有關(guān)珍愛(ài)生命的德育活動(dòng)優(yōu)秀作文
花兒在綻放中展現(xiàn)美麗，小溪在奔騰中詮釋成長(zhǎng)，大海在怒吼中歌唱生活，我們?cè)趭^斗中享受生命的絢麗。
生命是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，因?yàn)樗某砷L(zhǎng)、壯大，經(jīng)歷著次次競(jìng)爭(zhēng)，克服了重重磨難，凝聚著奮斗的艱辛。它甚至不僅僅屬于它自己，因?yàn)樗拿壬�、成長(zhǎng)，凝聚著太陽(yáng)的光輝，雨露的滋潤(rùn)……
諾貝爾說(shuō)：“生命，是自然拿給人類去雕琢的寶石�！苯�(jīng)歷雕琢與打磨，你的生命能更加熠熠生輝。可是，而很多人，卻不能承受生活的打磨，不知道去珍惜這寶貴的生命，因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意，就輕易地掐斷生命的花朵。云南大學(xué)馬加爵因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)恩怨便殘忍地殺死了他的四個(gè)同學(xué)，自己也因此被判死刑。這樣的人珍惜生命嗎？他不僅沒(méi)有珍惜自己的生命也沒(méi)有珍惜別人的生命。還有江西一個(gè)同學(xué)因?yàn)槔蠋熓樟怂氖謾C(jī)便在其老師的辦公室殺害了這位老師。這也是不珍惜他人生命的例子，這樣的事每天都有發(fā)生。但是，也有很多人珍惜、珍愛(ài)自己的生命。一個(gè)美國(guó)的淘金者，和他的朋友去淘金，結(jié)果被伙伴們拋棄了，那個(gè)淘金者一個(gè)人走在荒蕪的大荒漠里，淘金者身上沒(méi)有水沒(méi)有糧食，有的只有那沉甸甸的金子和求生的欲望，后來(lái)淘金者舍棄了辛苦淘出的金子以保生存。他走了沒(méi)多久，一頭同樣饑腸轆轆的狼向淘金者撲了過(guò)來(lái)，淘金者強(qiáng)烈的求生欲救了他，他咬死餓狼并喝了它的.血，最終走出了荒漠，重返家園。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論什么時(shí)候只要不放棄對(duì)生的希望，只要你爭(zhēng)取，你就可能生還。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服�！比松飞�，遇到困難、磨難、挫折不可怕，可怕的是我們對(duì)待生活的態(tài)度。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，永不放棄的信念，就是我們心靈的保鮮劑。有了這樣的心態(tài)，才敢于去挑戰(zhàn)人生的困頓；有了挑戰(zhàn)，我們的生命之航就會(huì)更加精彩。
“一沙一世界，一花一天堂。”泰戈?duì)柕脑捊o我們一份感悟。“即使斷了一個(gè)弦，其余的三根弦還是要演奏的，這就是人生。”愛(ài)默生的話給我們另一份珍貴的啟迪。親愛(ài)的朋友，你能珍愛(ài)每一粒沙、每一朵花，學(xué)會(huì)欣賞、懂得珍惜每一個(gè)生命嗎？你在懷抱著寶貴的吉他，滿溢感恩之情演奏美妙樂(lè)曲嗎？你能在生命遭受風(fēng)雨侵襲的時(shí)候，也永不放棄嗎？
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