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蝴蝶的作文

時(shí)間:2022-09-03 10:12:20 蝴蝶 我要投稿

【精華】蝴蝶的作文合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】蝴蝶的作文合集九篇

蝴蝶的作文 篇1

  汶川美麗的山水把她滋潤(rùn)的如同白雪公主一樣可愛(ài)。課堂上,老師經(jīng)?吹剿e著紅活圓實(shí)的小手對(duì)老師的提問(wèn)躍躍欲試;課間,她和伙伴們一起在草坪上追趕著美麗的蝴蝶。蝴蝶故意在她的頭頂上輕輕地扇著翅膀,時(shí)高時(shí)低地盤(pán)旋著。她跳起來(lái),想伸手夠一下蝴蝶,一不小心摔倒了,卻把自己逗笑了。春風(fēng)急忙趕過(guò)來(lái)熱鬧,帶著她銀鈴般的笑聲去追趕飛高的蝴蝶。

  她是一個(gè)頑皮的女孩。寒假的冬天,爺爺在火盆邊烤火取暖,不知不覺(jué)低頭地睡著了。她會(huì)用兩個(gè)手指按住自己的小嘴唇,暗示鄰居的小伙伴不要泄露秘密,躡手躡腳地揣著一個(gè)小雪團(tuán),把一兩滴雪水滴在爺爺后頸脖里。驚醒的爺爺氣得高高舉起拐杖,可氣得發(fā)抖的拐杖落在她的屁股上,卻打出了她的笑聲,弄得爺爺?shù)陌迥樢矒Q成了笑臉,逗得小伙伴們也笑得肚子直疼。

  她是一個(gè)善良的女孩。暑假的夏天,外婆生病了。她就把自己省下的零用錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果。于是,山城古老的石巷里,就有一個(gè)小女孩撐著紅紅的小傘,提著一小籃紅紅的蘋(píng)果,踏著輕盈的向小巷深處外婆家走去。

  可是,當(dāng)20xx年5月12日下午兩點(diǎn)到來(lái)時(shí),我們?cè)僖部床坏竭@個(gè)美麗的小姑娘了。老師再也看不到她課堂上高高舉起的小手,爺爺再也享受不到她小手揉成的雪團(tuán)滴水的快樂(lè),外婆再也嘗不到她送來(lái)的蘋(píng)果,外出打工回來(lái)的爸爸媽媽?zhuān)僖部床坏洁l(xiāng)間小路上她像小燕子一樣迎接他們的身影。只有一只曾經(jīng)在她頭頂上盤(pán)旋的蝴蝶,在埋著她和老師和同學(xué)的廢墟上依依不舍地飛著,輕輕扇動(dòng)的翅膀依舊那么美麗。

蝴蝶的作文 篇2

  今天,我在家做了一個(gè)“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我從《動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn)》的書(shū)中發(fā)現(xiàn)的。我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一根金屬曲別針,一個(gè)開(kāi)口的杯子,橡皮泥,鋁箔紙,棉紙,一把鋼尺,還有尼龍布和一把剪刀。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

  第一步,我在棉紙上小心地畫(huà)出蝴蝶的樣子,按要求把曲別針掰直,再?gòu)澇伞耙摇弊中螤,接著把鋁箔紙剪成手掌一樣大小,團(tuán)成一個(gè)小球,把曲別針的一端插在小球上,然后把曲別針?lè)旁诠拮由,用橡皮泥固定住?/p>

  第二步,我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上,放進(jìn)罐子里。下面,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了。

  我用尼龍布摩擦鋼尺若干次,這樣做的目的,是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數(shù)差不多的時(shí)候,我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球,相距約5毫米時(shí),奇跡出現(xiàn)了:蝴蝶的翅膀緩緩地扇動(dòng)了,翩然欲飛! 實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)想效果,我不禁歡呼著,拍手笑了。

