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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-12-14 18:12:06 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文7篇【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文7篇【薦】

蝴蝶的作文 篇1

  在一個(gè)下午,一個(gè)鄉(xiāng)間的小路上,正下著滂沱大雨,一只藍(lán)色的小蝴蝶的翅膀被樹枝劃傷了,摔倒在小路上,不停的喊:“救命!”

  一只活潑的小老鼠剛好經(jīng)過(guò),聽到了小蝴蝶的叫聲:“鼠弟弟!鼠弟弟!我的翅膀被樹枝劃傷了,回不了家,你能幫幫我嗎?”“你這叫自作自受,誰(shuí)叫你欺人太甚,你這種刁蠻的蝴蝶誰(shuí)都不幫你的!”小老鼠一蹦一蹦的走了,可那可憐小蝴蝶在那兒淋著大雨。

  松鼠媽媽和松鼠孩子正在回家的路上,看見了可憐的小蝴蝶,可期盼已久的不是那同情,而是冷嘲熱諷,松鼠孩子生氣的叫到:“小蝴蝶,你以前不是那碰都碰不得千金大小姐嗎?誰(shuí)都不求的嗎?怎么現(xiàn)在到求起我們來(lái)了?老是用瞧不起的眼光對(duì)待我們這些窮人,我們這么臟,我怕會(huì)碰臟你的衣服啊,哼!你那么壞,誰(shuí)都不會(huì)幫你的!彼墒髬寢屨f(shuō):“我向你借錢,還寫了字條,放在你那,你居然改了字條,這件事我沒(méi)齒難忘,走!”小蝴蝶傷心極了,不停的'哭... ...

  一只傻傻的小肥豬笨笨正在給外婆送飯,剛經(jīng)過(guò)時(shí)聽見了哭聲,一看,原來(lái)是受傷的小蝴蝶,小蝴蝶生氣的說(shuō):“你們誰(shuí)都不幫我,把我一人扔在馬路上,笨笨,我知道你也是不會(huì)幫我的,因?yàn)槲乙郧翱偸瞧圬?fù)你,這下你高興了吧?”這時(shí),笨笨二話沒(méi)說(shuō),將小蝴蝶抱到車上,送小蝴蝶回家了。路上,小蝴蝶問(wèn)笨笨,我以前對(duì)你那么兇,你還這么關(guān)心我,是為什么啊?“因?yàn)橛亚椴皇墙灰灼,你?duì)我好,我就對(duì)你好,應(yīng)該互相關(guān)心,就是你以前從沒(méi)幫助過(guò)我,我也會(huì)幫助你的。讓你明白什么是友情... ...”小豬笨笨說(shuō)。

  聽了小豬笨笨的話,小蝴蝶似乎明白了什么。

蝴蝶的作文 篇2

  星期天,我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫(kù),湖水很清很亮,就像一塊大鏡子。遠(yuǎn)處堤岸邊停著一條小木船,一個(gè)漁夫正在撒網(wǎng)捕魚,湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起來(lái):“姐姐,你看,這兒有花蝴蝶!” 我轉(zhuǎn)眼一看,果然,岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶:有黃的、有藍(lán)色的、有雪白的、有紫色的'、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看見他走近一下子就飛走了,弟弟看見蝴蝶飛遠(yuǎn)就生氣地走了,我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著,弟弟突然看見田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動(dòng),好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來(lái)晃去,一副得意的樣子。 我輕聲對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,小蝴蝶好可憐,放它去找媽媽吧!你看,它翅膀上的粉都抖沒(méi)了,這樣它會(huì)死的!笨傻艿艽舐曊f(shuō):“不,我要玩,是我抓到的。”我沒(méi)辦法只好騙他說(shuō):“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,還是一只花蝴蝶呢!你真厲害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好?”沒(méi)想到弟弟一聽就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時(shí)候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。不管我怎么解釋他就是不聽。只是不停地叫:“你賠,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里卻很高興,因?yàn),我放了一只蝴蝶,救了一條生命。

蝴蝶的作文 篇3

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀 ,帶我飛,飛過(guò)絕望!

