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蝴蝶學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-22 18:13:27 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶學(xué)生作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的蝴蝶學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶學(xué)生作文通用15篇

蝴蝶學(xué)生作文1

  “呀!一只蝴蝶!可別讓它跑了!”我狂奔過(guò)去!拔易!我抓!完了,沒(méi)抓到!蔽掖诡^喪氣的走開(kāi)了。

  忽然間,我好像又看見(jiàn)了它那小小的身影。沒(méi)錯(cuò),就是它!我全力以赴!耙∫!摁住啦,摁住啦!我摁住它的尾巴啦!天大的喜事!”你猜怎么了?哈哈!我抓到它了唄!

  瞧!它那潔白的翅膀上,棕色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中;棕紅色的身子上,長(zhǎng)著一對(duì)小小的、細(xì)細(xì)的黑觸角。

  我要跑去告訴媽媽,我抓到了一只漂亮的蝴蝶!咦?它怎么不動(dòng)了?是不是被我摁死了?……一連串的連珠炮問(wèn)題,在我的腦海中一閃而過(guò)。

  我松開(kāi)了手,輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒(méi)想到,它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子,一邊追蝴蝶一邊喊道:“破蝴蝶,你給我站。 钡是無(wú)動(dòng)于衷,拼命的朝前飛去。我這才想起來(lái):哎,對(duì)了,它聽(tīng)不懂我的話。

  我氣憤極了,但是,生氣有什么用?我蹲下來(lái)想辦法:拿蜻蜓網(wǎng)捕它?不行,我沒(méi)有蜻蜓網(wǎng);讓媽媽幫我抓?還是不行,媽媽說(shuō)不定也抓不住它……算了,這次先不抓它了。我這么想著,便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道:“你給我等著,下次我一定抓到你!必須的!”

蝴蝶學(xué)生作文2

  天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!}記

  涼涼的街道,涼涼的秋雨,如我的心情。

  那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心,我無(wú)助地在那未曾走過(guò)的鄉(xiāng)間小路上,丟了魂似的游蕩。

  生活中的一幕幕在我腦中閃過(guò):自從進(jìn)入初中后,寢室了少了睡懶覺(jué)的我,教室里多了奮筆疾書的我,但是付出的一切被無(wú)請(qǐng)的否定了。那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我重新燃起的斗志被暴風(fēng)雨無(wú)情的澆滅了。

  就在這時(shí),我怕看到了一只蝴蝶,他如一縷陽(yáng)關(guān)走進(jìn)我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發(fā)出希望的火花。

  那是一只受傷的蝴蝶,正揮著那雙受傷的翅膀,迎著雨雪望著那片曾經(jīng)屬于他的天空,他在泥濘中掙扎,沒(méi)有放棄盡管那只是徒勞的反抗。

  在失敗中,他不斷地整理那折皺的翅膀,陽(yáng)光穿過(guò)烏云再次普照大地,那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀,它飛起來(lái)了,他得到了應(yīng)該屬于他的東西——飛翔。

  現(xiàn)在,我也贏了,我如愿考上了自己喜歡的高中!

  天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。這是我在考試前對(duì)自己說(shuō)的。

蝴蝶學(xué)生作文3

  星期天,我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家玩。到了外婆家,表弟帶我去屋后的一片小樹(shù)林里玩。小樹(shù)林里的桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩黃色的枝芽……到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。。〈禾煺婷。

  忽然,我和表弟看到兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶,在五顏六色的野花叢中上下翻飛,閃動(dòng)著美麗的翅膀,像兩只美麗的蝴蝶,連忙回家拿了捆綁在棍子上的絲網(wǎng)來(lái),我們倆一起玩捉蝴蝶的游戲。

  可是,蝴蝶也不是那么好捉的,我和表弟向東,蝴蝶就向西飛,我們向西,蝴蝶就又向南飛去了……我們東奔西跑的忙了一陣,卻連蝴蝶的邊都沒(méi)碰到,表弟急得直叫:“蝴蝶別飛呀!讓我們捉住你。”可真是叫人哭笑不得。最后,那兩只蝴蝶大概飛累了,停在花叢中想休息一會(huì)兒,趁這個(gè)機(jī)會(huì),表弟用網(wǎng)罩住了他們。

