮事物。

　　趁著陽(yáng)光明媚，玲玲開(kāi)始了她的旅程——她，跟隨蒲公英姐姐，一路上，只見(jiàn)煙塵滾滾，煙霧彌漫。慢慢靠近城市了，玲玲欣喜若狂。但是玲玲雖然看到城市里人山人海，琳瑯滿(mǎn)目，可是城市里的吆喝聲，喇叭聲，喧嘩聲……混成一片，刺耳得不得了。玲玲急忙捂起耳朵，唉聲嘆氣說(shuō)道：“這城市也太不注重環(huán)保了！太難受了！”不光是噪音，汽車(chē)排放尾氣和工廠煙囪滾滾濃煙對(duì)環(huán)境污染十分厲害。不僅如此，仔細(xì)一聞還有一股怪味呢，這股怪味沁入玲玲的鼻子中，玲玲不禁大聲咳嗽起來(lái)�？吹狡�(chē)排放出來(lái)的尾氣和工廠煙囪滾滾濃煙把蔚藍(lán)色的天空熏黑了，眼淚不禁奪眶而出，悲哀地自言自語(yǔ)道：“原來(lái)城里的人是如此不注重保護(hù)環(huán)境，我還是回農(nóng)村去吧！”

　　于是，玲玲又跟隨蒲公英姐姐回去了，回到農(nóng)村，玲玲興高采烈地說(shuō)：“城里遠(yuǎn)不如農(nóng)村自在，不如農(nóng)村環(huán)保，我還是留在農(nóng)村，不再去城市了。留在這美麗的農(nóng)村幸福地生活！”

蝴蝶作文篇5

　　那是一只蝴蝶，她總忽上忽下地飛舞，她甚至忘了自己在萬(wàn)物中的渺小，只記得的是她有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)從她作為一只毛毛蟲(chóng)時(shí)就一直渴望的夢(mèng)。那是一個(gè)不同尋常的夢(mèng)，是作為一只蝴蝶難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，“環(huán)游世界”不！那不可能，這是我們一致的想法。

　　她太脆弱了，一滴雨點(diǎn)都可將她打落，甚至讓她從此喪失一切，包括她的生命。一遍一遍的提醒，一遍一遍的忠告，而她卻依然義無(wú)反顧。

　　任何一次災(zāi)難對(duì)于她都是致命的打擊，死神悄悄地走來(lái)，正在侵蝕她那幼小而脆弱的生命，她奄奄一息。也許……，她該放棄這個(gè)夢(mèng)，“寧可抱守殘缺，不如果斷放棄”畢竟放棄也是一種美。她屬于春天還是夏天？她只適合這一個(gè)季節(jié)，她必須在這段時(shí)間內(nèi)完成她的夢(mèng)想，否則一切都是虛無(wú)的。

　　她了解，她懂得，所以從她化蛹為蝶的那一刻，便不斷地飛翔，起舞，追尋她的夢(mèng)。

　　一個(gè)大花園在她心里就是整個(gè)世界，好美�。∷{(lán)天，白云，紅花，綠草，她繞著這一切飛啊，飛啊……她高聲大喊：“我成功了！我看到了整個(gè)世界，它比夢(mèng)還要美……”

　　風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，她要保護(hù)這所謂的世界，于是她趴在一片花瓣上，任憑風(fēng)吹雨打，她不動(dòng)不搖，毫不畏懼。終于，風(fēng)停了，雨住了，她看到一切都安然無(wú)恙，開(kāi)心的笑了。

　　從此，她再也不曾飛過(guò)，就那樣永遠(yuǎn)地趴在這朵花瓣上，笑著……

　　她的夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，她的純真葬送了生命，可她哪里知道，她所謂的世界僅是一個(gè)花園，僅是真實(shí)世界的萬(wàn)分之一乃至千萬(wàn)分之一。

　　一只蝴蝶實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，也許是那么渺茫，可為了夢(mèng)想去奮斗卻是難能可貴。蝴蝶的.命運(yùn)雖悲慘，可她換回的是笑，是滿(mǎn)足。追尋夢(mèng)想，需要付出太多的代價(jià)，但是付出就有回報(bào)，努力就會(huì)成功，迎接你的也將是永恒的笑……

　　有夢(mèng)就去追吧，就像蝴蝶追夢(mèng)般，為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而死……

