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作文競賽活動方案

時間:2021-09-29 15:18:10 活動 我要投稿

作文競賽活動方案

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的作文競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。

作文競賽活動方案

  作文競賽活動方案篇1

  一、活動主題

  做一個有道德的人

  二、組織領導機構:

  組長:

  組員:

  三、參賽對象

  凡是在本校就讀的學生都可以報名參加本次的競賽活動。

  四、競賽實施程序

  1、各班級在10月27日前參賽報名,將名單交到彭天亮老師處。

  每班10人注:每一位語文老師必交一篇。

  2、時間:10月28日(星期二中午)12:50至14:00

  地點:多媒體教室實驗室

  3、參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級寫在密封線內(nèi),答卷必須用黑色或籃色筆,不準用紅筆或鉛筆。作文字數(shù)要求:600字以上,作文中不得出現(xiàn)本人真實姓名,可用××代替。

  4、由語文組評卷,去掉一個最高分和一個最低分后取平均為該卷的最終得分。

  五、獎勵表彰

  對現(xiàn)場作文競賽中成績優(yōu)秀的選手由學校給予表彰獎勵。

  六、閱卷安排

  七年級:

  八年級:

  九年級:

  七、獎勵辦法:

  1、本次競賽評定按年級設獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,其余為鼓勵獎。

  2、對參與評卷和監(jiān)考的老師學校補助20元。

  作文競賽活動方案篇2

  一、比賽目的:

  通過比賽,激發(fā)學生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣,促進學生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時,促使我校把作文教學工作抓緊抓實,不斷提高作文教學效果,推進我校作文教學工作發(fā)展。

  二、參賽對象:

  全校三至六年級學生

  三、比賽時間:

  四、比賽地點:

  各班教室。

  五、比賽規(guī)則:

  1、比賽主題:“我們的學!北敬巫魑谋荣,以“我們的學!睘橹黝},以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現(xiàn)學校的美麗時光,抒發(fā)自己的真情實感,也可以展開想象的翅膀,表達自己對學校的美好期望。

 。、比賽形式:

  校內(nèi)一次性決賽:

  全校三至六年級學生于20xx年11月xx日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進行比賽。

  要求:

 、賹W生按命題作文寫作。

  ②作文語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象。

  ③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

  ④字跡清楚,不寫錯別字,卷面整潔。

 、菪问蕉鄻樱}材不限,可以選擇用記敘文、散文。

  ⑥字數(shù):三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。

  ⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。

 。、賽后由評委負責評分,統(tǒng)計好成績后公布獲獎學生名單。全校精選1名優(yōu)秀學生參加教管中心的比賽。

  六、評委:

  學校行政及語文老師。

  七、評卷要求:

  1、語句流暢、優(yōu)美20分。

  2、描寫生動、形象20分。

  3、結構完整,層次清楚20分。

  4、主題鮮明30分。

  5、書寫工整,卷面整潔5分。

  6、與眾不同,新穎,有特色5分。

  7、錯一個字扣1分(沒學過的字可用拼音代替)。

  8、三至六年級作文字數(shù)不合要求,每少50字扣5分。

  八、獎項設置:

  全校分中、高年段,按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。所有獲獎者將頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  作文競賽活動方案篇3

  一、活動宗旨:

  作文是反映學生內(nèi)心世界,知識世界的一扇窗戶。為豐富學生的校園生活,使廣大學生在平日里多想多記,關注生活,做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆,真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴,讓學生學會作文,學會做人。同時激發(fā)學生學習的'熱情,從而提高學生對生活的觀察力,聯(lián)想力以及作文寫作的水平,特舉辦本次作文競賽活動。

  二、時間安排:

  學生交稿時間為:10月25日—11月15日

  作文評比時間為:11月16日—11月18日

  三、參賽對象:

  全校學生(要求每位學生都參與)

  四、活動內(nèi)容及要求:

  一、學生可以自擬題目寫一篇作文。

  二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

  寄情自然山水:《我愛大自然》《故鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》

  放飛青春理想:《我有一個夢想》《我想______》

  點滴成長記錄:《難忘的經(jīng)歷》《我在變》《假如再有一次機會》《心事》《美好的回憶》《______,觸動了我的心靈》《好心情》《______,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》《成長,需要______》

  感悟人生哲理:《成功的秘訣》《學會放棄》《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》《心靈的距離》《接受與付出》《信念與成功》《學會愛自己》《悔與悟》《真誠》《承諾》《生活的美好在于與人相處》

  要求:①:統(tǒng)一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。

 、冢壕o扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

 、郏禾岢约簩懀惆l(fā)真情實感,嚴禁抄襲。

  ④:作文體裁不限,字數(shù)不少于500字(詩歌不限)。

 、荩赫_使用標點符號,寫規(guī)范字。

  五、獎勵辦法:

  設一等獎:3名(每個年級組取1名)

  二等獎:6名(每個年級組取2名)

  三等獎:9名(每個年級組取3名)

  鼓勵獎:15名(每個年級組取5名)

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