美麗的蝴蝶小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的美麗的蝴蝶小學作文,歡迎大家分享。
美麗的蝴蝶小學作文1
一對五彩繽紛的翅膀,一張別致的嘴巴,樣子像鐘表的發(fā)條,一直卷著,只有要用的時候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁,還有著一對纖細如絲的觸須,湊成了美麗的蝴蝶。 春風輕柔地撫摸著大地,萬物復蘇。成千上萬的枝條,冒出嫩綠的新芽。柳樹甩著自己的長頭發(fā),小草像大力士從土里頂著出來,各種五顏六色的鮮花竟相開放,為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過來,在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,參加這場舞會。描寫蝴蝶的300字作文 在溫暖的陽光下,蝴蝶忙碌起來,它們忽上忽下,忽左忽右,從這朵花飛到那朵花,又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直插入花心,吸著花蜜,那翅膀還是不停的扇動。蝴蝶們有的采花蜜,傳授花粉,有的追逐喜鬧,有的結合著春風的伴奏跳著芭蕾,還有的停在花朵歇歇腳,分不清是蝴蝶還是花。 蝴蝶是個勤勞的傳粉者,更是一個優(yōu)秀的舞蹈家。我愛蝴蝶。
美麗的蝴蝶小學作文2
一個小男孩,相貌丑陋,說話口吃,嘴角成畸形,講話是嘴巴總是歪在一邊,還有一只耳朵失聰。雖然這個小男孩天生就有這么大的缺陷,但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃,這孩子模仿一位小說家,嘴里含著小石頭說話,嘴巴和舌頭都被磨爛了,母親很心疼他,流下了淚。他卻安慰媽媽說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛他的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶!焙髞恚芰骼闹v話了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。
是啊,上天注定了你的外貌,可命運仍然掌握在你的手中?说玫侔搽m然外貌丑陋,但他立志要做一只美麗的蝴蝶,并努力沖破束縛他的繭,我們無法不為他感動。外貌的缺陷并沒有始他失去勇氣,反而始他更加充滿斗志,以常人不能忍受的方法來鍛煉自己,并一路向他的目標進發(fā),終于成為了一只美麗的蝴蝶。相比之下,我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢!只要心中有目標,他就會像一盞照亮你人生道路的燈,讓你沖破困難,讓我們化蛹成蝶! 簡評:論點鮮明,論證有力!
美麗的蝴蝶小學作文3
外婆家的后院里有一塊空地,外婆用它來種花。當開花時,就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理。
蝴蝶一共有兩對翅膀,一對大,一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的,蝴蝶頭上有一對觸角,是用來辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種,如,白色、黃色、紅色,還有彩色的。
有一次,我和表弟表妹去抓蝴蝶。我們來到院子里,看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下撲過去。抬頭一看,什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蔽蚁氪蟾啪褪沁@個意思吧!
我喜歡蝴蝶,每一種,每一只都喜歡。不分大小,也不分美丑。就像我們人一樣,我們不能因為他人學習不好或者長得難看而嘲笑他人。因為最后你會發(fā)現,你和他們比起來也好不到哪里去。
美麗的蝴蝶小學作文4
媽媽知道我對自然生態(tài)很有興趣,所以跟同事要了一只無尾鳳蝶的幼蟲來飼養(yǎng)。
剛開始的幼蟲就像是鳥糞一樣,它吃了很多金桔樹葉后,漸漸成長茁壯,最后變成了深綠色的成蟲,表示要開始結蛹了。爸爸說:“無論是鳥糞或是綠色的顏色,都是一種保護色,大自然界中有些動物都具有這樣的特性!钡攘撕镁,蛹都沒動靜,詢問老師的結果是需要十多天的時間。我和姐姐耐心的等候,都過了十五天還是沒變化,會不會是營養(yǎng)不夠呢?再次詢問老師,老師建議將蛹輕輕的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看,果真,隔天蛹變成深咖啡色了,仔細一看,里頭似乎還有一點色彩,我們的希望又再次燃起,過了幾小時,它果然破蛹而出,真是太神奇了!剛開始,它的翅膀總是合著,我心想:它是不是正在養(yǎng)精蓄銳呢?等到它可以展翅飛翔,我們將它野放在學校的蝴蝶園,那里有它愛吃的食物。
看著它翩翩起舞,我們知道它是健康又美麗的蝴蝶仙子,希望它能在這個舒適安全的環(huán)境下繼續(xù)成長。
美麗的蝴蝶小學作文5
一個陽光明媚的早晨,我在陽臺上寫作業(yè)。突然,媽媽走了過來,拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對我說:“我要出去,你在家里寫作業(yè)!边^了好一會兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無所事事,不知道干什么。
忽然,空中飛來了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門,想:不如就來做一個手工蝴蝶吧!
我先拿來了一張卡紙,畫了一個蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來,再把它對折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面,接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現了的條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點綴上彩色的.花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當蝴蝶的觸角,一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著,蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后,看見我做的手工蝴蝶,高興地說:“這個蝴蝶真漂亮!”
