小學(xué)生童話作文范文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話作文 1
在一個(gè)大森林里，住著一個(gè)獵人，專門(mén)以捕殺狐貍為生。有一天，他布置了一個(gè)陷阱，抓住了一只狐貍。這是只三條腿的狐貍，那一條腿是被另一個(gè)獵人砍掉的.。
這只三條腿的狐貍在森林可是赫赫有名，十分狡猾。這個(gè)獵人知道不好辦了，做好了十足的準(zhǔn)備。這個(gè)坑不深，狐貍很快上來(lái)了。獵人見(jiàn)狐貍想走，忙喊道：“早就聽(tīng)說(shuō)您的大名，久仰久仰。小弟不才，能否請(qǐng)您簽個(gè)名?”說(shuō)著，從口袋里掏出了個(gè)簽名冊(cè)。狐貍見(jiàn)沒(méi)有筆，只好咬破一個(gè)手指，寫(xiě)了起來(lái)。“狐三腿，好名字，也是好筆跡，能否再賞我?guī)讉�(gè)?”狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，見(jiàn)這頁(yè)寫(xiě)滿了，翻了一頁(yè)。誰(shuí)知手剛碰到紙，狐貍昏了過(guò)去�！肮�，中計(jì)了吧?早料到?jīng)]有筆你肯定會(huì)咬破手寫(xiě)，所以我在那一頁(yè)上撒了一點(diǎn)麻醉粉，通過(guò)血液麻痹你的各處神經(jīng)，再把你抓起來(lái)，怎么樣呀?”獵人轉(zhuǎn)身拿繩子，可一扭頭，狐貍不見(jiàn)了。獵人翻了翻頁(yè)，原來(lái)狐貍的鼻子早聞出來(lái)了氣味，就是想趁獵人不注意逃脫。這可真謂是人不可貌相，海水不可斗量呀!
小學(xué)生童話作文 2
獵人捕獲過(guò)各種各樣的動(dòng)物，惟獨(dú)沒(méi)有捕獲過(guò)狐貍。因?yàn)檫@種動(dòng)物太狡猾，奔跑速度也不慢。往往獵人剛端起槍，狐貍就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
可是，獵人決意與狐貍一比高低。他知道在一座山上有一只老狐貍，于是他備足槍彈上了山，在狐貍經(jīng)常出沒(méi)的草叢里藏了起來(lái)。
狐貍真的來(lái)了，它跳到巖石上逡巡一陣，銳利的目光立刻發(fā)現(xiàn)草叢里有不速之客。它意識(shí)到，獵人的目標(biāo)不是別的動(dòng)物而是自己，這一回它不跑了。它相信自己絕頂聰明，有敏捷的反應(yīng)和判斷能力，只要獵人一有動(dòng)靜，它就會(huì)逃之夭夭。
狐貍做了個(gè)假動(dòng)作，獵人果然開(kāi)了槍，把它面前的土打得亂飛。狐貍為自己的計(jì)謀得逞而哈哈大笑：“嘿，就你這點(diǎn)水平，還想打我?芽笑話?選”
獵人沒(méi)有理會(huì)狐貍的嘲笑，繼續(xù)瞄準(zhǔn)射擊�！芭�?選”“砰砰?選”“砰砰砰?選”射出的子彈全部落空。
狐貍得意地笑了。它把身邊的一塊圓石頭滾下巖石，石頭飛快地跑著。獵人以為狐貍跑了，馬上站起就追。他被纏繞的草絆了一下，跌了個(gè)大馬趴。獵人的.腦門(mén)跌了個(gè)大包，手也有些顫抖，滿身草屑，十分狼狽。
狐貍站在巖石上，笑得合不攏嘴，它一邊高興地跳著舞蹈，一邊大叫道：“哈哈哈?選看你那老樣兒，子彈快用完了吧?芽接著再來(lái)，我愿奉陪到底?選”
獵人揉了揉腦袋，邊上子彈邊對(duì)狐貍說(shuō)：“你可以嘲笑我，因?yàn)槲掖_實(shí)很難打中你。即使如此，我失誤一次，損失的不過(guò)是一顆子彈;而你只要一次失誤，損失的就是你的生命�！�
狐貍的臉色變了，強(qiáng)烈的危機(jī)感包圍了它。它抖動(dòng)身上的毛，打算遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開(kāi)，可是剛才舞蹈的時(shí)間太長(zhǎng)了，它的手腳有些酸軟，此時(shí)獵人扣動(dòng)了扳機(jī)。
子彈射中了狐貍的心臟。它重重地摔在了地上，臨死前的那一剎那，它十分后悔——因?yàn)�，原本它是有機(jī)會(huì)逃走的。
小學(xué)生童話作文 3
今天，小猴一個(gè)人在家里覺(jué)得很無(wú)聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問(wèn)：“小象，今天玩什么?”小象說(shuō)：“不知道�！彼鼈兿胙较胙�，小猴靈機(jī)一動(dòng)。說(shuō)：“你想不想讓自己變美兒?”小象說(shuō)：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點(diǎn)也不好看�！毙『镎f(shuō)：“我們今天玩畫(huà)鼻子的游戲。”小猴跑回家去拿來(lái)顏料、畫(huà)筆，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的'鼻子畫(huà)得五顏六色的。小猴說(shuō)：“小象，可以睜開(kāi)眼睛了�！毙∠笠豢矗每礃O了。小象走在路上。動(dòng)物們說(shuō)：“小象，你的鼻子怎么這么好看?”小象說(shuō)：“是小猴把我變得這么好看�！�
