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實用的蝴蝶的作文【優(yōu)選4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
靜靜地，我獨坐在窗前，怔怔地看著手中的蝴蝶發(fā)夾。它曾經(jīng)是多么明艷的蝶兒呀，而現(xiàn)在卻已經(jīng)折了一只翅膀；它曾經(jīng)那么驕傲地在我們發(fā)間撲扇著雙翼，而如今只能殘著身子在我的手心瑟瑟發(fā)抖。
忍不住，委屈的淚水又噙滿眼眶，輕輕地滴落在蝶兒尚存的那只翅膀上，卻倔強地不肯滾落，凝成一顆閃著幽藍的露珠。為什么要落淚？為蝶兒？還是為生平第一次被呵斥？也許都不是。
脊梁上刺骨地冷，這是我一生中最冷的冬日嗎？15年前的冬天，我歡喜地來到這個世上。兒時的我體貼而乖巧，今日的我怎么會如此任性？是的，我好喜歡這只蝶兒，喜歡它那清純的明黃，深沉的海藍，高貴的絢紫，可我又怎能為了它而向“肇事”的小表弟大發(fā)雷霆，甚至向來為我過生日的親人丟下一句，“我再也不認得你們了！”我又怎么算上我鐘愛這三種顏色呢？
閉上眼睛，剛才的混亂似乎還沒離去。父母的震怒，舅媽的局促，表弟的惘然，又一一掠過。我不由打了個顫。我失去他們了嗎？他們能原諒我嗎？我不敢想太多，愧與悔讓我難以呼吸。是的，與別的孩子不同，我擁有太多自由，我習(xí)慣于肆意發(fā)泄，習(xí)慣于得到海一般的寬容�？晌以趺磿f了那樣的話語呢？我切斷了家人的脈脈溫情，只為了一只斷翅的蝴蝶。不可饒恕，真的'不可饒恕。
身后的門似乎開了，有一點風(fēng)的聲音。我抱緊了雙腿，若連自己深愛且深愛著自己的人都不能寬容那存活于世又是怎樣的尷尬？如果時光能倒流，我定會加倍珍惜這份親情，可如今我又怎么敢去乞求他們的原諒呢？
門輕輕地被帶上了。我驀然地轉(zhuǎn)過身，驚覺桌上多出了一枚精致的發(fā)夾和一只會唱歌的絨小鴨，剎那間，我心底涌出現(xiàn)的暖流和在眼眶涌出的熱淚中，其中當然還有愧和悔，我明白，今天最珍貴的生日禮物是那只斷翅的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇2
記得有一次我去公園玩。走進公園不久，我看到路旁有一個蛹。出于好奇，我慢慢地靠近那個蛹，仔細地觀察起來。那是一只蝴蝶的蛹。
看了大約兩三分鐘，我看到這一個的一端破了一個洞。里面伸出了一根觸須，又一根觸須伸了出來……慢慢地它的一半身子從蛹的繭殼中鉆了出來。我十分喜歡，心想這蝴蝶很快就可以全部鉆出來了，然后我就可以看看它是怎么飛起來的。我想我可從來沒有看到過蝴蝶破繭而出的過程，這一次真讓我大飽眼福。不過，我高興得太早了一點。我發(fā)現(xiàn)它沒有像我想象的那么快。我發(fā)現(xiàn)它的身體出不來了。我想這可怎么辦呀!我應(yīng)該去幫助它嗎?可別像那個拔苗助長的人那樣干了蠢事還不知道……當我想的時候奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)過蝴蝶的'不懈努力，它的翅膀終于從繭殼中鉆了出來。接著，它的大半個身體露了出來�，F(xiàn)在，它用它的那雙翅膀狠狠地敲擊繭殼。它的色彩斑斕的翅膀變得破碎了，許多碎片落地了繭殼上面。我想看來它對生命看得比自己的翅膀重要得多。
不知道它重復(fù)了多少次的擊打，它終于破繭而出了。它在繭殼上面停留了許久，也許是在蓄積力量，也許是在回想往事，也許……然后，它就振動翅膀飛向藍天，飛向遠處，飛向我看不見的地方……
現(xiàn)在，我每一次看到那些蝴蝶的時候就會想起那一天所看到的那一幕情景。
蝴蝶的作文 篇3
有的時候，我會站在窗前望著遠方，心里想著五年前的那對蝴蝶標本。
記憶在飛快地倒帶，停留在我上小學(xué)二年級的一個上午。那是一個陽光明媚的日子，我和爺爺去田野里捕蝴蝶。記得那時，微風(fēng)吹過，帶來了淡淡的野花的清香。我跟在爺爺?shù)纳磉�，他拉著我的小手走過了大大小小的田地，到處尋覓與眾不同的蝴蝶。那時，爺爺在我心中一直是一個偉大的人，他會做好多玩具。在爺爺眼中，無論是什么東西都可以多用。這次去捕蝴蝶，爺爺拿出了平時和我一起玩的羽毛球拍，還特意囑咐我：別太用勁，會把互助友愛蝶拍傷的。在那個時候，大人最怕孩子拿東西，手沒有輕重，可是爺爺從來沒有。
“慧慧快看，快看！那對蝴蝶多漂亮��！”我從爺爺指的方向看過去，�。」皇且粚芷梁芘c眾不同的蝴蝶。田野中大部分的蝴蝶都是白色的、黃色的，而這一只卻不同：黑色的翅膀帶有白色和淡紅的斑點，翅膀下面還各拖著一只小“尾巴”。爺爺拉了拉我，說：“看，它們落在草地上了，我們輕輕走過去，不要驚動它們，記住，拍它們時一定要小心！”我使勁點了點頭。
一切都好象做夢一樣，蝴蝶已經(jīng)被我緊緊地捏在手中了。爺爺看著我們兩個人手中的蝴蝶，說：“你看我的這只比你的大一點。”“那，一定是蝴蝶爺爺帶著小蝴蝶出來玩了�！睜敔斝χ鴮ξ艺f：“那，我就是這只蝴蝶爺爺，你是小蝴蝶，好不好？”“好！”我大聲地回答。回到家，爺爺拿大頭針訂住了那兩只蝴蝶，然后又變戲法似地找出了一個玻璃盒，把它們輕輕放進去。我驚奇地對爺爺說：“你看，這兩只蝴蝶的外形好相象��！”爺爺摸著我的.頭說：“傻孩子，世界上沒有兩個完全相同的生物，就是雙胞胎也有不同之處�！笨墒�，它們……真的好像啊！
媽媽常給我講起小時候的事。媽媽告訴我在我很小的時候，爺爺就開始教我讀書，寫字。常抱著我大街小巷地串著，也常常給大家講我的奇言怪語。一幅幅畫面展開，我看到了，看到了小時的我和那時的爺爺。五年，對于我來說是在走向成熟，而爺爺卻走向了天堂。我悄悄收藏了一張爺爺?shù)恼掌�，雖然是黑白的，可依然是慈祥的面容。我把它壓在一張合影的下面，我不想讓爸媽傷心難過，也不想讓爺爺離開我們……
望著遠方，手上捧著那對蝴蝶標本，心里想著：爺爺，在那個世界你還會時常想我嗎？想大家嗎？想我們的蝴蝶標本嗎？還記得嗎，大的是你，小的是我……
蝴蝶的作文 篇4
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，、現(xiàn)在已經(jīng)不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。你也許會問：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋風(fēng)吹落下的樹葉。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，黃的、綠的、半黃的、伴綠的，他們雖然不如真正的.蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗具一番情趣。
樹葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著，跳著，為秋天增添了生機。
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