  就在我們準(zhǔn)備把蝴蝶做成標(biāo)本時(shí),外公找[轉(zhuǎn)自]來(lái)了。他見(jiàn)我們手中有蝴蝶,連忙叫我們把它放飛,并說(shuō)蝴蝶在花叢里飛,既能傳播花粉,又能點(diǎn)綴大自然,讓人們感受到大自然的恩賜。聽(tīng)了外公說(shuō)的一翻話,我和弟弟臉一紅,手一松,蝴蝶撲騰了幾下,飛了出去,一會(huì)兒,它們又在花叢中跳舞了。

蝴蝶學(xué)生作文4

  過(guò)春節(jié)了,我家買了一盆蝴蝶蘭。

  它美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只紫色的蝴蝶在枝頭上翩翩起舞。走近仔細(xì)觀察,蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣,左右對(duì)稱的兩片花瓣像蝴蝶的翅膀,另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭,上面還有兩個(gè) 長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須;ǘ渲虚g那三片小花瓣中有小小的角,就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的,中間夾著黑點(diǎn),像蝴蝶的肚子。怪不得人們都叫它“蝴蝶蘭”,原來(lái)它是因形狀而得名呀!

  蝴蝶蘭的葉子是勺子形的,又大又扁,綠油油的葉子在葉柄的兩邊對(duì)稱生長(zhǎng)著,它的葉片很光滑,像抹了一層潤(rùn)滑油。

  蝴蝶蘭的莖也非常奇特,如果仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)芝麻般大小的斑斑點(diǎn)點(diǎn),布滿暗紅色的莖上,像一只只小蟲爬在上面。

  蝴蝶蘭的根一部分露在外面,一部分扎在泥土里。長(zhǎng)得彎彎曲曲的,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子。有一天晚上,我們還把它誤當(dāng)成了青蟲,把媽媽嚇得一蹦三尺高,躲回了房間。

  蝴蝶蘭的美麗讓人賞心悅目,我一定要好好愛(ài)護(hù)它,讓它茁壯成長(zhǎng)。

蝴蝶學(xué)生作文5

  春天,花園里花如海,美如錦。蜜蜂和蝴蝶就生活在這個(gè)花園里,驕傲的蝴蝶看不起蜜蜂。

  “嘿!黑黃背心的土包子,你在干嗎呢”蝴蝶傲慢的問(wèn)。

  “我在采花粉呀!我的趁這個(gè)花季,多采些花粉釀蜜呢!泵鄯渲t虛的回答。

  “這個(gè)花季好長(zhǎng)著呢,現(xiàn)在天氣這么好,還不如好好享受陽(yáng)光呢!”蝴蝶接著說(shuō),“你只會(huì)窮忙活,你看我只要在花間翩翩起舞,人們就會(huì)和我拍照留念,多快活。 

  “蝴蝶兄弟,你怎么只知道享受不勞動(dòng)呢!你看你連個(gè)房子都沒(méi)有,這可不行。我要采很多花粉,把釀好的蜜送給敬老院的老人們和災(zāi)區(qū)的小朋友們,還要用蜂蠟造一間能遮風(fēng)擋雨的房子!泵鄯溥叢苫ǚ圻呎f(shuō)。

  “住嘴!你這丑陋的笨家伙,你有什么資格說(shuō)我!闭f(shuō)完生氣的飛走了。

  由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大自然發(fā)生了變化,一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季開(kāi)始了,花草樹(shù)木由于沒(méi)有陽(yáng)光,都凋謝枯萎了,蝴蝶沒(méi)地方住,被雨淋濕的翅膀耷拉在地上,從前美麗如綢緞的翅膀,如今被風(fēng)吹的千瘡百孔,憔悴的神情告訴我們,它已經(jīng)有好多天沒(méi)有食物了,等待它的可能就是死亡。與此同時(shí),蜜蜂在溫暖的小屋里喝著香甜的蜂蜜,等到雨過(guò)天晴又可以重新采花粉釀蜜了。

