捉蝴蝶作文【精】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的捉蝴蝶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝴蝶作文1
捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯， －會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯， 我又－次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經得到放松， 有于身心健康哦！
捉蝴蝶作文2
春天到了，萬物復蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來到小區(qū)里的花壇邊。
花壇里也是一派百花盛開的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫字臺上，每天看她翩翩起舞。
瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來蝴蝶發(fā)現了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。
這時，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來，連蝴蝶也落了下來，我把衣服掀開，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來一看，�。”任以瓉磉h看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。
我想蝴蝶這么美，還是益蟲，應該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開手，蝴蝶微笑著向遠處飛去。
捉蝴蝶作文3
今天，我非常高興，因為媽媽要帶我去公園捉蝴蝶，我高興極了。
來到公園，我四周觀望著，尋找著蝴蝶�！疤昧恕蔽腋吲d的叫起來，遠處的玫瑰花上有一只金黃色的蝴蝶。身體只有花瓣那么大�？蓯蹣O了。我彎著腰，踮起腳尖向前走去，就像一只淘氣的小花貓慢慢地靠近它。它扇動著翅膀，上面還帶著圓形花紋，兩個觸角豎在頭上，細細的腿上還粘著花粉。我五指并攏，一蓋，蝴蝶飛走了，原因是我踩到了一根小樹枝，發(fā)出的聲音把小蝴蝶給嚇跑了。我的眉毛緊湊，臉氣得發(fā)紅。我躺在地上，眼淚都流下來了。但媽媽卻鼓勵我，不能半途而廢。我擦干了眼淚，重新站了起來。
這一次，我吸取上一次的經驗，望著四周，又找到一只大蝴蝶，比上一只還有漂亮，它穿著一件花衣服，我比上一次還緊張。先看看有沒有發(fā)出聲音，或者是踩到就會發(fā)出聲音的東西。我又踮起腳尖，大氣不敢喘，額頭上汗珠都流下來了，但我不敢擦，生怕一個動作就把它嚇跑了。我靠近蝴蝶，胳膊一用力，一把就捉住了蝴蝶，我高興地叫起來，但我從指縫間往里看，小蝴蝶卻不動了。是我太用力，把小蝴蝶給捏死了。我傷心地哭了起來。它是多么的想生活��！但是我卻把它給害死了。我的心感到了慚愧。想了想，就把它做成標本吧！這樣就能時刻提醒著我：不能傷害小動物。
這是難忘的一天��！
捉蝴蝶作文4
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
今天下午，是一個特別的下午。
我和一個小伙伴一起在草坪上玩，草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中，飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多！有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動著輕盈的翅膀翩翩起舞，真像美麗的.仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了，我真想擁有它們啊。我不由自主地撲向一只蝴蝶�！鞍眩 蔽揖箵淞艘粋�空。小伙伴見我摔倒在地，怒氣沖天地說：“這群該死的蝴蝶，我一定要捉住你們，”他的話音未落，就向一只蝴蝶撲去�！芭兑 彼阶×艘恢缓�。我這個傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。
他總共捉了兩只蝴蝶，一只還能飛，所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只，雖然還活著，卻飛不了了，我讓它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！這只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只對我笑了笑。