蝴蝶作文篇6

　　那一年在蝴蝶泉邊沒(méi)有見(jiàn)到夢(mèng)中的蝴蝶聚會(huì)，清清的蝴蝶泉卻永遠(yuǎn)留在心底……

　　蝴蝶泉是因?yàn)楹怕劽谑赖�，�?jù)說(shuō)每逢鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，這眼來(lái)自蒼山深處的清泉流經(jīng)之處就是成千上萬(wàn)的蝴蝶聚會(huì)的地方�？赡苁怯捎陔娪啊段宥浣鸹ā妨粝碌挠∠�，很小的時(shí)候我也模糊地知道在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小溪，那里有數(shù)不清的蝴蝶。至于泉水是什么樣子，蝴蝶的陣容究竟怎樣卻一無(wú)所知，只是憑著想象構(gòu)思五彩繽紛的世界，也不曾會(huì)想到有一天會(huì)真的來(lái)到這里。

　　蝴蝶泉離大理城很遠(yuǎn)，即使乘車(chē)也要幾十分鐘，山下是一個(gè)小鎮(zhèn)，大概早些時(shí)候只是一個(gè)小小的村莊，一定是越來(lái)越多的游人加快了她的成長(zhǎng)步伐，用句時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)就是如今小鎮(zhèn)已初具規(guī)模。小鎮(zhèn)中間通向山上的街道兩旁幾乎都是和旅游有關(guān)的商業(yè)門(mén)點(diǎn)，盡管店面不是很大卻也一家挨著一家，當(dāng)?shù)氐拿褡宸椇兔耖g工藝品是店鋪中的主要商品，我特別看好白族的服裝和頭飾，也喜歡當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用古老的方法染成的土布和用這種布制成的服裝或飾品，因?yàn)檫@些東西不僅給人以感官上的享受，其中更是蘊(yùn)藏著永遠(yuǎn)也讀不完的民族歷史。為了早一點(diǎn)印證兒時(shí)的記憶，我沒(méi)有在店鋪前過(guò)多停留，匆匆地沿著小路上山，恨不得一步走到那個(gè)神奇的地方。沿途已經(jīng)有山泉流過(guò)，但是沒(méi)有見(jiàn)到成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，只是遇到了許多穿著艷麗民族服裝的女孩子，她們不時(shí)攔住游人要求合影并索取小費(fèi)，或是出租民族服裝供游人拍照留念，過(guò)去看見(jiàn)生人都會(huì)害羞的山里姑娘如今竟然大大方方的同不知來(lái)自什么地方的游人們一起照相，而且喜歡合影的游人多是男性公民，我真的為蝴蝶泉的今天而感慨，也著實(shí)佩服這些勇敢的姑娘們。一陣風(fēng)鈴般的笑聲打斷了我的胡思亂想，不知從什么地方跑過(guò)來(lái)五位靚麗的女孩把我圍了起來(lái)一定要合影，而且言語(yǔ)是那么誠(chéng)懇，原來(lái)她們自稱(chēng)是五朵金花，并且告訴我能有這樣的機(jī)會(huì)是一種福氣。我沒(méi)敢站到她們的中間，更不敢想像前面那位年過(guò)半百的男士與金花們發(fā)鬢相依的樣子。我不是吝嗇，也不是膽小，我知道我很丑，也不溫柔。

　　蝴蝶泉的源頭周?chē)巳簲€動(dòng)，不過(guò)幾十平方的地方擠滿(mǎn)了游人，大家走了那么遠(yuǎn)的路就是為了找到心中的答案，可是答案卻難以讓人接受，那就是在蝴蝶泉的源頭也見(jiàn)不到一只蝴蝶。人們?cè)谏狡律系囊粔K的地方用石頭修建了一個(gè)平臺(tái)，中央石欄圍起一池清水的地方就是蝴蝶泉的源頭所在。泉水雖然不是想象中的那樣壯觀，但也是源源不斷，從池子的上方石壁的出口流出直落池內(nèi)，池中飛沫四濺，水面層層漣漪。游人或依欄俯視池水或三兩結(jié)伴相互拍照留念，更有人摸出硬幣投向池中的功德箱，據(jù)說(shuō)投得進(jìn)的便可因此得福。我以為既然與蝴蝶無(wú)緣就更應(yīng)該在泉水邊多停留一會(huì)兒，于是與泉有關(guān)的三件事情一樣沒(méi)拉下，先是圍繞護(hù)欄轉(zhuǎn)上一周，仔細(xì)看看大名鼎鼎的蝴蝶泉，然后再請(qǐng)別人幫忙照幾張照片，免得日后記不起蝴蝶泉邊的景色，再就是摸出幾個(gè)硬幣，學(xué)著人家的樣子一個(gè)個(gè)拋向水池中央的功德箱，不管投進(jìn)了幾個(gè)也無(wú)所謂，至少心理上有些安慰。其實(shí)，見(jiàn)不到蝴蝶也罷，若見(jiàn)到的蝴蝶數(shù)量不多，或者蝴蝶的色彩不十分美麗，反倒會(huì)讓這池清泉多一分黯淡。既然已經(jīng)知道事物不會(huì)有有圓滿(mǎn)的結(jié)局那就不必刻意尋求和太多的遺憾，我們需要留給明天一份對(duì)美好的追求和幻想。