  為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我又分別用塑料尺、木條,玻璃等不同的材料,再與尼龍布摩擦,雖然實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),步驟有點(diǎn)麻煩,但是我得出了真實(shí)可信的結(jié)論,摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷,帶上電荷的尺子有多余的電子,需要轉(zhuǎn)移到周邊的物體上。當(dāng)尺子貼近小球和曲別針,就帶動(dòng)了薄薄的棉紙蝴蝶,蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷,同性相斥,蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動(dòng)”起來(lái)的奇異現(xiàn)象。而木條、玻璃摩擦后,卻不會(huì)生電,也就不能讓蝴蝶翅膀動(dòng)起來(lái)。

  “蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)成功,讓我更多理解了實(shí)踐出真知的科學(xué)道理。

蝴蝶的作文 篇3

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀 ,帶我飛,飛過(guò)絕望!

  很喜歡這首《隱形的翅膀》,亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng),在徘徊孤單中,我也漸漸地鼓起了勇氣,讓自己勇敢地啟航。

  都說(shuō)蛹離開(kāi)它那溫暖安全的家門(mén)時(shí)是痛苦無(wú)比的,可是為了飛翔的夢(mèng),為了蝴蝶的明天,它必須忍住撕心裂肺的痛苦。終于明白成長(zhǎng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。于是收拾行裝,離開(kāi)溫暖的巢房。

  從沒(méi)有過(guò)的陌生和彷徨莫名地從無(wú)人的天街上襲來(lái),想起那首魯冰花,想起了媽媽煎好的荷包蛋,淚潸然落下。離家是件讓人不堪忍受的痛事,卻也是必然,為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。

  都有說(shuō)鳳凰涅槃時(shí),烈火的焚燒中,她又獲得了新生。或許吧,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。成長(zhǎng)的必然過(guò)程就是要經(jīng)歷人生的無(wú)數(shù)考驗(yàn),離開(kāi)家門(mén),離別媽媽?zhuān)谂腔才c無(wú)助中尋找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。

  懂得了化蛹的道理,找了許多理由說(shuō)服自己,終于決定鼓起勇氣,開(kāi)始起航,去尋找自己的天地。也許痛苦是必然,可是也明白生之為人的.規(guī)則,來(lái)是偶然,走是必然。那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士,曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。只要啟航了,路就在腳下,希望就在前方。

  勇敢地啟航,別怕痛,別怕苦,別被溫暖的寢室絆住前行的腳步,別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn),堅(jiān)信路在前方。又記起姚明曾說(shuō):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方,而又很遙遠(yuǎn)時(shí),就不要總是東張西望,只管看著腳下,走你的路,總有一天當(dāng)你抬起頭,伸出手,目標(biāo)已近在咫尺。  化蛹為蝶是痛苦的,但卻成就了蝴蝶飛翔的夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的,但卻使鳳

  凰獲得永生;成長(zhǎng)離家是痛苦的,但卻是生命必不可少的歷程,少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎,黯然失色。

  給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。邁出前行的腳步,勇敢地啟航,在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見(jiàn)的時(shí)候,便是輝煌。

蝴蝶的作文 篇4

  今天早上,我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。

  蝴蝶谷是在一個(gè)湖的對(duì)面的,我們乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船,到了蝴蝶谷,我們一邊走一邊參觀(guān),我滿(mǎn)腦子都想著蝴蝶小時(shí)候是怎樣的呢?通過(guò)參觀(guān)發(fā)現(xiàn),原來(lái)蝴蝶是由一只只怪怪的蟲(chóng)變成的,太奇妙了!我和爸爸走進(jìn)一個(gè)大棚,往里一看,眼前全是五顏六色的蝴蝶,就像五彩繽紛的鮮花,整個(gè)大棚就像個(gè)蝴蝶花園似的,美麗極了。這里蝴蝶的品種可多了,有世界國(guó)蝶、日本國(guó)蝶、法國(guó)國(guó)蝶,還有很多很多說(shuō)不出名字來(lái)的蝴蝶。

  最后,我們走過(guò)了一條用木頭搭成的橋來(lái)到了一個(gè)很美麗的地方。那里的水非常清澈,可一望見(jiàn)底,手伸入水中,好像有一大堆冰塊放到手里,非常涼爽。

  蝴蝶谷真好玩,太有意思了,你是不是也很想去呢?