蝴蝶學(xué)生作文6

  春天到了,蜜蜂和蝴蝶到花園里玩耍,它們是一對(duì)好朋友。

  蝴蝶才飛了一會(huì)兒,就嚷道:“小蜜蜂,我們休息一會(huì)兒吧,我累了!毙∶鄯鋮s說(shuō):“可是我不累,現(xiàn)在天氣晴朗,陽(yáng)光大好,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,正是采蜜的好時(shí)候!焙(tīng)了可生氣了,氣呼呼地坐在一朵花上。小蜜蜂呢,正不知疲倦地采花蜜,它一會(huì)兒飛到紅花上,一會(huì)兒飛到蘭花上。蝴蝶越想越生氣,對(duì)小蜜蜂大喊:“你再不回來(lái),我就不理你了!”小蜜蜂飛到蝴蝶面前,從身上取出一些蜂蜜給它,問(wèn)道:“你別生氣了,現(xiàn)在正值百花盛開(kāi),采花蜜可好了!闭f(shuō)完,小蜜蜂又忙著采蜜了。

  蝴蝶每天都在玩,玩累了,就在家里睡大覺(jué)。而小蜜蜂像著了迷似的,無(wú)論早晨晚上都在不停地采蜜。

  冬天來(lái)了,雪花飛舞,北風(fēng)呼嘯。蝴蝶找不到食物,外面又很冷,不久就被餓死了。此時(shí),小蜜蜂正待在溫暖的家里,吃著自己采的花蜜,心里有說(shuō)不出的甜蜜和享受。

  這則故事告訴我們,做人不能偷懶,否則就會(huì)像蝴蝶一樣自食其果。如果想像小蜜蜂一樣過(guò)得幸?鞓(lè),就要付出努力。

蝴蝶學(xué)生作文7

  在一個(gè)寧?kù)o的山谷里,有一個(gè)蝴蝶王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里,住著許多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣布:“在過(guò)十天,王國(guó)里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’!

  蝴蝶們聽(tīng)到了這個(gè)消息,都紛紛開(kāi)始打扮。小白遇見(jiàn)了雨水,把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶;小麗遇到了梅花,把自己染成了可愛(ài)的梅花蝶;小采遇到了彩虹,把自己染成了美麗的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著,突然,它聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩兒在喊“救命”,于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來(lái),小美靈機(jī)一動(dòng),急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來(lái)的時(shí)候,用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老虎“嗷”的叫了一聲,扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國(guó),這時(shí)的蝴蝶王國(guó),真是熱鬧非凡,一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見(jiàn)小美還是老樣子,都很奇怪,小美連忙走到蝴蝶女王面前,并且把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,主持人花仙子發(fā)話了:“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈,但你們卻只注重外表,只有小美做到了,所以它是這次比賽的冠軍。

  ”聽(tīng)了這番話,參賽者都羞愧的低下了頭,但小美卻戴上了桂冠。

蝴蝶學(xué)生作文8

  我家的不遠(yuǎn)處,總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上,這些蝴蝶都會(huì)在樓下的花園里采花蜜,有時(shí)這些蝴蝶會(huì)成雙成對(duì)的飛來(lái)飛去的,好看極了。

  我每天早上都會(huì)來(lái)觀察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會(huì)不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來(lái)玩玩呢!

  蝴蝶是我們?nèi)祟愖钣憛挼拿x變的,毛毛蟲是一種靠樹(shù)葉和蔬菜為生的害蟲。

  上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔細(xì)的觀察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下,馬上就會(huì)出現(xiàn)一道白色的痕跡。它有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小,像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭上有兩根觸角,像電視機(jī)上的電線。它的嘴巴很滑稽,像皮管一樣,想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深處,像吸牛奶和汽水一樣。

  聽(tīng)知識(shí)淵博的爺爺說(shuō),在我們國(guó)家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池,每年的三月三,成千上萬(wàn)只的蝴蝶都會(huì)到那里聚會(huì)。

  蝴蝶的顏色有很多種,品種也很多,有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴……

  這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說(shuō)它美嗎?如果不是親眼所見(jiàn)你們是不會(huì)知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話你們也可以來(lái)觀察觀察。說(shuō)不定觀察的比我還要仔細(xì)呢!