蝴蝶作文篇7

　　在烈日炎炎的夏天，許多人都感到煩燥，而我，卻很開(kāi)心。

　　在一個(gè)下午，我去公園里玩兒，有一些人在放風(fēng)箏；有一些人在跑步；有一些人在跳舞，但這天氣真熱呀！人們不一會(huì)兒身上就汗流浹背，連小狗熱得也吐舌頭呢！

　　我站在那兒看著，突然，有一只小蟲(chóng)子飛到了我眼前，我定睛一看，原來(lái)是一只花蝴蝶，它停到了一片灌木叢上。那只花蝴蝶真是太漂亮了:一對(duì)長(zhǎng)觸須，長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的身子，就屬它的翅膀漂亮了，五彩繽紛，真可愛(ài)。

　　蝴蝶這么漂亮，我想捉住它，可當(dāng)我用雙手往蝴蝶停的那個(gè)方向一捉，拿起一看，竟然沒(méi)捉住，蝴蝶從下面飛走了。這時(shí)它停在了地上，還搖了搖身子，好像在說(shuō):“抓不住，抓不住，哈哈�！�

　　我生氣極了，又用手往地上一扣，心想:哈哈，這下你逃不掉了吧！我把手打開(kāi)一個(gè)小縫，可沒(méi)想到蝴蝶卻飛了出來(lái)，我就又開(kāi)始抓它，捉了五六次都是“顧了上面顧不了下，顧了下面顧不了上”，每次都無(wú)功而返。

　　這時(shí)我想：既然捉不到，那就換一個(gè)方法。于是我決定去捏它的翅膀。這時(shí)，蝴蝶也給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，它停在了一片葉子上，而我剛好能夠得到，于是我慢慢地伸出手指，默數(shù)道：“一、二、三！”以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手，一下就捏住了蝴蝶的翅膀。

　　它在我的手里掙扎著，我感覺(jué)到生命在我的手中顫動(dòng)，那么有力。我沒(méi)有松手反而捏得更緊了些，慢慢地蝴蝶安靜下來(lái)了，這時(shí)的我沒(méi)有一絲高興，有的卻是內(nèi)疚。我想:它怎么不動(dòng)了，是死了嗎？?jī)?nèi)心的不安使我決定放了它，因?yàn)樗枰杂伞?/p>

　　當(dāng)手松開(kāi)蝴蝶的那一刻，我的心釋然了。

蝴蝶作文篇8

　　是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力。

　　——題記

　　悲傷不已，看著發(fā)下來(lái)的試卷，望著那從未有過(guò)的低分，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無(wú)味的課堂上，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講經(jīng)，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是舞者，又好似是老師的伴舞，在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。

　　忽然，一朵朵的天使從天而降，那是什么？我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來(lái)。啊，是雪！真的是雪！我心里一陣驚喜。她是如此的晶瑩剔透，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對(duì)自己遮遮掩掩，一見(jiàn)生人，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。

　　我望著枝頭上那層細(xì)密的白紗，細(xì)細(xì)體味，感到這還真有幾分忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的意味。我不由自主的陶醉其中。

　　古往今來(lái)贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來(lái)，但情趣意味卻各不相同�？粗@雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛的感覺(jué)；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山的感慨；

　　忽然，一片雪花從我眼前飛過(guò)，我心想：哎，小家伙，這回你可飛不了啦！但是我錯(cuò)了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的舞姿，我心中不覺(jué)得一震：當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的舞蹈，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對(duì)雪的陶醉中走了出來(lái)，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)想起那片雪花，是它開(kāi)啟了我的心鎖，使我重新振奮起來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。

　　我愛(ài)雪，愛(ài)她那如天使般的圣潔，沒(méi)有一絲雜念；

　　我愛(ài)雪，愛(ài)她那如絨毛般的輕盈，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛；

　　我愛(ài)雪，愛(ài)她那如少女般的羞澀，可以落入手心化作水。

　　我愛(ài)雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推動(dòng)我不斷向前的動(dòng)力。

　　落雪不是無(wú)生命，化作舞者助前進(jìn)。

　　——后記