【精選】蝴蝶作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的蝴蝶作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
一天,一只花蝴蝶在茂密的花叢中玩。突然,她看見一個小小的東西站在一朵美麗的玫瑰花瓣上,她的心里產(chǎn)生了疑問:那是什么東西?她飛近一看原來是一只勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!花蝴蝶譏笑道:“你為什么要這么辛苦呢?你釀出的蜂蜜都給別人了,有什么用呢?”
小蜜蜂沒有理睬,繼續(xù)勤勞地工作著。
第二天,花蝴蝶又到這片花叢玩。她又碰到了小蜜蜂,她剛想開口,一群小孩子跑來抓她,花蝴蝶大驚失色,連忙逃跑了。花蝴蝶躲過了小朋友們的追擊,滿頭大汗,氣喘吁吁地拖著自己疲憊的身子向一片綠油油的草地飛了過去。這時一只鴿子飛了過來,蝴蝶問鴿子:“為什么小朋友們只追我,而不追小蜜蜂呢?”鴿子回答道:“你看人家小蜜蜂多勤勞,而你整天穿著花衣裳到處玩耍,誰會喜歡你呢?”蝴蝶聽了,非常懺愧。
從此,花蝴蝶也跟小蜜蜂一樣,每天給花兒傳花粉,人們也不再那么討厭她了。
蝴蝶作文 篇2
植樹節(jié)的時候,我家種了一盆蝴蝶蘭,F(xiàn)在,蝴蝶蘭已經(jīng)三三兩兩地盛開著,你不讓我,我不讓你,似乎在比賽,看誰開得更艷。
我家的蝴蝶蘭種在一個粉紅色的花盆里面。
這盆蝴蝶蘭有兩種顏色,白的如雪,紫的如霞,它的葉子寬大而厚實,像一團花圃,托著細(xì)長而挺拔的枝干,盛開著嬌柔的花兒,綻放的蝴蝶蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真像一只只在綠意蔥籠中上下飛舞的美麗的蝴蝶。
有一天,下起了暴風(fēng)雨,我生怕蝴蝶蘭經(jīng)受不住暴風(fēng)雨地沖刷,所以我把蝴蝶蘭搬到了家里來避雨,希望這么漂亮的花兒能夠開得更久更艷些。
蝴蝶蘭,我想對你說:“我喜歡你,因為你的美麗,讓我想起了我最愛的紫裙,而你就如同那穿著紫色衣服的少女坐在花圃上,自由自在地隨風(fēng)飄揚著。”
蝴蝶蘭,你那嬌小靈動的身影隨風(fēng)搖曳起舞,為我們家增添了許多色彩。
蝴蝶作文 篇3
某一天,一只五彩繽紛的花蝴蝶悠閑地飛著,一只蜻蜒也一樣,東張西望,不小心撞著了花蝴蝶,一直傲慢的花蝴蝶睜著憤怒的大眼睛說:“你看著點,別用你那臟翅膀碰著我的花衣裳呀!”
“蝴蝶呀蝴蝶,你就不能口下留情嗎?”‘蜻蜒不甘示弱。
蝴蝶冷笑一聲,再次瞪大眼睛,開口道: “你這個多眼大怪物,丑陋無比,離本小姐遠(yuǎn)點兒!”
蜻蜓聽得很生氣,正想轉(zhuǎn)身離去,卻聽到蝴蝶還在嚷嚷: “我說得不對嗎?你的翅膀太薄,身體又太細(xì)長,眼睛大得嚇人……你渾身上下哪個地方都應(yīng)該改改!”
這時蜻蜓看到不遠(yuǎn)處有個小朋友握著一個網(wǎng)兜悄悄地向蝴蝶走來,“快走吧,后面……”
“后面?哦,我的后面比你好看多了!”蝴蝶沒有理會蜻蜒的警告,轉(zhuǎn)過身想炫耀自己后背的花紋有多美麗,沒想到“嘩”一下就被網(wǎng)兜撲住了,等它明白過來時,看到蜻蜓已經(jīng)振翅高飛了。
美麗不能驕傲,也不能把它當(dāng)成榮耀,因為有時美麗會害了自己。
蝴蝶作文 篇4
一只粉蝴蝶結(jié)對一只黃蝴蝶結(jié)說:告訴你,我有一個小姑娘。
怎么可能!黃蝴蝶結(jié)反駁道,我可不相信,你如果有小姑娘呀,可能只有小蒼蠅那么大吧!
不對!粉蝴蝶一本正經(jīng)地說,那可是一個真正的小姑娘。
你又不是小姑娘的主人,憑什么這么說?黃蝴蝶結(jié)一臉嫌棄,再說,如果你真的有,那我應(yīng)該也有呀!