媽媽的表揚讓我心里像吃了蜜一樣甜。
美麗的蝴蝶小學作文6
國慶節(jié)期間,贛州書城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來到了書城,那里展出了各種各樣的蝴蝶,十分漂亮。
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲。它優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛。它飄舞花間、溪畔、泉邊,被喻為“會飛的花朵”。在大自然,它不斷地為植物傳播花果粉,讓世界鮮花以錦,甜果累累,同時也維持了自然的生態(tài)平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶給人們很多科學啟示,科學家們已經模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設計了一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天上的一大難題。
蝴蝶展上展出了各類大小珍稀蝴蝶有3000多只,大約700個品種,12個科。其中,來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,被公認為是世界上最美的蝴蝶。
貓頭鷹蝶,是南美洲熱帶地區(qū)特有的一種珍稀蝴蝶,翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣,看上去更象一只兇悍的貓頭鷹,令許多小動物望而生畏……
當置身于這幻影般的色彩中,我仿佛走進了一個童話世界,我熱愛美麗的蝴蝶,更熱愛美麗的大自然!
美麗的蝴蝶小學作文7
一天,媽媽帶著我去公園里玩,我在花叢中發(fā)現了一只美麗的小蝴蝶,可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的,頭上有兩個長長的觸角,上面有可多花紋了,中間還有一個像繩子一樣細的身體。在蝴蝶旁邊,我還看見花朵上還有一只小小的蟲子,我問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是毛毛蟲,我們把它帶回家去吧,我們還可以看一下它的成長過程”。
就這樣我把它帶回了家,我把它放到瓶子里仔細的觀察,發(fā)現它身上一身毛茸茸的,這個時候媽媽讓我去睡覺,我就先去睡覺了。過了兩天,我發(fā)現毛毛蟲變顏色了。第三天的時候,我發(fā)現毛毛蟲不能動了,我看了看,發(fā)現毛毛蟲吐了一些絲變成了一個小房子,把自己裹了進去。第四天,我發(fā)現小房子的顏色變深了一點,第五天,我發(fā)現房子動了一下,我走進一看,發(fā)現小房子裂了一條縫,有東西從里面爬了出來。
我立刻問了媽媽,媽媽說:“這是蝴蝶的幼蟲,幼蟲長大了會變成一只美麗的蝴蝶!蔽彝瑫r還發(fā)現蝴蝶的幼蟲下面還有很多細細的小腳,可好看了。
這就是蝴蝶的演變過程,是不是非常有趣?
美麗的蝴蝶小學作文8
花園里有許多栩栩如生的花朵,有金黃金黃的菊花,有紫色的牽;ǎ有紅艷艷的玫瑰花,但我最喜歡粉紅粉紅的蝴蝶花。
蝴蝶花是粉紅色的,好像穿上了一件粉紅的衣裳。蝴蝶花的形狀很特別,像一只只粉紅色的蝴蝶,所以這種花的名字叫蝴蝶花。一陣清風吹過,蝴蝶花就變成了一只只真正的蝴蝶在風中飛舞。大雨過后,太陽公公照在蝴蝶花上,小水珠反射出五彩的光芒,好看極了。有一些花瓣躲在另一朵花瓣下面,好像在玩躲貓貓。走過去彎下腰,嗅一嗅那嬌嫩的花瓣,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾。
蝴蝶花的葉子是綠油油的,葉子的形狀又小又寬,兩片葉子碰在一起,好像在玩老鷹捉小雞的游戲;有的葉子蓋在另一朵小花上,好像在安慰小花朵。
我喜歡將蝴蝶花放在陽臺上給客人觀賞。每當我不高興的時候,我就會不由自主地走到陽臺旁,看看那美麗的蝴蝶花,心情一下子就明朗起來,煩惱轉瞬間煙消云散。
這就是蝴蝶花,一朵朵像蝴蝶一樣的花朵,美麗極了!
美麗的蝴蝶小學作文9
看,那是誰?披著一件五彩繽紛的“大衣”,兩只長長的眼睛配上一個小小的頭,站在陽光里顯得格外美麗,那就是——可愛又美麗的小蝴蝶。蝴蝶有白的、黃的、黑中帶黃的、粉中帶藍的……真是五彩斑斕,漂亮極了!
蝴蝶為什么這么受人喜愛呢?難道是因為它有件漂亮的“大衣”嗎?可是它為什么會有這么一件五彩斑斕的“大衣”呢?我疑惑不解,打算去問爸爸媽媽,可他們也不知道,那我只能自己去查查資料解開謎底了。
蝴蝶的翅膀不僅美麗,它還有一個特殊的功能哦!它的翅膀有警示的作用,瞧!我向它慢慢靠近,只剩一點距離時,它先是抖動了幾下翅膀,然后“噌”的一下飛走了。它的翅膀可真有用呀!
它也很愛勞動。你看!它輕輕地扒開花瓣,站在花柱上享用花蜜的甜美,走時也帶走了這朵花的花粉,等它找到另一朵花時,又輕輕地飛了過去……植物的花粉就靠它們傳播得越來越遠,越來越多,我們才能享用到美味的果實。小蝴蝶是不是特別能干呢?
美麗的小蝴蝶可真惹人喜愛呀!
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