蝴蝶學(xué)生作文9

  今天晚上,我的妹妹要過(guò)生日。我決定送給我的妹妹一個(gè)很棒的禮物,回到家里后,我思前想后,終于決定給妹妹抓一只美麗又漂亮的蝴蝶做禮物送給她。

  經(jīng)過(guò)了很久的準(zhǔn)備,今天下午,我手里拿著一個(gè)我買來(lái)的捕蝴蝶的網(wǎng),和一個(gè)從家里帶來(lái)的小盒子,叫上哥哥,向花園跑去,準(zhǔn)備開(kāi)始捕蝴蝶。我剛剛跑到花圓里面,一眼就看到了好幾只蝴蝶真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。∥铱吹胶,高興得差一點(diǎn)叫了起來(lái)舉著買來(lái)的網(wǎng),便一網(wǎng)的撲了上去。可是我太激動(dòng)了。網(wǎng)在空中一舉,我還來(lái)不及怎么回是,葫蝶就已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我很是的生氣,心想這一次我一定要小心翼翼地捕了于是,我輕輕地慢車慢地走向花朵邊。只見(jiàn)一只五顏六色的蝴蝶突然出現(xiàn)在我的眼前,我慢慢地移動(dòng)手中的竿子?墒牵倚囊患,它還是從網(wǎng)中跑了。我跺了一下腳,叫了一聲太可惜了。但是,我并不灰心,又網(wǎng)住了一只蝴蝶。這次我等它快要飛出來(lái)時(shí),我提早的一把就捉住了它們!白降搅、捉到了”,我高興地跳了起來(lái)。就這樣,一只兩只……我捉了很多很多,看著盒子里的蝴蝶,別提我有多高興了!

蝴蝶學(xué)生作文10

  星期天,我去靜安雕塑公園玩。在一片金燦燦的雛菊叢中,我發(fā)現(xiàn)了一只布滿翠綠色金粉斑點(diǎn)的鳳蝶。

  我踮起腳尖,躡手躡腳地走近它,伸出右手:翹起三個(gè)手指頭,食指和大拇指相對(duì),悄無(wú)聲息地伸向鳳蝶。美麗的鳳蝶正悠閑地停在嬌嫩的花瓣上,兩只翅膀一張一合,渾然不知。

  我對(duì)準(zhǔn)它的翅膀,猛地一捏。奇怪了,它的背上似乎長(zhǎng)了眼睛,撲扇著翅膀飛走了。我懊喪不已,注視著它在空中翩翩起舞。陽(yáng)光下,它的翅膀上有金綠色和金黃色斑塊,后尾細(xì)長(zhǎng),就像一位華麗高貴、光彩照人的“王后”,又像一個(gè)快樂(lè)的精靈!

  我尾隨著它,來(lái)到開(kāi)闊的草地上。我看它離我只有三、四米遠(yuǎn)。我的心快要激動(dòng)地跳出來(lái)啦!我鼓起勇氣,掏出一把折扇,靠攏蝴蝶,伸長(zhǎng)手臂,對(duì)準(zhǔn)它把扇子往下一罩。只見(jiàn)蝴蝶從扇子邊兒騰空而起,向樹(shù)林飛去了。

  我失神地望著天空,心里閃現(xiàn)出幾句話來(lái):花的精靈是屬于花的`。美麗的鳳蝶,你還是在天地間自由飛舞吧!我一下子覺(jué)得眼前明朗起來(lái):美,在于共享。

蝴蝶學(xué)生作文11

  嗨!大家好!我是可愛(ài)的小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩,可是,我是第一次去她家玩,不知道她家在哪,怎么辦呢?我還是先去找找看吧!“ 救命呀!救命呀!”咦?那邊發(fā)生什么事了?我去看看!“ 小蜜蜂落水啦!救命呀!”蜜蜂媽媽著急地說(shuō)! 蜜蜂媽媽,小蜜蜂,你們別找急,我來(lái)救小蜜蜂啦!”說(shuō)完,小蝴蝶就去救小蜜蜂了。