我找了一個盒子，把它們放了進去。我心想：等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了，我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們去采花了，準備把花兒放在盒子里，讓花兒陪伴它們呢。
捉蝴蝶作文5
一天清晨，媽媽領我去公園玩。我在公園里看見了一個捉蝴蝶的小女孩。
她在公園里發(fā)現了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長著綠色的花紋，里面紅紅的，還長著黃色的點。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發(fā)出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹枝，發(fā)出了“吱”的一聲，蝴蝶聽到聲音，就拍著翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公園的叢林里費勁地找起來。
她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍色的，里面是黃色的，上面有綠色的小點，也很好看，她便想捉住這只蝴蝶。她找來一個網，想用網來捉蝴蝶。她雙手拿網扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺著，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終于靠近了蝴蝶，一揮網子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網子里，看著蝴蝶什么也看不見，到處亂竄。她想起來動物也需要自由，它和人是一樣的。于是，她便松開了網，當蝴蝶發(fā)現沒有危險時，它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。
看到這一幕，我也明白了動物和人一樣，也渴望自由。
捉蝴蝶作文6
夏季的星期天的中午，妹妹和我一起去小區(qū)附近的公園捉蝴蝶。
我和妹妹來到了公園，只見蝴蝶在草叢中自由自在地翩翩起舞，我們趁蝴蝶不注意的時候，偷偷地鉆進了草叢中。我們發(fā)現了一只好看的花蝴蝶，我們放輕腳步聲，屏住呼吸，然后向前貓著走，我們走到了靠近蝴蝶的位置，我把手剛伸到了蝴蝶的附近，就被蝴蝶發(fā)現了。它“蹭”地飛走了。我想:你這個該死的蝴蝶，害我費這么大功夫捉你。妹妹似乎看穿了我的心思，對我說:“哥哥，你別生氣，我們慢慢捉蝴蝶，心急吃不了熱豆腐，我們還是去捉另外一只蝴蝶吧!”我對妹妹說:“好，那咱們再去尋找下一個目標�！闭f完，我和妹妹又去追了好幾只蝴蝶，最后一只都沒有捉到。就在我們灰心喪氣，準備離開的時候，一只蝴蝶在我們面前飛舞，我猛的一仆，居然捉住了這只蝴蝶。此刻，妹妹特別開心，對我說:“哥哥你真棒!”我和妹妹觀察了一下，這只蝴蝶是黃色的，身體上還有許多漂亮的花紋，正當我和妹妹觀察的時候，蝴蝶掙扎了一下，讓我感受到蝴蝶強烈的求生欲望，還想飛走。我對妹妹說:“這只蝴蝶想逃生，畢竟，它是一個小生命!要不——我們把它放了吧!”妹妹邊鼓掌邊說:“好的!”然后我們把這只可愛的蝴蝶放走了。蝴蝶的我們面前徘徊了幾圈，好像在說:“謝謝你們放了我，還我自由!”
今天，我和妹妹很開心!因為我們沒有傷害弱小的生命，。我們要保護好這些幼小的生命，給它們安全、自由自在的生活環(huán)境!
捉蝴蝶作文7
放暑假了，爸爸媽媽帶我去外婆家里玩，那里有許多小朋友，玩得可開心了，每天我們都玩著不一樣的游戲。
有一天，我和小伙伴們來到了河邊的小樹林里，那里樹木叢生，百草豐茂。楊樹筆直筆直的直沖云霄，柳樹彎彎曲曲的婀娜多姿，洋槐樹枝繁葉茂，梧桐樹碧葉擎天。五顏六色、五彩繽紛的野花把生機勃勃的大地裝扮的更加美麗。
我們正玩得高興的時候，飛來了幾只蝴蝶。有人說：“我們來玩捉蝴蝶吧!”大家異口同聲地說：“好呀!好呀!”于是大家都開始行動起來了。這時，我發(fā)現了一只黑色的大蝴蝶停在一片美麗的花瓣上，就悄悄地走過去，慢慢地蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一抓，就捉住的蝴蝶的翅膀。我興奮地大叫起來：“呀!我捉住了，我捉住了!”
回到家里，我把蝴蝶放到一個盒子里，仔細地觀察著。它的四只黑色的大翅膀就像兩把透明的大扇子時不時地顫動著，形似香蕉狀的身體上布滿了細細的絨毛和許許多多的白色斑點，六條細細的腿沿著盒子的四周在不停地爬動著，兩條長長的觸角在來回地擺動著，好像在說：“我要出去!我要出去!”