粉蝴蝶結(jié)急忙回答:你別生氣呀,我告訴你,我很喜歡那個小姑娘,她也很喜歡我,小姑娘每天都會帶我出去玩,帶我去學(xué)校,還帶我去旅行呢,上海、北京、海南去過的地方數(shù)也數(shù)不完。
我怎么相信你?黃蝴蝶結(jié)已經(jīng)生氣了,跟你說了多少遍了,這件事絕對不可能,不能說蝴蝶結(jié)有一個小姑娘,只能說小姑娘有一個蝴蝶結(jié)!
就是有!粉蝴蝶結(jié)堅定地說,難道只能說爸爸媽媽有小孩子,不能說小孩子有爸爸媽媽嗎?
咦好像對耶!黃蝴蝶結(jié)若有所思。
難道只能說小姑娘有蝴蝶結(jié),不能說蝴蝶結(jié)有小姑娘嗎?
咦,好像也對耶!
那當(dāng)然。
你們猜黃蝴蝶結(jié)后來還在生氣嗎?沒有,因為它覺得自己也有一個小姑娘,多有意思呀,怎么還會生氣呢?
蝴蝶作文 篇5
蟲之為繭,是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛,又何來美麗的雙翅,絢爛的舞姿?又如何擁抱另一個美麗的春天?
眨眼一年的時間過去了,又到了5.12的日子,人們紛紛通過捐贈、留言、鮮花等各種方式,表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)同胞的祝福,對不幸遇難的生命的悼念。當(dāng)我們想起那段日子,留在心底的,除了悲痛,還有希望。
在日常生活中,或許,我們一直與家人盡享著天倫之樂,一直沐浴著溫暖的陽光,一直感受著溫暖的春風(fēng),并不一定能夠體會到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨,抱怨著生活中的許多不如意,對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業(yè)的失望,等等。
然而,在去年5月12日,地動山搖的那一刻,我們通過電視轉(zhuǎn)播,看著在倒塌的校舍前絕望的父母,看著奮不顧身搶救傷者的群眾,看著那一個個堅強的被營救出來的生命,我們和他們一起落淚,和他們一起悲痛,和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望突如其來的災(zāi)難中,我們目睹了生命的脆弱,喚醒了我們內(nèi)心的善良,叫我們知道了生命的珍貴,叫我們懂得了幸福的含義。
天若無情人有情,大災(zāi)面前有大愛。災(zāi)難,令我們變得更加團結(jié),變得更加堅強!。在災(zāi)難中,我們一次又一次的被感動著,被那些無私奉獻的.志愿者們、子弟兵們、機關(guān)干部和不知名的群眾,感動著,我們一次又一次的體味著同胞情的可貴,感受著血脈相連的真誠。
“活著,就好;钪,就有希望”這是所有經(jīng)歷過災(zāi)難的人們都深有體會的一句話。災(zāi)難,讓更多的人開始重新審視自己的生活,開始重新衡量生命的重量,開始重新關(guān)注活著的意義關(guān)于蛹的作文:蛹化蝴蝶的美麗(900字)作文。平安是福,這句話在災(zāi)難中是如此的真切,災(zāi)難中,我們惦念著親人的安危,牽掛著親友的安寧,或許,也只有經(jīng)歷了死的恐懼,才能珍惜生的價值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡,才能明白骨肉親情的珍貴。
今天,當(dāng)我們眾志成城的幫助災(zāi)區(qū)重建了美麗的家園,今天,當(dāng)我們緬懷著不幸遇難的同胞,今天,當(dāng)我們睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)陽光依舊、親人安康,我們還有什么理由對生活一再的抱怨?
失去是為了喚醒擁有,經(jīng)歷過了5.12,經(jīng)歷過了心靈的撞擊,經(jīng)歷過了靈魂的震憾,每一位平安活著的我們,都應(yīng)該感謝生命,感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛情、友情吧,珍惜我們所擁有的陽光、雨露、微風(fēng)吧,只要我們對生活充滿期待,就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗!
蝴蝶作文 篇6
我們家涼臺上擺放著許多植物,有蝴蝶蘭、蟹爪蘭、杜鵑、長壽花、發(fā)財樹、龜背竹等。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完,我就經(jīng)常去看我的植物朋友,其中我最喜歡的花是蝴蝶蘭。
我們家的蝴蝶蘭花朵已經(jīng)開了不少。底部白色的氣根在葉片下方,有長長的花梗,花朵錯落有致,向不同的方向開放。有的還是花骨朵兒,好像正在沉睡的孩子。有的才展開兩三片花瓣兒,好像一個個害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了,好像正在跟春姑娘對話。
這么多的花朵,每一朵的姿勢各不相同,都穿著黃底紅斑色的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像正在嬉戲的蝴蝶在草叢中飛舞。
蝴蝶蘭的葉片嫩綠嫩綠的,形狀像寬厚的手掌,襯托著蝴蝶蘭的花朵格外絢麗多彩,感覺好像哥哥在保護妹妹一樣,不受外界的傷害。
窗外一陣陣風(fēng)吹來,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,穿著黃底紅斑色的衣裳,正在翩翩起舞,我跳著跳著就和地上的小螞蟻打招呼,和小蜜蜂交朋友……
過了好一會我才清醒過來,我多么希望回到校園見見我親愛的老師和同學(xué)們,介紹一下我們家精致漂亮的蝴蝶蘭呀!