  小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊,生怕自己美麗的翅膀弄臟?墒牵纯吹暨M(jìn)河里的小蜜蜂,又看看自己的翅膀,她現(xiàn)在毫不猶豫地去救小蜜蜂,并沒(méi)有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來(lái)了,蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶,并告訴小蝴蝶以后有麻煩,就叫他們來(lái)幫忙。

  小蝴蝶繼續(xù)向薔薇姐姐家飛去!鞍パ,怎么多條路,我應(yīng)該走哪條呢?”小蝴蝶想了想,就叫小蜜蜂來(lái)幫忙找。小蝴蝶問(wèn):“小蜜蜂,這么多條路,我應(yīng)該走那條呢?”小蜜蜂說(shuō):“薔薇姐姐家是第5條路,你快去吧!”“謝謝你,小蜜蜂!”小蝴蝶說(shuō)!安挥每蜌!”小蜜蜂說(shuō)。小蝴蝶到了薔薇姐姐家,心里開(kāi)心極了。

蝴蝶學(xué)生作文12

  蝴蝶,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),為何每次我靠近你時(shí)總是用非常不安的眼神看著我,甚至露出很兇的表情,像是我們有仇似的盯著我,雖然我知道你是一只非常害羞的野貓,但是在我們家,你將是安全的,不會(huì)再受風(fēng)吹雨淋的折磨,也不用再受饑餓之苦,所以請(qǐng)你和其他的貓咪一樣放心的交給我們,好嗎?

  蝴蝶,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),也許你在野外慣了,喜歡自己覓食而不喜歡人類給的食物,我知道你因?yàn)榕鲁粤诉@些食物而被毒死的心情,但我們家所給的飼料是經(jīng)過(guò)檢查的安全食品,絕對(duì)沒(méi)有加入任何有害你身體健康的物質(zhì),所以請(qǐng)你放心地吃吧!否則看你瘦成這個(gè)樣子,我會(huì)很難過(guò)的。

  蝴蝶,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),你可能還不能適應(yīng)其他的貓,但也不要每天都提心吊膽的活動(dòng),這是我這幾天才發(fā)現(xiàn)的狀況,所以我要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)你天天都放松的活動(dòng)吧!吃飼料時(shí)不要等其他貓快吃完時(shí)再吃,也不要都窩在墻角不跟其他貓玩耍,其實(shí)你也有你的“貓權(quán)”,任何貓所做的是你都可以做,不要都不動(dòng),這樣對(duì)你的健康不好哦!

  我知道你或許無(wú)法完全了解我的意思,但我相信萬(wàn)物皆有靈,你一定能慢慢地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的。

  老師評(píng)語(yǔ):溫柔地對(duì)家中新成員的真情告白,情感真摯,令人動(dòng)容。

蝴蝶學(xué)生作文13

  你見(jiàn)過(guò)小青蟲變蝴蝶嗎?

  星期三中午,放學(xué)回到家,我意外地發(fā)現(xiàn)觀察昆蟲的透明罐子里有一只美麗的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀是金黃色的,中間有一點(diǎn)透明,陽(yáng)光下,顯得很美麗。

  “咦?這是哪兒來(lái)的呢?是誰(shuí)放進(jìn)去的?”帶著一連串的問(wèn)題去問(wèn)媽媽,可媽媽說(shuō)不是她抓的。緊接著,我又問(wèn)了奶奶,她也說(shuō)不是她抓的,那會(huì)是誰(shuí)呢?還有一個(gè)人沒(méi)問(wèn),那就是爸爸。

  于是,我拿著觀察罐來(lái)到爸爸那里,“一定是你抓的,對(duì)吧?”“哪來(lái)的蝴蝶?挺漂亮的。我又不是閑著沒(méi)事干,抓它干什么?”奇怪了,難不成它自己飛進(jìn)去的?我搖搖頭,覺(jué)得不可能,因?yàn)槲野焉w子蓋好了,不可能它自己飛進(jìn)去的。我看了看罐子,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)絲,絲里有一個(gè)繭,再看看蝴蝶,難道······難道是我前些日子在青菜里抓到的青蟲,然后變成蝴蝶了,一定是的。我又驚又喜,覺(jué)得不可思議,這真是太有趣了!