看著它既可憐又可愛的樣子，我心里很難受，就拿著盒子走回了小河邊，把它放回的大自然。
捉蝴蝶作文8
童年是自由的，可以望著天空暢想；童年是快樂的，可以無憂無慮地游戲；童年是爛漫的，我們都有一顆天真活潑的童心。
記得前年春天，我和妹妹拿著網子來到花園里捉蝴蝶，花園里百花盛開，爭奇斗艷，微風吹來，花枝搖曳，好像在跳舞呢！
不一會兒，我就發(fā)現了一只白蝴蝶正停在一朵花上歇息。我示意妹妹別出聲，我小心翼翼地俯下身子，悄悄地向它靠近，還有幾米遠的時候，我突然踩到了什么東西，驚動了那只蝴蝶，它仿佛知道了什么，一下子飛走了，唉，我沮喪極了。不服，再來一次！
我往妹妹那兒瞧了一眼，她正追著一只黃蝴蝶，我見狀，一下子跑過去，和妹妹里應外合，圍住了那只蝴蝶。說時遲，那時快，我閃電般地一揮網子，yes！捉住了！我把它輕輕放進了紗網罩里，它在里面飛來飛去，使勁地撞著罩子，仿佛要把罩子撞破一樣。
我的眼睛開始了全方位掃描，發(fā)現目標——那里有五只彩色蝴蝶，它們圍在一起，好像在討論誰的新衣服更漂亮似的！我抑制住心中的興奮，貓著腰，把網子伸向五只蝴蝶，唉，失手了，只抓到三只，不過也算很多了。
天色不早了，我們也該回去了。我看了一下罩子，哇，有十幾只呢！我想了想，把它們放生了，妹妹看著放飛的彩色蝴蝶，興奮得拍起手來：“喲，蝴蝶回家咯！”再見！小蝴蝶們！希望你們健康成長！
捉蝴蝶作文9
一個陽光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來到公園里看到很多蝴蝶在陽光下的花叢中飛來飛去，它們像一個個穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發(fā)，于是就商量著捉一只蝴蝶來玩。
很快，我們在花壇邊上的粉色月季花的花瓣上發(fā)現了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著腰屏著呼吸，慢慢地走向它，結果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。
“哦，太棒了�！北斫闩闹謿g呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，仔細觀察起這只蝴蝶來。只見它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細精巧的花紋，精致而典雅，我頓時被它那小小的美吸引了。這時蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動，這種力量是那么強烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對表姐說：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐��！”表姐，若有所思的點點頭說：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著它自由快樂的樣子，我和表姐都笑了。
那天我們玩的很開心，也明白了一個道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護生命。
捉蝴蝶作文10
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
那是童年時的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有兩個伙伴找我玩，她們一個是倪欣，一個是倪媛。我們思考了很久，不知該玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，頓時我看見門口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我對朋友們說：“我們一起捉蝴蝶吧！”伙伴們異口同聲的說：“好吧！”我聽了高興極了。
首先，我們做好捉蝴蝶的準備，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開始了，蝴蝶在花上飛來飛去，正在這時我看見一個蝴蝶在花上，就輕輕走過去，把手舉得高高的，手像合攏了似的，越來越向下，準備把蝴蝶捉住時，它卻跑了，第一次失敗了。第二次我又看見一個蝴蝶在上面就走過去誰知聲音大了點，把蝴蝶驚跑了。第三次又開始了，這一次我的腳步聲也輕了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只。我高興地跳了起來。這樣一次次的，過了一會兒，我們捉到了許多蝴蝶，我們笑了。
和伙伴們一起捉蝴蝶，多有趣呀！這件事雖然過去了好幾年了，但一想起來，就像昨天發(fā)生的事一樣歷歷在目。
捉蝴蝶作文11
我們家的小公園里種著各種各樣花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶來。因此每到花開時，每日我總是要進園幾回，賞花，也看蜂蝶。
一天，我又走入花苑。只看見二只小蝴蝶在百花叢中飛著。他們都衣著好看的黃色衣服，斑點的鞋兒，仿佛精巧漂亮的藝人，靈巧而輕柔地跳著舞，多可愛的小蒼生啊!突然，二只小蝴蝶落在了一朵淡黃色的花芯上。哦，它是在盜花粉呀!
看見看著，我禁不住伸手，悄悄地把它捏緊了。另一只小蝴蝶嚇得急忙飛走，迅速便無聲無息。在我手里的小蝴蝶拍打著兩翼，仿佛哭著乞求:好意的小孩子，放我回來吧!我想找親妹妹!瞬間，我內心感覺很愧疚。是呀，我怎狠心把人家一對親姊妹拆開呢?怎能把自己的快樂創(chuàng)建在他人的痛楚以上呢?因此，我輕輕地松掉了手，很抱歉地對它說:元標seo，小蝴蝶!