小學(xué)生童話作文 4
每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性，這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它們也各有各的性格。先從最常用的簽字筆大哥開(kāi)始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了：記筆記、寫(xiě)作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此，簽字筆大哥的“壽命”也最短，要是一不小心“缺彈簧少筆芯”，那還得提前“退休”呢！紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出，儼然是個(gè)隱士，她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過(guò)去了，她還是沒(méi)有讓賢之意，還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢！自動(dòng)鉛筆大姐比較樂(lè)觀，她總是樂(lè)呵呵的。因?yàn)樗墓ぷ髦饕�是作圖、畫(huà)畫(huà)這些娛樂(lè)的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖，在桌子上涂鴉，就是在美術(shù)課上畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)——工作不多，它自己也樂(lè)得清閑自在。鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯，一言不發(fā)，只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火
火地來(lái)取鉛筆芯時(shí)，鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。橡皮小弟雖說(shuō)用處比較大，卻說(shuō)到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事，橡皮小弟他就不甘心。這不，孩子氣一上來(lái)，它就會(huì)把周圍的筆跡全擦掉，管你是該擦的還是不該擦的`。相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的附庸，但從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣，只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。說(shuō)了這么多，您是不是覺(jué)得文具也像我們?nèi)?/p>
一樣，也各有各的個(gè)性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？指導(dǎo)老師：鐘華奇評(píng)析這是一篇非常有意思的童話，在作者風(fēng)趣幽默的筆下，一個(gè)個(gè)性格迥異的文具形象栩栩如生，它突破了傳統(tǒng)寫(xiě)文具的老套路，為我們開(kāi)辟了一條新思路。
小學(xué)生童話作文 5
早上，小白鴿送來(lái)一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰(shuí)寄給我的?可可激動(dòng)地打開(kāi)信一看，怎么是一幅圖?可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥�？煽蛇B忙走到小豬哥哥那里，開(kāi)心地問(wèn)：“小豬哥哥，這是什么意思?”小豬哥哥看了看說(shuō)：“這不是一頂帽子嗎?”可可覺(jué)得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問(wèn)：“小猴別蕩了，快下來(lái)幫我看一下這幅畫(huà)!”小猴看都不看地說(shuō)：“這就是一個(gè)盤(pán)子!”可可還是覺(jué)得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問(wèn)：“大象博士，這是什么東西?”博士仔細(xì)地觀察了半天，說(shuō)：“這一定是你的'同伴要和你一起去采蘑菇�！�
可可聽(tīng)了，恍然大悟。
小學(xué)生童話作文 6
在一個(gè)長(zhǎng)滿鮮花的城堡里，生活著一個(gè)美麗的公主。在公主剛出生時(shí)，她的爸爸媽媽因?yàn)榉浅Ｏ矚g紫丁香花，所以，就為女兒起名為丁香。