  蝴蝶在罐子里飛來(lái)飛去,像是要出去,于是,我打開(kāi)蓋子,用戀戀不舍的目光目送它回歸大自然······

蝴蝶學(xué)生作文14

  這幾天天氣很冷,連續(xù)兩天在下雨,真不知道外面那些人是怎么撐過(guò)這幾天的。真服了他們,這么冷的天都還在室外活動(dòng)。

  窗外飛過(guò)一只黃色的蝴蝶。我不禁奇怪,這么冷的天也有蝴蝶?過(guò)去看看。

  趴在窗臺(tái)上,往蝴蝶飛翔的方向一看,呀!還真有蝴蝶!更讓我驚訝的是,在鄰居家的窗臺(tái)上,還有一盆蝴蝶蘭!

  那盆蝴蝶蘭可真美啊!紫紅紫紅的,是不是被過(guò)年喜慶的氣氛所渲染了呢?蝴蝶蘭的花朵十分美麗,它們?nèi)几?jìng)相開(kāi)放了,整盆花猶如一本圖冊(cè),記錄了每一種蝴蝶的樣子。讓人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身處一個(gè)世界,千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶環(huán)繞在身邊,與你共舞你能不陶醉嗎?

  俗話說(shuō)的好,紅花需要綠葉,“紅花需要綠葉扶。”蝴蝶蘭也不例外。

  蝴蝶蘭的葉子與君子蘭的葉子十分相似,然而只有顏色不同。如果說(shuō)君子蘭的葉子是一位豪爽的君子的話,那么,蝴蝶蘭的葉子就是以為文質(zhì)彬彬,溫爾文雅的文弱書生。與身為淑女的花朵猶如絕配!

  那一盆蝴蝶蘭開(kāi)放在我的眼里,開(kāi)放在我的心里,開(kāi)放在我的腦海里!

蝴蝶學(xué)生作文15

  在一個(gè)花園里,住著蝴蝶、蜜蜂、黃鸝鳥……

  蝴蝶的名字叫布丁,蜜蜂的名字叫卡拉。之前,布丁和卡拉是花園里一對(duì)最好的朋友。花園里舉辦“選美比賽,”布丁和卡拉一起報(bào)名,其他小伙伴也報(bào)上,最后竟然有100名參加比賽。

  第一輪是就手表決,有40為被淘汰了。

  第二輪比賽是選手穿上自己認(rèn)為最漂亮的衣服來(lái)評(píng)選,布丁穿的粉色的連衣裙,而卡拉穿的卻是自己平常的工作服。沒(méi)想到的是卡拉竟然進(jìn)入了第三輪比賽。

  第三輪比賽只剩下布丁和卡拉了,不知道誰(shuí)是冠軍?動(dòng)物們也十分想知道。冠軍竟然是卡拉!布丁知道后就不高興,問(wèn)評(píng)委:“為什么卡拉是冠軍?她的衣服沒(méi)我好看,樣子沒(méi)我漂亮,這是為什么?”評(píng)委不慌不忙地回答:“她有一樣你沒(méi)有的東西,”“那是什么?”布丁問(wèn),評(píng)委說(shuō):“那就是勤勞美!辈级(wèn):“什么是勤勞美?”評(píng)委說(shuō):“你看,卡拉從早到晚在花叢中穿梭,把采出來(lái)的蜂蜜都給了別人,給人類釀出甜美的蜜汁,而你只知道穿上漂亮的衣服飛來(lái)飛去!

  人的美麗不僅要外表,最重要的是要勤勞,要做對(duì)社會(huì)有用的人,這才是最美麗的人。

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