  很喜歡這首《隱形的翅膀》,亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng),在徘徊孤單中,我也漸漸地鼓起了勇氣,讓自己勇敢地啟航。

  都說(shuō)蛹離開它那溫暖安全的家門時(shí)是痛苦無(wú)比的,可是為了飛翔的夢(mèng),為了蝴蝶的明天,它必須忍住撕心裂肺的痛苦。終于明白成長(zhǎng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。于是收拾行裝,離開溫暖的巢房。

  從沒(méi)有過(guò)的陌生和彷徨莫名地從無(wú)人的天街上襲來(lái),想起那首魯冰花,想起了媽媽煎好的荷包蛋,淚潸然落下。離家是件讓人不堪忍受的痛事,卻也是必然,為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。

  都有說(shuō)鳳凰涅槃時(shí),烈火的焚燒中,她又獲得了新生;蛟S吧,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦抉擇的.鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。成長(zhǎng)的必然過(guò)程就是要經(jīng)歷人生的無(wú)數(shù)考驗(yàn),離開家門,離別媽媽,在徘徊與無(wú)助中尋找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。

  懂得了化蛹的道理,找了許多理由說(shuō)服自己,終于決定鼓起勇氣,開始起航,去尋找自己的天地。也許痛苦是必然,可是也明白生之為人的規(guī)則,來(lái)是偶然,走是必然。那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士,曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。只要啟航了,路就在腳下,希望就在前方。

  勇敢地啟航,別怕痛,別怕苦,別被溫暖的寢室絆住前行的腳步,別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn),堅(jiān)信路在前方。又記起姚明曾說(shuō):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方,而又很遙遠(yuǎn)時(shí),就不要總是東張西望,只管看著腳下,走你的路,總有一天當(dāng)你抬起頭,伸出手,目標(biāo)已近在咫尺。  化蛹為蝶是痛苦的,但卻成就了蝴蝶飛翔的夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的,但卻使鳳

  凰獲得永生;成長(zhǎng)離家是痛苦的,但卻是生命必不可少的歷程,少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎,黯然失色。

  給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。邁出前行的腳步,勇敢地啟航,在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見的時(shí)候,便是輝煌。

蝴蝶的作文 篇4

  早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我家的窗臺(tái)上,像個(gè)調(diào)皮的孩子閃著熾熱的光。

  我呆呆地望著窗外,腦子里空白一片。

  窗前那棵高大的松柏,挺拔著身軀,像一位威武的士兵。風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)它的樹枝,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的草地上。

  這時(shí),一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦?這只蝴蝶怎么受傷了?怎么沒(méi)有同伴照顧它呢?一串串疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  看著那只蝴蝶不停地?fù)渖戎岚,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前進(jìn)著,飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。望著望著,我居然有一種心痛的感覺(jué),可是這種感覺(jué)馬上轉(zhuǎn)化為敬佩和羨慕。

  在這樣一個(gè)弱小的身軀里,居然蘊(yùn)藏著這樣堅(jiān)毅的力量!是什么力量使它勇敢地前進(jìn)著,面對(duì)生活,面對(duì)生活的苦難和種種不測(cè)?我不由得肅然起敬。

  回憶往事,在過(guò)去的歲月里我都干了些什么?我何曾以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)一件事情?有些事情我未曾嘗試卻又放棄?

  記得有一次,我在書房里安靜地寫著作業(yè)。一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)新問(wèn)題組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來(lái),壓得我喘不過(guò)氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥,我的'注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆,不假思索向客廳奔去,時(shí)間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無(wú)情地溜去。直到媽媽提醒我,我才極不情愿地向書房走去,每走一步都感覺(jué)有千斤重。我的人在書房,心卻還停留在剛剛那段愉快的時(shí)光中。我拿起筆,有氣無(wú)力地寫了兩個(gè)字就趴下了,那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦,沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界之中。于是,那幾道題像存放了幾百年的古董一般,再也沒(méi)有去動(dòng)。到了第二天,老師分析題目時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單。

  有些事,只要肯去做,用心去做,得到的未必是一個(gè)錯(cuò)誤的答案。即使錯(cuò)了,但你至少還努力過(guò),至少擁有了勇氣!