公主出生不久，她的媽媽就因病去世了，公主就成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。她的爸爸也就更加的愛(ài)她，在公主過(guò)一歲生日時(shí)，爸爸就讓她與鄰國(guó)的一位王子訂了婚。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟挲g太小不懂事，訂婚一事就一直沒(méi)有告訴丁香公主；而鄰國(guó)的王子在公主爸爸的安排下，經(jīng)常來(lái)城堡里陪公主玩耍，公主卻始終不知道王子的身份。隨著年齡的長(zhǎng)大，兩個(gè)人就產(chǎn)生了感情。后來(lái)，到了公主該出嫁的年齡，公主的爸爸就讓他和鄰國(guó)的王子舉行婚禮，公主聽(tīng)說(shuō)要嫁給鄰國(guó)的王子，就告訴爸爸自己已經(jīng)有喜歡的`人了，不能嫁給王子。她的爸爸卻堅(jiān)持要讓她嫁給鄰國(guó)王子，公主以為她的爸爸已經(jīng)不愛(ài)她了，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，公主只有答應(yīng)嫁王子。
在舉行婚禮的時(shí)候，公主見(jiàn)到了自己要嫁給的人后，高興的差點(diǎn)暈了過(guò)去，到現(xiàn)在才知道，她要嫁的人就是她一直喜歡的人，也知道她的爸爸也一直愛(ài)著她。
從此，公主和王子就幸福的生活在一起。
小學(xué)生童話作文 7
一聲轟隆隆后，天空跳下來(lái)細(xì)細(xì)的春雨。
一只小蟲(chóng)子在地上鉆來(lái)鉆去，想找一個(gè)避雨的地方。天空上飛著一只喜鵲，他看見(jiàn)小蟲(chóng)子找不到避雨的地方，就連忙叼起小蟲(chóng)子，很快他把它放到了大樹(shù)下面，喜鵲也在大樹(shù)下面躲雨，突然，有一條小狗躥過(guò)出來(lái)，他們都到了大樹(shù)下的時(shí)候，全身上下都是雨水，全身都濕了，害羞的小蟲(chóng)子對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你給我找到避雨的地方�！毕铲o不好意思的`說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！彼麄兞闹�，不一會(huì)兒就成了親密無(wú)間的好朋友。
不一會(huì)兒，雨就停了，這是天空中飄來(lái)一張巨大無(wú)比的白紙，此時(shí)的小狗靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們用它來(lái)做一條小船吧！”小蟲(chóng)子和喜鵲都說(shuō)：“好呀，好呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)大家群心協(xié)力，一艘小紙船就做好了，三個(gè)小伙伴一起把它推到小溪里。很快，小紙船在小溪間來(lái)回地蕩漾，友誼的歌聲也由此響起。
小學(xué)生童話作文 8
有一年春天，兩顆種子在土里相遇了，一顆種子對(duì)另一顆種子說(shuō)：“嗨，你準(zhǔn)備什么時(shí)候到土壤外面去發(fā)芽生長(zhǎng)呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服��！還不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打”另外一顆種子聽(tīng)了，還是覺(jué)得應(yīng)該到外面去看看。于是，它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤�！巴郏妹腊�！”它看著這個(gè)美麗的'世界，不由自主的感嘆道。
一天又一天過(guò)去了，這顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，它不怕分吹雨打，有著頑強(qiáng)的生命力。終于，在若干年后，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢，他由于貪圖安逸，不愿意吃苦，懼怕困難，最終爛在了土里。
小學(xué)生童話作文 9
一只小豬天天在爛泥里滾來(lái)滾去，滾得全身都是泥。它去找小兔玩兒，小兔看見(jiàn)它臟兮兮的'，說(shuō)：“小豬你好臟，我不要和你玩兒!”說(shuō)著，小兔捂著鼻子跑走了。
小豬看看自己真的很臟，就請(qǐng)象伯伯幫它洗澡，象伯伯去河邊吸了足夠的水噴在小豬身上，小豬變干凈了。它又去找小兔玩兒，小兔看見(jiàn)干干凈凈的小豬，就愿意和它一起玩翹翹板了。
小學(xué)生童話作文 10
一天，饅頭和面條打架，饅頭被面條打了一頓。
第二天，饅頭不服氣，帶著好多兄弟來(lái)報(bào)仇，碰到了方便面，饅頭氣沖沖的到方便面跟前說(shuō)：你別以為燙頭發(fā)了就認(rèn)不出你了，然后一頓打。
第三天，方便面又不服氣帶著朋友去找饅頭，看到小龍包。說(shuō)：“你別以為裝可愛(ài)就認(rèn)不出你了，打!!”