小蝴蝶翩翩飛舞，在百花叢中飛走了一圈，好像是在感激我。
捉蝴蝶是小朋友們生活中的一件分內事，但小創(chuàng)作者卻能從這當中挖到新奇而深入的主題風格，并以濃濃親切感主要表現出兌公正和真誠的追求完美，這也是十分寶貴的。
捉蝴蝶作文12
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。
從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯， 一會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯， 我又一次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經得到放松， 有于身心健康哦！
捉蝴蝶作文13
一個陽光明媚的早上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我和姐姐來到小花園里捉蝴蝶，我興奮不已。
突然，我看見，一只美麗的蝴蝶趴在一朵粉紅色的小花上，蝴蝶的翅膀上有藍紅相間的顏色，其余的地方都是黃色的，像一位穿著漂亮衣服的花仙子，真好看！
我對姐姐說：“這兒有一只又大又美麗的蝴蝶�！蔽艺f著，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐剛要接近蝴蝶，蝴蝶就飛了，好在沒飛遠，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，對我說：“咱倆拿 一個網罩，一下子把蝴蝶扣住，這樣就行�！蔽夷脕硪粋�網罩遞給姐姐，姐姐輕手輕腳地來到蝴蝶旁邊，趁蝴蝶沒注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，這辦法還真靈！真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在對我們 說：“放我出去，快放我出去，我要自由！”
我真高興啊，這是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我覺得，小蝴蝶太可憐了，它被人捉住，就像魚兒離了水一樣，很快會死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上 特別舒暢， 我拉著姐姐的手高高興興地回家了。
捉蝴蝶作文14
今年的暑假過得可真快呀，覺得還沒開始就結束了。在今年的暑假中，我做了很多有趣或有意義的事：比如看書、看電視、玩電腦游戲、學習游泳等……可多了�？墒牵易钕矚g的還是捉蝴蝶。
一天，我很快寫完了作業(yè)，早早地坐在那里玩了。正當我覺得有點無聊之時，我看著窗外那紛飛的蝴蝶，眼睛“刷”地亮了起來，腦海中冒出一個念頭，去捉蝴蝶。
說干就干，我立刻找來了裝蝴蝶的袋子，迫不及待地沖出了家門。炎熱的陽光照在我身上，感覺有點發(fā)燙，但它阻止不了我那歡快的腳步。我飛快地來到草地上，哇，有好幾只蝴蝶耶！我興奮地跑進花叢中，盯準一只小蝴蝶，準備拿它來練練手。我狠狠地向前撲去，可是我不但沒有抓到小蝴蝶，自己反而摔了個“狗啃泥”，我氣得直跳。
這時，從遠處飛來了一只漂亮的大蝴蝶，我可喜歡它了。熾熱的陽光照得我全身汗如雨下，可是我依然努力著，想捕到那一只漂亮的大蝴蝶。但是，那只大蝴蝶似乎非常的聰明，見我一撲過來，它就逃之夭夭了。經過幾次撲空后，汗水摻雜著泥土牢牢地粘在我的身上，衣服上，我變得灰頭土臉。終于，功夫不負有心人，我趁大蝴蝶一個不注意，用袋子扣蝶的方法將大蝴蝶捕獲了，我驕傲地望著袋子中撲騰的大黃蝴蝶，心想：小小的蝴蝶，你是無法逃出我的手掌心的，哈哈！玩了一會后，我又把它放回了大自然。
捉蝴蝶可真有趣呀！
捉蝴蝶作文15
今天，我去游樂園捉蝴蝶。
我在游樂園走著走著，忽然看見一只白色的蝴蝶�！皠e飛著走啊小蝴蝶，讓我欣賞一會兒！”我說。小蝴蝶好像聽到了話，在空中跳起了歡樂的舞蹈。我想：在這里只有我能欣賞到，要不起回去，讓家人們一起欣賞。于是我用手抓它，沒有抓住，去撲它，也沒有撲住。我有些生氣，說：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，讓我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感覺到了殺氣，便迅速離開這個殺氣騰騰的地方，可它不知道往哪飛，可以說是驚慌失措。我趁著這個時候，以獵豹般的速度狂奔沖向小蝴蝶�！斑选钡囊宦暎覔湓诘厣�，而小蝴蝶飛走了。
我氣沖沖地說：“小蝴蝶，這兒將是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐懼了，四處亂飛。我就在原地等待時機，抓住它。這蝴蝶飛呀飛，忽然飛到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲開我這次的攻擊。我大發(fā)雷霆，說：“小蝴蝶，這可是你自找的，別說我手下不留情了！”我生氣極了，我以比獵豹還快的速度成功追上了小蝴蝶。我撲了過去，又是“哐”的一聲，我撲倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分開心，忽然，我想：還是把小蝴蝶放了吧，因為它也有生命啊，而且它在游樂園里有更多的人能欣賞到它，不能因為私心而不讓更多人看見。
于是我把小蝴蝶放了，雖然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣賞它，我也很開心，因為更多的人能看見它那優(yōu)美的舞姿。
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