  那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風(fēng)景,劃過(guò)我的視線,卻在我心中留下深刻的印象,歷久彌新……

  懂得將平淡的小事進(jìn)行提煉,從折翼蝴蝶自然地聯(lián)想到自己,語(yǔ)言輕松流暢。

蝴蝶的作文 篇5

  今天,我去花園里玩。一邊走一邊欣賞花朵。突然看見一只小蝴蝶,便走過(guò)去想抓它。走近了,我剛想下手,它馬上飛到另一朵花上。這回,我一抓就抓到了,心里甜滋滋的,拿回家給爸爸看,誰(shuí)知?爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“孩子,蝴蝶是弱小的生命,我們不能抓它,”我聽后,馬上把蝴蝶放到了一朵郁金香上。它就飛走了。

蝴蝶的作文 篇6

  秋天,沒(méi)有特別的雨,樹葉染黃了大地,飄落。光禿的樹枝在風(fēng)中顫抖,仿佛是對(duì)樹葉的不舍。

  夕陽(yáng)映著河流,飄落的葉子,隨著河流流向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方?jīng)]有一個(gè)界限,也沒(méi)有一個(gè)名字,只知道葉子帶著我的思緒。

  它疲倦,大地是它的`床,天是它的被。沒(méi)有任何的依靠,也沒(méi)有任何的安慰。它孤單一人,靜靜地,在無(wú)人的國(guó)度,躺著。沒(méi)有人認(rèn)識(shí)它,也沒(méi)有人理會(huì)它。

  這個(gè)國(guó)度沒(méi)有喧囂,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有利益的沖突,這里是一方樂(lè)土。這里是許多人向往的地方,可惜他們不能去。

  葉,飄落在一瓣花朵上,如一只疲倦了的蝴蝶。它感覺(jué)很舒適,也許,這就是它的歸屬地。它和花在輕輕耳語(yǔ),聽不清說(shuō)什么,只知道它們互相支持,安慰。

  葉,飄落下來(lái)了,這次它沒(méi)有依靠,任憑飄落在地上,與其它的落葉一同躺在地上,它沒(méi)有重生的機(jī)會(huì),慢慢地褪去了它原有的黃色,向褐色過(guò)渡。

  我漫步在墓地的大道上,兩旁種滿了樹,此時(shí),樹,凋零。葉子落下。我走到我奶奶的墓碑旁,墓碑旁有一顆樹,風(fēng)輕輕地吹過(guò),葉子悄然飄下,落在了墓碑中間。它疲倦了,也許喜歡與我奶奶相依為命。

  我把我對(duì)奶奶的思念寄于了那片殘葉,希望它能把我思念帶向遙遠(yuǎn)的西方。

  葉,仿佛一只疲倦的蝴蝶,靜靜地躺在任何一個(gè)地方,它把人們的思念都帶到了遙遠(yuǎn)的國(guó)度。而它,也耗盡了所有精力,一眠不醒……

蝴蝶的作文 篇7

  秋風(fēng)輕輕飛過(guò)樹梢,樹葉不時(shí)發(fā)出“沙沙—沙—”的聲音。

  我來(lái)到樹下,不知何時(shí),一片落葉已悄然無(wú)息地來(lái)到我腳邊。我俯身?yè)炱鹚鼇?lái),只見葉子已變得通紅通紅的,無(wú)意想到這是不是秋姑娘的來(lái)信?抬起頭來(lái),希望可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的蹤跡。那淘氣的風(fēng)兒在樹梢間竄了幾下,葉子便如雨般洋洋灑灑落下來(lái)。剎那間,身邊到處都是通紅通紅的葉子,就像是有千萬(wàn)只蝴蝶飛來(lái)飛去。有的插進(jìn)我的`辮梢,有的鉆進(jìn)我的帽子,還有的順著臉頰輕輕撫摸,讓人又氣又愛,因?yàn)檫@高貴的“蝴蝶王后”竟會(huì)喜歡上我這個(gè)小之又小的平民百姓。我被一群“王后”簇?fù)碇,這童話般的感覺(jué),讓我恍惚覺(jué)得自己也已成為那一只紅色的“蝴蝶”,在空中翩翩起舞。

  不知何時(shí),風(fēng)停了,“蝴蝶王后”的舞姿也戛然而止。但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@群美麗“蝴蝶”的迷人身影已隨著這涼爽的風(fēng)兒,偷偷鉆進(jìn)了我的心里,并化為一串串美好的詞句,永遠(yuǎn)停留在我心愛的日記本中。

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