第四天，小龍包要報(bào)仇，街上碰到金針姑，說(shuō)到：“站住，別以為你帶了帽子就不認(rèn)識(shí)你羅!”金針姑被打的死去活來(lái)了。
然后，金針姑也要報(bào)仇，她找來(lái)了蘑菇，香菇和大頭菜!在路上碰到了肉丸子，不說(shuō)二話就把那家伙暴打一頓。肉丸子不服，問(wèn)為什么打人，只聽(tīng)金針姑說(shuō)：“小樣的`，別以為你裸奔我就認(rèn)不出你來(lái)了!”
小學(xué)生童話作文 11
一個(gè)夏天的下午，螞蟻在草叢里找到了一大塊兒西瓜。這個(gè)西瓜又大又紅，有好多的果汁，真是太誘人了！他們高興得跳了起來(lái)，兩眼冒著金光，眼睛直直的看著西瓜，饞得直流口水。
他們決定把西瓜搬回家，螞蟻使出了全身的'力氣，可是西瓜還是搬不動(dòng)。黑帽子只好回去叫救兵去了。不一會(huì)兒螞蟻大軍就來(lái)了，只見(jiàn)成千上萬(wàn)只螞蟻歡呼著沖上西瓜，他們有的拿鏟子鏟下果肉。還有的拿著筐放下去，底下的螞蟻再把果肉一個(gè)一個(gè)搬回家。
螞蟻洞裝滿了西瓜肉再也放不下了，螞蟻又把西瓜皮給帶回來(lái)了。西瓜皮做成了滑梯，螞蟻們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)生童話作文 12
有一只小豬，它非常的調(diào)皮，所以沒(méi)有小動(dòng)物愿意跟它玩，小豬就自己一個(gè)人跑去森林里玩。
它每次都要在森林里玩好久，才肯回家。這一天，小豬在森林里發(fā)現(xiàn)了一家糖果店叫神奇的.糖果店，它嘀咕著：“我怎么以前都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這家店，這是什么時(shí)候開(kāi)的？”小豬走進(jìn)了這家店轉(zhuǎn)了一圈，剛打算走就看見(jiàn)一個(gè)神秘人竄了出來(lái)說(shuō)：“是不是要買糖果？”小豬說(shuō)：“是的�！�
小豬想我先去欺負(fù)一下那些小動(dòng)物。接著它就吞下去了變身糖說(shuō)：“我要變成了大灰狼！”于是，灰狼豬就三兩下把那些小動(dòng)物嚇得屁滾尿流。嚇完了小動(dòng)物，剛一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一大群狼圍著它，其中一只狼說(shuō)：“它身上有豬的香味，快吃掉它！”一群狼撲向它，小豬急中生智，吞下了聽(tīng)話糖說(shuō)：“我要讓狼族首領(lǐng)聽(tīng)話”說(shuō)完，那些狼就像中了魔法一一樣，乖乖的退了回去。
從此，小豬再也不怕狼了。
小學(xué)生童話作文 13
有一天，小老鼠可可要去公園散步，可剛走了幾步就被一根彩色棒子砸到了頭�？煽纱蠛埃骸鞍ミ�，好痛呀，破棒子，走開(kāi)!”可可把棒子一扔，奇跡出現(xiàn)了，地上多出了個(gè)又大又黃的玉米。可可大吃一驚地說(shuō)：“呀，原來(lái)這是一根魔術(shù)棒呀!”