蝴蝶的作文 篇5

  今天,我和弟弟到花壇去捕蝴蝶,我看到蝴蝶在半空中玩耍著,喜戲著,我發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶停在一朵粉紅色的小花上,我拿著手中橘黃色的網(wǎng)子,躡手躡腳走過(guò)去,快速的把它網(wǎng)住。

  我小心翼翼的捏住它的翅膀觀(guān)察它。兩只綠玻璃球似的大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊,細(xì)小的觸角長(zhǎng)在頭的上邊,嘴巴是長(zhǎng)在眼睛的下面,雪白的肚子上長(zhǎng)著三對(duì)爪子,肚子兩邊長(zhǎng)著兩對(duì)淡黃色的翅膀。

  我觀(guān)察好了把它的爪子放在我的食指上,輕輕的松開(kāi)手,蝴蝶就很快的逃走了。

蝴蝶的作文 篇6

  如果我是一只蝴蝶,我要在花叢中翩翩起舞,去探索花朵的美妙,甜蜜。如果我是一只蝴蝶,我將飛到富人的家里去,看看那些有錢(qián)人的家,到底是有多豪華。如果我是一只蝴蝶,我將飛到我偶像那里去,天天跟在他的身后,做他的跟班。如果我是一只蝴蝶,我會(huì)飛到那些殘疾人的身旁,他們不能下床,我可以給他們跳舞,逗他們開(kāi)心,讓他們好的快些,讓天下的病人減少一些。如果我是一只蝴蝶,我將飛遍祖國(guó)大地,去欣賞那些美好的風(fēng)景,幫助那些需要幫助的人。

蝴蝶的作文 篇7

  那個(gè)寂寞的人,他看到滿(mǎn)世界的繁花都開(kāi)著寂寞。

  在無(wú)路可走的時(shí)候,就生出一對(duì)翅膀吧。

  心如止水。于是,他自由地飛了。這無(wú)關(guān)相濡以沫的故事,無(wú)關(guān)秋水,鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)幻,悠悠地飛。

  多么美麗的白蝴蝶啊,它得了日月的精華,天地的靈氣,功利的網(wǎng),怎么能夠捕捉到它呢。

  它飛過(guò)濮水的清波,飛過(guò)濠梁,飛過(guò)顫動(dòng)的花蕊。多么自由的白蝴蝶啊。

  他潔白的翅膀,有沒(méi)有真正帶他飛出寂寞的世界呢?他的寂寞里,有沒(méi)有對(duì)世界深沉的悲憫呢?

  不管這些了,就做一只白蝴蝶吧。于是,它悠悠地飛,飛過(guò)冷兵器時(shí)代的背景。

  遙遠(yuǎn)的蝴蝶,它潔白的翅膀輕輕翕動(dòng),兩千多年沉沉的時(shí)光就過(guò)去了。

  潔白的蝴蝶呵,我們的夢(mèng)都變冷了,你還會(huì)飛進(jìn)來(lái)嗎?