蝴蝶作文 篇7
小的時候,喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上,老師跟我們講述了蝴蝶的一生,小小的蝴蝶,從卵子,到成蛹,到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛,它忽閃在花叢中,山野間,給大千世界帶來一抹抹亮色。如今,一篇高考作文題,給我們做一次小小的科學(xué)普及,“原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因為具有特殊的微觀結(jié)構(gòu),才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....”
我不后悔,知道了事物的真像。我不會疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像,就像我們需要知道“東方之星”為何會瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜,全國人民都在關(guān)注“東方之星”的命運,我們痛惜這次悲劇的發(fā)生,我們無不懷疑是什么導(dǎo)致了這次事故的發(fā)生,在事故剛發(fā)生時,一家省級黨報居然快速給事故定性,企圖掩蓋什么。雖然,各級政府在舉全國之力展開營救,甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實力與水平是如何強大。但我們看到,那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無策,期初,我們還能與艙底的人溝通,但很快悄無聲息,我不知道那一個個遇難者增長的數(shù)字后面,有多少人在黑暗的艙底,在脆弱的生命幾近瀕臨的時候,他們的無奈、絕望和對生命的無限眷戀。
只可惜,那么聲勢浩大的營救,我們只找到兩個生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后,到底隱藏了多少不為人知的秘密。
制造業(yè)的各種安全標(biāo)準(zhǔn)是吸取了人類各種寶貴經(jīng)驗,甚至是血的教訓(xùn)而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪,它是承載著數(shù)百條鮮活性命的生命之舟,卻被肆意改造,這種改造的技術(shù)要求,監(jiān)管部門到底干什么去了?為什么會頃刻間傾覆,而且封閉的倉儲間,就像一間間封閉的棺室,封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中,撿了一條命,而船長和幾位主要工作人員能逃生,我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以,我們需要知道事情的真像,而不是歌功頌德,迷惑視聽。
今天,我們通過這一命題作文,知道事物的表象需要更加科學(xué)的手段去解密它的每一個細(xì)節(jié),并通過更加微觀、縝密的手段去進一步揭露事物的本來面目。
也許,我已經(jīng)跑題了,也許我的以上文字會是一篇零分作文。
但我需要知道,蝴蝶翅膀的色彩斑斕是怎樣展現(xiàn)在我們面前的。
蝴蝶作文 篇8
星期天,我和媽媽去公園玩,我看著那郁郁蔥蔥的樹葉,腦袋里不由地冒出了一個好主意——做樹葉貼畫。
公園里的樹葉多又美,有又細(xì)又長的竹葉,有蔥綠的香樟葉,還有火紅的楓葉。
我撿得可歡了,一會兒跑到梧桐下?lián)鞄字弧靶“驼啤,一會兒跑到竹叢中撿幾只“小船”,還撿了許多花花綠綠的不知名的葉子。
我拎著一滿袋葉子高興地跑回了家,將葉子攤在桌子上。面對著這琳瑯滿目的樹葉,我左右為難,不知該貼什么好。我撐著腦袋想了半天,也想不出貼什么玩意。于是,我試著找找家里的東西。貼一輛弟弟的玩具小汽車?不,我可沒有這么多稀奇古怪的葉子;貼一條活潑的小魚?不,太老土了;那貼一座小房子吧,好像有點簡單。就在這時,我眼前出現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶。好,我就選你了,小蝴蝶!
說干就干,我立刻準(zhǔn)備好了剪刀、白紙和雙面膠開工了。我先拿起一片橢圓的綠葉子,把它擺在白紙的中央,呵,還正好可以當(dāng)蝴蝶的身體。我立刻撕下雙面膠,貼在樹葉的反面,再將樹葉粘在紙上。就在我正準(zhǔn)備用紅樹葉貼蝴蝶的翅膀時,綠葉就翹起了尾巴。我連忙剪下一段透明膠把它抹平,然后挑出四片紅葉做蝴蝶的翅膀。為了防止紅葉和剛才貼身子的綠葉一樣翹尾巴,所以我把它的尾巴剪了下來。看著它們服服帖帖的樣子,我高興地笑了,連忙畫上觸角和眼睛?粗@幅畫,我總覺得少了些什么。哦,原來少了點風(fēng)景呀!我又拿起畫筆,畫出了連綿起伏的山坡、五彩的小花、碧綠的小草、火紅的太陽和潔白的云兒。這樣一來,我的樹葉貼畫更加生機勃勃了。做完貼畫,我給我精心制作的樹葉貼畫取了一個既美麗又活潑的名字——漂亮的小蝴蝶。
我小心地拿起精心完成的杰作,只見一只栩栩如生的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞?粗粗,我覺得自己也是這幅畫中的一員了,不由得伸展著雙臂和它一起飛翔。
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