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蝴蝶作文400字集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蝴蝶作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文400字 篇1
人人愛音樂，音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記
�。剩粒俚摹栋l(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺得有點(diǎn)夢幻而已，聽了一遍又一遍，不覺得煩躁；瑋柏的《不得不愛》不太夢幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的.《一直很安靜》，聽著聽著也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因?yàn)槭桥印�，聽著聽著覺得有一種特別夢幻的感覺；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢幻，這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說，音樂，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺得可怕，不覺得害臊，不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語，音樂也是２１世紀(jì)的“主打”。
也許，音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容……
——結(jié)束 （現(xiàn)實(shí)的） （夢幻的）
蝴蝶作文400字 篇2
蝴蝶和小螞蟻是好朋友，它們住在大森林里，經(jīng)常一起玩耍嬉戲。每過一段時(shí)間還會(huì)召集很多伙伴一起聚會(huì)。
一天，它們?cè)诼眯邪镅b了足夠的物品和食物，準(zhǔn)備結(jié)伴去旅游，它們的目的地是從來未去過的大海邊。聰明的`小螞蟻對(duì)蝴蝶說：“因?yàn)樾∠橇鬟M(jìn)大海的，所以我們沿著小溪走吧！”果然，經(jīng)過了十五天十五夜的旅行，它們終于來到了海邊。它們迫不及待地放下旅行包，喊道：“大海，我們來啦！”說著，它們就忙于拿出靠背椅、遮陽傘，放在海灘上，還戴上太陽鏡，躺在舒適的靠背椅上，舒舒服服地欣賞著大海，餓了就吃帶來的食物。晚上，就在非常隱蔽的地方將自己偽裝起來睡上一覺。隨身帶來的食物很快就被吃完了，它們就分頭去覓食。日子過得無憂無慮，逍遙自在。一天它們來到一處沒有人煙的沙灘上。突然，它們發(fā)現(xiàn)了一只大海龜，經(jīng)過一番問答，才知道了這只大海龜原來是從深海逃難過來的。是因?yàn)槿藗兇罅坎稓⒑Ｑ笊�，這只海龜只能背景離鄉(xiāng)來到這兒。這時(shí)，蝴蝶和小螞蟻想起人們也殺過自己的許多同胞兄弟，對(duì)人類更加恨之入骨。小螞蟻它們多想幫助海龜啊！可是心有余而力不足啊！
晚上，蝴蝶和小螞蟻睡得一點(diǎn)也不香，滿腦子都是在想“怎樣讓人類醒悟，不再亂捕濫捉”的問題。
蝴蝶作文400字 篇3
春天來了，公園里草翠花開，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中流連。一只翩翩起舞的蝴蝶，身披絢麗的彩色紗衣，格外引人注目。
一個(gè)孩子驚喜地大聲喊道：“大家快來看呀，這只蝴蝶多漂亮呀!”他的小伙伴們都圍了過來，“是呀這只蝴蝶太漂亮啦!”“這么漂亮的蝴蝶，要是能捉到該多好呀!”孩子們歡呼雀躍，追著蝴蝶跑。蝴蝶聽了孩子們的贊美，得意極了，她極力扇動(dòng)著美麗的翅膀，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，好像和孩子們捉迷藏，又好像在肆意地炫耀。一只勤勞的小蜜蜂，正在這只蝴蝶附近忙著采花粉。她倆飛呀飛，來到了同一片花叢中，蝴蝶高傲地說：“丑陋的小蜜蜂，你這樣忙來忙去，不覺得很辛苦嗎?”小蜜蜂笑呵呵地說：“是辛苦了點(diǎn)兒，不過，看著自己用勞動(dòng)換來的果實(shí)，心里就會(huì)美滋滋的，就會(huì)很快樂�！焙p蔑地說“哼，我有美麗的.外表，不用勞動(dòng)，就會(huì)得到孩子們地贊美，可你呢，只顧忙，有誰說你美 ?”“你的確很美，但光有美麗的外表是不夠的，人們常說‘心靈美才是真正的美 ，勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活’……”小蜜蜂說完，又忙著采花粉去了，蝴蝶紅著臉飛走了。
天氣變涼，花兒凋謝，這只美麗的蝴蝶變成了丑陋的蛹，沒有人再去贊美它，而人們?cè)谙碛孟闾鸬姆涿蹠r(shí)，總會(huì)想起勤勞的蜜蜂，總會(huì)回味勞動(dòng)創(chuàng)造的甜蜜。
蝴蝶作文400字 篇4
天空灰蒙蒙的，太陽似乎不愿從濃濃的云層后面鉆出來，總躲在那里，云層下面空蕩蕩的，不時(shí)吹來一陣陣涼風(fēng)，冷冰冰地刮在臉上。我們駕車來到月湖賞銀杏。
這片樹林原來是個(gè)“小天地”，在湖邊一個(gè)不引人注目的地方，走進(jìn)林子，只見滿地是金黃的銀杏葉，像一塊塊黃澄澄的金塊鋪在地上，整個(gè)碧綠的草地幾乎都覆蓋上了黃色，被“金黃”所替代。這滿地金黃的杏葉和碧綠的'草織成一塊美麗的地毯，綠色在黃毯中閃爍。被風(fēng)吹起的葉片在空中舞蹈，像一只只蝴蝶在旋轉(zhuǎn)，杏樹像戰(zhàn)士一樣筆挺的立在金地毯上，樹上的銀杏葉還沒有落光。
樹下坐著許多賞銀杏的游人，他們有的在拍照留念，有的盤腿坐在金毯上，觀賞這美麗的“畫”，有的穿梭在樹叢間和他人玩耍......我轉(zhuǎn)身看了一下湖面，湖面上畫著一片“金�！�，微風(fēng)拂過湖面，粼粼的波紋打散了這幅畫面。
我漫步在“金�！遍g，抓起一把杏葉，拋向空中，銀杏葉便翩翩起舞，金色的蝴蝶繞著我飛舞，緩緩地落在地上。我拾起一片杏葉仔細(xì)端詳它的樣子，杏葉有些像扇子，薄薄的葉片上布著密密麻麻的葉脈，這樣的葉片很容易被刺穿，葉片后面拖著一個(gè)小尾巴，顯得非常漂亮，如果沒有這條尾巴，它會(huì)失去一半的美。輕輕放下葉片，隨手抓起一把葉片，扔向媽媽和其他小朋友，他們“生氣”了，也紛紛抄起一把葉片扔向我，數(shù)發(fā)散彈連續(xù)擊中我的腦袋......
杏葉落在我的身上，我會(huì)把這金黃的杏葉做成書簽，放進(jìn)書里，夾住美的瞬間！
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