正巧，可可的朋友過(guò)生日，可可帶著魔術(shù)棒，穿上一身新衣服，就高高興興地走在去朋友家的`路上�？煽勺叩揭豢么筇覙�(shù)前，想摘幾朵桃花給朋友。可剛摘了沒(méi)幾朵，一陣大風(fēng)把可可的帽子吹到了大樹(shù)頂上�？煽伸`機(jī)一動(dòng)，用魔術(shù)棒把樹(shù)變得又矮又小，把帽子取了回來(lái)。
走著走著，可可走進(jìn)了一片森林，突然下起了大雨，可可想：趕緊躲雨呀!不然我就要變成落湯雞啦!可可甩了下魔術(shù)棒，蘑菇變成了大傘，可可躲了進(jìn)去。
眼看就要到朋友家了，可過(guò)河用的小橋卻被雨水沖走了，可可沉思片刻把蘿卜變成了一座橋。可可和朋友一起過(guò)了個(gè)愉快的生日。
從那天起，可可認(rèn)真練習(xí)魔術(shù)，最終成為了最著名的魔術(shù)師。
小學(xué)生童話作文 14
新搬來(lái)的'熊貓，想在公園旁邊蓋房子，鄰居知道了，都主動(dòng)來(lái)幫忙。
無(wú)尾熊幫忙準(zhǔn)備點(diǎn)心，大熊幫忙涂油漆，犀牛幫忙砍樹(shù)，蜜蜂唱歌為動(dòng)物們打氣，房子很快就蓋好了。
熊貓也想幫大家做點(diǎn)事，他看到大家都很累，決定采果實(shí)給大家吃，于是他花了ㄧ些時(shí)間，終于采了許多不同的果實(shí)。大家知道了，在路上看到熊貓時(shí)，都會(huì)對(duì)他說(shuō)謝謝。熊貓笑著說(shuō)：”我好感謝大家的幫忙�！�
小學(xué)生童話作文 15
由是文字王國(guó)的`成員，一次，他趁管爺爺不在時(shí)，偷偷溜走了。
由跑到森林里，突然被一灘水滑了一跤，變成了“油”，一只小狗看見(jiàn)了油，就去追他，油急了，馬上灑掉身上的水，變回了“由”。走著走著，又看見(jiàn)了一片小樹(shù)葉，他拿起樹(shù)葉吹，就變成了“笛”，被一個(gè)小姑娘撿回了家。小姑娘吹著笛子，突然，笛子沒(méi)聲音了，原來(lái)，由把樹(shù)葉吐了出來(lái)，變回來(lái)了。
由狼狽不堪的回到了文字王國(guó)，經(jīng)過(guò)這次的事，他明白了：外面的世界很危險(xiǎn)。
小學(xué)生童話作文 16
深夜了，三年級(jí)的王明躺在床上，忽然，他仿佛聽(tīng)到什么在細(xì)細(xì)地說(shuō)話，就豎起了耳朵，原來(lái)是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說(shuō)悄悄話呢。
鉛筆說(shuō)：“唉喲！今天我的腰骨又讓主人折了一段，現(xiàn)在還在疼呢，你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了，主人他不喜歡我，老是折磨我。嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著鉛筆就傷心地哭了起來(lái)。橡皮擦聽(tīng)了安慰它說(shuō)“唉！主人對(duì)我也好不到哪里去啊，你看我原來(lái)是那么的潔白，可是主人把我涂得五顏六色的，還用筆尖在我身上打了許多的洞，再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉，我才跟了他幾天，就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說(shuō)著說(shuō)著也哭了。
這時(shí)垃圾桶里傳出筆記本微弱的`聲音：“我以為只有我慘，原來(lái)你們也是常遭到主人的折磨啊。”鉛筆和橡皮擦停止了哭泣，忙問(wèn)“你怎么了？”只聽(tīng)筆記本說(shuō)“我原本是一本漂亮的筆記本，我是多么希望幫主人做好上課筆記，幫他好好學(xué)習(xí)啊�？墒撬麉s在上課的時(shí)候用我亂涂亂畫(huà)，或者把我的頁(yè)紙撕下來(lái)折飛機(jī)玩，沒(méi)多久我就又殘又破，讓他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一樣�！�
鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個(gè)可憐的朋友。這時(shí)課本插話了：“你看我身上也是脫皮掉骨的，如果不是我還要用來(lái)上課，恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時(shí)候愛(ài)學(xué)習(xí)了，我們才會(huì)停止受到折磨�？墒侵魅思葢卸栌诸B皮，他什么時(shí)候才會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得愛(ài)護(hù)我們�。鑶琛闭n本說(shuō)完放聲大哭，鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭，頓時(shí)房間里哭聲一片。
王明聽(tīng)著開(kāi)始是臉紅，慚愧，后來(lái)聽(tīng)著也跟著傷心地哭起來(lái)，哭著哭著他就醒過(guò)來(lái)了。�。≡瓉�(lái)是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)！
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