蝴蝶的作文 篇8

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。花園里花朵爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞,好一派熱鬧的景象。∫恢话咨暮y絲不動(dòng)地停留在花瓣上?粗萁^塵的樣子,我忍不住悄悄地走到它身旁,用手去捉住它,白蝴蝶立刻飛了上去,竟然還有幾只黃蝴蝶跟著它凌空飛舞。我被這些蝴蝶忽悠了,原來(lái)不僅有這么一只白蝴蝶,還有很多黃蝴蝶呢。這時(shí),我一絲不茍地尋找起這些蝴蝶來(lái),發(fā)現(xiàn)葉叢中還有一些綠色的蝴蝶?磥(lái),這些五彩斑斕的蝴蝶翅膀,不僅讓人賞心悅目,還是一件美麗的“迷彩服”。

  蘇聯(lián)的一位蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇根據(jù)蝴蝶的翅膀有可能“隱身”的作用,就在軍事設(shè)備上覆蓋出蝴蝶“迷彩服”,這樣一來(lái),就讓德國(guó)敵軍無(wú)計(jì)可施。人們根據(jù)同樣的原理生產(chǎn)了蝴蝶“迷彩服”,這樣讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中大大減少了傷亡。

  我發(fā)現(xiàn)有一部分的蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光的照射下能變色。我想發(fā)明一件能變色的衣服,讓一些愛(ài)美的女孩子穿上,就能變得美麗,不用一會(huì)兒換這件衣服,一會(huì)兒換那件衣服,可煩了。

  大自然可奇妙了,只要你仔細(xì)觀(guān)察,一定會(huì)有很多收獲。

蝴蝶的作文 篇9

  有這樣一段故事,說(shuō)幾個(gè)人在一個(gè)山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶,即使他們小心翼翼,生怕驚擾了它們,卻還是因?yàn)閹字灎T壞了事。

  這事,肯定沒(méi)有發(fā)生在某些智慧的中國(guó)人眼前。

  要是碰上他們,簡(jiǎn)單了去了:叫上一票人,把那些大撲騰蛾子全泡進(jìn)****,一百年這顏色都不會(huì)掉;再給它粘回墻上,嗬,那叫一個(gè)壯觀(guān)。啥?不像活的?簡(jiǎn)單,裝倆風(fēng)機(jī),吹撲騰起來(lái)不就完事了么!

  洞外邊搞上個(gè)售票點(diǎn),再打上幾個(gè)廣告:“××山蝴蝶洞”。這一年,光賣(mài)盒飯就得有好幾百萬(wàn)的賺頭了吧?

  遇上個(gè)有心的老板,直接造成個(gè)“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”,也不是什么難事。

  我當(dāng)然沒(méi)有在說(shuō)笑,這碼事在咱們周?chē)⒎巧僖?jiàn)。

  “××故居”,已然遍布全國(guó)。某市更以保護(hù)文化遺產(chǎn)為由,將杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。這杜甫的故居是真是假暫且不論,但怎么總讓人覺(jué)得跟做標(biāo)本似的,還能叫“故居”嗎?

  不知哪位仁兄說(shuō)過(guò),“美麗的東西總是脆弱的”,再怎么保護(hù)總會(huì)有消失的一天。

  羅馬人明顯比咱們看得開(kāi),那些古時(shí)的遺跡,就在城內(nèi):柱子倒了,沒(méi)有人去扶;雜草叢生,也沒(méi)有人清理。

  國(guó)內(nèi)去的游客,紛紛覺(jué)得羅馬政府不重視全人類(lèi)的遺產(chǎn)。而在羅馬人看來(lái),這些遺跡本身就不應(yīng)該過(guò)多干預(yù),它所見(jiàn)證的是時(shí)代也是歲月,過(guò)多的干預(yù)只會(huì)加速它的死亡。

  對(duì)比羅馬政府的舉措,再想想我們的“維修性拆除”,是不是過(guò)于做作了?

  無(wú)論精神文化還是物質(zhì)文化,都如同一只只美麗的蝴蝶,我們?cè)绞窍胍氨Wo(hù)”她們,她們就越會(huì)遠(yuǎn)離。

  如今她們已經(jīng)被驅(qū)趕到了山洞的深處,難道我們還應(yīng)當(dāng)燃起一大把蠟燭,再去尋找?

  啊啊,還是讓她們?nèi)诨跉v史里,靜靜地美下去吧……

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